CLB
Open in Telegram
205
Subscribers
No data24 hours
No data7 days
No data30 days
Data loading in progress...
Similar Channels
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Tags Cloud
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
December '24
December '24
+115
in 0 channels
November '24
+18
in 0 channels
Get PRO
October '24
+73
in 3 channels
Get PRO
September '240
in 0 channels
Get PRO
August '240
in 0 channels
Get PRO
July '240
in 0 channels
Get PRO
June '240
in 0 channels
Get PRO
May '240
in 0 channels
Get PRO
April '240
in 0 channels
Get PRO
March '24
+205
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 21 December | +4 | |||
| 20 December | +12 | |||
| 19 December | +43 | |||
| 18 December | +2 | |||
| 17 December | +11 | |||
| 16 December | 0 | |||
| 15 December | 0 | |||
| 14 December | +1 | |||
| 13 December | 0 | |||
| 12 December | 0 | |||
| 11 December | +19 | |||
| 10 December | +6 | |||
| 09 December | 0 | |||
| 08 December | 0 | |||
| 07 December | +2 | |||
| 06 December | +1 | |||
| 05 December | +2 | |||
| 04 December | +7 | |||
| 03 December | 0 | |||
| 02 December | 0 | |||
| 01 December | +5 |
Channel Posts
Repost from Высшая школа экономики
Нейролингвисты из НИУ ВШЭ Ольга Буйволова и Ольга Солоухина стали лауреатами премии правительства Москвы для молодых ученых. Премия была присуждена за создание тестов для диагностики речевых нарушений и терапевтической методики восстановления речи.
Подробнее о разработках Центра языка и мозга, представленных на конкурс, рассказывает новостная служба Вышка.Главное
| 2 | Открыт дополнительный набор стажёров-исследователей (студентов и аспирантов НИУ ВШЭ) в Центр языка и мозга:
https://www.hse.ru/neuroling/jobassistant
Присоединяйтесь к нашей дружной команде! Заявки принимаются до 15 февраля. | 652 |
| 3 | https://sysblok.ru/interviews/nam-nadoeli-prefiksy-i-infiksy-chto-my-mozhem-dlja-ljudej-sdelat-olga-dragoj-o-nastojashhem-i-budushhem-nejrolingvisticheskih-issledovanij/ | 390 |
| 4 | Ольга Буйволова окончила магистратуру НИУ ВШЭ по лингвистике и аспирантуру по филологическим наукам. Сейчас она работает научным сотрудником в Центре языка и мозга, где исследует постинсультные нарушения речи.
В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» Ольга рассказала о Русском афазиологическом тесте, любви к науке, работе с людьми с афазией и месте силы
#МолодыеУченые | 374 |
| 5 | https://www.hse.ru/news/science/882362686.html | 371 |
| 6 |  Virtual symposium by OHBM “Advanced tractography for personalized
neuropsychiatric care”: https://www.humanbrainmapping.org/i4a/pages/index.cfm?pageID=4239 | 447 |
| 7 | Наша долгожданная статья про детекцию дислексии у детей по данным движений глаз: https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0292047 | 529 |
| 8 | https://www.hse.ru/news/priority/874497534.html | 437 |
| 9 | 22 ноября состоится
VI научный семинар
Лаборатории экспериментальной лингвистики АГУ на тему: "Адыгейско-русский билингвизм в сети интернет (социолингвистические и лингвокультурологические параметры)"
Докладчик:
Багироков Хазрет Заурбечевич, профессор, доктор филологических наук
В докладе анализируются современные методы и приемы исследования опосредованной интернет-коммуникации форумов, репрезентирующих как общерусские, так и этнокультурные знаки в устной и письменной билингвальной речи пользователей сети интернет; анализу подвергается коммуникативное поведение адыгейца-билингва в интернет-пространстве в социокультурных условиях национально-иноязычной коммуникативной деятельности. Предлагаются исследовательские параметры количественных методик и приемы социолингвистического анализа уровней речи в сети интернет, фонетико-графического, словообразовательного, морфологического, синтаксического, функционально-стилистического, а также речевой интерференции и интеркаляции.
Время/в 14:45
Место/главный корпус АГУ; ауд.332
Для онлайн участия перейдите
по ссылке 👇🏻
https://my.mts-link.ru/66722373/1697747575 | 356 |
| 10 | Сотрудники Центра языка и мозга Ксения Северина и Яна Кокорева приняли участие в 1 сезоне Лингвоподкаста
Стажеры-исследователи Центра языка и мозга Ксения Северина и Яна Кокорева стали гостями 5-го выпуска первого сезона Лингвоподкаста.
Проект «Лингвоподкаст» посвящен записи аудиопрограмм о лингвистике и смежных областях науки, работе в индустрии и карьерных перспективах для лингвистов. В серии подкастов ведущие обсуждают с гостями разные направления лингвистики, от машинного обучения до исследования мозга.
В 5-м выпуске первого сезона Лингвоподкаста ведущие поговорили с сотрудниками Центра языка и мозга об учебе на экспериментальном треке ОП «Фундаментальная и компьютерная лингвистика». А также, обсудили:
⁃ как проходят нейролингвистические эксперименты,
⁃ какие сложности возникают при изучении нейробиологических аспектов языка на бакалавриате,
⁃ можно ли после трех лет обучения сделать научное открытие,
⁃ и что делать, если выбор нейротрека оказался ошибкой.
Прослушать 5-й выпуск Лингвоподкаста с участием Ксении Севериной и Яны Кокоревой можно на следующих платформах:
Apple podcasts:
https://podcasts.apple.com/ru/podcast/%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BA%D0%B0%D1%81%D1%82/id1667083334?i=1000606166512
Яндекс.Музыка:
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fmusic.yandex.com%2Falbum%2F24707066%2Ftrack%2F112599534%3Futm_medium%3Dcopy_link&post=-216200024_52&cc_key=
Другие платформы:
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fligvopodcast.mave.digital%2Fep-5&post=-216200024_52&cc_key=
Пятый выпуск Лингвоподкаста: Нейро-лингвистика: как студенты ФиКЛа изучают связь между языком и мозгом и проводят эксперименты
ссылка на новость на сайте Лингвоподкаста: https://hum.hse.ru/lingvopodcast/news/824626820.html | 269 |
| 11 | Всем здравствуйте!
Многие люди мечтают быть билингвами. Но так ли это просто, как кажется? Быть билингвом — это обязательно сразу стать переводчиком или редактором? Разобраться в этих и многих других вопросах нам поможет Нина Здорова, психолингвист, младший научный сотрудник Центра языка и мозга НИУ ВШЭ и Института языкознания РАН.
Часть 1. Мифы о билингвизме
https://youtu.be/nZBDjmty2Vs?si=xt2uoegMmhw-SsA-
Что такое билингвизм? Любой билингв без каких-либо усилий выучивает два языка? Все билингвы одинаково хорошо говорят на двух языках? Учить язык в семье/среде легче и комфортнее, чем по учебнику?
Часть 2. “Ты ж билингв!!”
https://youtu.be/Ehpk6nmIQuU?si=P_EYY-mjpf_cz6Cg
Так ли просто быть билингвом? Родиться в двуязычном регионе значит автоматически одинаково хорошо знать два языка? Любой ли ранний билингв может стать переводчиком или редактором текстов? | 312 |
| 12 | https://iq.hse.ru/news/871569120.html | 315 |
| 13 | С 2018 года созданный на базе НИУ ВШЭ в рамках программы мегагрантов Центр языка и мозга НИУ ВШЭ изучает связь языка и мозга передовыми экспериментальными и нейровизуализационными методами. Ученые исследуют язык взрослых и детей, моно- и билингвов, пациентов с различными нейрогенными речевыми нарушениями.
Об исследованиях центра, о работе лингвистов, психологов, математиков, программистов и представителей других научных направлений – генеральному директору компании Инконсалт Ирине Коротковой рассказала директор Центра, доктор филологических наук Ольга Драгой.
Рекомендуем выпуск
Университеты РФ | 412 |
| 14 | 25 октября в 13:00 состоится 5й научный семинар Лаборатории экспериментальной лингвистики АГУ на тему:
«Адаптация Русского Афазиологического теста на национальные языки РФ: татарский язык»
Докладчик: Айгуль Ханова, научный сотрудник Центра языка и мозга НИУ ВШЭ
Афазия — это нарушение речи, вызванное органическим поражением головного мозга. Русский Афазиологический Тест (РАТ), разработанный коллективом Центра языка и мозга, оценивает нарушения речи на всех языковых уровнях — фонологическом, лексическом, синтаксическом и дискурсивном. Принимая во внимание языковое разнообразие РФ, диагностику необходимо проводить также и на родном языке пациента. Однако создать тест на национальном языке не означает перевести существующий. Об опыте адаптации Татарского Афазиологического Теста и том, как мы планируем тестировать билингвов на двух языках мы поговорим на семинаре.
https://us02web.zoom.us/j/87359449125?pwd=ZmZXbFkvbzJOSjE1T3hkcnVLdkxCQT09
Meeting ID: 873 5944 9125
Passcode: 251082 | 389 |
| 15 | https://s-t-o-l.com/material/41324-shla-sasha-po-shosse/ | 415 |
| 16 | https://www.hse.ru/news/860974267.html | 516 |
| 17 | Сегодня вышла совместная статья Центра языка и мозга ВШЭ и Лаборатории экспериментальной лингвистики АГУ - про чтение билингвов на русском и адыгейском!
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2023.1212701/full?&utm_source=Email_to_authors_&utm_medium=Email&utm_content=T1_11.5e1_author&utm_campaign=Email_publication&field=&journalName=Frontiers_in_Psychology&id=1212701 | 604 |
| 18 | 16 сентября в 19.00 в рамках ФАНК (Фестиваль актуального научного кино) пройдет показ фильма про Вышку и ЦЯМ, в том числе, Мир 2052.Увидеть будущее. Первый раз, когда фильм, снятый университетом, показывают на фестивале. | 604 |
| 19 | CLB presents: Disruptions in modular structure and network integration of language-related network predict language performance in temporal lobe epilepsy: evidence from graph-based analysis - 50 days' free access https://authors.elsevier.com/c/1hjKk5Qt1G-yg4 | 446 |
| 20 | https://www.ntv.ru/novosti/2786906/ | 422 |
