ឃ្លាំងផ្ទុកឯកសារ និងលិខិតរដ្ឋបាលផ្សេងៗ
Open in Telegram
ខ្ញុំក៏សុំខន្តីអភ័យទោសទុកជាមុន រាល់ការចែករំលែក ឯកសារផ្សេងៗ ប្រសិនបើជា ឯកសារទាំងនោះជាកម្មសិទ្ធបញ្ញា របស់ស្ថាប័ន ឬបុគ្គល ណាមួយពុកម៉ែ បងប្អូន ក៏ដូចជា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ អាចខំមិន ឬឆាតមកខ្ញុំផ្ទាល់។
Show more5 896
Subscribers
No data24 hours
+107 days
+2530 days
Posts Archive
ក្រសួងអប់រំ_2021_ឯកសារណែនាំប្រតិបត្តិស្តីពីបណ្ណាល័យបឋមសិក្សាផ្នែកទី២.pdf1.37 MB
ឯកសារណែនាំប្រតិបត្តិស្តីពីស្តង់ដាបណ្ណាល័យសម្រាប់មធ្យមសិក្សា
ក្រសួងអប់រំ_20140401_គោលនយោបាយស្តីពីចក្ខុវិស័យឧត្តមសិក្សា២០៣០KH.pdf6.55 KB
ក្រសួងអប់រំ_20210922_គោលការណ៍ណែនាំអនុវត្តយុទ្ធសាស្រ្តសហគមន៍សាលា.pdf27.66 MB
ក្រសួងអប់រំ_20200122_ឯកសារជំនួយស្មារតីស្តីពីសំណួរតេស្តគំរូនៃកម្.pdf2.93 MB
Repost from Duraseksa ទូរសិក្សា
[ការបង្ហាញ និងការអនុវត្តជាក់ស្តែង ស្តីពី "ការអប់រំវិទ្យាសាស្រ្តនិងបច្ចេកវិទ្យា និងការអប់រំឌីជីថល"]
សាយ័ណ្ណសួស្តី និងស្វាគមន៍ពីវិទ្យាល័យនេតយ៉ង់ ខេត្តបាត់ដំបង
កម្មវិធី “បទបង្ហាញ និងការអនុវត្តជាក់ស្តែង លើការពិសោធវិទ្យាសាស្រ្តនិងបច្ចេកវិទ្យា” បានរៀបចំឡើងនៅវិទ្យាល័យនេតយ៉ង់ នៅរសៀលថ្ងៃទី២០ ខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២២ ហើយក៏ជាលើកទី៦ ដែលមូលនិធិការស្រាវជ្រាវ គំនិតច្នៃប្រឌិត និងនវានុវត្តន៍ នៃក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានរៀបចំកម្មវិធីនេះ។ សិស្សានុសិស្ស បានស្វែងយល់ពីទ្រឹស្តីនិងការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្រ្តផ្សារភ្ជាប់នឹងបញ្ញតិ្តក្នុងមេរៀន ការអនុវត្តជាក់ស្តែងជាមួយការពិសោធលើប្រធានបទចំនួន២១ និងការប្រើប្រាស់មាតិកាឌីជីថល ដែលផលិតដោយក្រសួង។ សិស្សានុសិស្សក៏បានចូលរួមកំសាន្តជាមួយ Robot រថយន្ត ដែលបានសរសេរ Code សម្រាប់មុខងារផ្សេងៗគ្នា។
ដើម្បីទស្សនារូបភាពជាច្រើនទៀត👉👉 ចុចទីនេះ
តើមានសិស្សានុសិស្សណា ចង់ឱ្យមានកម្មវិធីបែបនេះនៅវិទ្យាល័យរបស់ខ្លួនឬទេ?
————————————————————
📢📢 តាមដានព័ត៌មាន៖
ហ្វេសប៊ុកផេកផ្លូវការ || តេលេក្រាមឆាណែល
🔎 កម្មវីធីស្វ័យសិក្សា៖
📲កម្មវិធីទូរស័ព្ទដៃទូរសិក្សា || 💻 គេហទំព័រទូរសិក្សា
សេចក្តីជូនដំណឹងស្តីពី ការជ្រើសរើសនិស្សិតក្រីក្រស.វ.ស ឆ្នាំ២០២២
—————
ភ្ជាប់ទៅកាន់ UHS Linkedln (Click here)
ច្បាប់ស្តីពី_សហលក្ខន្តិកៈមន្រ្តីរាជការស៊ីវិល_1994_2.pdf7.23 KB
លិខិតជូនដំណឹងរបស់ក្រសួងមុខងារសាធារណៈស្តីពីការវាយតម្លៃអង្គភាពផ្ត.pdf3.18 KB
សេចក្តីជូនដំណឹងស្តីពីការជ្រើសរើសបុគ្គលិកជាប់កិច្ចសន្យាដើម្បីចូលបម្រើការងារនៅក្រសួងសេដ្ឋកិច្ច និង ហិរញ្ញវត្ថុ
Available now! Telegram Research 2025 — the year's key insights 
