IT-Куб Кизляр

С Новым годом❗️

Внимание❗️❗️❗️ 27 декабря 2023 года в 14:00 состоится IT-ёлка! Всех ждём❗️❗️❗️

По направлению «Кибергигиена и работа с большими данными» прошел мастер-класс «Не потерять ни байта!» Участники узнали о важности кибергигиены и способах предотвращения потери данных в повседневной жизни и профессиональной деятельности. Мастер-класс включал практические задания по управлению и восстановлению утерянных данных, а также обсуждение актуальных вопросов и проблем в этой области. Участники получили полезные навыки, которые помогут им сохранять свои данные в безопасности и эффективно работать с большими объемами информации.

Создание игры-викторины на Python. Целью создания этого приложения было повторить ныне пройденные темы - 1. Цикл for 2. ⁠Списки 3. ⁠Условия 4. ⁠Методы работы со списками А так же мы ознакомились с новой библиотекой - colorama Colorama - это библиотека , делающая вывод информацию ярче и читабельней.

По направлению «Программирование на Java» прошел мастер-класс «Синтаксис в языке Java». Участники мастер-класса узнали о базовых конструкциях и правилах написания кода на Java, что является основой для успешного освоения более сложных тем. В ходе мастер-класса участники научились правильно составлять и анализировать программы на Java, а также получили практические навыки работы с синтаксисом языка.

По направлению «Программирование роботов» было проведено занятие «Роботизированный новый год»🎄🤖. На занятии дети создавали проект конструкции новогодней елки🎄 по созданному эскизу. Это было увлекательное и познавательное занятие, которое помогло учащимся лучше понять принципы работы роботов и научиться программировать их.

Кавсарат Зилаудиновна провела занятие по основам алгоритмики и логики на тему «New Year»❄️🎄. Ребята изучили базовые алгоритмы и принципы логики на примере создания новогодней игры "Поймай подарок!☃️" Ученики решали задачи, выполняли задания и развивали свои аналитические и творческие навыки.

В декабре наши учащиеся снова стали участниками просветительского проекта «Урок цифры»🤩. На уроке от Яндекс на тему «Облачные технологии: в поисках снежного барса» дети узнали, как облачные технологии помогают мониторить популяцию снежных барсов в Сайлюгемском национальном парке🏔. Ребята разбирались в устройстве компьютерного зрения, настроили виртуальную машину, собрали из облачных сервисов приложение для поиска снежного барса, обучили нейросеть и проверили, сможет ли дата-центр справиться с нагрузкой.

Дорогие друзья,16 декабря наши юные ученицы Магомедова Пирзилят и Жаркова Дарья приняли участие в Республиканской олимпиаде по программированию "SCRATCH-DAY". Цель Олимпиады: поддержка учащихся в вопросах изучения креативного программирования на визуальном языке Scratch и популяризации информационно-технологического образования.

“Мастер-класс: Рисование в виртуальной реальности” Участники мастер-класса научились работать с различными инструментами и техниками виртуального рисования.🖌👨‍🎨

Дорогие друзья, поздравляем вас с Днем информатики!💻🧑‍💻 Желаем успехов в освоении информационных технологий, развития навыков и знаний в области программирования, а также новых достижений и открытий в мире IT!

В рамках образовательной программы было проведено увлекательное занятие «Day Lego». Дети занимались строительством из конструктора LEGO, создавая свои уникальные модели. Также участники соревновались между собой в создании наиболее интересных и функциональных роботов.

👨‍🎓👩‍🎓Викторина «Что я знаю о Java». Участники узнали о базовых понятиях Java, таких как переменные, типы данных, условные операторы, циклы и т.д. Также научились работать со стандартными библиотеками Java и создавать простые программы. В конце занятия участники приняли участие в викторине, где смогли проверить свои знания о Java.

Мастер-класс «Регистрация в телеграмм и создание простого бота»🤖 Участники мастер-класса научились создавать своих собственных ботов в популярном мессенджере Телеграм с целью автоматизации различных задач и улучшения коммуникации с пользователями. Мы прошли все этапы создания бота, начиная с регистрации в Телеграм и заканчивая настройкой его функционала и интеграцией с другими сервисами. В конце мастер-класса каждый участник получил своего готового к использованию бота, которым смог поделиться с друзьями и знакомыми.

Мастер-класс «Кибергигиена и работа с большими данными» был направлен на обучение участников основам кибербезопасности и работе с большими объемами данных. Участники узнали о том, как защитить свои личные и рабочие данные от киберугроз, а также получили навыки анализа и обработки больших данных с помощью различных инструментов и технологий.

Дорогие друзья, мы продлеваем прием заявок на конкурс творческих работ в среде Scratch🤩. "День Матери" Регистрируйтесь и присылайте заявки по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQ6zZOhaBOCAH4OskD58B4vod9hULBT_WKkR-0DlelSZP92g/viewform Для участников Конкурса необходимо зарегистрироваться через Навигатор дополнительного образования по ссылке https://xn--05-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/activity/1782/?date=2023-11-21 Ждём ваши работы! Положение о Конкурсе👇

На мастер-классе, проведенном Эмилией Махмудовной, участники изучили основы работы с программой Blender, которая позволяет создавать виртуальные 3D-сцены. Участники научились работать с инструментами программы, создавать 3D-модели и текстуры, а также объединять их в единую сцену. В ходе мастер-класса участники создали свою собственную виртуальную сцену, которую, в дальнейшем, смогут использовать в своих проектах.

По направлению «Программирование на Python» прошел мастер-класс «Молодые программисты»💻, который предназначен для обучения основам программирования на языке Python🐍. Участники мастер-класса научились писать программы на Python, разобрались с основными структурами данных и операторами, а также познакомились с библиотеками для работы с графикой и сетью. В конце мастер-класса участники смогли создать свою первую программу на Python.

Мастер-класс «Основы программирования на Java», прошедший совсем недавно, был очень познавательным и интересным. Он позволил школьникам окунуться в мир Java-разработки, разобраться в его логике работы и понять возможности языка. Учащиеся увидели Java в действии, смогли самостоятельно написать простую программу и приложение, а также узнали о различных инструментах и софте, которые используются для создания Java-проектов. Для начала преподаватель познакомил с синтаксисом языка, типами данных, операторами и управляющими конструкциями, а затем перешли к изучению основных структур данных, алгоритмов и методов их обработки.