en
Feedback
سند تحول بنیادین(نکته، تست،خلاصه،ویس و آزمون آنلاین)

سند تحول بنیادین(نکته، تست،خلاصه،ویس و آزمون آنلاین)

Closed channel

هوالحق لینک دسترسی به اولین پست👇 https://t.me/c/1916902205/15 کانال سند تحول بنیادین 👇 https://t.me/+UCq2uAgQwjcxMTE0 کانال اصلی👇 @mooalmmiinnnnn1402 مدیریت کانال مهدی فراستی : @Mehdi3204

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel سند تحول بنیادین(نکته، تست،خلاصه،ویس و آزمون آنلاین)

Channel سند تحول بنیادین(نکته، تست،خلاصه،ویس و آزمون آنلاین) in the Farsi language segment is an active participant. Currently, the community unites 15 646 subscribers, ranking 12 907 in the Education category and 20 897 in the Iran region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 15 646 subscribers.

According to the latest data from 24 June, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -111 over the last 30 days and by -2 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 1.99%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects N/A% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 312 views. Within the first day, a publication typically gains 0 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 2.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as منبع, پرورش, تربیت, آموزگاری, مرور.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
هوالحق لینک دسترسی به اولین پست👇 https://t.me/c/1916902205/15 کانال سند تحول بنیادین 👇 https://t.me/+UCq2uAgQwjcxMTE0 کانال اصلی👇 @mooalmmiinnnnn1402 مدیریت کانال مهدی فراستی : @Mehdi3204

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 25 June, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

15 646
Subscribers
-224 hours
-407 days
-11130 days
Posts Archive
📝هدف پنجم ✴تأمین و بسط عدالت در برخورداری از فرصت های تعلیم و تربیت با کیفیت مناسب با توجه به تفاوت ها و ویژگی های پسران و دختران مناطق مختلف✴ 🔶1_5🔶 تعمیم دوره پیش دبستانی به همه مناطق کشور به خصوص مناطق محروم ❌ پیش دبستانی از سال 1490 به صورت رسمی وارد شد ❌پیش دبستانی شامل⬅آموزش های قرانی و تربیت بدنی و اجتماعی است 🔶2_5🔶 توانمند ساختن دانش آموزان مناطق محروم 🔶3_5🔶 توانمند سازی دانش اموزان مناطق محروم و روستا .... و دوزبانه 🔶4_5🔶 اولویت بخشی به تأمین و تخصیص منابع _تأمین نیروهای کارآمد _ تدوین برنامه برای رشد 🔶5_5🔶اختصاص 10 الی 20 درصد برنامه آموزشی به معرفی حرفه ها و هنرها ❌شرایط اقلیمی و جغرافیایی مهم است ( کاشت برنج در منطقه گرمسیر!!) 🔶6_5🔶طرح و تدوین برنامه آموزشی مناسب با نیازهای دختران و پسران 🔶7_5🔶طراحی و تدوین برنامه تعلیم و تربیت انعطاف پذیر ❌برای شکوفایی استعداددهای خاص و افزایش کارآمدی 🔶8_5🔶سازماندهی و به کار گیری بهینه و اثر بخش منابع انسانی و یک توزیع عادلانه در کشور

📝هدف چهارم ✴ تقویت بنیان خانواده و کمک به افزایش سطح توانایی و مهارت های خانواده در ایفای نقش تربیتی متناسب با اقتضائات جامعه اسلامی✴ 1_4_🔷 آموزش مدیریت خانواده در رسانه 2_4_🔶 تدوین اصول راهنما و پودمان های آموزشی برای تبیین نقش مدرسه ❌ درست کردن پوستر و بروشور 🔷3_4_🔷تدوین برنامه جامع مشارکت خانواده و نهادهای تربیتی آموزشی 🔶4_4🔶افزایش مشارکت خانواده در برنامه های تربیتی و آموزشی مدرسه 🔷5_4_🔷اضافه نمودن درس مدیریت و سلوک مناسب خانواده 🔶6_4_🔶تهیه و تدوین محتوای آموزشی برای دانش آموزان

📝هدف سوم ✴ترویج و تعمیق فرهنگ حیا عفاف و حجاب✴ 1_3🔷 بازنگری و باز تولید برنامه ها است ./ محتوای درسی_ فیلم های آموزشی 2_3🔶 به کار گیری نیروی انسانی شایسته و متعهد و عامل به رعایت حیا 3_3🔷 جلب مشارکت هاست 4_3🔶لوازم التحریر و وسایل آموزشی باید مناسب باشد 5_3🔷طراحی لباس ها باید با فرهنگ اسلامی مطابقت داشته باشد 6_3🔶 اقناع فکری دانش آموزان 7_3🔷ارائه خدمات مشاوره ای_ تربیتی

🟡🟡🟡۳_ترویج و تعمیق فرهنگ حیا ،عفاف و حجاب متناسب با قابلیت ها و ظرفیت ها نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی 🌹🌹راهکار ۱_بازنگری و بازتولید برنامه ها و محتوای آموزشی و روش های تربیتی برای درونی سازی و تعمیق و ترویج فرهنگ حیا ،عفاف 🌹🌹راهکار ۲_باید تدابیر اتخاذ بشود و بکار گیری نیروی انسانی شایسته و متعهد به رعایت حیا،و عفاف 🌹🌹راهکار۳_جلب مشارکت سازنده و اثربخش خانوادها در حفظ ،حیا و عفاف 🌹🌹راهکار ۴_کارهای لازم و هماهنگی رسانه ها و تولید کنند جان کتب و مواد آموزشی ،لوازم التحریر در جهت ترویج فرهنگ حیا و عفاف و حجاب 🌹🌹راهکار ۵_طراحی و ارائه الگو و پوشش مناسب ،متنوع ،زیبا و آراسته مبتنی بر فرهنگ اسلامی _ایرانی 🌹🌹راهکار ۶_برنامه ریزی به منظور اقناع فکری دانش آموزان برای پذیرش قلبی و درونی حیا،عفاف ،حجاب 🌹🌹راهکار ۷_ارائه خدمات مشاوره‌ای _تربیتی در کلیه سطوح تحصیلی برای افزایش سلامت جسمی و روحی دانش آموزان .

🟡🟡🟡۲_تعمیق تربیت و آداب اسلامی ،تقویت اعتقاد و التزام به ارزش های انقلاب اسلامی 🌺🌺راهکار ۱_بازنگری و اصلاح برنامه درسی مبتنی بر رویکرد فرهنگی _تربیتی و تقویت و توسعه جنبه های تربیتی و اخلاقی 🌺🌺راهکار۲_تعمیق تقوایی الهی. و مهارت خویشتنداری ،و انتخاب درست و تعالی بخش دانش آموز با استفاده از فرصت ایام الله،برگزاری مراسم آگاهی بخش و نشاط انگیز در اعیاد و وفیات ،و حضور در محافل ،مجالس و اماکن مذهبی و تقویت انس با دعا و توسل 🌺🌺راهکار۳_ تقویت شایستگی های اعتقادی ،اخلاقی و حرفه ای مدیران و معلمان 🌺🌺راهکار۴_ تقویت ایمان ،بصیرت دینی و باور به ارزش های انقلاب اسلامی 🌺🌺راهکار ۵_ایجاد سازکارو کارهای لازم برای تقویت آداب و سبک زندگی اسلامی _ایرانی 🌺🌺راهکار ۶_طبقه بندی و متناسب سازی مقولات و موضوعات تربیتی و اخلاقی با مراحل رشد و ویژگی های دانش آموزان 🌺🌺راهکار ۷_ استاندار سازی و تدوین شاخص های کیفی برای ارزیابی فعالیت های فرهنگی و تربیتی مدارس 🌺🌺راهکار ۸_ استفاده از ظرفیت برنامه های درسی ،منابع آموزشی ،شبکه ملی اطلاعات و ارتباطات ،کتابخانه ،فرصا اردوها و فعالیت های برون مدرسه به ویژه مساجد و کانون های مذهبی

فصل هفتم سند تحول بنیادین 🌹🌹هدف های عملیاتی و راهکارها ✅هدف های عملیاتی  و راهکارهای آن از تناظر یک به یک با هدف های کلان برخوردار نیستند ✅برخی هدف های عملیاتی و راهکارهای ذیل یک هدف کلان ممکن است با هدف های کلان دیگری نیز مرتبط باشد ✅به هنگام عملیاتی کردن احکام سند تحول لازم است در تدوین برنامه های میان مدت و کوتاه مدت  توجه حاصل گردد ✅✅✅هدف های عملیاتی 🌺.ما اول هدف ها را می گوییم و بعدش راهکار را میگویم 🟡🟡🟡1.پرورش تربیت یافتگانی که : ویژگی های این پرورش یافتگان عبارت انداز: 🍀اسلام را به عنوان دین حق و نظام معیار میشناسند. 🍀.روحیه و توان تفکر درک و کشف پدیده ها و رویدادها را داشته باشند 🍀مفاهیم سیاسی و اجتماعی مثلا احترام قانون درک بکنند وقتی احترام به قانون درک کردن با مسایل اجتماعی و سیاسی خردمندانه برخورد میکنن جاعالانه برخورد نمیکنن.مثلا پشت چراغ قرمز نباید رد کرد احترام ب قانون است 🍀.با درک مفاهیم اقتصادی با روحیه انقلابی و جهادی باید مشارکت داشته باشند 🍀حداقل یک مهارت برای تامین معاش داشته باشن.توانایی تامین زندگی خود و اداره خانواده داشته باشد 🍀مفاهیم بهداشت فردی و اجتماعی و مسائل زیست بومی درک بکنند 🍀با درک و قدر شناسی از آفرینش های الهی تلاش بکنند 🍁راهکار۱_۱:طراحی ،تدوین برنامه درسی بر اساس سند تحول چه راهکارهای دارد الف)متناسب سازی حجم و محتوای کتب درسی و ساعات روزهای آموزشی با توانمندی ها دانش آموزان ب)رویکرد فرهنگی _تربیتی در دانش آموز حاکم بکنیم و آن شایستگی های لازم را تقویت بکنیم ج)بهرمندی از روش های فعال،خلاق و تعالی بخش د)ما از تجهیزات فناوری نوین در راستای اهداف استفاده بکنیم ه)توجه بیشتر به تفاوت های فردی به ویژه هویت جنسیتی 🍁راهکار دوم پرورش یافتگان برنامه عملیاتی لازم در راستای تقویت مستمر و تحکیم فضایل اخلاقی در محیطهای تربیتی با استفاده از تمام ظرفیت های آموزشی و تربیتی اجرا بکنیم . 🍁راهکار سوم پرورش یافتگان توسعه فرهنگ اقامه نماز و برپای نماز جماعت در مدرسه 🍁راهکار چهارم پرورش یافتگان ترویج فرهنگ ولایت مداری تولی و تبری ،امر به معروف و نهی از منکر،روحیه جهادی و انتظار زمینه سازی برای استقرار دولت عدل مهدوی( عج ) 🍁راهکار پنجم پرورش یافتگان ارائه آموزش زبان خارجی 🍁راهکار ششم گسترش و تنوع دادن به حرف و مهارت های مورد نیاز جامعه و تعلیم متناسب و برنامه ریزی شده آن در همه دور های تحصیلی برای همه دانش آموزان 🍁راهکار هفتم ایجاد سازوکاربرای تقویت انسجام اجتماعی و وحدت ملی و احیای هویت افتخار آمیز اسلامی _ایرانی

شروع خلاصه ونکات مهم فصل هفتم سند تحول بنیادین : 👇👇

اتمام صوت های فصل هفتم از سند تحول بنیادین👆👆👆