1 078
Subscribers
No data24 hours
No data7 days
No data30 days
Posts Archive
1 078
أعرف على الأقل من حذائي
أن المطاردة لا تزال طويلة
لكني لن أكفَّ عن رشق هذا الحيوان بالماء والحجارة
وربما سأبحث عن سلاحٍ آخر
كالتظاهر بالموت
أو التلويح بجثة ثور برّي يرعى في عظامي
أو أية حيلة أخرى كمعاودة الهبوط إلى الغابة
والتغلغل في النمور والشرايين
أو النوم
قرب أحمال القصب
وافتراس الوقت بالغناء.
- وديع سعادة || الأعمال الشعرية الكاملة.
1 078
+4
لا شيء يوجب الذهاب الى الغابة
ربما الأفضل أن أتوقف كالحيوان اللطيف
لأشم رائحة الهواء
ولا شيء يوجب الذهاب الى البحر
إذا أردت أن تطعم العائلة أو
ترسل التحيات
الصنوجُ كانت كافية
مع قليل من النار
والأرواح.
- وديع سعادة || الأعمال الشعرية الكاملة.
- الصور في الديوانية.
1 078
اذا اكو اشخاص متمكنين بالفوتوشوب هنا، اتمنى يراسلوني على هذا المعرف، كذلك الهواة واللي حاب يتعلمون ومستواهم مبتدأ...
@Openconversation_bot
1 078
كتبت هذا قبل أكثر من سنتين
أعتقد الآن يمكنني القول إن اللا-نسق فرض نفسه.... إنها الفوضى* مرة ثانية.
1 078
Repost from مدينة
وقفة:
تعلمنا من هايدغر، بأن للكلمة عمر ميتافيزيقي أي الشيء المكتوب، وهذا ما يتم تجاهله في مثل هكذا مناسبات وأعني محاولة تطوير اللغة. لماذا؟ لأن الفرق هنا في التعامل مع "اللغة"، المقصد أن للكلمة -لا سيما كلمة نص التي خضعت لنمو داخلي في المعنى- عمر حيث تأخذ معناها بحسب تطورها التاريخي، فاللغة ليست اداة تواصل فحسب إنما بيت الوجود، على حد وصف هايدغر، أي أن الكينونة -بكل ما تتضمنه من حقيقة وزمان ومكان الخ- تتكلم بنا عبر اللغة، والحال أن الشيء المكتوب لم يصبح كذلك من أول مرة بل ”يصير“ كذلك.
يحدث ذلك حتى عندما يقرأ مفكرونا القرآن، فالبعض يقرأه قراءة جمالية كأدونيس مثلا، وآخرين قراءة تفسيرية كما لدى الحيدري وحتى الجابري ... وقسم ثالث يتعاملون معه كما لو أنه نص text، أي كما لو أنه شيئا ابستمولوجيا ملقى به على قارعة الطريق كما لدى العفيف ذاته ...
1 078
Repost from بايوفيلموسوفيا
ليس التطور العلمي هو من يحمي أي لغة , على العكس التطور العلمي دائما ما يحيدها الى أفق ضيق , وحده الأدب قادر على أن يضع لغة ما فوق برجٍ منير , الأدب الذي لا يحتاج سوى الإنسان مهما كان حاله لينمو , شرط ألا تذوب (أناه) في شيء يغيب وجوده وشخصه , ولكننا نعيش اليوم واحده من أكبر ظواهر التماهي على الاطلاق . يكاد العربي سواء كان الفرد العامي أو المفكر لا يجد نفسه إلا في داخل ثنائية التماهي المعروفة , حتى ولو طالع الأدب العربي كله و ولو تمسك بكل إرث العرب الفكري , لن يجتاز هذه المعضلة إلا بإدراك إنه قادر على التفرد ويبدو هذا الأمر صعباً ونحن أول الذين ابتلعتنا العولمة .
1 078
Repost from بايوفيلموسوفيا
نحن مولوعون باللغة الانكليزية , إلى درجة إن شخصاً ما جديداً , ينطلق في حديثه الاول باللغة الانكليزية قادر على اسقاط اي احساس بالخطر حوله , لأنه يوحي لنا بأنه لا يتحدث إلا في إطار ضيق , كما لو كان يتكلم الفصحى . حتى إنه قادر على التحدث في امور شخصية , لو تحدثت بها باللغة العربية لشعرت بالنفور . ولهذا غالبا ما تتحول مجموعة عربية من متحدثي الانكليزية الى مجموعة يتلاعب بعضها ببعض ويكتشفون بعضهم بطريقة مخزية . إن هذا الامر نابع في الحقيقة من سببين اولهما هو عدم ثقة العربي باللغة العربية , ولهذا هو غالبا غير قادر على وضع روابط اصيله وروحيه معها تحفظها وتطورها داخل ذاته وبالتالي تنعكس على المجتمع , والثاني هو ثقة العربي باللغة الانكليزية وهو ممنوع النفاذ الى روحها , لان غالبا من يتحدث الانكليزية لا يعرف منها سوى معانيها , مغيب عن تاريخها وشعبيتها وانعكاساتها .
1 078
إلى السيد جوزيف
عليك أولا نفخ رأسك علّك تصير بالونا فتطير فوق هذه السأم، بعدها عليك ثقب هذا البالون لتخرج منه الذكريات والأفكار المشبعة بالكآبة، إذا مت، فتلك حصيلة أولية لأنك ميت عند الكثير، إذا بقيت على قيد الحياة، تلك مهمة ليست باليسيرة. اقفز صوب النهر، اليابسة كذبة أيضا.
1 078
اعتقد بإن هذا السؤال ينطلق من كون الفرد يعيش تجربة وجودية ويشعر فيها بالألم فتتولد لديه مثل هكذا أسئلة: لماذا نقرأ، هل الوعي نعمة، و....
اذا كان القصد بهذا الشكل فالوعي نعمة بالتأكيد، صحيح اننا في بعض الأحيان نشعر بالضجر ونفكر كثيرا ووو ولكن اسال نفسك سؤالا، اذا كنت لا تفعل هكذا فماذا ستفعل؟ ما الشيء الذي يستحق أن تفعله، اذا اجبت نفسك، اذهب اذن ولا تكن كسولا. اما اذا وجدت القراءة والوعي محطة آمنة يكون الكتاب رفيقا لك في وحدتك فهنيئا لك. بالنسبة لي لا يوجد ملجئ لي مثل القراءة، إنها تعيد توازني في هذا العالم.
1 078
صباح الأسئلة
الآن
ترى
ماذا بقيَ
غير أسئلةٍ مجدبةٍ لدهشةِ عاشق،
غير نواحٍ شفيف،
ومفاتيح الإسطبلات؟
قريباً منّي ألمح شظيّة
فأصيح بها : رفقاً
رفقاً بالعشب
رفقاً بالينابيع
والسّهمِ المبتدىء.
الآن
ترى
ماذ بقَي
غير خراب الآباطرة؟
- عقيل علي || جنائن آدم.
1 078
قولوا أيَّ شيء للعصافير في شجرة التفاح
كي ترحل
خبزٌ في أشواقها يأسر خطواتي.
- وديع سعادة || الأعمال الكاملة.
1 078
تقفُ في آخر صفّ المسافرين إلى النهار
وتُريدُ أن ترى نفسكَ العاشقَ الوحيد
اعترفْ أنَّ القطار انكسر
وأنّكَ وحيدٌ على الرصيف
شوقُك الحمّى برودةٌ كئيبة
وأسنانُكَ حين تبتسم لا تضيء
حتى فمَك.
- وديع سعادة || الأعمال الكاملة.
1 078
كل يوم تُقطف زهرة
من حياتي
كل يوم تُقطع شجرة
تُهاجر نخلة
تسقط ورقة
أصدقائي
يا نباتات الظل
يا من ترعرعت الأرض بين أقدامكم
و یا من
نما رأسي
أصدقائي
أيها النباتيون جداً
الراحلون جداً
والطيبون
حدّ اليأس
هل أدلكم على نخلة أقل ثباتاً
على تمر أكثر تحضّراً من صمتنا الحلو
ومن بقائنا
نزرع بطولات
خسارتنا = صفراً من العمر
= صفرا من الأصدقاء هاجروا إلى ليبيا
صفرا من الخبز هاجر الآخر إلى الأردن
و كانت الضريبة بقائي
كانت النتيجة = صفرا من العمر
اضطررت إلى بقائه...
لأن الأمل يصفر
لأن الريح تذبل أيضا
ولأن الماضي يقطع الحاضر عبر صفر من المستقبل
عبر أراض شاسعة
من الأصفار
- عبد الأمير جرص || الأعمال الكاملة.
