Lyanova Luiza

Идёт Пленарная сессия Всероссийского форума «Трансформация и цифровизация экономики и социальной сферы регионов и муниципалитетов и подготовка управленческих команд».

Доброго вам утра и плодотворного дня! Я нахожусь на площадке Финансового университета при Правительстве РФ, где через считанные часы начнётся Всероссийский форум «Трансформация и цифровизация экономики и социальной сферы регионов и муниципалитетов и подготовка управленческих команд». Я являюсь на форуме представителем Комитета Государственной Думы по региональной политике и местному самоуправлению. Полным ходом идёт подготовка к Пленарной сессии форума. Основной целью Форума является помощь регионам и муниципалитетам в решении комплексных задач технологического, социального и цифрового развития, развитию устойчивых солидарных и локальных экономик, прорывных опережающих технологий, а также формированию эффективных управленческих команд как на уровне региональных правительств, так и в органах местного самоуправления.

Государственная Дума (VK) 👨‍🏫 В Госдуму внесен законопроект, согласно которому муниципальные образовательные учреждения можно будет передать на региональный уровень. Это значит, что сельские школы за счет регионального бюджета смогут улучшить условия и для учителей, и для учеников, получить необходимую технику и так далее. Сейчас у многих муниципалитетов такой возможности нет.

Школы: векторы движения В Государственной Думе прошел правительственный час с Министром просвещения Сергеем Кравцовым. На фоне того, как много говорится о пост-Болонской системе высшего образования, школьный уровень также претерпевает важные трансформации. Вертикали В фокусе внимания и Минпросвещения, и парламентариев – возможность передачи школ с муниципального на региональный уровень. Соответствующий законопроект силами 345 депутатов внесен в Госдуму. Его принятие сомнений не вызывает. История с регионализацией школьного образования тянется уже достаточно давно. Одним из главных лоббистов такого решения была и остается Ольга Васильева – тогда она это делала как глава старого Минобрнауки и далее Минпросвещения, сейчас – как президент Российской академии образования. Мотивация возможности трансфера достаточно прозаична: муниципалитеты имеют катастрофически разные финансовые возможности, часто даже в рамках одного региона. Для выравнивания качества школьного образования и гарантированности его единого уровня по всей стране – как раз и предусматривается перевод муниципальных образовательный учреждений в государственные (то есть – на уровень регионов). Универсалии Сергей Кравцов отчитался перед Госдумой о том, что по ключевым предметам, обеспечивающих воспитание, патриотизм и гражданскую социализацию – в частности, литература, история, обществознание – теперь будут работать универальный федеральные образовательные программы, которые станут обязательными к реализации. Это позволит гарантировать (при известной гибкости) единое образовательное пространство по всей стране. Учебники Вместе с едиными программами перезагрузка прошла и в учебниковом вопросе. Теперь Минпросвещения становится оператором госзаказа на учебники и учебную литературу (которая должна идти с ними в комплекте). Экспертиза станет еще более системной, а права на созданные по госзаказу книги останутся у государства. Оба последних изменения внесены в сентябре 2022 года Указом Президента. Минпросвещения уже начало активно работать по новым полномочиям и форматам – именно об этом Сергей Кравцов докладывал депутатам. История Основным «гражданообразующим» предметом (сочетающим обучение, воспитание, патриотизм) является История. В значительной части содержание образования по этому предмету регулируется историко-культурным стандартном. Вместе с тем, именно в рамках Истории (впрочем, наравне с «Разговорами о важном») дети должны получать ответы на самые злободневные вопросы: о суверенной внешней политике России, о Крыме, Донбассе и СВО и т.п. Еще один блок изменений – корректировка европоцентричного подхода. Суть его в том, что ключевое внимание в блоках по всеобщей истории уделялось именно становлению и развитию европейской цивилизации. В текущих условиях, во-первых, как отметил Сергей Кравцов, главным рефреном должна стать история самой России, которая была бы, во-вторых, вписана в мировую историю с особым вниманием к вне-европейским цивилизациям и странам. Кадры Одной из болезненных тем школьного образования являются кадры. Вячеслав Володин обратил внимание на необходимость честного и сутевого анализа ситуации, который не должен сводить к количественным отчетам. В свою очередь, Сергей Кравцов рапортовал о повышении конкуренции при поступлении в педагогические вузы и усиления наполняемости школ молодыми кадрами. Также он отметил, что в четырех новых российских регионах будут открыты федеральные педагогические вузы, которые будут включать в себя педколледжи, а также масштабные возможности для повышения квалификации педагогов. Труд Популярной темой всегда были вопросы трудового воспитания – теплые чувства проявляют к ним парламентарии и поныне. Усиливать эти сюжеты нужно – тут Сергей Кравцов согласился с Вячеславом Володиным. А вот как нащупать грань между принуждением ребенка к труду и воспитанием ответственности – это предстоит решить методологам, педагогам, психологам, учителям и родителям. Подробнее: http://duma.gov.ru/news/55746/

📝 В русском языке может стать меньше заимствований. Такой законопроект внесен в Государственную Думу. Инициатива предполагает недопустимость использования иностранных слов, если они имеют общеупотребительные аналоги в русском языке. Норма «направлена на защиту русского языка от чрезмерного употребления иностранных слов», говорится в пояснительной записке.

Совбез РФ располагает данными о том, что США и их союзники готовятся «применить новые подходы в подрывной работе по разложению российского общества, с этой целью используются многопрофильные группы ученых - специалистов по антропологии и этнологии, социальной психологии, математиков» - замсекретаря Совбеза Олег Храмов в интервью РГ. По словам Храмова, Запад привлекает известных оппозиционно настроенных артистов и бизнесменов в ряды "пятой колонны" для подрывной работы в России: ряд деятелей культуры втайне саботируют перевод российской культурной среды в патриотическую плоскость, и одна из причин - «нежелание подчиняться общественному контролю за работой творческих коллективов, получающих финансирование из казны». В России «для противодействия подрывной работе Запада» примут документы стратегического планирования.

⚡️День народных художественных промыслов будет отмечаться в России в предпоследнее воскресенье июня — указ Путина

Дал комментарий для издания «Бизнес и образование» про свадебный дом Радо Костоевой принял  участие в показе «IDI FASHION». 3 июня прошел показ Всероссийского конкурса «IDI FASHION» в котором приняла достойное участие наша землячка, талантливый дизайнер. Свадебный дом моды Радо Костоевой один из самых молодых в Ингушетии. Ему всего 2,5 года. Модные показы состоялись в рамках проекта "Всероссийская творческая мануфактура волонтеров культуры «Город А» 2022". Для участия в конкурсе, организаторы проекта искали молодых дизайнеров и увидев работы Рады пригласили ее приехать представлять Ингушетию. В рамках проекта, нашим прекрасным дизайнером была презентована коллекция: "Величественная скромность Кавказа. Из прошлого в будущее". В коллекции была воплощена неповторимая самобытность нашего народа. Национальный костюм - это гордость нашей нации и средство, с помощью которого можно понять наш дух, образ жизни. Чокхи - это послание из глубины веков, созданное руками современных мастериц.

Минобрнауки & Госдума (1/2) На расширенном заседании Комитета по науке и высшему образованию Госдумы говорили о формировании национально-ориентированной стратегии развития системы высшего образования в Российской Федерации. Заместитель министра науки и высшего образования Дмитрий Афанасьев высказал позицию Минобрнауки и ответил на вопросы депутатов и представителей регионов. «В 2003 году Россия присоединилась к конвенции о Болонской системе. Но мы никогда не рассматривали ее как эталон. Та уровненная система, которая сложилась в России на сегодняшний день, богаче, шире, и включает вариативные подходы», - отметил Дмитрий Афанасьев. Он выделил 4 главных направления, которые нужно учитывать при совершенствовании системы высшего образования в РФ. Специалитет и бакалавриат После 2010 года специалитет стал активно вытесняться бакалавриатом. За последние годы доля специалитета значительно выросла. В сегодняшнем сегменте, если брать обучающихся на бюджете: 66% - это студенты бакалавриата, 21% - специалитета, 14% - магистратуры. За последние 8 лет открыто 25 новых программ специалитета под потребности разных отраслей. Всего сегодня утверждены и реализуются 124 стандартов специалитета. Таким образом, у нас сложилась гибридная система. И профессиональные дискуссии, которые инициированы в том числе и на площадке Госдумы, должны ответить на вопрос: в каких отраслях есть смысл сохранить бакалавриат, а в каких нет. Это повлечёт за собой изменение федеральных государственных образовательных стандартов. Новый перечень подготовки специалистов Он уже разработан по поручению Президента. Но изменившая ситуация требует, не дожидаясь его вступления в силу в 2024 году, уже на текущем этапе вносить изменения. Есть направления образования, где доля специалитета составляет 100%. Это фундаментальная медицина, клиническая медицина, фармация, военное управление и другие. Вопрос об изменении сложившегося баланса в пользу тех отраслей, где потребность в длительном, качественном, глубоком специальном образовании является жизненно необходимой, назрел давно. Профессиональный стандарт педагога высшей школы Подготовлен соотвествующий макет, но он вызывает критику у экспертного сообщества, общественности, юристов и практиков. Поэтому требуется серьёзная доработка. Что касается уровня оплаты труда педагогических работников, то вопрос не ограничивается элементарным поднятием зарплаты. Нужно создать систему привлекательности с интересными задачами, возможностями профессионального развития и карьеры, академической мобильности. Международный аспект Развивая российскую систему образования, нужно создать привлекательную, понятную и доступную для иностранных абитуриентов систему. За последние 10 лет в два раза увеличилось количество зарубежных студентов. Были озвучены и другие аспекты, которые тоже должны быть учтены при формировании национально-ориентированной системы высшего образования РФ. Сейчас в 6 регионах страны проводится эксперимент по точному прогнозированию потребности работодателей и отраслей в тех или иных специалистах, эти прогнозы станут основой для формирования структуры контрольных цифр приёма (количества бюджетных мест вузам по определённым направлениям подготовки и специальностям) . По поручению Правительства РФ Минобрнауки совместно с Минцифрой внедрили онлайн-платформу (суперсервис) для поступления в вузы. Сейчас в работе законопроект о целевом обучении - создание единой и прозрачной системы целевого приема на обучение, которая будет доступна и работодателям, и абитуриентам. Сейчас идёт отбор вузов, которые вместе в работодателями запускают передовые инженерные школы. Для повышения качества образования в плановом режиме реализуются и другие проекты, которые были ранее одобрены Правительством. Также важно, чтобы субъекты РФ имели право влиять на процессы в региональной образовательной среде.

Министерство просвещения РФ открыло официальный Telegram–канал. Надеемся, что коллеги не утратят интереса к почти официальной Большой перемене @bpshkola и продолжат практику создания личных ТГ-каналов лидеров министерства (как @welldoners). https://t.me/minprosrf