Шейх Нидаль ибн Ибрахим| الشيخ نِضال بن إبراهيم آلَه رَشّي

Для всех нас это должно быть критически (!) важным указанием на необходимость изучения таджвида, а также на вред книжек с транскрипциями, от которых больше вреда, чем пользы. Братья и сёстры, проверьте свой таджвид у учителей. Исправьте ошибки. Подстрахуйтесь, ибо намаз — это наиважнейшее поклонение. Очень печально будет в Судный День воскреснуть и узнать, что десятки лет ты совершал всего лишь движения телом, за которыми не было намаза всего лишь из-за одной неправильно выученной буквы, которая поменяла смысл слова в аяте. А те, кто только-только начал молиться, пусть учат суры не через транскрипции с русскими буквами, а слушая записи хафизов. Пусть Аллах облегчит всем вам. Особенно тем, кто восстанавливает свои намазы. Амин.

Вопрос: Шейх, человек выучил Фатиху по транскрипции и поэтому в течение 20 лет читал «раббиль Алямин»вместо «раббиль عалямин» (то есть с хамзой вместо ‘айна). Действительны ли его намазы? Ответ: Его намазы батыль(недействительны) и необходимо их возмещать.

اامنتم من في سماء Какого положение трактовать "في" в аяте, как "على" в баляга? С точки зрения баляга это истиара, то есть маджаз, метафоричное понимание. Фаида с урока

Шейх Нидаль, хафизахуЛлах, был очень рад узнать, что в Татарстане намаз-аср читают по второму мнению Абу Ханифы, то есть по второй тени. Это сильное мнение в ханафитском мазхабе.

Структура изучения ханафитского мазхаба, которой поделился шейх Нидаль حفظه الله: ١) نور الايضاح ٢) مراقي الفلاح ٣) إمداد الفتاح ٤) حاشية طحطاوي ٥) اللباب للميداني ٦) الجوهرة النيرة ٧) الاختيار لتعليل المختار ٨) الهداية ٩) بدائع الصنائع ١٠) المبسوط للسرخسي ١١) التجريد للقدوري ١٢) جامع الصغير ١٣) جامع الكبير ١٤) فتاوى الهندية

Мы также задали этот вопрос шейху Нидалю حفظه الله на одном из уроков, и ответил на этот вопрос тем, что это вопрос больших разногласий (в частности: способен ли кашф от Аллаха вывести человека из таклида, или же только познание рациональных доводов), но основа в том, что даже подтверждение и принятие человеком существования Аллаха является выходом из таклида в этом вопросе А сегодня вышла статья шейха Абу Али аль-Ашари по этому вопросу: https://darulfikr.ru/articles/o-taklide-v-akyde/

Кто познал тебя, будучи ты никем — не будет почитать тебя, когда ты станешь кем-то.

Любовь Всевышнего Аллаха по отношению к своему рабу — не чувства, ибо они влекут за собой переменчивость. Это же в свою очередь невозможно по отношению Всевышнему Творцу. Любовь Всевышнего Аллаха к своему рабу — это дары и блага. Всевышний Аллах причист от схожести с его творением.

Пророк ﷺ сказал: «Кто в состоянии из вас помочь брату[по вере], то пусть сделает это». Передал Муслим.

Пророк ﷺ сказал: «Кто в состоянии из вас помочь брату[по вере], то пусть сделает это». Передал Муслим.

Содрогнулась земля, чтобы обратить сердце раба от причин к Создателю причин

Сегодня завершили раздел ибадата (тахарат, намаз, закят, пост, хадж) из «Мухтасар Кудури», и шейх Нидаль حفظه الله сделал очень важное напоминание касаемо всех хукмов, даже мельчайших, которые упомянуты в книгах по фикху: Если, получив знание, ты воплотишь его хотя бы 1 раз, то уже выйдешь из числа тех, у кого знания без деяний

«Истина» Путь праведных предшественников был изучением фикха и практикой его. Что касается каляма, то она была подобна мечу в ножны, используемая лишь при необходимости..

Основополагающие книги для фетв в четырёх мазхабах

Когда ханафиты говорят "шейх уль-ислам, имеется в виду шейх уль-ислам Хавахир-заде — Мухаммад ибн Хусейн ибн Мухаммад ибн Хасан аль-Бухари -(483 ف)

https://www.facebook.com/groups/1833724110024116/?ref=share Здесь вы сможете задать вопросы Шейху, которые вас интересуют.

رحم الله تلك الأيام..

رحمه الله تلك الأيام..