Примеры от Елены || математика ОГЭ, ЕГЭ

ОЧ СМЕШНО 🙄 А ты уже нашел своего репетитора? Если что, я всё ещё жду, держу место изо всех сил😰 персонально для тебя.🫵🏻 Пиши в личку, расскажу подробнее

5 КЛАСС: что осталось после начальной школы. #входная_без_паники На контрольной тебя как минимум ждут два главных типа заданий: 1️⃣Вычисления с натуральными числами и величинами Примеры: 348 + 275 · 6 4 м 35 см + 2 м 8 см 2️⃣Текстовая задача в 2–3 действия. На движение, покупки, количество предметов, части величины. Примеры задач на картинках 👆 В 5 классе проверяют не сложную математику, а базовую вычислительную грамотность и умение понять условие задачи. 🧐 Хочешь увидеть задания своего класса? Следи за серией и сохраняй посты.

Входная контрольная: экзамен, который лучше не провалить🥴 😵‍💫Ну, что, на горизонте первое серьёзное испытание — входная контроха. И вот здесь важно не расслабляться. ☝🏻 Потому что входная к/р — это не просто проверка принципу «ну посмотрим, что я помню после каникул». Это та самая работа, которая может задать настроение и оценочную планку на начало четверти. А дальше работает простая цепочка: входная контрольная → четвертная оценка → годовая оценка И особенно обидно получить неприятную оценку не потому, что ты «не способен к математике», а потому что за лето часть знаний благополучно отправилась в отпуск. 🏖️ Поэтому весь сентябрь — готовимся! 📚 Запускаю серию публикаций для подготовки к входным контрольным работам с 5 по 11 класс. Буду постепенно выкладывать: 🔹 ключевые темы; 🔹 типичные задания, которые любят включать во входные работы; 🔹 короткие алгоритмы решения; 🔹 полезные памятки; 🔹 задания для самостоятельной тренировки; 🔹 материалы отдельно для разных классов. И самое приятное — вам не нужно искать всё это по всему интернету. Просто следите за публикациями в течение сентября, сохраняйте нужные материалы и периодически устраивайте себе небольшую математическую разминку. 😉 Потому что наша задача сейчас не в том, чтобы за несколько дней стать гением математики. Наша задача гораздо реалистичнее: вспомнить → потренироваться → перестать бояться → написать уверенно. 💪 А теперь хочу понять, для каких классов здесь самая большая потребность в подготовке. 👇 Напиши в комментариях класс: 5, 6, 7, 8, 9, 10 или 11? Можно просто одной цифрой. Например: «7 класс». По ответам пойму, какие материалы нужны аудитории больше всего, и буду делать на них акцент. Ну что, проверим, какой класс победит в этой математической переписи населения канала Примеры от Елены? 😄 Следи за обновлениями — сентябрь начинаем с подготовки, а не с паники! 📐❤️

1 сентября: что нового?🎓📚 Сегодня официально запускаем новое уравнение: УЧЕНИК + УЧИТЕЛЬ + РЕПЕТИТОР + РОДИТЕЛИ = 🚀 РЕЗУЛЬТАТ Причём у каждого своя неизвестная: 🧑‍🎓Ученикам желаю, чтобы интерес > лень, уверенность > страх, а количество «Я НЕ ПОНЯЛ!» постепенно стремилось к 0 😄 И помните: если задача кажется огромной — разбейте её на маленькие шаги. Даже самое сложное уравнение когда-нибудь превращается в «Аааа, так можно было?!» 👩‍🏫 Учителям желаю, чтобы терпение → ∞, энергия ≠ 0, а неизменное «А можно ещё раз объяснить?» звучало после того, как вы уже успели сделать глоток кофе. ☕️ 📚 Репетиторам желаю, чтобы подготовка к уроку занимала не 5 часов на 60 минут занятия, творческие идеи приходили раньше дедлайна, а ученики иногда всё-таки делали домашку. 😂 👨‍👩‍👧 Родителям желаю помнить главный математический закон: ребёнок ≠ его оценка. Пятёрка — это всего лишь цифра. А любопытство, самостоятельность, настойчивость и вера в себя — величины гораздо более значимые. ❤️ А всем нам на новый учебный год желаю: ❌не бояться ошибок, ❌не сравнивать себя с другими, ❌не сдаваться после первого «не получилось» ✅и помнить, что прогресс тоже считается. Пусть в этом году: знания ↑ уверенность ↑ стресс ↓ сон ↑ мотивация ↑↑ а количество нерешённых задач → 0!** 😄 И если вдруг что-то не получается — это не конец решения, а всего лишь промежуточный этап. Пусть новый учебный год будет не идеальным, а интересным, наполненным открытиями и маленькими победами. С 1 сентября! ❤️ И пусть в конце учебного года у каждого получится своё самое красивое математическое равенство: «Я смог!» = «Я не сдался!» + «Я продолжал пробовать». 🚀📐

КАК СДАТЬ ЕГЭ НА 100 б, НИЧЕГО НЕ ДЕЛАЯ 👆 В последние выходные перед началом учебного года, решила дать вам такое вот напутствие. 🤷🏼‍♀️

ДИАГНОСТИКА ЗА 5 МИНУТ🔥 🥇В видео три простых 🥈🥈задания, которые 🥉обнаружат базовые математические знания. Попробуй решить самостоятельно, по чесноку. Справился? Красава!👌 Нееет?!?!?!👀 Тогда срочно закрывать пробелы! Ответы для проверки оставлю в комментариях. Не посматривать, пока не решил. Пиши, сколько верных заданий у тебя. 👇🏻

А ВАМ СЛАБО? 🤔 👌Задачка - топчик для проверки готовности к первым урокам по геометрии. Доступна для любого, окончившего 7 класс. Легко решается устно. Кто первый даст ответ? 👇🏻

ОЧ СМЕШНО 🙄 Места в группах ещё есть, и не только в группах. По вкусной цене. Подробности в личке. А ты узнал себя в Гослинге? 🤔

😰 РЕБЁНОК НЕ ХОЧЕТ В ШКОЛУ ИЗ-ЗА МАТЕМАТИКИ — ЧТО ДЕЛАТЬ? Иногда дело совсем не в том, что ребёнок ленится или просто не любит учиться. Если математика постоянно не получается, появляются ошибки, плохие оценки и ощущение, что «я всё равно ничего не понимаю», со временем может пропасть и желание идти на уроки. А дальше ребёнок начинает избегать не только математики, но и школы в целом. ❓Что делать в такой ситуации? В видео разбираю, с чего начать, чтобы вернуть ребёнку уверенность в своих силах.

Каждый учитель математики встречался с подобным горе-решением. А ты понял, в чем ошибка? Пиши в комментариях 👇🏻

ОЧ СМЕШНО! 🙄 Ученица специально приехала на концерт в Лужники за 1000 км. А ты слушаешь Ванечку?

😳 ПОЧЕМУ АЛИСА СТАЛА МАШЕЙ? 🤥 На летнем интенсиве произошла такая история. У меня есть ученица Алиса. Весь июль мы занимались очно, и друг друга знаем отлично. Но вот она пришла на групповой онлайн-интенсив. Первый урок… 😦 С самого начала Алиса периодически выключала микрофон, выпадала из конференции, а на 5-ой минуте урока и вовсе попросила… не называть её по имени. 😳Я растерялась. Говорю:

— Хорошо... А как тогда к тебе обращаться?

Она замешкалась, а затем ответила:

— Зовите меня Машей.

😅 И знаете что? Теперь я вынуждена называть Алису... Машей. 😜Конечно, ученица объяснила, почему она выключалась из конференции и из-за чего/кого шифруется. ❓А ты догадался, в чем дело? Пиши версии в комментариях 👇

🫵🏻А ТЫ ПРИЧЕСАЛ МОЗГИ? Интенсивы начались! 💪 Семиклашки сидели, корпели, очень старались. Молодцы! ❤️ Восьмиклассники у меня вообще народ занятой. Кто-то летом деньги зарабатывает. 💸 Но ради математики все свои бизнес-проекты оставили и пришли заниматься. Удивили будущие десятиклассники. Они пришли в каком-то состоянии анабиоза. 😴 На вопросы отвечали через раз. Одна ученица зависла секунд на двадцать, а потом совершенно серьёзно сказала:

«Извините... Я ещё не причесала мозги». 😂

Наверное, этой фразой можно описать состояние всех школьников в августе. Обсудили самые яркие впечатления лета. Кто-то в лагере впятером за ночь съел 40 сырков. Правда, утром оказалось, что они были припасены на завтрак. 🤭 Кто-то успел съездить в Питер, кто-то — в Московскую область. А у кого-то главное событие лета — наконец-то нормально выспался. Хотя... судя по уроку, не все ещё успели это сделать. 😅 В общем, всё прошло именно так, как я и люблю. Посмеялись, поработали, постепенно начинаем выходить из летнего режима. Собственно, для этого и существуют августовские интенсивы — чтобы в сентябре не сидеть с такими же непричёсанными мозгами. 😄 👉 Если ты тоже хочешь причесать мозги, пиши «ИНТЕНСИВ» в комментариях или в личные сообщения.

🌸 ЗАВТРА СТАРТУЮТ ИНТЕНСИВЫ! 😉Ну, что, мои редиски - старенькие ученики - все в сборе, ждут начало августовского курса. Приятно, что среди них есть и новенькие. Их я, конечно, не называю редисками. Но это пока. За лето ребята что-то успели забыть, и это абсолютно нормально. Сейчас мы вспомним основные темы, чтобы не наверстывать их в сентябре. За несколько занятий повторим ключевые темы, найдем пробелы и подготовимся к новому учебному году ❤️ Так, входная контрольная уже не будет казаться чем-то страшным. 😁 ⏰ До старта интенсивов остался один день! Группы сформированы, но ещё есть места. ✍🏻 Если хочешь присоединиться, пиши «ИНТЕНСИВ» здесь. Расскажу, какой формат подойдёт именно тебе.

🎥 ЧЕСТНЫЙ ОТЗЫВ ОБ ИНТЕНСИВЕ ❤️ Конечно, я могу долго рассказывать, чем полезны летние интенсивы. Но гораздо интереснее послушать человека, который уже их прошёл 😊 В этом видео ученица честно ответила на два вопроса: ✨ Что понравилось на интенсиве? ✨ Чем помог интенсив? ⏰ До конца действия скидки остался всего 1 день! ✍🏻 Пиши «ИНТЕНСИВ» в комментариях или в личные сообщения, и я расскажу, какой интенсив подойдёт именно тебе и как к нему присоединиться.

🎂 ПОЧЕМУ В ОДНОМ КЛАССЕ ЧАСТО СОВПАДАЮТ ДНИ РОЖДЕНИЯ? 🤯 Как думаете, это случайность? Кажется, что да. Ведь в году целых 365 дней! Но математика объясняет эту «случайность»😏 Представьте обычный класс из 23 человек. Вероятность того, что хотя бы у двух учеников совпадёт день рождения, уже больше 50%! 🤯 Почему так получается? Когда в классе всего два человека, мы сравниваем только одну пару. Но если учеников уже 23, то возможных пар становится 253! И каждая из этих пар может оказаться с одинаковым днём рождения. Именно поэтому вероятность совпадения оказывается намного выше, чем подсказывает интуиция. ❤️ Вот за что люблю математику. Она помогает объяснить вещи, которые на первый взгляд кажутся невероятными. 👇🏻 А теперь рассказывайте! Есть ли в вашем классе ребята, у которых совпадает день рождения? 🎉

ОЧ СМЕШНО 🙄 Хорошего всем настроения этим теплым воскресным вечером!