Елена Певцова
Open in Telegram
Ректор Российского государственного университета народного хозяйства имени В.И. Вернадского, член-корреспондент Российской академии образования, доктор юридических наук, доктор педагогических наук, профессор
Show more1 069
Subscribers
No data24 hours
-27 days
+930 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
September '26
September '26
+5
in 0 channels
August '26
+12
in 0 channels
Get PRO
July '26
+6
in 0 channels
Get PRO
June '26
+3
in 1 channels
Get PRO
May '260
in 0 channels
Get PRO
April '26
+4
in 2 channels
Get PRO
March '26
+55
in 1 channels
Get PRO
February '26
+6
in 2 channels
Get PRO
January '26
+3
in 1 channels
Get PRO
December '25
+23
in 1 channels
Get PRO
November '25
+12
in 4 channels
Get PRO
October '25
+9
in 1 channels
Get PRO
September '25
+21
in 2 channels
Get PRO
August '25
+134
in 1 channels
Get PRO
July '25
+25
in 2 channels
Get PRO
June '25
+17
in 0 channels
Get PRO
May '25
+3
in 1 channels
Get PRO
April '25
+11
in 1 channels
Get PRO
March '25
+5
in 7 channels
Get PRO
February '25
+5
in 1 channels
Get PRO
January '25
+2
in 1 channels
Get PRO
December '24
+305
in 4 channels
Get PRO
November '24
+502
in 1 channels
Get PRO
October '24
+9
in 4 channels
Get PRO
September '24
+8
in 7 channels
Get PRO
August '24
+35
in 2 channels
Get PRO
July '24
+151
in 5 channels
Get PRO
June '240
in 5 channels
Get PRO
May '240
in 6 channels
Get PRO
April '240
in 5 channels
Get PRO
March '240
in 2 channels
Get PRO
February '240
in 3 channels
Get PRO
January '240
in 0 channels
Get PRO
December '230
in 0 channels
Get PRO
November '230
in 0 channels
Get PRO
October '230
in 0 channels
Get PRO
September '230
in 0 channels
Get PRO
August '230
in 0 channels
Get PRO
July '230
in 0 channels
Get PRO
June '230
in 0 channels
Get PRO
May '230
in 0 channels
Get PRO
April '23
+1
in 0 channels
Get PRO
March '23
+4
in 0 channels
Get PRO
February '23
+5
in 0 channels
Get PRO
January '23
+5
in 0 channels
Get PRO
December '22
+13
in 0 channels
Get PRO
November '22
+85
in 0 channels
Get PRO
October '22
+37
in 0 channels
Get PRO
September '22
+76
in 0 channels
Get PRO
August '22
+318
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 10 September | 0 | |||
| 09 September | 0 | |||
| 08 September | 0 | |||
| 07 September | 0 | |||
| 06 September | 0 | |||
| 05 September | +1 | |||
| 04 September | 0 | |||
| 03 September | 0 | |||
| 02 September | 0 | |||
| 01 September | +4 |
Channel Posts
🔴 Выступила на Клубе ректоров в Издательском доме «Аргументы и факты». Тема дискуссии — «Цифровой декан и нейро-студент: как трансформируется высшая школа в 2026 году». Говорили о новых стандартах, трендах и вызовах.
Как ректор, глубоко убеждена: главный вызов – не внедрить цифру ради цифры, а сохранить качество подготовки, которое реально нужно экономике. Наш опыт в Университете Вернадского показывает, что работать нужно на опережение.
🔸Что мы делаем сегодня:
➡️ 100% целевых мест закрыто – это лучший индикатор востребованности наших программ.
➡️В логике суверенной модели высшего образования модернизировали программы под потребности АПК и территориального развития.
➡️Выстраиваем бесшовную модель «сельская школа - колледж - университет - реальный сектор». Это не лозунг, а работающая вертикаль.
➡️Реализуем субъект-субъектное взаимодействие: студент – не объект, а соавтор образовательного контента и ключевой ресурс для проектов комплексного развития сельских территорий.
🙂 Тренд на аграрные специальности растёт. Создание агротехклассов и переподготовка педагогов под них – это стратегический ответ на запрос страны.
Высшая школа будущего – там, где образование не оторвано от территории и реального дела. Мы это делаем уже сейчас.
| 2 |  +2🧭 Навигатор для заботливых родителей
Каждый родитель мечтает об одном — видеть своего ребёнка счастливым, уверенным в завтрашнем дне и финансово независимым. Однако мир меняется так стремительно, что проверенные десятилетиями рецепты сегодня требуют переосмысления.
📢 Выступила на II Всероссийском съезде родительских комитетов в Национальном центре «Россия». Вместе с коллегами из Минобрнауки обсуждали, как семьям сориентироваться в современных образовательных маршрутах и избежать лишнего стресса при поступлении вуз.
Как ректор Университета Вернадского — вуза Минсельхоза России — хочу поделиться практическими ориентирами, которые помогут сделать осознанный и спокойный выбор.
🌿 Миф №1: «Только 11 классов и сразу вуз, иначе время упущено»
В реальности: желание родителей подстраховать ребёнка понятно, но подготовка к выпускным экзаменам в 11 классе часто оборачивается колоссальным стрессом для всей семьи.
✨ Новая возможность: бесшовная траектория «колледж – вуз»
Сегодня колледж при университете — это продуманный стратегический ход. Поступив после 9 класса, студент погружается в вузовскую среду и уже к 19 годам получает востребованную профессию.
А дальше он может продолжить обучение в университете.
🌿 Миф №2: «Главное — громкое название специальности, а работа найдётся»
В реальности: родители справедливо ищут для детей престижное будущее. Но сегодня престиж определяет реальный спрос со стороны работодателей и уровень зарплат.
✨ Новая возможность: опора на целевой заказ и аналитику востребованности
По официальным данным Роструда, Университет Вернадского занял 1-е место в России по трудоустройству выпускников и уровню их доходов.
Мы готовим специалистов под реальные запросы развивающихся территорий страны.
🌿 Миф №3: «О портфолио и достижениях подумаем весной в 11 классе»
В реальности: в водовороте школьных уроков семьи часто откладывают сбор дополнительных документов на последний момент, когда все силы уходят на подготовку к экзаменам.
✨ Новая возможность: спокойный карьерный старт с 8–9 классов
Индивидуальные достижения — это надёжная подушка безопасности, дающая до +10 дополнительных баллов к поступлению.
В проекте «Классы Вернадского» и агротехнологических классах по всей стране ребята заранее и без спешки знакомятся с основами экономики, права и технологий, участвуют в олимпиадах, волонтёрских проектах и программах допобразования, обеспечивая себе преимущество при зачислении на бюджет.
💡 Главная мысль для родителей
Универсального пути больше нет, и это прекрасно. Сегодня успешный маршрут можно выстроить гибко и без лишней тревоги: школа ➔ колледж ➔ вуз ➔ работодатель.
❤️Доверяйте интересам ребёнка, опирайтесь на реальные запросы рынка и помните: высшая школа сегодня готова быть вашим надёжным союзником на каждом этапе взросления будущего профессионала. | 100 |
| 3 |  🏥 Сверхсовременной инфраструктуре — кадры нового поколения: смыслы развития Подмосковья
Вместе с Губернатором Московской области Андреем Юрьевичем Воробьёвым обсудили ключевые вопросы развития региона и подготовки кадрового потенциала. Сегодня Подмосковью как никогда нужны молодые, амбициозные специалисты и управленцы, готовые работать на благо родных территорий.
Яркий пример стремительной трансформирмации региона — строительство больницы в Подмосковье. На стройплощадке кипит работа: возводится флагманский медицинский центр на 1123 койки и 29 отделений, который обеспечит высокотехнологичной помощью почти 2 миллиона жителей востока Подмосковья. Это будет суперсовременный цифровой комплекс с 21 операционной и оборудованием экспертного класса.
Появление объектов такого масштаба задаёт высочайшую планку для системы образования: региону необходимы мотивированные, высококлассные специалисты.
Именно таких лидеров изменений мы сегодня формируем в Университете Вернадского. Наша задача — давать молодежи компетенции, с которыми они смогут сразу включаться в работу на самых передовых объектах Подмосковья. | 108 |
| 4 |  +3💡 Пространство, где идеи становятся будущим: в Университете Вернадского открылась Мастерская знаний «Ноосфера 2.0»
Великий Владимир Иванович Вернадский учил нас, что ноосфера — это сфера разума, где человеческая мысль становится мощнейшей геологической и созидательной силой. Но чтобы эта мысль генерировала прорывные идеи, ей нужно правильное пространство.
Сегодня мы сделали важный шаг в этом направлении — торжественно открыли Мастерскую знаний «Ноосфера 2.0».
Искренне рада, что инициатива по созданию этой современной точки притяжения нашла своё воплощение. Особая честь провести для ребят первую просветительскую лекцию и задать вектор работы нашей новой научно-проектной площадки.
🎓 «Ноосфера 2.0» – высокотехнологичный инкубатор студенческих инициатив. Здесь наши молодые учёные, агрономы, инженеры, IT-специалисты и управленцы будут разрабатывать стартапы и прикладные проекты для АПК и регионов; готовить заявки на гранты и научные конкурсы; обмениваться опытом с ведущими экспертами и индустриальными партнёрами; Учиться мыслить системно и масштабно.
Проводя лекцию, я смотрела в глаза наших ребят и видела главное — азарт и готовность решать сложные задачи.
Дорогие студенты! Мастерская знаний «Ноосфера 2.0» открыта для каждого из вас. Приходите сюда спорить, искать истину, проектировать и создавать технологический суверенитет нашей страны.
Пространство готово. Теперь дело за вашим разумом и научной дерзостью! 🚀 | 134 |
| 5 |  +5💐Дорогие студенты, преподаватели, сотрудники Университета Вернадского! От всей души поздравляю вас с Днём знаний и началом нового учебного года!
По традиции 1 сентября мы даём старт нашему символическому экспрессу. Как учёный, я привыкла доверять языку фактов: сегодня в команду Университета Вернадского вливается более 2000 первокурсников — будущих агрономов, инженеров, IT-специалистов, управленцев, медицинских работников.
Вы пришли в университет как машинисты своего будущего и лидеры предстоящих изменений.
Мы готовим элиту особого типа — людей, способных управлять трансформацией. Наша ключевая цель — развитие регионов и сельских территорий России. Именно там сегодня формируется новая гибкая экономика, внедряются сквозные цифровые технологии и нужны специалисты, способные мыслить глобально, а действовать локально.
🇷🇺 Мы начинаем учебный год в Год единства народов России. Наш главный нравственный ориентир сегодня — герои СВО, настоящая элита доблести. А ваш научный поиск, успешная учёба и вклад в продовольственный суверенитет страны — это фундаментальная опора государства и личное служение Отечеству.
🌾 Выражаю глубокую признательность нашему учредителю — Министерству сельского хозяйства РФ и лично министру Оксане Николаевне Лут за высокое доверие, системную поддержку наших научных школ и развитие инфраструктуры вуза.
🎓 Уважаемые первокурсники!
Студенчество — это не короткий спринт, а интеллектуальный марафон. Желаю вам настоящей научной дерзости! Не бойтесь задавать сложные вопросы, ищите истину, совершайте открытия и любите свою землю.
Профессорско-преподавательский состав, ректорат — вся наша академическая команда — всегда рядом с вами.
🚀 В добрый путь!
Вместе – к новым вершинам ! | 134 |
| 6 |  Старт нового учебного года 🌱
Педагогическая общественность собралась на традиционной августовской конференции «Образование: достижения, эффективность, качество» в школе №12 микрорайона Новое Павлино, чтобы подвести итоги минувшего года и наметить планы на предстоящий.
📌 В своём выступлении председатель Московской областной Думы Игорь Брынцалов отметил высокие результаты, которых достигла система образования нашего города. В 2026 году аттестаты о среднем общем образовании получили более 2,5 тысячи выпускников 11-х классов. Медалями «За особые успехи в учении» награждены 530 человек.
📌 Глава Балашихи Сергей Юров поздравил педагогов с высокими достижениями учеников, отметив, что повышение качества образования — это заслуга большой команды руководителей и учителей. Он напомнил, что в городе создаются все условия для комфортной и современной учёбы: строятся новые объекты, модернизируется инфраструктура, проводятся капитальные ремонты школ.
В этом году наш Университет вступает в новый учебный год с серьёзными достижениями и открывает двери для 2,5 тысячи первокурсников. В числе наших студентов — представители 88 субъектов Российской Федерации и 13 стран мира. Это подтверждает, что Университет остаётся ведущим центром аграрного образования и притяжения талантливой молодёжи, а подготовка кадров для сельских территорий становится всё более значимой задачей на государственном уровне ⚡️
Образование — это фундамент будущего. И я убеждена, что вместе мы продолжим укреплять традиции, развивать образование и воспитание на благо нашей страны. Желаю всем успешного учебного года, новых профессиональных побед и благодарных учеников 🌱 | 192 |
| 7 |  Дорогие друзья!
Поздравляю вас с Днём Государственного флага Российской Федерации.
Этот день — повод подчеркнуть: сила страны складывается из развития её регионов. В условиях современных вызовов именно территории — от сёл и малых городов до крупных научно-промышленных центров — становятся точками роста, где формируются человеческий капитал, социальная устойчивость и готовность идти вперёд.
Патриотическое воспитание молодёжи — стратегическая задача общества. Важно формировать у молодого поколения осознанную любовь к малой родине, понимание её истории, культуры и перспектив. Такая привязанность к своей земле — не локальная замкнутость, а основа общероссийской гражданской идентичности и ответственности за развитие территорий.
Желаю вам созидательной энергии, новых достижений и уверенности в будущем нашей страны🇷🇺🇷🇺🇷🇺 | 223 |
| 8 |  +3Университет Вернадского стал генеральным образовательным партнёром Всероссийского молодёжного форума «АГРОПРОдвижение-2026». В Тульской области собрались около 700 молодых учёных, специалистов и студентов из 50 регионов.
Мы сфокусировали нашу программу на подготовке кадров нового типа для развития сельских территорий. Три ключевые темы:
✅ ИИ для ускоренной коммерциализации научных разработок и запуска молодёжных стартапов на селе;
✅ управленцы нового типа: как превращать активы территории в капитал и удерживать человеческий ресурс;
✅ технологический суверенитет АПК.
Наши специалисты, молодые ученые провели мастер-классы и открытые лекции, разработали исследовательские кейсы и сопровождали проектные команды. Участники решали реальные производственные задачи, а не просто слушали теорию.
На полях Форума было подписано соглашение о стратегическом партнёрстве с ГК «Малино»: целевая подготовка кадров для АПК и совместные научно-практические мероприятия под запросы бизнеса.
Моя позиция неизменна: готовить специалиста для сельских территорий в отрыве от реального производства невозможно. Студент должен приходить на предприятие не на «переучивание», а носителем новых смыслов и технологий. Проектные методы, погружение в реальные кейсы и работа с индустриальными партнёрами позволяют готовить не просто аграриев, а инженеров и архитекторов будущего сельских территорий.
📌⚡🌱 Подробности в материале ИА «Интерфакс» | 188 |
| 9 |  Совсем скоро начнётся новый учебный год, и мы вновь встретимся в стенах Университета Вернадского 🌱
В преддверии этого события мы часто размышляем о том, каким будет образование через четверть века. Эти размышления тем более актуальны, что в информационном пространстве всё чаще появляются смелые прогнозы о школе 2050 года — порой столь радикальные, что требуют внимательного и взвешенного анализа.
📍Один из таких прогнозов утверждает:
к 2050 году классно-урочная система исчезнет, а её место займут «персональные траектории развития» с нейроадаптивными тренажёрами и обучением в метавселенных.
Однако, на мой взгляд, исчезновение классно-урочной системы — это лишь один из возможных сценариев, а не неизбежность. Гораздо более реалистичным видится постепенная трансформация, при которой традиционные формы обучения обогащаются цифровыми технологиями, а не вытесняются ими полностью.
📍Другой тезис:
замена ЕГЭ на «блокчейн-диплом компетенций», который обновляется каждые полгода.
Безусловно, технология блокчейн уже сегодня рассматривается как перспективное решение для хранения и верификации образовательных документов. Существуют пилотные проекты по созданию систем цифровых дипломов на основе распределённых реестров. Однако говорить о полной отмене государственной итоговой аттестации и переходе к исключительно цифровому портфолио к 2050 году — это смелая, но пока ещё не подкреплённая достаточными основаниями гипотеза.
📌 Что касается обучения в метавселенных, то здесь эксперты сходятся во мнении, что виртуальные и дополненные реальности станут важной частью образовательного процесса. Однако вряд ли они полностью вытеснят живое общение с преподавателем и практическую работу в лабораториях, которая остаётся основой нашего университетского образования.
Университет Вернадского уже сегодня активно формирует образование будущего. Мы создаём цифровой Университет нового поколения, где технологии работают на качество образования и развитие человеческого потенциала. Мы готовим инженеров смыслов — специалистов, сочетающих глубокие знания в агроинженерии, биотехнологиях, IT и управлении. Мы внедряем индивидуальные образовательные траектории и проектное обучение, которые позволяют каждому студенту раскрыть свой потенциал и стать лидером в своей сфер ⚡
Наша стратегическая цель — подготовка управленцев для сельских территорий и малых городов, способных работать на стыке дисциплин и решать сложные задачи развития. Вместе мы строим образование, которое отвечает на вызовы времени и готовит лидеров для будущего России. До встречи в новом учебном году! | 193 |
| 10 |  📖 «Учительствовать — значит верить в будущее»
Сегодня хочу поделиться мыслями о книге заслуженного учителя России Валерия Александровича Напёрова.
«А внуки до конца. Продолжение учительства» — предельно честный и мудрый разговор человека, который знает систему образования изнутри и не боится говорить о самом важном.
О чём эта книга?
🔹 О вызовах времени: глубокий и объективный анализ проблем, с которыми сталкивается современная школа.
🔹 О великой миссии: о том, почему учитель — это ценностный стержень общества и осознанная гражданская позиция, а не «поставщик услуг».
🔹 О связи времён: как классическое наследие Ушинского и Песталоцци помогает находить верные ответы на сложнейшие вопросы цифровой эпохи.
Само название — «А внуки до конца» — несёт в себе мощный ценностный код. Это книга о нашей общей ответственности перед новыми поколениями. О том, что наставник не имеет права сдавать позиции перед трудностями, ведь именно за его спиной создаётся будущее страны.
🔥Рекомендую её к прочтению коллегам-педагогам, родителям и всем нам. Просто для того, чтобы ещё раз вспомнить: любое великое будущее всегда начинается за школьной или университетской партой. | 109 |
| 11 |  Video message | 122 |
| 12 | Атмосфера Торжественной церемонии выпуска-2026 "Кадры Вернадского: Будущее начинается здесь и сейчас"🎉🎉😻🥰 В добрый путь, дорогие выпускники 🎓 😘 | 116 |
| 13 |  +3🎓Уважаемые выпускники 2026 года!
Дорогие коллеги, родители и почетные гости церемонии «Кадры Вернадского: будущее начинается здесь и сейчас»!
🏛Сегодня особенный день не только в вашей судьбе, но и в летописи Российского государственного университета народного хозяйства имени В.И.Вернадского.
В этом году мы вручаем дипломы более чем 1500 молодых специалистов, востребованных ключевыми отраслями народного хозяйства. Это внушительная армия профессионалов, которую Университет направляет на службу стране. Название нашей церемонии звучит как манифест: будущее действительно начинается здесь и сейчас, в этом зале, в ваших горящих глазах и в вашей готовности менять мир.
🌾🏥 Ваш выпуск — 2026 года — уникален. Мы впервые в истории нашего вуза выпускаем медицинские кадры. Наши медицинские сестры и медбратья разъедутся по фельдшерско-акушерским пунктам, становясь опорой здравоохранения в самых отдаленных уголках страны.
Вместе с вами дипломы получают аграрии, призванные обеспечить продовольственную безопасность и внедрить принципы разумного земледелия, завещанные Вернадским. Наши управленцы и айтишники готовы к цифровой трансформации села, к созданию комфортной и современной среды на территориях, где вы родились и куда мы верим, вы обязательно вернетесь.
🤝Этот триумф был бы невозможен без надежного плеча наших стратегических партнеров. Я выражаю искреннюю благодарность Министерству сельского хозяйства Российской Федерации за неизменную поддержку аграрного образования и доверие к нашим научным школам. Слова глубокой признательности — депутатам Государственной Думы за внимание к проблемам отраслевого образования и законодательные инициативы, работающие на развитие села. Отдельное спасибо всем стейкхолдерам и работодателям, которые участвовали в формировании ваших учебных программ и теперь с нетерпением ждут вас в своих коллективах.
Дорогие выпускники! Помните, что вы вливаетесь в особое братство. Уже 96 лет наш Университет готовит лидеров изменений сельских территорий. Мы всегда находились в авангарде прогресса: от ликбеза до искусственного интеллекта в агротехнологиях. Ваша миссия, как и миссия тысяч выпускников прошлых лет, — быть созидателями. Превращать малые города и села в точки роста, где кипит жизнь, внедряются инновации и звучит детский смех. Ноосферное мышление, заложенное великим ученым, чье имя носит наш вуз, требует от вас гармонии с природой и обществом.
🚀🌾В добрый путь! Не останавливайтесь на достигнутом, будьте смелыми в решениях, верными профессии и горячо любите свою землю.
Будущее начинается прямо сейчас. Вперед, Кадры Вернадского! | 137 |
| 14 |  +1🎓 Новая эпоха оценки образования: на площадке РУДН обсудили суверенный рейтинг университетов БРИКС
На площадке РУДН имени Патриса Лумумбы состоялось рабочее совещание, определяющее контуры будущего глобального образования. Вместе с коллегами детально обсудили создание независимой системы ранжирования вузов стран БРИКС.
Ключевые доклады и инициативы встречи:
📍Стратегический вектор.
Начальник отдела Департамента международного сотрудничества Минобрнауки РФ Альбина Кутузова представила детальный обзор работы по созданию глобальной системы ранжирования БРИКС.
📍Исторический контекст.
Советник президента Российского Союза ректоров Дмитрий Гришанков обосновал важность объединения вузов и напомнил вехи формирования систем оценки качества высшей школы.
📍Новые метрики.
Проректор по образовательной деятельности РУДН Юлия Эбзеева предложила запустить проект по разработке принципиально новых критериев развития вузов, отвечающих современным реалиям.
📍Точки роста.
Отмечен высокий рост показателей университетов стран Африки. В качестве шага к сближению предложено запустить в России новые молодёжные олимпиады для стран БРИКС.
Создаем альтернативу западным моделям, где успех вуза часто измеряется лишь англоязычными публикациями и цитируемостью в зарубежных журналах.
Будущий рейтинг БРИКС — это пространство для совместного роста. В его центре:
🔺Практический вклад в национальное развитие и экономику;
🔺Качество подготовки кадров под реальные дефициты стран;
🔺Эффективность социальных лифтов для молодёжи;
🔺Учёт национальной специфики и сильных сторон каждого университета.
Для Университета Вернадского этот шаг – возможность развиваться в рамках собственных государственных приоритетов, создавая пользу для своих регионов и всей страны.
🚀Мы строим справедливое образовательное пространство. | 132 |
| 15 |  ❤️ Сегодня мы отмечаем самый тёплый праздник — День семьи, любви и верности.
В бесконечном ритме задач и амбициозных планов важно помнить, где находится наша истинная точка опоры. Именно дома, в окружении близких, мы черпаем силы, чтобы созидать, идти вперёд и преодолевать любые жизненные штормы.
Любовь, взаимное доверие и верность — это ценности, которые делают нас по-настоящему сильными.
Берегите свои семейные очаги и как можно чаще говорите любимым, насколько они вам дороги. | 117 |
| 16 |  +5🏛 От императорских приёмов до молодёжных инициатив: создаём будущее в усадьбе Горенки
Решения, определяющие завтрашний день, обретают особую силу, когда принимаются в знаковых исторических местах. Делегация Университета Вернадского приняла участие в масштабном круглом столе, посвящённом развитию молодёжной политики и формированию предложений в Народную программу.
Встреча прошла в легендарной усадьбе Горенки. Преемственность эпох здесь ощущается особенно остро: когда-то в этих залах останавливался император, после революционных потрясений XX века располагалась всесоюзная здравница, а сегодня бьётся пульс молодёжной повестки Подмосковья.
Вместе с главой Балашихи Сергеем Юровым, депутатами Госдумы Вячеславом Фомичевым и Александром Толмачёвым, молодыми педагогами, врачами, волонтёрами и активистами «Движения Первых» вели прямой и конструктивный диалог.
🛑 Профессиональный лифт.
Озвучила предложение создать комплексную систему соревнований для студентов колледжей и вузов. Это позволит ребятам непрерывно развиваться, осваивать передовые компетенции и выходить на рынок труда готовыми лидерами.
С какими инициативами выступили наши студенты?
🛑 Возрождение традиций: проводить регулярные молодёжные исторические балы прямо в усадьбе Горенки, превратив их в новую красивую визитную карточку.
🛑Точка сборки смыслов:
создать на базе бывшего центра «Истоки» современный молодёжный центр — единую площадку для генерации стартапов, творчества и волонтёрства.
На встрече детально обсудили сохранение мер поддержки молодых специалистов в сферах здравоохранения и образования.
Все озвученные предложения официально зафиксированы, они войдут в Народную программу и станут основой для реальных законотворческих и инфраструктурных решений. Искренне благодарю коллег и нашу потрясающую молодёжь за содержательный диалог.
Вместе мы делаем Подмосковье регионом возможностей! | 183 |
| 17 | +5 🏛 От императорских приёмов до молодёжных инициатив: создаём будущее в усадьбе Горенки
Решения, определяющие завтрашний день, обретают особую силу, когда принимаются в знаковых исторических местах. Делегация Университета Вернадского приняла участие в масштабном круглом столе, посвящённом развитию молодёжной политики и формированию предложений в Народную программу.
Встреча прошла в легендарной усадьбе Горенки. Преемственность эпох здесь ощущается особенно остро: когда-то в этих залах останавливался император, после революционных потрясений XX века располагалась всесоюзная здравница, а сегодня бьётся пульс молодёжной повестки Подмосковья.
Вместе с главой Балашихи Сергеем Юровым, депутатами Госдумы Вячеславом Фомичевым и Александром Толмачёвым, молодыми педагогами, врачами, волонтёрами и активистами «Движения Первых» вели прямой и конструктивный диалог.
🛑 Профессиональный лифт.
Озвучила предложение создать комплексную систему соревнований для студентов колледжей и вузов. Это позволит ребятам непрерывно развиваться, осваивать передовые компетенции и выходить на рынок труда готовыми лидерами.
С какими инициативами выступили наши студенты?
🛑 Возрождение традиций: проводить регулярные молодёжные исторические балы прямо в усадьбе Горенки, превратив их в новую красивую визитную карточку.
🛑Точка сборки смыслов:
создать на базе бывшего центра «Истоки» современный молодёжный центр — единую площадку для генерации стартапов, творчества и волонтёрства.
На встрече детально обсудили сохранение мер поддержки молодых специалистов в сферах здравоохранения и образования.
Все озвученные предложения официально зафиксированы, они войдут в Народную программу и станут основой для реальных законотворческих и инфраструктурных решений. Искренне благодарю коллег и нашу потрясающую молодёжь за содержательный диалог.
Вместе мы делаем Подмосковье регионом возможностей! | 1 |
| 18 |  +3🌾 Будущее АПК начинается со школьной парты
Сегодня в Москве открылся Форум агротехнологического образования. В центре внимания – построение единой, бесшовной системы подготовки кадров для агропромышленного комплекса страны.
В рамках федерального проекта «Кадры в АПК» уже выстроен сквозной «образовательный лифт» от школьной скамьи до аспирантуры.
📍 География масштаба: Агротехнологические классы открыты уже в 78 регионах страны. В числе лидеров по темпам внедрения – Ставропольский край (134 класса), Воронежская (69), Калужская (64), Вологодская (55) и Калининградская (43) области.
📍 Новые стандарты образования:
С сентября 2025 года агротехнологический профиль стал частью школьной программы. Созданы современные кванториумы, открыто более 19 тысяч точек роста в сельских школах, подготовлены новые учебные пособия, методические рекомендации и брендбуки.
📍 Растущий интерес молодёжи:
На сегодняшний день в агротехклассах обучаются 2,7 тысячи школьников. Эти цифры впечатляют: уже сейчас 44% выпускников 9-х классов планируют поступать в профильные колледжи, а 34% одиннадцатиклассников нацелены на аграрные вузы. Поставлена амбициозная цель: к 2030 году увеличить эти показатели до 60% и 70% соответственно.
📍 Бесшовная модель подготовки:
Особую роль в кадровой системе АПК сегодня играет колледж. Реализуемая концепция строится на трёх последовательных шагах:
🔻Получение школьниками первой профессии ещё во время учёбы;
🔻Подготовка квалифицированных специалистов среднего звена в колледжах;
🔻Получение высшего образования на базе вуза без отрыва от производства (на основе партнёрских соглашений).
Главный результат такого подхода — сохранение человеческого капитала в регионах за счёт снижения образовательной миграции.
❗️Важно понимать, что современное сельское хозяйство уже невозможно представить без искусственного интеллекта, робототехники, генетики и прецизионного земледелия. Именно поэтому на приём таких мотивированных, подготовленных со школы абитуриентов сегодня ориентируется Университет Вернадского, выступая важной частью этой сквозной государственной системы. | 179 |
| 19 |  +3Стратегическое партнёрство науки, образования и реального сектора
🟤Сегодня успешное развитие АПК невозможно представить без неразрывной связи академической науки, передового производства и системы подготовки кадров.
⛓️💥Шагом в этом направлении стало подписание соглашения о сотрудничестве с ФКП «Росбиопром» (Российской биологической промышленной компанией) — легендарным предприятием, которое уже более века стоит на страже биологической безопасности нашей страны.
Свою историю оно начало в 1924 году на базе племхоза «Кашинцевская ферма» как небольшая противочумная станция. Сегодня же «Росбиопром» — это один из флагманов отечественной агробиологии, выпускающий высокотехнологичные иммунобиологические препараты. Предприятие обеспечивает продовольственную и национальную безопасность России, являясь ведущим поставщиком вакцин против ящура, бруцеллёза и бешенства, а его продукция экспортируется более чем в 20 стран мира.
О чём мы договорились с директором предприятия Олегом Владимировичем Акилиным?
🔹 Создание базовой кафедры: мы открываем кафедру Университета Вернадского прямо на базе предприятия. Студенты получат доступ к уникальному оборудованию и передовому опыту практиков.
🔹 Дополнительное профессиональное образование (ДПО): запускаем программы непрерывного обучения и повышения квалификации для сотрудников комбината.
🔹 Синхронизация программ: переработаем содержание учебных планов под реальные технологические запросы современного биопроизводства.
🛡️Это партнёрство — долгосрочная инвестиция в технологический суверенитет страны. Для студентов это шанс перенять опыт у лидеров рынка и построить успешную карьеру на передовом производстве ещё до получения диплома.
Мы объединяем наши усилия, чтобы создавать технологии будущего и готовить профессионалов, способных отвечать на самые сложные вызовы времени. | 154 |
| 20 |  Дорогие друзья!
Сегодня, в День молодёжи, хочу поздравить вас с этим замечательным праздником и сказать слова искренней благодарности за вашу энергию, талант и безграничный потенциал. Вы наше будущее, и именно от вас зависит, каким станет завтрашний день нашей страны.
✨ Накануне праздника вместе со студенческим активом Университета посетили Московский Губернский театр, где лицезрели постановку «Много шума из ничего» по пьесе Уильяма Шекспира. Эта комедия, которой уже более 400 лет, показала, что искусство способно объединять поколения и дарить глубокие эмоции.
📌 Студенты с большим интересом восприняли современную интерпретацию классического сюжета — о любви, коварстве и силе прощения. Уверена, что такие культурные события становятся важной частью воспитания гармоничной личности и помогают нам лучше понимать друг друга.
Искренне рада, что мы смогли провести этот вечер вместе. Пусть каждый новый день дарит вам вдохновение, а искусство всегда будет рядом, чтобы напоминать о вечных ценностях. С праздником! | 127 |
