en
Feedback
Оля, покажи!

Оля, покажи!

Open in Telegram

Профориентолог + подростковый тьютор ◾Помогаю детям вдумчиво учиться, приобретая навыки на всю жизнь ◾Как понять своего подростка ◾Как дать ребёнку качественное образование 98% видео на канале - не моего авторства Консультации и связь: @cerebrumolga

Show more
3 813
Subscribers
-124 hours
-67 days
+1430 days
Posts Archive
Почему подросток резко меняет свой образовательный и профессиональный выбор в 14-15 лет? Иногда на диагностику приходят растерянные родители с подростком примерно со следующей репликой:
Хотела стать дизайнером, готовили портфолио. Теперь идёт на рекламу, все усилия в топку. Как понять, что это не блажь? Или НЕ влияние подруг/социума?
Колебания в этом возрасте совершенно нормальны. И вот почему: 1️⃣ Мир стал слишком большим во всех смыслах. Раньше подростки знали только профессии родителей, учителей и "популярные". Сейчас в интернете ребенок за день видит 50 вариантов: блогер, геймдизайнер, эколог, медиакоммуникации. Ему интересно попробовать всего понемногу. Это не ветреность, а любопытство. 2️⃣ Они впервые пробуют подобие профессии «на вкус». В 14-15 лет в школе появляются спецпредметы, а на кружках взрослые темы. Только когда начинаешь делать, понимаешь:
Рисовать в фотошопе - скучно, а собирать роботов - прикольно!
Меняют мнение не от вредности, а потому что получили первый реальный опыт. 3️⃣ Это не выбор профессии, а выбор образа жизни. Подросток думает не о зарплате (хотя для кого-то из них это наивысший приоритет), а о том, как он будет жить. Если он интроверт и не любит общаться, он уйдет из сферы продаж. Он ищет комфортную среду, а не просто «корочку». 4️⃣ Поиск себя как примерка одежды. В 15 лет мы не знаем, какой размер джинсов будет у нас в 25. Так же и с профессией. Сейчас они примеряют профессию, как куртку. Жмет? Снимаем и берем другую. Что делать родителям?Выдыхать и задавать временные рамки:
До НГ твоя задача определиться, твоё - не твоё.
Спросить:
Что тебе понравилось в новом деле, а что нет?
Организовать: - лагерь, волонтёрство, экскурсию, пробу. Ещё по теме: Почему стоит ориентироваться на ценности и образ жизни при выборе учебного заведения? Скрытый потенциал Профориентационные экскурсии для школьников Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

Стоит ли сдавать литературу в качестве ЕГЭ? Только сегодня с одной давней тьюторанткой расставляли точки над i в определении программ и направлений, ВУЗов в двух городах, а также финально проясняли, какие экзамены будет "выигрышнее" сдавать. Дело в том, что на манящие креативные индустрии в ВШЭ обязательна литература, ещё на программе "Брендинг в индустрии моды", а на это же направление в других ВУЗах Москвы и Питера обществознание. Также литература нужна на медиакоммуникациях и рекламе, журналистике и вы удивитесь, на дизайне (графическом, например)🙈 В знаменитой "Британке" тоже самое (весьма удивилась, что там есть бюджетные места) Литература является сложным экзаменом среди условно гуманитарных не только потому, что нужно прочитать солидный объём, но и потому что нужно хорошо ориентироваться во взаимосвязях между героями, аргументировать свою точку зрения и уловить мысленные хитросплетения автора 🙈 Поэтому если вас интересует сужение специальностей и ВУЗов, то да, без литературы не обойтись. Если расширение, то рассмотрите комбинацию: Обществознание + английский С ней очень много вариантов. А если ещё добавить профильную математику, то комбинация получается волшебной. Ещё по теме: Как готовиться к ЕГЭ? Что мотивирует подростка больше всего? Как гаджеты влияют на мозг и психику детей? Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

Раз уж мы про творчество, то держите объявление от моих любимых партнёров: онлайн-школы "КУСТ" Творческая группа — это формат
Раз уж мы про творчество, то держите объявление от моих любимых партнёров: онлайн-школы "КУСТ" Творческая группа — это формат, в котором каждый ребенок может пробовать разные блоки, исследовать техники и работать именно со своим собственным интересом (в том числе его найти!) В творческой группе разные направления: — живопись и рисунок — макет и объем — компьютерная графика и анимация — свободная мастерская 💚 Сентябрь — пробный месяц, когда можно подключаться в разные дни, искать свою “стаю” и подбирать удобное время, подходящее школьному расписанию. Направления мы будем вводить постепенно, отталкиваясь от особенностей групп, которые будут собираться в разные дни. На первое пробное занятие можно подключиться со скидкой, а в течении сентября купить абонемент по летним ценам 🧡 Главная тема сентября — сторителлинг и формальные элементы На занятиях будем знакомиться с языком искусства: цветом, линией, текстурой и придумывать, как мы сможем рассказывать истории и расставлять акцент с помощью таких средст выразительности. В сентябре занятия проходят: во вторник в 16:30-18:00 в среду 15:00-16:30 и 17:00-18:30 в четверг в 16:30-18:00 в пятницу в 15:30-17:00 Чтобы записать на любой из дней, оставляйте заявку на сайте и мы с вами свяжемся: обсудим детали, ответим на вопросы, отправим список материалов 💚 Если вам хочется участвовать в группе, но нет подходящего времени, тоже пишите! Мы с радостью откроем новые слоты тогда, когда удобно именно вам. Ваш открытый КУСТ 💚

Дизайнер: есть ли будущее у этой профессии? Закончить первую школьную неделю предлагаю унитазом из 18-каратного золота, который совсем недавно продали за 1 миллиард рублей (или 12 млн долларов) 🙈
Работа художника Маурицио Каттелана стала символом роскоши, абсурда и размышлением о границах между искусством и богатством.
Туалетом можно пользоваться :) А ещё прямо сейчас я еду с выставки современного искусства Cosmoscow. Мои соображения: 📍Искусство всегда было, к сожалению, остаётся и скорее всего будет для тех, кто хочет и выделяет время на рефлексию, на то, чтобы выйти из круговорота повседневных дел и сознательно погрузиться в размышления. Для тех, кто готов инвестировать деньги в новые эмоциональные переживания. 📍У людей будет выбор: сделать что-то самому и условно бесплатно при помощи ИИ, или обратиться к специалисту, который работает сам и своими ручками. Конечно, тех, кто обратится к дизайнеру, будет меньше, но не ноль. Люди устанут от однотипности. Им захочется "не как у всех", и за это будут платить. Заказчика будет "греть" мысль, что над его тумбочкой работал такой-то дизайнер, а не бездушный 3D-принтер. 📍Людям нужен не столько ваш результат, сколько эмоции от взаимодействия с вами. Им нужна поддержка, именно ваш взгляд на их жилище, ваш опыт и ваш креатив. В конце концов любому специалисту мы платим за то, что он вникает в нашу ситуацию и видит её другим образом. 📍На Cosmoscow приходят реальные заказчики. При мне купили картину за 300к. И вы всё ещё думаете, что дизайн и искусство никому не нужны?! Эта ниша всегда развивается. Поэтому, если кратко ответить на вопрос от креативных подростков (который на этой неделе слышала 4 раза):
Стоит ли идти учиться на дизайнера?
Ответ: стоит, но в очень хорошее современное учебное заведение, где будет создана соответствующая среда. Таких заведений мало даже в Мск и Спб, но они есть. ❓❓Стоит рассказать про Cosmoscow или пропустим? Ещё по теме: Кастомизация Почему будущее за креативностью Как и чем дополнить школу: культурные мероприятия Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

Творчество - это интерпретация Порой людям кажется, что нужно обязательно придумать что-то кардинально новое, чтобы прослыть творческим человеком. Особенно подростки жутко самокритичны. Говорят на диагностике примерно следующее:
Ну это я так, для души развлекаюсь. Вряд ли это что-то стоящее. Я нигде этому не училась. Просто рисую всё, что приходит в голову.
 Творчество - это интерпретация на заданную тему. Твоя личная. То, как ты видишь, чувствуешь и пропускаешь через себя этот мир. На 26 сентября в одном книжном клубе у меня запланировано обсуждение книги "Путь художника" Джулии Кэмерон. В своё время она помогла по-другому взглянуть на творческие процессы, сомнения, страхи, тревоги касательно этой темы. Оказывается, есть некий алгоритм, как "разбудить" в себе спящего Творца. С некоторыми из ребят, кто мечтает поступить в творческий ВУЗ, я делаю подобные упражнения для раскачки "воображения": 1️⃣Представь, что ты можешь прожить 5 абсолютно разных жизней, чем бы ты занимался (лась) в каждой из них? Чем был бы наполнен каждый твой день? Ты можешь быть кем угодно и делать что угодно. 2️⃣Опиши твою детскую комнату. Что больше всего нравилось? Что нравится в нынешней? Что оставил(а) из своего детства? 3️⃣Перечисли 3-5 человек, которыми ты восхищаешься открыто и 3-5, которыми восхищаешься тайно. Какие качества этих людей ты хотел(а) бы развить у себя? 4️⃣Представь, ты богат(а), знаменит(а), у тебя много связей. Что бы ты сделал(а) для других людей? Может, решил(а) какую-то проблему человечества? 5️⃣Опиши, какое окружение тебе подходит: маленький городок, деревня, мегаполис? Роскошь или простые удобства? Много людей или время наедине с собой? Какие вещи или объекты тебе нравится наблюдать? Ещё по теме: Творить - это природа человека Как развивать насмотренность Какие тренды нас ждут? Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

Ну что, уважаемые родители, устали от скучающих детей, теперь коллективно устанем от школы 🙈😂 Скажите, пожалуйста, что это за тенденция брать в школу вчерашних выпускников школ? Или только у нас у трёх 5-х классов учителя ещё недавно сами сидели за партой и даже кто-то ещё не познал радости студенчества? Или у нас снова перекосы? Только теперь в другую сторону? Где преподают учителя 30-50 лет? И у вас тоже в 5 классе будут меняться 3 разные истории за год?! Хотя это вопросы скорее риторические. Образование отражает общественные процессы. Я сама работала в школе в 2009 году, будучи 22-летней студенткой магистратуры. Каждый день я приходила почти в насквозь мокрой от пота рубашке, и это у меня было всего 20 часов в неделю немецкого с 5 по 10 классы. Мои ученики уже сами ведут детей в 1-е классы 🙈 Не буду прилагать никакие ссылки сегодня и повторять посты, ибо я сегодня хочу покоя, а не запросов от вас 😂 На прошлой неделе я провела 10 диагностик самых разных детей. Я думала, меня уже не удивить, но воистину каждый человек - отдельная Вселенная. Поэтому я так рада быть причастной к становлению ума, сердца, и мышления этих прекрасных человеческих душ! Но об этом позже буду писать. А пока мои поздравления вам всем! И помним про магний, пустырник, и другие седативные средства, про которые стоит вспоминать время от времени :)

Почему современным детям сложно находить друзей (не всем, естественно) Кажется, я понимаю, почему. На этой неделе было несколько ребят на диагностике с отчётливой проблемой (именно проблемой) в том, чтобы найти друзей. А потребность в этом есть. На это есть 5 причин (как в песне 😂) 1️⃣ Дети не привыкли выдерживать паузу/дискомфорт/скуку. Им почему-то кажется, что с друзьями должна быть полная идиллия в отношениях. Малейший дискомфорт - нет желания конструктивно его решать, идти на компромисс, находить альтернативы. 2️⃣ Нарциссичность воспитания Зачастую жизнь родителей сегодня "крутится" вокруг жизни своего школьника. Это рождает уязвимость и скачки самооценки. 3️⃣ Гаджеты заменяют живое общение Общение через мессенджеры - иллюзия контакта. Живой взгляд, мимику, жесты, запахи, тактильность и визуал ничто не заменит. Оффлайн становится роскошью. 4️⃣ Отсутствие толерантности в этом возрасте Если у девочки лишний вес - это повод для лёгкого буллинга. Если парень отвечает невпопад - его не признают в компании. Да даже если парень ходит к психологу (или тьютору), а остальные - нет, то он автоматом для других изгой. 5️⃣ Загруженное расписание У некоторых такое расписание, что приёмная Президента позавидует. В таком графике трудно состыковаться. И в конечном итоге подросток теряет надежду, идя гулять в одиночестве. Это правда для многих большая боль. И я искренне сочувствую таким подросткам, потому что из-за отсутствия друзей возникает неуверенность в себе, колебания самооценки и закрытость от людей. Что с этим делать, писала в посте: Одиночество среди подростков Ещё по теме: Как помочь ребёнку заводить друзей Некомфортная психологическая среда Конфликты и конфликтология Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

Как создать ситуацию, при которой ребенок действительно будет стараться чего-то достигать? Перед вами отрывок из интервью с Артемием Панариным (хоккеист, звезда НХЛ). Это, наверное, самый большой вопрос со звёздочкой для современных родителей школьников. Обычно бывает так: в начальной школе ребёнок много всего пробует, есть даже горящие глаза, расписание плотное. В средней идёт отказ от многого, если не от всего. Остаётся только самое "лёгкое" и "любимое". В старшей - не до кружков, потому что подготовка к экзаменам. Если кратко, то варианты могут быть такие: 1️⃣ Для того, чтобы к чему-то стремиться, нужно окружение заряженных, стремящихся к познанию и изменениям людей. Про это писала: Развивающая среда 2️⃣ Характер и сила воли - база, на которой строится почти всё. Умение сказать "нет" себе. Подробнее: сила воли 3️⃣ Классный наставник рядом, харизматичный и яркий. Желательно, лидер. Сегодня много дерзких ребят, которым нужны такие же дерзкие преподаватели, которые при возможности смогут поставить последних на место :) Почитать здесь: Что приводит к успеху? 4️⃣ Образ жизни и мышления родителей, их интересы, увлечения, круг общения, свободное время, путешествия. Здесь, например, можно почитать о концепции пожизненного обучения Или Какие темы вскрывает гаджетозависимость 5️⃣ Личный интерес к какой-либо теме Во сколько лет может проявляться истинный талант и интерес у ребёнка, писала тут. Мой старший уже 5-й или 6-й год подряд "болеет" танками. У нас есть и прочитаны им все имеющиеся на рынке энциклопедии на эту тему 🙈 6️⃣Генетика и наследственность. Причем, играют роль бабушки и дедушки, и даже тёти и дяди. Помним:
Биология первична, психология вторична.
Как видите, это настолько комплексный вопрос: с одной стороны, вы имеете прямое и непосредственное влияние. С другой - ребёнок приходит в семью уже сложившийся, просто мы открываем его для себя каждый новый день ❤️ Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

+1
Микромоторный тип интеллекта Это когда человек умеет, любит и хочет работать руками. Ребята на видео тому примеры. Какие области рынка труда рассмотреть? В колледжах (условно): 📍Кулинария и поварское дело 📍Ювелирное искусство 📍Любой авторский труд (керамика, вышивание, роспись, авторская резная мебель) 📍Мастер по обслуживанию 3-д принтеров, криоустановок, холодильных установок 📍Мастера по маникюру и педикюру, нейл-стилисты 📍Визажисты и стилисты по волосам/парикмахеры 📍Реставраторы 📍Сборка моделей, создание кукол В ВУЗах: 📍Инженерия и робототехника 📍Микрохирургия 📍Ветеринария 📍Стоматология, ортодонтия 📍Промышленный дизайн 📍Конструирование изделий из меха, кожи 📍Конструирование одежды 📍Мастер по сборке на любом производстве, особенно в микроэлектронике (роботам не скоро такое доверят), специальность может называться "машиностроение". Не часто на диагностиках бывают ребята с "чистым" микромоторным типом интеллекта. Обычно он встречается в таких комбинациях: ✅Макромоторный (или телесно-кинестетический) + микромоторный - буквально вчера был такой "уникальный" мальчик; ✅Логико-аналитический + микромоторный (классные инженеры вырастают); ✅Визуально-пространственный + микромоторный (путь в дизайнеры и архитекторы заказан). Если ваш подросток: 📍до сих пор (в 14-16 лет) обожает "Лего" и готов(а) собирать/разбирать его часами; 📍выбирает в качестве досуга сделать какую-либо поделку из Pinterest и не только; 📍делает прикольные "штучки" из разных материалов; 📍играет на музыкальных инструментах с удовольствием; 📍любит готовить в свободное время; ТО Присмотритесь, может, это микромоторный тип интеллекта. Ещё по теме: Телесно-кинестетический тип интеллекта Почему я отговариваю девушек поступать на медицинские специальности? Почему выгоднее работать с профориентологом + тьютором в одном лице, чем по отдельности? Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

"Не знаю" - это не ответ Периодически приходят на диагностику ребята, у которых любимый ответ на любой вопрос: не знаю. На что моё любимое:
Не знаю - это отказ думать.
Я осознаю, что некоторые мои вопросы могут поставить в тупик, в первые секунды, потому их и задаю. Если ребёнок открыт к диалогу и размышлениям о себе, он даст ответ. Например, как можно профориентироваться, если подросток не знает, в какие моменты он бывает счастлив?! Или от каких действий получает удовольствие? "Не знаю" - удобная отмазка для того, чтобы не думать в каком-либо направлении. Но это повод начать профориентацию. Хотя бы с того, чтобы: 📍отмести то, что точно "не его"; 📍понимать, в чём ты действительно силён; 📍почитать описания разных видов деятельности; 📍послушать интервью специалистов о своей работе; 📍пройти пару тестирований; 📍составить список всех интересов (если их много); 📍сходить на ярмарку учебных заведений; 📍с этим багажом прийти к профориентологу. Часто подростку и родителю хочется сразу прийти к правильному ответу, не проводя поиск. Но ведь сам поиск и есть часть ответа. В процессе многое выясняется, гипотезы формируются, трансформируются, удаляются. Поэтому чтобы знать ответы о себе, нужно хотеть себя узнать, иметь любопытство к миру вокруг и будущему. А я, как профориентолог и тьютор помогаю задуматься над действительно важными вопросами, услышать ответы и принять необходимые решения. ♥️С сентября стоимость очных и онлайн-диагностик повышается. Если "назрел" вопрос, рекомендую не тянуть с решением. Ещё по теме: Развивающая среда Как научить ребёнка выбирать? Расставление приоритетов Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

+1
Кастомизация Я вам и родителям всегда говорю: Будущее за кастомизацией, не важно чего: товара или услуги. Кто бы каких-то 10 лет назад подумал, что люди будут кастомизировать геймпады?! Сегодня только познакомилась с мебельным стилистом. И это не мебельный дизайнер. Отличие в том, что мебельный стилист готовит интерьеры и даже целые квартиры к фотосессиям, создаёт мини-фото-студии прямо у вас дома, оформляет стенды, помогает с фотогеничным интерьером. И плюс работает с готовой мебелью, а дизайнер с может создавать её сам. А ещё есть ювелирный стилист, который разбирает ваши украшения и помогает визуально расставить нужные акценты. Не удивлюсь, если в скором времени появятся садово-огородный (дачный) стилист или какой-нибудь зоостилист (хотя, мне кажется, они уже существуют?!). А китайцы, например, начали массово отправлять детей в летние трудовые лагеря, где их учат работать руками: колоть дрова, топить печь, готовить еду. Ну как в нашем детстве. Только платят они за месяц такого детского труда 120 000р. Я бы и сама отдала своих отпрысков в такой лагерь качественно поработать руками, только подешевле 😂 Или вы наверняка слышали про многие услуги типа: - попробовать жизнь на настоящей ферме с дойкой коров, выпасом скота, кормлением кур и свиней; - випассана; - 10 дней в тишине, темноте и изоляции. Я к тому: Мы не знаем, как изменится рынок труда даже через 5 лет. Но одно известно наверняка: кастомизированный продукт или услуга всегда будут отличаться от масс-маркета. Поэтому вот вам посты про креативность: Почему будущее за креативностью Творить - это природа человека Креативность Как развивать креативное мышление В каждой специальности возможны десятки вариантов Насмотренность и тренды Как смотреть картины с детьми Как и чем дополнить школу: культурные мероприятия Как увидеть творчество в любой профессии Креативные индустрии Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

Как видит подросток нашу с вами занятость Примерно также закатывает глаза мой почти 12-летний подросток, когда я ему говорю, что не просто сижу в телефоне, а работаю. Чем старше становятся дети, тем большим даром убеждения необходимо обладать 😂 Ну а если смотреть на тренды: 📍Я думаю, что совсем скоро кардинально изменится пресловутый work-life balance в сторону занятости в 1-4 часа в день; 📍безусловный базовый доход ближе, чем кажется; 📍все эти технологии, которые рано или поздно вживятся в наш мозг, позволят передавать сообщения силой мысли или морганием какого-нибудь глаза; 📍практически каждый подросток, который приходит ко мне на диагностику в субтесте про карьерные ориентации ставит "интеграцию стилей жизни" на 1 место, то есть он точно не намерен уделять работе много времени и внимания; 📍креативность, коммуникация, командная работа, критическое мышление - база, которая никогда не устареет; 📍портфельная карьера, когда совмещаются проекты, бизнес, фриланс, разные формы участия и занятости; 📍физический комфорт достигнет максимального уровня за всю историю человечества. Нужно ли это нашему организму - большой вопрос! На эту тему хорошо сказала однажды психолог Екатерина Сокальская:
Телу нужен холод, голод и движение. А мы любим тепло, сытость и покой.
Ещё по теме: Вакансии по жизненным приоритетам Летняя подработка для подростка с 14 лет Письмо в будущее Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

Вчера с тьюторантом разбирали дилемму: Что важнее для достижения социального успеха: талант или настойчивость (усилия)? Роналдо как никто другой знает, что важнее воспитывать второе. Поэтому он не смеялся над мальчиком. Он понимал, что тот прилагает неимоверные усилия, да ещё перед толпой людей и телекамерами. Какая штука получается: Если взять двух подростков. Один - талантливый, но не занимающийся. Второй - со средней скоростью мышления, но высокой трудоспособностью. Через 10 лет обнаружится, что второй стал первым, а первый впал в зависимость от дешёвого дофамина. Чем больше ты трудишься ➡️ тем выше становится скорость овладевания навыками, в целом Чем меньше ты работаешь вдолгую ➡️ тем быстрее наступает утрачивание скорости реакции, запоминания, мышления Кроме того, талант таланту рознь. В одной среде ты - талант. В другой - один из многих таких же. Вопрос зачастую не в том, какие надежды подаёт ребёнок, а какие из них он выбирает доводить до совершенства. Доведите до сведения ваших талантов, которым даётся учёба легко. Если легко, значит, нужно повышать уровень сложности. Ещё по теме: Себя не находят, себя создают Что приводит к успеху Как подростку получить представление о какой-либо профессии Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

Много стобалльников и олимпиадников Вот и объяснение подъехало, почему у нас много олимпиадников и стобалльников от экс-министра образования и науки. Надо усложнять ЕГЭ и пересматривать олимпиады. Как вам такой ответ, уважаемые родители? А сделать больше бюджетных мест вместо их сокращения? Нет, не слышали. То, что у детей нет детства в классическом его понимании, это никого из министров, конечно, не волнует. И то, что они с детства пашут на то, чтобы получить заветные баллы. Собственно, я о том и думаю, что не нужно бросаться всем срочно готовиться к олимпиадам. Это временные ворота, которые рано или поздно закроются. К сожалению, самый запасной вариант, который остаётся - это открывать с рождения ребёнка отдельный счёт, который сможет хоть как-то обеспечить саму подготовку и поступление хотя бы не на бюджет. Интересно получается: в моё время даже слабый троечник имел все шансы поступить на бюджет (тогда еще мы сдавали вступительные), да ещё и в ВУЗ с военной кафедрой. Сейчас же у троечника даже не всегда есть шанс уйти в колледж, потому что там тоже конкурс на востребованные специальности. В таком случае профориентация становится обязательной: чем точнее цель и разнообразнее варианты её исполнения - тем выше шанс попасть туда, где учиться действительно интересно! Ещё по теме: Почему профориентация не работает, когда её проводит мама или ИИ? Пробы и выводы Сила воли Что приводит к успеху Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

300 баллов по 3-м ЕГЭ VS призёрство в олимпиадах С грустью смотрю на то, как высшее образование становится чем-то вроде интеллектуального Марса. Медиахолдинг "Просто" опросил 7500 россиян на тему: Что нужно сделать, чтобы поступить на бюджет: 📍в школьные годы участвовать в олимпиадах — 40%; 📍выбирать менее востребованные вузы и специальности — 20%; 📍располагать полезными связями — 18%; 📍иметь высокие баллы ЕГЭ — 11%; 📍ещё 11% россиян убеждены, что высшее образование сегодня не имеет ценности. На данный момент олимпиадный трек действительно более выгодно выбирать, если у вас есть время (ребёнок в 6-7 классе). Что будет даже через 2 года, прогнозировать сложно. Я уже делала пост: Как готовиться к ЕГЭ Настало время олимпиадного трека. Рекомендации: 1️⃣Про олимпиады и их классификацию был пост: Как школьнику поступить в лучшие ВУЗы страны без экзаменов 2️⃣Первым шагом будет изучение методических рекомендаций на сайтах олимпиад, например, ВСОШ: https://vserosolimp.edsoo.ru/school_way 3️⃣Изучите списки рекомендуемой литературы и материалы прошлых лет. Например, "Высшая проба" публикует: https://olymp.hse.ru/mmo/materials-lang 4️⃣Надо ли говорить о том, что базовая школьная программа по предмету должна быть усвоена идеально?! И здорово, если опережать на 1 класс. 5️⃣Изучите сайт Ассоциации победителей олимпиад. Там есть материалы, курсы, лекции, бесплатные вебинары. 6️⃣Развивайте структурное при помощи ведения конспектов и системное мышление, а также кругозор и эрудицию. 7️⃣На сайте Центра педагогического мастерства выложен базовый курс "Про олимпиады", где рассказывают про разные виды олимпиад, условия проведения и варианты подготовки. И посмотрите, конечно, их базовые курсы по предметам. 8️⃣Т-образование также выкладывает бесплатные курсы для подготовки к олимпиадам по математике и информатике. 9️⃣Вступайте в тематические сообщества в VK, например, "Типичный олимпиадник": https://vk.ru/typical_olimp Объединяйтесь в группы. Когда ты в сообществе, делать любое дело легче! 1️⃣0️⃣ Используйте профильную литературу и углублённые учебники, советские пособия. Например, здесь можно скачать учебники по обществознанию и праву: https://vk.ru/photo-197159195_457247318 И помните главное: Олимпиада - это определённое мышление, которое развивается. Удачи! И мне жирное ❤️ за труд! Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

На профориентацию в 13,5 или с 14-ти лет? На днях получила вопрос от потенциальной клиентки в Максе (я надеюсь, вы подписаны на него?):
Когда целесообразнее приходить на профориентационную диагностику? Подростку 13,5 лет. В декабре 14. Идёт в 8 класс.
Отвечаю: зависит от самого подростка, его опыта, проб, насмотренности, начитанности. Ещё можно посмотреть мой пост: Идеальный возраст для профориентации Или этот: Как связаны ОГЭ и ЕГЭ Кто-то готов и в 12 лет. Я работаю с мальчиком, который давно знает, что станет хирургом. Других вариантов для него быть не может. А кто-то и в 17 не готов что-то сам решать, смотреть, изучать, пробовать. С одной стороны, подросток только идёт в 8 класс. У него только начнётся химия, а вдруг он влюбится в неё? С другой, если мы оставим профориентацию на зиму, то полученные рекомендации целесообразнее применять уже в 9 классе, а не посередине года перекраивать расписание. Вот и решайте сами. 😉Ну а если уже надумали, пишите @cerebrumolga. С сентября стоимость и на очные, и на онлайн-диагностики повышается. Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

Арт-объект из природных материалов - изи! Я обожаю читать про то, что нас ждёт впереди. В том числе исходя из футурологии даю рекомендации, куда перспективнее идти учиться, чтобы не обнаружить после окончания ВУЗа, что твоя профессия полностью заменяема ИИ или роботами. Какие тренды нас ждут? 📍Био-арт - это направление в искусстве, где вместо красок художник "орудует" ДНК, микробами, живыми клетками и тканями. Учёные-художники могут, например, вырастить на руке искусственное ухо, вживить под кожу чип или скрестить свою ДНК с ДНК цветка, или вживить кролику ген светящейся медузы. Микробами можно рисовать пейзажи, портреты и даже репродукции известных картин. Тут, конечно, стоит подумать над этикой и ответственностью такого "творчества" прежде чем выставлять его на всеобщее обозрение. 📍Техностилист - это специалист, который делает одежду «умной», объединяет ее с гаджетами, датчиками, цифровыми и другими современными технологиями. Уже в продаже мы видим самонагревающиеся жилеты, стельки, носки, перчатки для сенсорных экранов, носки для младенцев, отслеживающие уровень кислорода в крови. Я, например, несколько лет использую для загара только умные купальники, которые к тому же сохнут на солнце минут за 5. 📍Концепция, в которой я (потребитель) - автор книги, фильма, сериала, игры, песни, театральной постановки, т.е. любого контента. Идея не новая. У меня есть крутые книги для старшего из 80-90-х, где нужно кидать кубик. В зависимости от полученных цифр сюжет меняется. Далее нас ждёт полностью индивидуальный подход и своя личная контент-вселенная. Ещё по теме: Ресурсы для отслеживания трендов Про принятие решений Почему разнообразие - стресс для мозга Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

Олигарх-троечник - давно забытая история из лихих 90-х Буквально сегодня с тьюторантом разбирали тему лидерства. Как думаете, можно ли этому научиться? Я немного изучала истории современных долларовых миллионеров (и поняла, что вряд ли ей когда-нибудь стану 😂). У них на протяжении жизни, в том числе школьной, развивались вот какие умения: 1️⃣ Фокус на своих желаниях, которые перерастают в цели Это люди, которые почти всегда знают, чего хотят. И что нужно сделать, чтобы получить желаемое. 2️⃣ Умение сказать "нет" тому, что не относится к цели Когда точно знаешь, к чему идёшь, выбор очевиден. А не поддаваясь соблазну в одном, не сложно сделать это в другом. 3️⃣ Скорость принятия решений Эти люди не то чтобы не боятся ошибиться. Они верят в то, что любой факап можно разрулить. Да, потери неизбежны. Но и время на раздумья дорого обходится. 4️⃣ Задействование интуиции Можно взвешивать все "за" и "против" так и оставаясь на распутье. А можно поддаться внутреннему голосу, который уже знает ответ. 5️⃣ Умение отстаивать своё мнение вопреки общепринятому Вот это сложнее всего. Но я знаю точно, что если во что-то сильно верить, то никакие тренды тебя не заставят свернуть со своего пути. 6️⃣ Нанимать более компетентных спецов, чем они сами Смотреть на себя реально и понимать, что в чём-то ты силён, а в чём-то нужна сторонняя помощь. 7️⃣ Мышление out of the box Креативность становится золотом в век алгоритмов и одинакового контента. 8️⃣ Умение сотрудничать и общаться с людьми Мало обзавестись идеей. Важнее преподнести её так, чтобы другие тоже захотели её воплотить. 9️⃣Учиться тому, что способствует созиданию и достижению целей Любознательность и пытливость ума всегда форсируют любое дело. 1️⃣0️⃣ Мышление роста Я не смотрю на себя как на неизменное существо. Я готов учиться, меняться, совершенствоваться. Ещё по теме: Про жизнелюбие и навык быть счастливым Чем отличается самоценность от самооценки Про стратегическое мышление Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

+2
Давненько в сети ходят подобные ролики, где ребята пытаются понять, как пользоваться уличным рукомойником. "Вот оно, поколение свайпа и сенсоров!" - подшучиваем мы, закалённые жизнью иксы и миллениалы. Если нас всё-таки не одолеет никакая глобальная катастрофа, то согласно футурологам, наши дети в будущем почти не будут знать, что такое ручной труд, если сами не будут целенаправленно им заниматься. Так что ничего удивительного :) Хочется только подчеркнуть: 📍Показывайте, как живёт Россия, а не только МКАД и КАД. Разные места = разные образы жизни. 📍Лето - классная возможность вынырнуть из тепличных, преимущественно квартирных условий, и испытать себя и свою адаптивность на природе, переместиться из каменных джунглей в настоящие. 📍Сегодня даже детский лагерь больше походит на отель. В нашем детстве в лагере мыли голову холодной водой раз в неделю по расписанию, жили по 6 человек в палате, купались в море 2 раза по 10 минут. И не могу сказать, что мы сильно страдали. 📍Улучшение условий жизни влечёт за собой повышенные требования к окружающему миру. Дети не научены скучать, сами себя занимать, разговаривать на темы, не связанные с играми и развлечениями. 📍Рукомойники как и автомобили с ручной коробкой передач, кнопочные телефоны и системные блоки скоро будут показывать в музеях. Наверное, это закономерно. Ещё по теме: Некоторые зумеры в роли жертвы Так ли хорош для человека век изобилия и автоматизации? Про поколение Альфа и Бета Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС

ВУЗы в городах РФ и московское образование Как же порой бывает обидно за регионы. Ну почему ты буквально выискиваешь образовательные жемчужины в других городах (Спб не в счёт)?! До отпуска отправила рекомендации после профориентационной диагностики для девочки по городам: Иркутск Новосибирск Красноярск Екатеринбург Казань Конечно, везде есть специальности и направления. И даже с красивыми современными названиями. Но если мы посмотрим топ-вузов по мнению работодателей, составленный агенством RAEX в 2026 году, то в первой десятке вы увидите сплошь московские, 2 из Питера. О чём это говорит для нас с вами? 1️⃣В идеале поездить по тем городам, где рассматриваете будущую учёбу. И не просто туристом, а немного пожить, почувствуя атмосферу города. 2️⃣Наблюдайте за уровнем амбициозности и притязаний у своего ребёнка. Кто-то хочет исключительно в Москву, кто-то влюбился в Питер, а кому-то хорошо в своём городе. 3️⃣В некоторых ВУЗах есть направления подготовки, которые обозначены как "пилотный проект": на условно "новые" программы идёт повышенное финансирование. 4️⃣Составляйте идеальный, реальный и "на всякий случай" планы. Если есть возможность "целиться" на Москву, делайте это. 5️⃣Изучайте возможности вашего города: там проще договориться насчёт профориентационной экскурсии или пригласить специалиста на разговор со старшеклассниками в школу. 6️⃣Целясь на рейтинговый ВУЗ, вы выбираете не только название и престиж, но и хороший старт. Однако это не значит, что заканчивая что-то "не на слуху" вы многое теряете. Главное - личные качества, навыки и дисциплина. Ещё по теме: Почему стоит выбирать не специальность, а ориентироваться на ценности и образ жизни? Концепция пожизненного обучения Есть ли взаимосвязь между полученным образованием и будущим доходом? Полезные ссылки: 🔴Кейсы 1, Кейсы 2, Кейсы 3, Кейсы 4 🔴С какими запросами работаю 🔴Записаться на консультацию Оля, покажи! в МАКС