Юля truecolours_elt - про преподавание без прикрас
Open in Telegram
CELTA (A), СРЕ 📝Веду САЕ/СРЕ группы 🗿Ex Cambridge Speaking examiner 💙Обучаю методике и социологии (диплом) Обучила более 300 преподавателей По поводу клуба, групп и тд - @truecolours_elt
Show more1 382
Subscribers
-124 hours
-37 days
+230 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
September '26
September '26
+6
in 0 channels
August '26
+41
in 0 channels
Get PRO
July '26
+38
in 0 channels
Get PRO
June '26
+7
in 1 channels
Get PRO
May '26
+14
in 0 channels
Get PRO
April '26
+8
in 0 channels
Get PRO
March '26
+231
in 0 channels
Get PRO
February '26
+17
in 0 channels
Get PRO
January '26
+22
in 1 channels
Get PRO
December '25
+13
in 0 channels
Get PRO
November '25
+23
in 0 channels
Get PRO
October '25
+52
in 3 channels
Get PRO
September '25
+23
in 1 channels
Get PRO
August '25
+21
in 0 channels
Get PRO
July '25
+12
in 1 channels
Get PRO
June '25
+5
in 0 channels
Get PRO
May '25
+11
in 0 channels
Get PRO
April '25
+91
in 0 channels
Get PRO
March '25
+188
in 2 channels
Get PRO
February '25
+30
in 0 channels
Get PRO
January '25
+20
in 0 channels
Get PRO
December '24
+12
in 2 channels
Get PRO
November '24
+149
in 2 channels
Get PRO
October '24
+103
in 1 channels
Get PRO
September '24
+105
in 2 channels
Get PRO
August '24
+19
in 0 channels
Get PRO
July '24
+245
in 7 channels
Get PRO
June '24
+294
in 5 channels
Get PRO
May '24
+23
in 0 channels
Get PRO
April '24
+20
in 2 channels
Get PRO
March '24
+26
in 0 channels
Get PRO
February '24
+21
in 1 channels
Get PRO
January '24
+21
in 0 channels
Get PRO
December '23
+29
in 0 channels
Get PRO
November '23
+46
in 2 channels
Get PRO
October '23
+45
in 1 channels
Get PRO
September '23
+23
in 0 channels
Get PRO
August '23
+74
in 0 channels
Get PRO
July '23
+49
in 0 channels
Get PRO
June '23
+29
in 0 channels
Get PRO
May '23
+57
in 0 channels
Get PRO
April '23
+21
in 0 channels
Get PRO
March '23
+46
in 0 channels
Get PRO
February '23
+59
in 0 channels
Get PRO
January '23
+43
in 0 channels
Get PRO
December '22
+45
in 0 channels
Get PRO
November '22
+46
in 0 channels
Get PRO
October '22
+12
in 0 channels
Get PRO
September '22
+25
in 0 channels
Get PRO
August '22
+26
in 0 channels
Get PRO
July '22
+434
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 07 September | 0 | |||
| 06 September | 0 | |||
| 05 September | +1 | |||
| 04 September | 0 | |||
| 03 September | +2 | |||
| 02 September | +1 | |||
| 01 September | +2 |
Channel Posts
❗️Attention для всех, кто у меня занимался
Я набираю группу на уникальный курс. Основа - это работа сезонами.
10 уроков по 2 часа, каждый из которых связан с другим и ресайклит всё в процессе.
Каждый сезон будет уникален по языку, теме и самое главное - навыкам, которые мы будем оттачивать и "разминать". Только те навыки, с которыми сложности в переходе с С1 на С2.
8 человек. Архитектура уроков - моими руками, всё, от текстов до самих заданий - создано мной и только мной. Никаких учебников, только чистейшая top-notch практика.
Первый сезон стартует в сентябре, пишите мне в личку за деталями, стоимостью и любыми вопросами💙
| 2 | Пора МОСК пробников у меня на курсе - это режим "мам, я обязательно выживу"😁
Для контекста - как миниумм один раз за курс ученицы пишут МОСК пробик САЕ или СРЕ экзамена ВНЕ обычных занятий. Обычно в субботу, мы собираемся на 4+ часа, где они пишут все части, работают с answer sheets. В общем, максимально приближенно к реальности, насколько это возможно.
Но помимо этого, я провожу Speaking сессию. Тоже по всем правилам и таймингам, по которым сама как экзаменатор работала.
И это всегда очень "весело". В реальности у нас два экзаменатора, которые ставят баллы:
-Interlocutor, который слушает, дает задания и ставит Global Achievement
-Asssessor, который оценивает все остальные критерии и просто сидит позади
А я делаю все сразу, да еще и с комментариями на части😅 голова сложной формы многоугольника после сессий. Но не жалуюсь, это необходимо и полезно как ученицам, так и мне форму не терять. | 135 |
| 3 |  Разговорный клуб 06.09 10:00-11:00
Tech world - обсуждаем технологий с разных ракурсов.
Когда: воскресенье 10:00-11:00 (6 сентября) (по Москве/+3UTC)
Стоимость: 6 евро/~550 р
1. Обсуждение о технологиях в нашей жизни
2. Лексика для встречи + доп материалы
3. Игра You get...but - "ты получаешь технологию, но с дебаффом", ученики обсуждают, берут такое или нет
4. Upgrade or the ick - обсуждение футуристичных технологий. Насколько этично, насколько берем, ии "ни в коем случае"
5. Подходит для #B2 #C1 #C2 | 130 |
| 4 | Немного по группам:
САЕ - можно присоединиться к только-только стартовавшей группе в воскресенье 13:30-15:40.
С2 - чудесная группа во вторник 13:00-15:10 тоже ждёт вас💙
По условиям :
1. 4 занятия по 120 минут
2. 8000р/90€
3. Проверки всех работ, чат со мной + все материалы на мне
4. При пропуске будет запись, 2+ пропуска - обговариваем доп занятие free of charge, чтобы нагнать
Группы чудесные 💙 для записи пишите сюда @truecolours_elt | 140 |
| 5 | Про новое вас услышала, у меня тут будет одно 🔥 предложение, но! Только для тех, кто со мной уже работал;)
Кто из моих учениц со всех курсов ставьте огонечки, если ждёте💙 | 152 |
| 6 | У меня в планах собирать одну новую группу в следующем месяце на место заканчивающим. Хочу проверить пульс здесь. Также идеи в комментариях приветствуются:) | 160 |
| 7 |  +3No text... | 151 |
| 8 | Странное осознание, что 1 сентября - это когда люди 2001 года рождения повели в первый класс детей 2019 года рождения...
А в универы отправились люди 2008 года...
🤔🤔🤔 | 137 |
| 9 | No text... | 148 |
| 10 | Один из уроков можно будет попробовать на себе уже в это воскресенье❤️ | 173 |
| 11 | Разговорный клуб 06.09 10:00-11:00
Tech world - обсуждаем технологий с разных ракурсов.
Когда: воскресенье 10:00-11:00 (6 сентября) (по Москве/+3UTC)
Стоимость: 6 евро/~550 р
1. Обсуждение о технологиях в нашей жизни
2. Лексика для встречи + доп материалы
3. Игра You get...but - "ты получаешь технологию, но с дебаффом", ученики обсуждают, берут такое или нет
4. Upgrade or the ick - обсуждение футуристичных технологий. Насколько этично, насколько берем, ии "ни в коем случае"
5. Подходит для #B2 #C1 #C2 | 171 |
| 12 |  +1Заканчиваем digital месяц с двумя материалами для разговорного клуба/ легкого лискуссионного урока
🤔Explain it like I'm five - насколько просто на самом деле объяснить технологии, не используя специального для этого языка? Как объяснить принцип Вай-фая пятилетке?
Отличная практика для ваших учеников с логическими цепочками и умением четко и ясно формулировать мысли.
#B2 #C1 #C2 #speaking #discourse
🤖Tech world - насколько мы зависимы от технологий? А если можно было бы создать цифровой слепок своей личности? Или менять свою память и стирать ее по желанию? Философская встреча для философских учеников.
#B2 #C1 #C2 #speaking #discourse #lexis | 133 |
| 13 | Как раз для практики (честно, вообще не специально :D) логических цепочек будут готовые уроки в Teacher's little helper.
Я вообще делаю много уроков на проработку аналитических навыков, умение разжевать, донести, защитить свою мысль. Много уроков по Discourse и Speaking, в общем:)
Подписаться (и получить 50+ готовых урока, которые УЖЕ в подписке) за 6 евро*:
https://t.me/tribute/app?startapp=sHij
*Оплата картой ЛЮБОГО банка. Для России также доступна оплата по СБП | 124 |
| 14 | Одна интересная мысль всплыла во время обсуждений на тренинге, который я проводила для школы Полины Деминой.
И мысль такая: часть ваших учеников, когда они пишут или говорят не совсем логично или не отвечают на вопрос, их проблема не всегда в том, что они вопрос не поняли. Существует ещё одна большая проблема.
Причина в том, что русский язык, как и многие азиатские языки, относится к языкам высокого контекста.
Плюс отчасти с намёками, потому что мы порой не говорим напрямую, мы что-то шифруем за метафоры или "все всё понимают".
И поэтому периодически ученик на вопрос «Какие ТВ-программы ты смотришь?» может ответить: «Мои любимые шоу на Netflix — это…»
Для русскоязычного человека всё логично. Вы оба прекрасно понимаете, что человек не смотрит телевизор, раз он говорит про Netflix, и что он смотрит, соответственно, стриминговые сервисы. Но для английского, например, для экзаменов…
Для английского, для английских экзаменов очень важно провести всю эту линию.
«Какие ТВ-программы ты смотришь?» - «Я не смотрю ТВ-программы, я смотрю стриминговые сервисы, например Netflix, и вот мои любимые шоу на Netflix».
Нужна определённая цепочка идей и мыслей.
Ввиду всех наших прекрасных синих занавесок и берёз, которые что-то да обязательно значат, мы перепрыгиваем ассоциативные цепочки.
Мы предполагаем, что наш собеседник сам заполнит этот пробел, несколько ассоциативных этапов, сам считает смыслы.
У нас, конечно, русский язык немного более прямолинейный в рамках намёков, особенно критики, и азиатские языки ещё более выкручены с непрямым ответом.
Но учитывайте эту особенность. Доносите ученикам, что им нужно проговаривать какие-то вещи на экзаменах, потому что это в нашей натуре - их опускать. И не потому, что мы считаем себя лучше других, на самом деле, а банально потому, что наш мозг так работает.
Он предполагает, что несколько этапов можно спокойно пропустить, потому что другой человек его прекрасно поймёт.
Сталкиваетесь ли вы с таким в жизни? Насколько это неожиданно видно для вас? Делитесь в комментариях. | 141 |
| 15 | Знаете, это капец как странно, когда после +38 градусов +24 начинает ощущаться как "прохладненько чёт"🤣🤣🤣
Не сказать, что мёрзну прям, но так~ Осталось в +16 пуховик надеть - и все, сменился режим температурный за 4 года | 143 |
| 16 |  +4No text... | 178 |
| 17 | +4 У меня в 24 году был каталог материалов только для разговорных клубов.
Затея была огонь, но постоянно добавлять туда новые материалы (а они копились, плюс были готовые уроки и по другим навыкам) было крайне неудобно.
Поэтому я завела удобный канал по подписке Teacher's little helper. Каждый месяц - новая тематика, цвет и 8+ готовых уроков с подробным описанием содержания.
С 26 года я также включаю в готовые уроки задания для отработки экзаменов. Если вы ведете ЕГЭ/FCE/CAE/CPE/IELTS, вы точно найдете там готовые решения для отработки как Reading/Speaking, так и даже полноценные уроки по отработке поднавыков Writing.
Если у вас общий курс - это баночка с более 40 готовыми уроками на самые разные темы, которые можно использовать как из коробки, так и за 5 минут набросать на любую доску, гугл слайды или даже распечатать.
И все это за 6 евро/~500р в месяц. Все материалы прошлых месяцев также доступны для работы и скачивания, пока длится подписка.
Принимаются любых банков (и также есть СБП для российских), сумма конвертируется по курсу валют:
https://t.me/tribute/app?startapp=sHij
https://t.me/tribute/app?startapp=sHij | 1 |
| 18 | 10-минутка перерыва на моих уроках.
Когда я только-только создавала свои группы (6 лет назад это было, как быстро время летит!), я точно знала, что хочу один урок в неделю.
2 урока - больше желания пропустить один из уроков + это и интенсивность более высокая.
С моей стороны тоже больше вовлеченности, больше дней для контактной работы, а не "сгруппировала уроки в 3-4 дня и не умерла при этом"
Но. Мне не нравилась идея 90 минут, потому что это ну преступно мало. Мне не нравилась идея 120 минут, потому что это много, это сложно высидеть.
(Я готовилась к СРЕ в группе на 2,5 часа, и это был ад:/)
Поэтому мне в голову пришла мысль, которую я искренне считаю гениальной:
Мой урок длится 2 часа 10 минут, где 10 минут - это перерыв посередине.
По сути это два урока интенсивом в один день с перерывом.
Взять кофе, позавтракать (или приготовить и взять на вторую часть), сходить в уборную, покурить или просто полежать и позалипать в потолок.
Все что угодно можно успеть за эти 10 минут.
При этом мы абьюзим систему, где мозгу сложно концентрироваться на чем-то дольше часа, мы "перезагружаем" его на новый час.
Иногда такая длительность все же не подходит ученикам, но это статистически 1 человек на 100. В остальном ученицы отмечают, что этот перерыв в сочетании с "1 урок в неделю, а дальше можешь заниматься своими делами" - это крайне продуктивный и эффективный подход❤️ | 201 |
| 19 |  The museum of failed gadgets.
Не все изобретения проходят проверку временем. Не все вообще должны были "рождаться" на свет. Обсудим? Обсудим.
Внутри вас ждут:
❤️Обсуждение плакатов/текстов с описанием музейных объектов. Что делает их такими "музейными"?
❤️Работа со стилем/регистром текстов
❤️Обсуждение провалившихся изобретений (с иллюстрациями)
❤️Пишем свой плакат (и тренируем уровень формальности/регистр)
✅Ответы к заданиям
✅Teacher's notes с советами и даже правильным "настроем" на урок
✅Для уровней #B2 #C1 #C2
В подписке Teacher's little helper уже сегодня (+~50 готовых уроков для легкого старта учебного года): | 198 |
| 20 |  Кто-кто в Геншине, а я гадалка😎
Руки дошли наконец немного отдохнуть от наборов и работы с проверками😅 на пару часиков | 185 |
