Цифровые учителя России
Open in Telegram
▫️ Объединение учителей для совместного решения профессиональных задач и поддержки в инновационных методах обучения. ▫️Информируем о предстоящих событиях, вебинарах. Проводим мастер-классы, эфиры, тренинги, стратсессии Мы рады, что вы с нами!☀️
Show more5 146
Subscribers
+224 hours
-117 days
-2630 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
September '26
September '26
+11
in 1 channels
August '26
+35
in 1 channels
Get PRO
July '26
+39
in 0 channels
Get PRO
June '26
+41
in 0 channels
Get PRO
May '26
+32
in 1 channels
Get PRO
April '26
+37
in 5 channels
Get PRO
March '26
+79
in 2 channels
Get PRO
February '26
+374
in 4 channels
Get PRO
January '26
+239
in 5 channels
Get PRO
December '25
+385
in 4 channels
Get PRO
November '25
+639
in 10 channels
Get PRO
October '25
+926
in 16 channels
Get PRO
September '25
+395
in 3 channels
Get PRO
August '25
+1 142
in 23 channels
Get PRO
July '25
+491
in 15 channels
Get PRO
June '25
+198
in 3 channels
Get PRO
May '25
+65
in 1 channels
Get PRO
April '25
+277
in 3 channels
Get PRO
March '25
+565
in 8 channels
Get PRO
February '25
+193
in 6 channels
Get PRO
January '25
+58
in 1 channels
Get PRO
December '24
+172
in 0 channels
Get PRO
November '24
+86
in 1 channels
Get PRO
October '24
+146
in 4 channels
Get PRO
September '24
+385
in 1 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 10 September | +4 | |||
| 09 September | 0 | |||
| 08 September | 0 | |||
| 07 September | 0 | |||
| 06 September | 0 | |||
| 05 September | 0 | |||
| 04 September | 0 | |||
| 03 September | +4 | |||
| 02 September | +1 | |||
| 01 September | +2 |
Channel Posts
Метод «Шесть шляп мышления» придумал Эдвард де Боно – психолог и автор теории латерального мышления. Идея простая: чтобы увидеть ситуацию целиком, нужно примерить на себя разные роли. Каждая роль – это шляпа определённого цвета.
Как это работает?
🎩 Белая шляпа - факты и цифры. Что мы знаем? Какие данные у нас есть?
🎩 Красная шляпа - эмоции и чувства. Что я чувствую по этому поводу?
🎩 Чёрная шляпа - критика и риски. Что может пойти не так?
🎩 Жёлтая шляпа - плюсы и возможности. Что хорошего может получиться?
🎩 Зелёная шляпа - креатив и идеи. Какие есть нестандартные решения?
🎩 Синяя шляпа - управление процессом. Кто ведёт обсуждение и подводит итоги?
Как использовать на уроке?
Разделите класс на группы и дайте каждой свою шляпу. Одна тема - шесть взглядов. «Белая» собирает факты, «чёрная» ищет риски, «зелёная» предлагает идеи. Получается объёмное обсуждение, где никто не боится высказываться, потому что у каждого - своя роль.
Можно использовать и по-другому: предложите ученику примерить шляпу, противоположную его обычной позиции. Оптимист становится критиком, скептик - ищет плюсы. Это развивает гибкость мышления.
Почему это работает?
Метод снимает напряжение. Дети спорят не друг с другом, а с ролями. И учатся видеть ситуацию с разных сторон - навык, который пригодится далеко за пределами школы.
❓Пробовали ли вы этот метод? Как он работает в вашем классе?
| 2 |  Телефон разрывается от уведомлений, а голова – от мыслей «я ничего не успеваю». Знакомо? Мы достаём смартфон, чтобы отвлечься, но в итоге ещё больше устаём. Для современных мам гаджет стал и помощником, и источником тревоги одновременно.
👉Приглашаем на новый вебинар проекта «На “ТЫ” с ИИ», который реализуется совместно с Алгоритмикой и Евразийским женским форумом: «Цифровой детокс по-маминому: как не выгореть в мире уведомлений».
📆 18 сентября
🕰️ 19:00
На встрече поговорим о том, как вернуть себе спокойствие и перестать жить в режиме постоянных уведомлений.
Разберём:
🔵 как распознать признаки цифровой зависимости и информационного выгорания;
🔵 как настроить смартфон, чтобы он помогал, а не отнимал силы;
🔵 техники гигиеничного использования телефона: группировка уведомлений, «слепые зоны» в приложениях, правило «стол-карман»;
🔵 как использовать технологии, чтобы освобождать время для отдыха, а не терять его в бесконечных лентах.
🎤 Спикер – Анастасия Снегурова, Председатель родительского комитета при Министерстве образования Московской области.
Бонус для участниц – чек-лист «Настройка телефона для спокойного материнства».
❗️Участие бесплатное, нужна регистрация.
Регистрируйтесь по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6a7c4506068ff0247d0f817a | 125 |
| 3 |  +3📍 В Белгороде торжественно стартовал «Учитель года России - 2026»
Впереди – конкурсные дни, которые подарят новые имена, яркие открытия и сильные профессиональные истории. Мы будем следить за каждым этапом.
🏆«Алгоритмика» уже третий год подряд будет вручать свою спецноминацию «Пионер цифровых решений», а «Фоксфорд» второй раз выберет педагога в номинации «Инженер смыслов».
Имена победителей узнаем на церемонии награждения 16 сентября в Белгороде.
А пока – готовим для вас календарь конкурсных мероприятий. Ставьте ❤️, если ждёте! | 170 |
| 4 | +3 📍 В Белгороде торжественно стартовал «Учитель года России - 2026»
Впереди – конкурсные дни, которые подарят новые имена, яркие открытия и сильные профессиональные истории. Мы будем следить за каждым этапом.
🏆«Алгоритмика» уже третий год подряд будет вручать свою спецноминацию «Пионер цифровых решений», а «Фоксфорд» второй раз выберет педагога в номинации «Инженер смыслов».
Имена победителей узнаем на церемонии награждения 16 сентября в Белгороде.
А пока – готовим для вас календарь конкурсных мероприятий. Ставьте ❤️, если ждёте! | 1 |
| 5 |  9 сентября - День изобретения новых привычек 🧠
Сегодня хороший повод начать то, что давно откладывали. Не с понедельника, не с нового года, а прямо сейчас. Мы собрали несколько простых шагов, которые помогут придумать привычку, которая действительно останется с вами.
➡️Начните с маленького
Не «теперь я каждый день буду заниматься спортом», а «я буду делать растяжку 5 минут по утрам». Привычка должна быть такой, чтобы её невозможно было не сделать.
➡️Привяжите к тому, что уже делаете
Новая привычка легче приживается, если у неё есть «якорь». Например: «после утреннего кофе я записываю одну задачу на день», «перед сном я откладываю телефон и открываю книгу».
➡️Не требуйте идеала
Пропустили день? Не страшно. Привычка – это не экзамен. Главное – вернуться на следующий день, а не ругать себя за срыв.
➡️Отмечайте маленькие успехи
Сделали? Похвалите себя. Поставьте галочку в трекере, скажите себе «я молодец». Чем приятнее процесс, тем быстрее привычка закрепится.
➡️Подумайте, зачем вам это
Привычка ради привычки не работает. Спросите себя: что она мне даст? Больше сил, спокойствия, времени, здоровья? Когда есть смысл – появляется мотивация.
💡Новая привычка начинается с маленького шага, который со временем становится частью жизни. Попробуйте придумать одну – и начните сегодня. | 168 |
| 6 |  📎Начало осени – время, когда мы строим планы не только для учеников, но и для себя. Мы собрали пять навыков, которые сделают работу легче, а жизнь – спокойнее.
1⃣Работа с нейросетями
ИИ уже здесь, и он не враг, а помощник. Освоить хотя бы базовые вещи – формулировать промпты, генерировать материалы, проверять тексты – значит экономить часы каждую неделю. Начать можно с простого: попробуйте одну нейросеть и один готовый запрос.
2⃣Планирование без перегруза
Научиться оставлять в расписании воздух – это навык. Не забивать день под завязку, выделять время на отдых и непредвиденные задачи. Осенью это спасает.
3⃣Цифровая безопасность
Знать, какие данные нельзя публиковать, как защитить свои аккаунты и как распознавать мошенников. Этот навык нужен и вам, и вашим ученикам.
4⃣Эмоциональная саморегуляция
Учитель работает с людьми, а значит, эмоции – часть профессии. Научиться замечать своё состояние, вовремя останавливаться и восстанавливаться – один из самых ценных навыков года.
5⃣Смелость пробовать новое
Новая методика, нестандартный формат урока, первый прямой эфир. Всё, что пугает, – зона роста. И не обязательно делать всё идеально. Достаточно просто начать.
❓Что из этого вы хотите освоить в этом году? А может быть, какой-то другой навык? Делитесь в комментариях! | 165 |
| 7 |  🍂Новый учебный год – и снова это чувство: «Я недостаточно хороший учитель», «У коллег всё получается лучше», «Скоро все поймут, что я не справляюсь». Знакомо? Это синдром самозванца.
Он особенно активен в сентябре, когда мы сравниваем себя с идеальными картинками чужих успехов. Важно понимать: это не факт, а ощущение. И с ним можно работать.
1⃣Напомните себе о реальности
Вы уже ведёте уроки, дети приходят, коллеги общаются. Вы справляетесь. Это не мнение - это факт. Самозванец шепчет «ты случайно», но реальность говорит: «ты на своём месте».
2⃣Сравнивайте себя только с собой
Не с коллегой, у которого идеальные презентации. Не с блогером, который успевает всё. А с собой – год назад. Что вы уже умеете из того, что тогда казалось невозможным? Вот это и есть рост.
3⃣Разрешите себе быть не идеальным
Учитель имеет право на ошибку, на усталость, на «сегодня не лучший урок». Дети не ждут идеала - они ждут живого человека, которому можно доверять.
4⃣Проговаривайте страхи
Когда говоришь о сомнениях вслух, они сжимаются. Обсудите с коллегой, которому доверяете. Часто окажется, что он чувствует то же самое.
5⃣Собирайте свои победы
Записывайте маленькие успехи: удачный урок, тёплые слова от ученика, сложная ситуация, из которой вы вышли достойно. В моменты сомнений перечитывайте.
💡Синдром самозванца - не признак слабости. Часто он приходит к тем, кто по-настоящему переживает за своё дело. А это как раз признак хорошего учителя. | 175 |
| 8 |  Подводим итоги конкурса #ИтогиЛетаУчителя!
Коллеги, вы невероятные! Столько тёплых, смешных и душевных постов о лете мы увидели за эту неделю. Спасибо каждому, кто поделился итогами этого тёплого времени.
Мы прочитали каждую историю и выбрали авторов трёх постов, которые набрали больше всего лайков. Они получат подарочные боксы от нас и наших друзей – Форума классных руководителей.
Результаты конкурса смотрите в нашем сообществе в ВК.
Поздравляем победителей и благодарим всех участников!Пусть новый учебный год будет таким же ярким, как ваше лето 🤍 | 203 |
| 9 |  Video message | 209 |
| 10 | Мысли учителя ко второй неделе сентября: 🤭
С понедельником, коллеги! | 199 |
| 11 |  +4💭Чтобы стать амбассадором «Цифровых учителей России», не обязательно знать всё и уметь всё
Не нужно писать код, знать все нейросети, вести блог на сто тысяч подписчиков или никогда не ошибаться.
В карточках рассказали, кого мы ищем на самом деле и что важно для нас по-настоящему😉
Узнали себя?
Подавайте заявку до 20 сентября. | 276 |
| 12 |  +2С 1 по 4 сентября во Владивостоке прошёл Восточный Экономический Форум 2026
Светлана Видакас, руководитель нашего сообщества, провела для участников интерактивные активности:
🤖 Квиз «Границы реальности»
Участникам показали видеоролики, изображения, аудиофрагменты и тексты – в том числе дипфейки. Задача – определить, что создал человек, а что алгоритм. Голосование шло в реальном времени через цифровую платформу. Вместе разобрали кейсы и поговорили о цифровой безопасности, критическом мышлении и медиаграмотности.
📚 «Угадай книгу по эмодзи»
Лёгкий и весёлый квиз: участникам предстояло отгадать названия известных книг, зашифрованных в эмодзи.
Получилось живо и азартно! Благодарим участников на интерес и активность 😉 | 313 |
| 13 |  ✔️Подводим итоги августовских встреч!
Август выдался очень насыщенным. Наши коллеги выступили более чем в 15 регионах страны – от Якутии до Ставрополя. Суммарно на наших встречах в рамках августовских конференций, форумов и стратегических сессий побывали более 2500 педагогов, методистов и руководителей школ.
Мы говорили о том, как ИИ становится помощником учителя, как цифровые ресурсы помогают в работе и как проекты «Алгоритмики» и «Фоксфорда» делают образование современнее. Проводили мастер-классы, тренинги и практические сессии. И везде чувствовали одно и то же: учителя готовы к переменам и открыты новому 🫂
Спасибо всем, кто был с нами в этом августе! Впереди – новый учебный год. Пусть он принесёт хорошие результаты и тёплые моменты 🤍 | 256 |
| 14 |  +2➡️25 августа в Саранске прошёл Республиканский педагогический форум – 2026
Главной точкой притяжения стал Центр «Педагог 13.ру». Педагоги республики собрались, чтобы обсудить будущее образования и подвести итоги масштабного проекта «Алгоритмики».
🏆Управляющий Мордовским отделением Сбербанка Олег Анатольевич Калачев вручил награды педагогам, которые не только прокачали собственные навыки в компьютерной грамотности и программировании, но и передали знания более чем 3500 школьникам. В проекте были задействованы 42 школы региона.
Лариса Арачашвили, руководитель Всероссийского конкурса «Методист года России» и абсолютный победитель конкурса «Учитель года России - 2019», представила новые проекты «Алгоритмики» и поделилась советами по внедрению ИИ в ежедневную работу учителя.
Спасибо всем участникам за живой диалог! Впереди – новый учебный год, и мы готовы к вызовам 💪 | 290 |
| 15 | 🍁С каким настроением вы начали учебный год? | 265 |
| 16 |  +2🔖С 26 по 28 августа в Новосибирске прошёл XIII
Международный форум технологического развития «Технопром-2026»
Тема форума – «Российская наука – основа технологического лидерства». Участники обсуждали, как научные достижения становятся фундаментом для развития отечественной индустрии.
Алёна Миночкина, руководитель по работе с госсектором «Алгоритмики», выступила на форуме с двумя докладами:
🟢«Цифровое образование с использованием инструментов искусственного интеллекта»
🟢«Цифровой образовательный контент «Фоксфорда»
Слушателями стали педагоги школ, колледжей, а также руководители вузов Новосибирской области.
Спасибо участникам за включённость и живой интерес!
Отдельно благодарим заместителя Губернатора Новосибирской области Валентину Анатольевну Дудникову за встречу и заинтересованность в совместных с «Алгоритмикой» и «Фоксфордом» проектах! 🤝 | 253 |
| 17 |  Как мягко войти в рабочий режим после лета 📚
Первые дни сентября – всегда как прыжок в холодную воду: вроде и готовился, а всё равно захватывает дух. Чтобы переход был мягче, мы собрали несколько простых шагов.
🔵Не требуйте от себя мгновенной продуктивности
Первая неделя – не для подвигов. Дайте себе время на раскачку. Никто не ждёт, что вы в первый же день свернёте горы. План, дети, коллеги – всё постепенно встанет на свои места.
🔵Возвращайте ритуалы
Лето – время, когда привычки рассыпаются. Верните что-то своё: утренний кофе в тишине, вечернюю прогулку, пять минут с книгой перед сном. Эти маленькие якоря помогут почувствовать почву под ногами.
🔵Следите за базовым
Сон, еда, вода – звучит скучно, но работает. В первые недели сентября это важнее любых новых методик. Выспавшийся учитель справляется лучше, чем идеально подготовленный, но вымотанный.
🔵Планируйте с запасом
Не забивайте день под завязку. Оставьте в расписании воздух – на неожиданные задачи, разговоры с детьми и просто на то, чтобы выдохнуть.
🔵Помните: все проходят через это
Каждый сентябрь кажется, что «сейчас я не справлюсь». А потом справляешься. И в этот раз справитесь.
❓А как началась ваша первая неделя в школе? Делитесь в комментариях! | 276 |
| 18 |  🎙️Спецвыпуск подкаста «История науки» к 1 сентября
Как технологии изменили школу? Чем нынешние первоклассники отличаются от прежних? И чему теперь на самом деле нужно учить?
➡️Дмитрий Лутовинов, победитель конкурса «Учитель года России - 2022», поговорил об образовании с теми, кто только собирается сесть за парту, с теми, кто уже выпустился и смотрит на всё со стороны, и с теми, кто вернулся в школу уже учителем.
В этом выпуске ищем ответы на вопросы: школа меняется или просто делает вид? Дети стали другими или мы просто стали старше? И что из этого – повод для тревоги, а что – для радости.
Смотрите, слушайте и делитесь мыслями в комментариях. С праздником, коллеги! 🍂🤍 | 279 |
| 19 |  +2👻25 августа в Вологде в рамках курса цифрового образования состоялась проектная сессия по обучению педагогов проектированию, организации и оценке учебных проектов
Мария Бабченко, специалист B2G проектов, помогла педагогам разработать цифровые проекты, которые можно реализовать с учениками уже в этом учебном году.
Благодарим педагогов за активное взаимодействие, включённость в процесс и отличный результат! 🤝
Отдельную благодарность за организацию мероприятия выражаем директору Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в Вологде – Марине Николаевне Тесаловской! | 298 |
| 20 | Цифровой портфель!.pdf | 330 |
