en
Feedback
Оксана Мылкина / Химия ОГЭ/ЕГЭ / НЕОН

Оксана Мылкина / Химия ОГЭ/ЕГЭ / НЕОН

Open in Telegram

Канал о подготовке к ОГЭ по химии: - советы от эксперта - тесты - запоминалки - пробники Записаться на занятия со мной @OksanaMylkina Отзывы и результаты моих учеников https://t.me/OksanaMylkinaaboutresults

Show more
272
Subscribers
-124 hours
-37 days
-230 days
Posts Archive
Начинают приходить результаты ОГЭ и ЕГЭ... Эти эмоции. Благодарности. Гордость за своих. Радость за себя и за то пространство
Начинают приходить результаты ОГЭ и ЕГЭ... Эти эмоции. Благодарности. Гордость за своих. Радость за себя и за то пространство, которое мы с @Irina_Bond_Himia создали. ...разочарования и иногда слёзы (что и говорить, случается всякое). Всплеск эмоций и учащённое сердцебиение. Обязательно будем этим делиться. Но не сегодня. Пока оставлю себе🙏

О курсе и преподавателе словами учеников❤️
+5
О курсе и преподавателе словами учеников❤️

Здравствуйте! Меня зовут Оксана Владимировна. Более 13 лет я помогаю девятиклассникам подготовиться к ОГЭ по химии без паники
Здравствуйте! Меня зовут Оксана Владимировна. Более 13 лет я помогаю девятиклассникам подготовиться к ОГЭ по химии без паники, слёз и бесконечной зубрёжки. У меня высшее педагогическое образование. Я эксперт ОГЭ и хорошо знаю экзамен не только как преподаватель, но и изнутри. За годы работы я была учителем химии, заместителем директора школы, участвовала в организации экзаменов и работала экспертом в пунктах их проведения.
Но больше всего я люблю не цифры и должности, а тот момент, когда ученик, который в сентябре говорит: «Я вообще не понимаю химию», уже весной уверенно решает задания и с удивлением замечает: «Оказывается, это не так страшно!»
Я работаю с учениками 9-х классов. Мне нравится этот возраст: ребята уже понимают, зачем им нужен результат, но им всё ещё очень важны поддержка, спокойная атмосфера и уверенность в том, что рядом есть взрослый, который поможет разобраться даже в самых сложных темах. Для меня подготовка к ОГЭ - это не натаскивание на тесты. Мне важно, чтобы ребёнок действительно понял предмет и увидел в химии систему. Когда есть понимание, появляется уверенность, а вместе с ней — хорошие результаты на экзамене. Мы постепенно проходим все темы, необходимые для ОГЭ, разбираем структуру экзамена, закрепляем материал на домашних заданиях и регулярно пишем пробные варианты. Шаг за шагом, без спешки и лишнего стресса. Занятия проходят в мини-группах до 8 человек. Такой формат позволяет уделить внимание каждому ученику, вовремя ответить на вопросы и при необходимости скорректировать подготовку. На занятиях я использую мнемотехнику, ассоциации, игровые элементы и другие приёмы, которые помогают лучше запоминать материал. Я убеждена, что обучение не должно строиться на страхе и бесконечном напряжении. Когда ребёнку интересно и комфортно, он учится гораздо эффективнее. С 2021 года подготовка к экзаменам стала моей основной профессией. Сегодня мои ученики стабильно показывают высокие результаты на ОГЭ, а средняя итоговая оценка составляет 4,9. Но особенно ценно для меня то, что многие из них начинают относиться к химии совсем по-другому: перестают её бояться и начинают верить в свои силы. Как проходят занятия? ✅два раза в неделю - живые онлайн-занятия в Zoom по 1,5 часа; ✅у каждого ученика есть личный кабинет на образовательной платформе с конспектами, домашними заданиями и записями всех вебинаров; ✅работает групповой чат, где можно задавать вопросы и получать поддержку; ✅если ученик пропустил занятие или живёт в другом часовом поясе, он всегда может посмотреть запись и ничего не потеряет. На первом занятии мы подробно обсуждаем все организационные моменты, чтобы и ученикам, и родителям было спокойно и понятно, как будет строиться работа. Если вы ищете для своего ребёнка не просто репетитора, а наставника, который поможет пройти путь к ОГЭ без лишней тревоги, буду рада познакомиться с вами поближе. 🔗Познакомиться с результатами и историями учеников можно ЗДЕСЬ: https://t.me/OksanaMylkinaaboutresults https://t.me/OksanaMylkinaaboutresults https://t.me/OksanaMylkinaaboutresults 🔗Если у вас есть вопросы о подготовке к ОГЭ или вы пока просто не понимаете, с чего начать, напишите мне в личные сообщения: https://t.me/OksanaMylkina https://t.me/OksanaMylkina https://t.me/OksanaMylkina Я с удовольствием отвечу и помогу разобраться, подойдёт ли такой формат именно вашему ребёнку.

Преемственность - это ДНК нашего проекта!🧬 🧬80% наших 9-тиклассников после сдачи ОГЭ остаются с нами в 10-м классе и продол
+3
Преемственность - это ДНК нашего проекта!🧬 🧬80% наших 9-тиклассников после сдачи ОГЭ остаются с нами в 10-м классе и продолжают готовиться к ЕГЭ по химии! С каждым годом всё больше ребят выбирают спокойную основательную подготовку к ЕГЭ за 2 года. Поэтому места в 10-х классах очень быстро заканчиваются. Работаем в мини-группах до 8 человек! ➡️10 класс: - набираем вечерние группы по часовому поясу мск - а также утренние группы для ребят с часовыми поясами +4, +5, +7 к Москве ➡️Приходите на бесплатную встречу-знакомство и изучайте органическую химию для ЕГЭ вместе с нами. Для записи пишите в личные сообщения❤️ @OksanaMylkina

😋🙋‍♀💷💵😋 первого потока ОГЭ по химии. Варианты оказались достаточно ожидаемыми. В основном ребята справились и вышли с эк
😋🙋‍♀💷💵😋 первого потока ОГЭ по химии. Варианты оказались достаточно ожидаемыми. В основном ребята справились и вышли с экзамена в хорошем настроении. Но у некоторых химия ещё впереди, поэтому обратите внимание на важные моменты: ✔️тем, кто готовился, первая часть показалась лёгкой. ✔️ учите цвета осадков ✔️интересная ситуация с таблицей 23 задания. В некоторых регионах надо было чертить. а вот в некоторых она была и на бланке и даже в черновике уже готовая.
Есть готовая таблица - заполняем. Нет - чертим.
Практика: ✔️Почему важно знать цветка осадков. Даже если осадок не выпал. Или выпал странного цвета. Пишем тот цвет осадка, который должен быть. Проверяют уравнения и таблицу в бланке, а не то, что вы делали руками на экзамене. ✔️ !!! гидроксид бария имеет небольшую растворимость, поэтому может давать помутнение раствора. Имейте это ввиду. Этот осадок в таблицу не пишем. ✔️ в каждом пункте свои нюансы. Где-то приносят наборы, где-то подходите к столу, где-то другой кабинет. Следуйте инструкциям именно на вашем пункте проведения. ✔️есть случаи, когда не успели провести практику. Рассчитывайте своё время! Если времени мало, пишите сразу в чистовик.
✔️ не паникуйте, если не получились реакции, делайте исходя из ваших теоретических знаний.

🤸🏻‍♂️ХимРазминка🤸‍♂️Признак реакции между FeO и HNO₃
Anonymous voting

🤸🏻‍♂️ХимРазминка🤸‍♂️Признак реакции между CuO и HNO₃
Anonymous voting

🤸🏻‍♂️ХимРазминка🤸‍♂️ Реактив, с помощью которого можно различить CuO и FeO
Anonymous voting

Готовы к финальной разминке? Решайте👇

За что получаем баллы во второй части ✅ Задание 20 (ОВР): Правильно расставить коэффициенты - 1 балл; Правильно записать баланс - 1 балл; Правильно указать окислитель и восстановитель (отдельным предложением) - 1 балл. Итого: 3 балла ✅ Задание 21 (Цепочка): За каждое правильно записанное уравнение реакции,обязательно с коэффициентами! - по 1 баллу. Итого: 3 балла ✅Задание 22 (Задача): Записать уравнение реакции - 1 балл; Расчеты по исходному веществу - 1 балл; Расчёты по искомому веществу - 1 балл. Итого: 3 балла ✅Задание 23 (Экспериментальная задача): Уравнение первой реакции, в молекулярном, полном молекулярно-ионном виде, кратком молекулярно-ионном виде! - 1 балл; Уравнение второй реакции, в молекулярном, полном молекулярно-ионном виде, кратком молекулярно-ионном виде! - 1 балл; Оформление результатов эксперимента в таблице: за каждую верную строку по 1 баллу - 3 балла; Итого: 5 баллов ‼️Важно! Если, в 23-м задании результат эксперимента будет оформлен верно, но не в виде таблицы - снимут 1 балл. ИТОГО за вторую часть можно получить максимум 14 баллов.

Чем можно пользоваться во время экзамена ✔️Периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева; ✔️таблицей растворимости солей, кислот и оснований в воде; ✔️электрохимическим рядом напряжений металлов (ряд активности); ✔️непрограммируемым калькулятором. Калькулятор лучше взять свой привычный. Но в некоторых ППЭ выдают свои калькуляторы. В этом случае вы должны будете подчиниться правилам вашего пункта проведения экзаменов.

‼️Важно. При оформлении задания 23 необходимо уточнять цвет осадка или раствора, или запах газа. Например: - образование осадка голубого цвета; - выделение бесцветного газа без запаха; - образование бесцветного газа с неприятным запахом.

Сколько времени длится ОГЭ по химии ✔️На выполнение работы по химии отводится 180 минут (3 часа). ✔️Рекомендуемое время на выполнение заданий части 1 - 60 минут (1 час), а на выполнение заданий части 2 - 90 минут (1 час 30 минут). ✔️После выполнения эксперимента экзаменуемый имеет право продолжить выполнение других заданий экзаменационной работы до окончания экзамена.

... чтобы почитать информацию ниже, отдохнуть/погулять и обязательно хорошо выспаться!
... чтобы почитать информацию ниже, отдохнуть/погулять и обязательно хорошо выспаться!

✅Скачивай и запоминай! В 3-м вопросе варианта ОГЭ спрашивают изменения свойств элементов и их соединений по периодам и группа
✅Скачивай и запоминай! В 3-м вопросе варианта ОГЭ спрашивают изменения свойств элементов и их соединений по периодам и группам. Известно, что по главным подгруппам сверху вниз кислотные свойства оксидов и гидроксидов уменьшаются! Для водородных соединений это не работает. ‼️ Запомни! ✔️Кислотные свойства водородных соединений галогенов сверху вниз по подгруппе увеличиваются, а окислительные уменьшаются!!! ✔️HF - слабая кислота, но сильный окислитель! ✔️ HCl, HBr, HI - сильные кислоты!

Добрый день! Наши "братья по разуму" сдают сегодня ЕГЭ по химии✍️ Давайте пожелаем им успешно пройти это испытание. А ещё кре
Добрый день! Наши "братья по разуму" сдают сегодня ЕГЭ по химии✍️ Давайте пожелаем им успешно пройти это испытание. А ещё крепких нервов, удачи и адекватных вариантов✨

С последним 🔔
С последним 🔔