Тактика и специальная подготовка

В честь 11.11 (вроде как все распродажи и скидки объявляют) РЕАЛЬНО организовал скидки на все учебные пособия. А по промокоду SP1LDRKN27I дополнительная скидка 10 %. Акция проходит на Авито: доставка возможна любыми удобными сервисами - СДЭК, Яндекс, почта и т.д.

Как зарядить 6 патронов в четырехзарядное ружье. О чем говорит эта простая инструкция? Лишь о том, что нужно изучать общее устройство вверенного оружия. P.S. Если в 4-зарядное ружье можно зарядить 6 патронов, то это не значит, что в двустволку влезет 4 патрона😂 Также по теме: 📕Методичка ВСУ по гладкостволу 📘Чемпион мира по дробовику против ФПВ-дрона

Если мы уже заговорили про совместную подготовку НРТК/БПЛА и людей, то предлагаю обратить внимание на курс RASLT (Robotic Autonomous Systems Leader Tactics Course), который запустили в Форт-Беннинге в феврале 2026 года. Если вкратце, это нечто аналога курсов «Выстрел», которые сформировали в СССР в 1918 году для подготовки среднего командного состава для стрелковых подразделений, изучения и испытания новейших методов огнестрельного оружия. Нельзя сказать, что американцы все у нас украли. Вовсе нет. Но... сами подходы и программа довольно интересна. Главное: это не курс операторов БПЛА и роботов, а подготовка командиров к применению роботизированных и автономных систем в общевойсковом бою. Курс рассчитан на 3 недели, 5 учебных дней в неделю. Неделя 1. Роботизированные наземные системы Планирование и основы применения. Обзор типов роботизированных и автономных систем и их возможностей. Разработка плана действий в роли командира роты в составе мобильной бригадной боевой группы с приданными роботизированными средствами. Проверка плана в ходе учебного упражнения: инструктор играет роль адаптирующегося противника и вводит новые обстоятельства, на которые нужно реагировать (план наращивания обстановки, если по-русски). Неделя 2. Малые БПЛА и условия применения. Оборона. Возможности, ограничения и особенности применения малых беспилотных авиационных систем (sUAS). Работа в условиях РЭБ. Влияние рельефа местности и погоды на работу систем. Тактическое упражнение по организации обороны: слушатель действует в роли командира танковой роты и должен встроить роботизированные системы в общевойсковое построение. Неделя 3. Наступление. Интеграция в общевойсковой бой. Итоговое тактическое упражнение: разработка решения, в котором роботизированные и автономные средства обеспечивают проведение наступательного манёвра. Важно различать два вида подготовки: 1️⃣ П рактическое знакомство с техникой: увидеть системы в работе и понять, на что они способны. 2️⃣ командирская подготовка: научиться ставить задачи подразделениям с учётом реальных возможностей и ограничений этих систем. Цель этого курса не в том, чтобы сделать каждого слушателя профессиональным оператором. Командир должен понимать, что можно поручить расчёту или экипажу, а что выходит за пределы возможностей конкретной системы. В общем, подход интересный и у нас, наверное, есть нечто похожее. Вроде по теме: https://t.me/tactical_z/6810 Видео 2 нашел на ютубе. Вроде ничего секретного там нет.

Обычно подготовка строится исходя из предметов, тем, учебных вопросов, которые надо освоить. Например, по огневой нужно уметь стрелять, по тактике обороняться и атаковать и т.д. по каждому предмету есть свои разделы. И проверяются все эти знания, навыки, умения разными тестами, нормативами и упражнениями. Но есть еще способ подготовки «от задачи». Он применяется при недостатке времени или есть опытный и грамотный младший комсостав, способный под руководством (при участии) старших натаскивать молодняк на будущую задачу. Как мы знаем, решение наиболее актуальной ныне задачи состоит из нескольких этапов: ✅дойти до цели (совершить марш) ✅действовать по вводным (противник справа/слева, ранение, отход, налет БПЛА, мины, обстрел/ускорение, окопаться, замаскироваться, держать связь с командиром, соседом и уметь в ZOV-картах кнопки нажимать). ✅ в час Х выполнить полученную задачу. По сути, это тоже самое деление по предметам, темам и учебным вопросам, но.. из огромного массива информации мы берем только то, что пригодится именно сейчас. Ну или через неделю-две-десять. Как повезет. И чтобы такая подготовка «по задачам» получилась грамотной и последовательной, нужно что-то вроде плана наращивания тактической обстановку. Да, как в рамках БСО, БСВ, РТУ и других часто забытых ныне слов. Начинается подготовка, если позволите, с нулевого дня, во время которого нужно не только проверять списки, списки, рапорта, но и познакомиться с обучаемыми, кто, зачем пришел, что по физре, мотивация, что есть из снаряги, распределить по двойкам-четверка с учетом опытный/не очень, выдать что не хватает, проблемы решить (если есть и можешь), дать время освоиться, отдохнуть и вечерком провести, например, занятие по снаряге, как подтянуть, эшелонирование, по оружию (разобрать/собрать), радиостанции в общих чертах, жгуты как мотать правильно, выдать то, чего не хватает. Короче довести самые основы, которые пригодятся на занятиях в день № 1. День № 1. Малые группы под присмотром инструкторов выдвигаются на место проведения занятий, по пути учатся держать интервал/дистанции, докладывать по станции, реагировать на БПЛА ( целиться, прятаться и т.п.), отрабатывать противник справа/слева, таскать раненого, ускоряться до укрытия на 100-200 м. Дошли до места проведения занятий? Хорошо. Дальше разворачиваем три или сколько нужно учебных точек: 1. Движение двоек/трек (элементарщина держу/пошел) 2. Метание гранаты на дальность и точность 3. Перетаскивание раненого на 25-50 м и жгутование /турникет 4. Изготовка для стрельбы из разных положений и изучение условий упражнения стрельб 5. Стрельба Возвращаемся домой. Вечером/после обеда занятия по связи. В конце дня более- менее понятно, кто более менее норм, а кто отстает. Исходя из этого планируем дальнейшую работу. День 2,3,4 и т.д. добавляем новые навыки, занятия, короче наращиваем/усложняем: 🪖больше протяженность маршрута, работы со станцией, сложнее доклады на старшего 🪖стреляем в траншее, из-за угла 🪖 даем больше самостоятельности малой группе 🪖провели вечером/после обеда теоретическое занятие по связи, значит на следующий день - практическая отработка полученных навыков; если топография со смартфонами была - значим на следующий день уже идем по координатам, треку; если инженер рассказал про мины/заграждения, то на следующий день их должны встретить по дороге и т. д. 🪖 потом где-то появляются маскировочные накидки, пончо, тепловизоры, рытье окопов и проведение суточных занятий (полевых выходов). Можно расписать подробнее, но суть вы поняли. И еще один момент… в целом, описанное можно провернуть за 3-4 дня, но тут все зависит какое качество пехоты вам нужно на выходе: вы готовите «открывашек», которые просто разминируют пол-тропинки или тех, кто пройдет несколько дальше? Ну и разумеется, без БПЛА, а точнее совместной работы НРТК/БПЛА и человека, ничего не получится. Причем БПЛА/НРТК это не просто оператор и аппаратура: это подготовленный расчет + техник и КОМАНДИР! И все эти единицы не забывают налаживать взаимодействие с себе подобными, а также МОГами и ПВНами. Вот такие дела.

Мем смешной, а ситуация не очень… Гениальные мемы о реальном положении дел в армии 👉 @warmempolit Также по теме: 🪾Ориентирование на местности, где мало ориентиров 🥋 Изолируем и накапливаемся 🥊 Эшелоны орудий поддержки 📡 Эшелонирование РЭБа ✈️ Эшелонирование БПЛА на 10,20,30 км 🛰️ Реальность 2024 🛸 Реальность 2025 📕 Отчет 43 от 3.01.25 🦂 Как выглядит дорога туда и обратно 🐲 Как выглядит выдвижение к объекту штурма

Баба Яга: программа подготовки операторов ВСУ В двух словах... 1. На лётную подготовку и КТЗ отведено около 168 часов, а минимум налёта всего 10. Первые 23 часа лётной подготовки вообще без полётов. 2. Вместо дистанций только «безопасное удаление». Нет порядка действий при несбросе, зависшем БП и несрабатывании. Расход не сходится: 2 БП на курсанта, а упр. 8 требует 2 вылета по 2 БП. 3. Минирование. Упр. 10 есть, а темы под него нет, как и учёта установленных мин. ПФМ-1 входит в перечень «весом от 2 кг», хотя мина намного легче. Да и ПФМ-1 запрещена статьёй 20 Оттавской конвенции. Ну вы че. 4. Можно получить «удовлетворительно» при проваленной теории. Отчисление за стажировку есть, самой стажировки в программе нет. 5. Нет симуляторов и имитаторов РЭБ, хотя программа на них опирается. В перечне помповое ружьё, а упр. 31 требует полуавтомат. Для стрельбы по тарелкам указана пуля. Количество дымовых шашек не указано. То есть... 1. Реальный налёт неясен. 168 учебных часов лётной подготовки и КТЗ это около 126 астрономических. На 2 борта и 8 курсантов верхний предел составляет примерно 30 часов на человека, а минимум 10. Разница огромна, и качество выпуска зависит от погоды, АКБ и УЦ. 2. Нет соотношения инструктор/курсант и норм налёта по этапам. Единый минимум в 10 часов не показывает, когда курсант готов к следующему шагу. 3. Занятия на 20, 23, 30 и 50 часов не имеют внутренней прогрессии и промежуточных целей. На практике это превращается в «летаем, пока не кончится время». 4. На аварийные ситуации, РЭБ и сложную погоду вместе дано 5 практических часов из 65. Теория РЭБ идёт поздно и почти без закрепления. Отказы лучше вводить с ранних этапов и повторять. 5. Экипаж учат хуже, чем пилота. В оценке четыре роли, но нет часов на подготовку штурмана, техника и сапёра. Взаимозаменяемость заявлена, а программа её не строит. 6. Перегрузка. Сутки по 10 учебных часов, 6 дней в неделю, плюс самоподготовка и ночи. К концу курса усталость снижает усвоение. Нет плановых дней восстановления и повторения. То есть программа обеспечивает объём и боевой фон, но слабо управляет качеством обучения. Её главный дефицит не в содержании, а в отсутствии измерения, прогрессии и контроля навыка. Автор анализа программы - какая-то нейросеть😎 Делаем выводы и ни в коем случае не загружаем для изучения отечественные служебные документы. А то вашей карме каюк. Файл для скачивания ⬇️

😌☺️☺️☺️☺️😌☺️☺️ к 5 ноября – Дню военного разведчика. В честь профессионального праздника представителей этой стратегически важной профессии военные каналы запускают розыгрыш. ⭐️ Призовой фонд: 1⃣ Антитепловизионная накидка «Фантом»; 2⃣ Комплект книг: ФИЗО, тактическая медицина, блокнот снайпер; 3⃣ Муфты-варежки на мотоциклетный руль; 4⃣ Блокнот. Для участия подпишитесь на каналы ниже и нажмите кнопку «Участвовать». 🟡 ZaVOZ 🟡 Тактика и специальная подготовка 🟡 W.M.P 🟡 Полувоенная организация 🟡 Охотники за головами 🟡 Unfair Advantage 🟡 Tactical Bobr 🏆 Итоги подведём 5 ноября в 12:00. С победителями свяжемся сами. Разведка любит тишину. А хорошие призы – огласку.

Заметил одну закономерность: с чем бы курящий боец ни пришёл к медику, с кашлем, с одышкой или с соплями, которые тянутся третью неделю, лечение ему назначат одно: «Курить бросай». Иногда в нагрузку ещё выдадут ту самую таблетку от всего (левая половинка от головы, правая от живота, классика). Медики у нас, конечно, люди умные, только одного они, по-моему, не понимают. Перекур у бойца – единственные пять минут, когда никто не орёт в рацию, над головой ничего не жужжит и можно глянуть на небо и подумать про своих, про дом… Поэтому на войне и не бросают, и я никого за это не сужу. А вот чего медик не скажет (в методичке такого просто нет): у курящего витамины сгорают в разы быстрее. Это как с БК на штурме: расход вырос, подвоз прежний, и рано или поздно сидишь на последнем магазине. В организме последний магазин выглядит как одышка на ровном месте, выворачивающий кашель по утрам и простуда, которая тянется месяц вместо недели. И это только сигареты. Сверху добавьте печку в тепляке, которая дымит, когда хочет, выхлоп генератора, который ВСЕГДА стоит не там, и блиндаж на шестерых, где некурящий курит вместе со всеми, потому что дышит тем же воздухом... Бросить человек там не может, условия поменять тоже (рапорт «прошу перевести на свежий воздух» пока никто не подписывал 😁), так что остаётся хотя бы компенсировать организму то, что он на всём этом теряет. Вот под это и сделали Леганорм, комплекс для курящих. Он восполняет витамины, которые сгорают вместе с сигаретой, и помогает держать в норме дыхалку и естественную защиту организма, ту самую иммунку, которая у курящего от сырости в блиндаже сдаётся первой. Одна капсула в день во время еды, хоть с сухпаем, справится даже самый ленивый. Так что если бросать пока не планируешь, можно просто не оставлять организм один на один с нагрузкой. Промокод REDANT1 даёт скидку на товар в корзине на 24 часа Забрать с промокодом: ОЗОН / Валдберис Не является лекарственным средством. О рекламодателе

Небольшой комплект оборудования и маскировки позиции, который я брал на учебную задачу. Опыт использования 1. Плащ палатка (пончо от дождя с люверсами, тент от дождя) 2. Снайперские шарфы 3. Система крепления (багажные резинки / паракорд, палаточные колья) Крыша: При обустройстве дневки или даже окопа мы всегда должны думать о маскировке при наблюдении с воздуха. Дроны противника с тепловизором будут очень рады обнаружить ночью человека, спящего в яме. Когда вы только начнете строить окоп, за первый день вы вряд ли успеете и выкопаться глубоко, и сделать себе нормальную крышу, поэтому надо что-то натягивать. Эта же вещь на первых порах будет защищать нас от осадков и частично от ветра. На эту задачу я брал плащ палатку, но в целях экономии объема и массы рекомендую приобрести тент с люверсами, видел такой от Триады-ТКО. Также можно использовать и пончо от дождя, которые надеваются поверх снаряжения, но надо понимать, если вы его натянете, надеть вы его уже не сможете. Тенты или пончо, скорее всего уже будут иметь камуфляжную расцветку, поэтому вам чуть меньше придется заморачваться с маскировкой. У меня было пончо от Триады, шикарная вещь, но я ее подарил. С того момента оно стало стоить почти вдвое дороже, поэтому пока обошелся имеющимися средствами. Вроде, у 5.45 Design тоже было пончо с люверсами. Крайне рекомендую такой тип изделий, не пожалеете о приобретении. Маскировка: Независимо от того, камуфляжнный ваш тент или нет, надо его маскировать растительносьтю окружающей среды. Но помните две вещи: не рвите маскировку прямо вокруг позиции, а то будете прыщом на лысине, и думайте, что находится позади вас на проекции ОТ противника. Если сзади вас темный лес, не надо все засыпать сухой желтой травой. Также, мы хотим иметь возможность наблюдать, поэтому просветы рекомендую закрывать снайперскими шарфами. Через них все видно, а при необходимости можно и огонь вести. Хороший шарф имеет ячейки не на всей поверхности, поэтому еще и тепловую сигнатуру размажет. У меня два двухсторонних шарфа на все случаи жизни. Один китаец (уже не помню, где брал рублей за 500): с одной стороны Woodland под темный или сосновый лес, с другой стороны универсальная олива. Второй шарф от Триады-ТКО. На позднюю осень шикарно. Приглушенный мультикам с одной, и грязный снег с другой стороны, а также неравномерные ячейки. Успел урвать по старой цене 2700 рублей в одном магазине снаряги в Сочи. Захотите найти - легко нагуглите. Сейчас на официальных сайтах он вдвое дороже. Успейте урвать. Крепление: Крышу надо натягивать. Если вы ее хорошо не натянете, вода, скапливающаяся в складках, очень скоро ляжет вам на голову. Я тут использовал багажные резинки и колья для палаток. Купил в сплаве, стоят копейки. Плюс багажных резинок в том, что они хорошо держат натяг, а также крайне быстро крепятся на деревья (просто обернуть и закрепить на саму себя), а также ими можно либо скрепить весь комплект, либо просто крепить дополнительные элементы на вашем рюкзаке. Да что угодно ими можно крепить — многофункциональность, понимаешь. Единственное, у меня быстро поотлетали резиновые кончики на крюках, которые должны защищать от разрыва или царапанья, но в целом, они не особо острые, проблемы не вижу. Можно и паракорд использовать, но там надо узлы вязать и больше геморроя с натяжкой. Ну а колья - это колья, чего рассказывать. Я их скрепил армированным скотчем, чтобы не звенели и держались вместе в кармане рюкзака, но рекомендую заменить на какую-то резинку, а то это одноразовая история, и нет возможности вытянуть один колышек из «букета». На крепление плащ палатки по четырем углам у меня ушло два колышка и две резинки. Колья продаются комплектом по 6 штук - можно хоть на четыре угла, два прозапас, а вот резинки по две штуки. Сделал вывод, но на всякий случай лучше иметь два комплекта. Они ничего не весят. Вся эта история отлично поместилась на рюкзаке Ермак-70 от Атлант Армор, но о нем я еще позже напишу😎

📱 Пришёл ноябрь – и мы собрали подборку самых интересных публикаций за октябрь от каналов нашего содружества «ВоенЧтиво»: 🏆 Антитепловизионная накидка: стремление к накидке-невидимке за рубежом от ZAVOZ; 🌱 Глупая смерть: правила перебежки и что бывает, если их нарушить от Науки побеждать; 🔥 Как опытные штурмовики «договариваются» с организмом на период задачи от Солдата удачи; 💻 Серия обучающих видео-роликов о первой медицинской помощи от ЦНБ «Кобра»; ⏬ Об электромагнитном минном трале противника «ПОДРЫВ» от Бригады инженерной поддержки; 📱 Как превратить свой смартфон в мощный SDR-приёмник от Кота на связи; 📞️ Способ увеличения дальности связи от Unfair Advantage. Каналы из папки регулярно публикуют полезный и интересный контент как для общего развития, так и для применения в деле.

➡️Ссылка на папку: https://t.me/addlist/bV8EXpw7cUdlZjUy

Нажимай и будь лучше других осведомлён в военном деле!

Как вскрыть ящик с патронами (нестандартный, но популярный способ) Также по теме: Как вскрыть цинк с патронами Виды боеприпасов Что такое БК Как снаряжать магазин Как снаряжать ленту пулемета (2-я страница)

Гиря за 5 минут: что реально нужно знать Большинство покупают гирю «по таблице» — мужчине 16, женщине 8. И сразу делают ошибку. Правильный тест простой: 1️⃣Выжми гирю одной рукой над головой стоя, без помощи ног. Не один раз — пять. 2️⃣Если пятый жим выглядит так же, как первый — вес твой. 3️⃣Если уже на третьем кривишься и подключаешь ноги — гиря тяжёлая. Для махов можно взять тяжелее, для жима и турецкого подъёма — легче. Если берёшь одну гирю на всё — ориентируйся по жиму. 🥌Какие гири бывают - Чугунная — лучший выбор для дома. Универсальная. - Соревновательная (одинаковый размер при разном весе) — нужна только тем, кто реально соревнуется. - Регулируемая — экономит место, но ощущается иначе. - Виниловые и пластиковые обычно крупнее при том же весе. Рукоятка должна быть гладкой, но не скользкой, без заусенцев, с нормальным окном для кисти. Покупаешь онлайн — читай отзывы именно про рукоятку и точность веса, а не про красивые фото. И да — мат обязателен. Гиря паркет переживёт, а вот паркет гирю — не всегда. 🏋️‍♂️С чего начинать (порядок важен) Большинство сразу лезут в рывок или комплексы из интернета. Не надо. Правильная последовательность: 1. Тяга (учимся двигать тазом, а не спиной) 2. Присед с гирей у груди 3. Мах 4. Взятие на грудь 5. Жим 6. Переноска Рывок — только когда всё остальное уже под контролем. 🥊Мах — это не подъём руками. Гирю разгоняют таз и ноги, руки только передают импульс. Если после махов горят плечи или поясница — техника сломана. Три причины боли в пояснице: - Приседаешь вместо наклона - Тянешь гирю руками - Округляешь спину в нижней точке Дыхание: вдох, когда гиря идёт назад, резкий выдох — когда бёдра выстреливают. Правило одно: выдох на усилие. 🎱Мифы: - «Гиря убьёт спину» — нет, убьёт кривая техника. - «С одной гири мышцы не набрать» — наберёшь, если есть нагрузка, прогрессия, питание и восстановление. - «Женщина станет как мужчина» — нет, гормональный фон другой. - «Гиря — это кардио» — нет. Это и сила, и мощность, и выносливость. 🥋Как прогрессировать Сначала техника → потом повторения и подходы → потом плотность работы. И только когда текущая гиря стала по-настоящему лёгкой при нормальной технике — бери следующую. Хорошая гиря — не самая тяжёлая и не самая дорогая. Она подходит тебе по весу, рукоятке и задачам. Гиря — это не про то, чтобы поднять. Это про то, чтобы не уронить и не сломать себя по дороге. ❗️Сохраняй, если выбираешь первую гирю или только начинаешь. Замена гири пеноблоком 📕ФИЗО: физическое испытание здорового организма

Печка на солярке из 3-х цинков, капельницы и медной трубки. Камни сверху печки нужны для «аккумулирования» тепла. Можно сушить одежду, согреться, кипятить воду, готовить пищу.

Вот так неожиданно получил один из самых приятных отзывов о своем канале. Если честно, то очень приятно!!! Ранее отзывы получал только на свои учебные пособия, а тут отдельно упоминают телеграм-канал. Вообще каждая публикация дается все сложнее и сложнее. Ибо о многом уже сказано, повторяться не охота, но все равно пытаюсь написать о чем-то полезном и сделать наше военное болото чуть прекраснее. Канал начал вести в 2021 году и не знал, что тут соберется столько народу. Учебные пособия издавал изначально с целью передать свои знания, заметки, наработки из конспектов бойцам, которые насмотревшись военблогеров в тогда еще незамедленном Ютубе делали мне на занятиях мозги своими «а вот в интернете...», «а если...». Спасибо вам всем. В планах стать еще лучше, полезнее, информативнее. Сейчас работаю над рядом проектов: 1) Пособие для инструктора: руководство, как перевести боевой опыт в учебную практику (методика, ораторское искусство, управление вниманием, составление курса/расписания и т.д.). 2) Книжечка «Азы снайперской подготовки». Вероятно, получится расширенная версия блокнота снайпера (с разными БК патрона, планированием применения, БПЛА, РЭБом + раздел для гражданских (от получения разрешения до участия в соревнованиях). 3) Серьезный труд «Анализ изменения тактики действий за 2022-2027 годы». Работа полностью на открытых источниках и более 1 млн тематических публикаций. Надеюсь, получится успеть к 24 февраля... Также будет канал на Бусти, чтобы публиковать материалы из учебныз пособий сильно заранее, чем тут. Ну и в планах научиться записывать видео для Ютуб. Микрофон уже купил. В общем, еще раз всем спасибо 🫡 По всем вопросам, как обычно @eshsga

Почти каждый инструктор с боевым опытом и без в ходе занятия рано или поздно начнет рассказывать истории из службы (своей или товарища). Либо кто-то из обучаемых вспомнит что-то свое или увиденное в интернете и начнутся споры/обсуждения/обмен мнениями. Недавно был на таком занятии... Стрельба из пистолета на 25 м. 3 патрона. Пистолет Макарова. Хотелось бы что-то веселее, но, что имеем... Инструктор (возрастной крепкий мужичок в стильной боевой рубахе и штанах с наколенниками а-ля VOИН уже с пятой минуты начал рассказывать, что "пистолет эффективен на 10 м", "а вот при нападении на инкассаторов", "а вот у нас был случай". Неплохой спец с хорошим настрелом уже через 10 мин перешел на показ быстрой изготовки со смещением в сторону и стрельбой, что занимала у него не более 2 сек. Это было круто и многие пытались повторить. Однако большинство обучаемых, судя по изготовке, крайний раз стреляли в гусарском полку еще до запрета на дуэли: пистолет уверенно держали в правой руке, а левая была за спиной надежно держалась за ремень. Занятие довольно быстро превратилось в обмен байками и приколами из жизни/интернета. Больше говорили, чем учились/стреляли. Согласен, истории из службы - это хороший инструмент для обучения. Но важно не борщить. Хорошо рассказанный случай из жизни запоминается лучше любого правила, потому что правило в нём наполняется смыслом и ценой ошибки. Беда не в самих историях, а в тех, которые рассказывают ради рассказа. Как понять, что история работает против занятия? 1. История не связана с учебным вопросом. Тема — сраный УУС из ПМ на 25 м. Зачем мне истории, как вы учите инкассаторов, как под стрессом дальше 10 м из пистолета не попадешь, про туннельное зрение и т.п? Если нам надо просто правильно изготовиться и прицелиться? 2. История про рассказчика, а не про урок. Слушатели запоминают, какой инструктор опытный, но не запоминают, что делать им самим. Вот у нас был случай, а мой товарищ, он служил в ГРУ НКВД ЦРУ и еще у них там был в 332-й учебном центре, это который в таком-то году открывал там-то маршал от инфантерии Нахимов... - зачем это реверансы и детали? Вы что, Виктор Гюго? Роман пишете? У нас тема, учебные вопросы, учебные цели (доводят до обучаемых), воспитательные цели (не доводят) и порядок выполнения упражнения: рассказ, показ, тренировка. Сперва холостая, потом с патронами. Все. Не тратиться наше время. Когда история действительно полезна В начале, чтобы зацепить. Короткий случай объясняет, зачем группе тема, лучше любых слов о важности. После объяснения, чтобы связать правило с жизнью. Вы рассказали, как действовать, а история показывает, что бывает, если так не делать. Когда в ней есть ошибка, особенно ваша собственная. Рассказ о своей ошибке учит больше, чем рассказ о победе, и вызывает больше доверия. Когда из неё вырастает упражнение. «Вот такая была ситуация. Теперь давайте её отыграем» — лучший финал для любой истории. В общем, байки из окопов - это круто, но давайте по делу. P.S. Видео просто видео, где обучают нюансом работы с пистолетом. Людей на видео не знаю, но у них там все по делу. Ошибки инструктора. Материалы по обращению с пистолетом

Пока наши военблогеры спорят, какой рукой правильно перезаряжать автомат (правой или левой), за рубежом весьма активно продвигаются вот такие простые и понятные ролики. Что мы тут видим? 1) Зависимость боевого порядка малой групп от местности и рельефа. 2) Объяснение корректировки артиллерии по сторонам света 3) Как занимать позицию/обходить/перемещаться на открытом участке местности, где назначать вход и выход, в том числе для удобства управления по циферблату (противник на 12 часов и все такое). 4) Штурм/досмотр здания с комнатами внутри. 5) Порядок налета на позицию противника/бункер/блиндаж. Способ староват, но рабочий: L- образный боевой порядок с делением на огневую и маневренные группы. 6) Действия при огневом контакте. 7) Преодоление широкой дороги/открытого участка малой группой. Действия головного дозора. Разумеется, роликов гораздо больше и про каждый не расскажешь. Однако похожее отечественное я не встречал. Вероятно, нужно возобновлять ведение Ютуб-канала, ибо сказать хочется о многом. Если есть желание, можно подписаться уже сейчас 👉 Жми сюда.

Продолжение беседы с командиром одного из МОГов/СКАДов …блин, был там на одном из совещаний, здесь вот по поводу могов, собираются выдать пикапы, и сидят полковники и говорят, что состав мога должен быть три или четыре человека. А я такой что?? Там минимум пять человек нужно, потому что один командир, который сидит на радиостанции и докладывает о всем произошедшем, водитель, который сидит за рулем и не вылазит из тачки, пулеметчик, который на туреле, ведет огневое поражение Бпла, помощник пулеметчика, который прикрывает его с флангов, и в случае чего во время перезарядки начинает вести огонь и наблюдатель, который ведет наблюдение за воздушным противником, ну, там, допустим в тыльной зоне на 180 градусов или командир определит. По приборам или без. Сижу слушаю их и понимаю, что люди вообще оторваны от реальности, что происходит, а потом вспоминаю, как ты рассказывал про ..... и теперь понимаю, почему все так происходит и что многое держится просто на энтузиазме людей на земле. Ладно хоть стали теплаков больше выдавать. Не каждому, конечно, но уже кое-что… Картинки для самых маленьких