Мастерская японского языка Зинаиды Уэхара
Open in Telegram
1 399
Subscribers
No data24 hours
+37 days
-830 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
September '26
September '26
+8
in 0 channels
August '26
+18
in 0 channels
Get PRO
July '26
+54
in 0 channels
Get PRO
June '26
+17
in 0 channels
Get PRO
May '26
+25
in 2 channels
Get PRO
April '26
+66
in 3 channels
Get PRO
March '26
+20
in 0 channels
Get PRO
February '26
+16
in 0 channels
Get PRO
January '26
+15
in 0 channels
Get PRO
December '25
+15
in 0 channels
Get PRO
November '25
+8
in 0 channels
Get PRO
October '25
+9
in 0 channels
Get PRO
September '25
+40
in 1 channels
Get PRO
August '25
+11
in 0 channels
Get PRO
July '25
+25
in 1 channels
Get PRO
June '25
+22
in 1 channels
Get PRO
May '25
+22
in 0 channels
Get PRO
April '25
+34
in 2 channels
Get PRO
March '25
+75
in 1 channels
Get PRO
February '25
+41
in 1 channels
Get PRO
January '25
+78
in 0 channels
Get PRO
December '24
+78
in 2 channels
Get PRO
November '24
+32
in 0 channels
Get PRO
October '24
+35
in 0 channels
Get PRO
September '24
+32
in 0 channels
Get PRO
August '24
+23
in 0 channels
Get PRO
July '24
+15
in 0 channels
Get PRO
June '24
+19
in 1 channels
Get PRO
May '24
+18
in 0 channels
Get PRO
April '24
+95
in 1 channels
Get PRO
March '24
+68
in 1 channels
Get PRO
February '24
+27
in 0 channels
Get PRO
January '24
+225
in 1 channels
Get PRO
December '23
+3
in 0 channels
Get PRO
November '23
+18
in 0 channels
Get PRO
October '23
+17
in 0 channels
Get PRO
September '23
+27
in 0 channels
Get PRO
August '23
+121
in 0 channels
Get PRO
July '23
+39
in 0 channels
Get PRO
June '23
+40
in 0 channels
Get PRO
May '23
+12
in 0 channels
Get PRO
April '23
+4
in 0 channels
Get PRO
March '23
+16
in 0 channels
Get PRO
February '23
+31
in 0 channels
Get PRO
January '23
+10
in 0 channels
Get PRO
December '22
+123
in 0 channels
Get PRO
November '22
+11
in 0 channels
Get PRO
October '22
+13
in 0 channels
Get PRO
September '22
+30
in 0 channels
Get PRO
August '22
+43
in 0 channels
Get PRO
July '22
+51
in 0 channels
Get PRO
June '22
+426
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 11 September | +1 | |||
| 10 September | +1 | |||
| 09 September | +1 | |||
| 08 September | +2 | |||
| 07 September | +1 | |||
| 06 September | +1 | |||
| 05 September | 0 | |||
| 04 September | 0 | |||
| 03 September | 0 | |||
| 02 September | 0 | |||
| 01 September | +1 |
Channel Posts
Пока я подыскиваю себе сенсея, хочу напомнить всему дружному сообществу "Мастерской фонетики японского языка", что существует бесплатный способ разместить объявление и подыскать себе русскоговорящего репетитора (это очень комфортный вариант для начинающих) или учеников в "Ищу сенсея".
Желающие разместить объявление, пожалуйста, ознакомьтесь с простыми условиями размещения в закрепленном сообщении и потом свяжитесь со мной в ЛС.
*группа закрыта из-за рекламного спама
| 2 | (давненько не выходила в запись "кружочков", растеряла практику, извините)
わたしのこで\す。
わたしたちのこで\す。
Как обычно слушайте и повторяйте, можете госовым прислать свой вариант | 278 |
| 3 | Video message | 270 |
| 4 | Video message | 2 |
| 5 | Video message | 1 |
| 6 | wonderful-voice-message.ogg | 1 |
| 7 | wonderful-voice-message.ogg | 1 |
| 8 | В настоящий момент подыскиваю себе учителя - носителя для разговорной практики на общественно-политические и пр.темы. Почти рандомно взяла 4 урока в одной онлайн языковой школе с разными преподавателями. Преподавателей там больше, но всех смотреть времени нет.
Поделиться же хочу впечатлением о занятии, цель которого в описании заявлена как:
- исправление произношения и навыков восприятия на слух
Вот у вас какая картина всплывает в голове? Что вы ожидаете от занятия, описание которого так сформулировано?
Алгоритм тренинга такой: на материале (для меня был очень простой, для других учеников в группе не знаю)
учитель читает/произносит некое предложение, разбив сначала на а) короткий сегмент (одно смысловое словосочетание), б) более длинный сегмент и в) целое предложение.
Три ученика последовательно воспринимают на слух и произносят предложенный фрагмент. 4-й ученик переводит на английский (так учитель проверяет, понятно ли содержание текста. Для спорная учебная деятельность, но да ладно). И так далее пока не отработан весь текст.
Учитель по ходу корректирует ошибки, связанные с тем, что ученик воспроизводит после прослушки: грамматические формы слов в фрагменте. Т.е. не фонетические ошибки, как таковые (уверена их у всех была масса), а словоформы - правильно ли человек услышал и воспроизвел.
Ни ударения, ни артикуляц.ошибок не исправлялось.
К чему я это всё говорю. Не всегда ожидания совпадают с реальностью, и даже если в описании курса указано "коррекция произношения", лучше взять пробное занятие и убедиться на практике , как тот или иной учитель поставленную задачу реализует.
#обучениепроизношению #методика | 264 |
| 9 | Зацените, как вам эпизод с яблоками сорта "ふじ"?
В комментариях оставляйте голосовые с вашими вариантами произнесения.
К слову, всемирно известный сорт яблок, глициния и гора - символ Японии являются омонимами, но что у них с ударением?
fu\ji = гора Фудзи
fuji б/у = глициния и, судя по всему, сорт яблок
Небольшая поисковая работа позволяет сделать вывод, что сорт яблок был выведен и назван в честь города в Аомори - 藤崎 ふじさき, а также в честь горы 富士山 и в честь имени актрисы Ямамото Фудзико 山本富士子.
Просмотрите нарезку из японской семейной дорамы 阿修羅のごとく (あしゅうらのごとく "Как Асура") и вслушайтесь, как мать произносит название яблок и заодно свое имя. | 415 |
| 10 | ふじ произношу | 437 |
| 11 | А как произносите сакральное ふじ?
#аффрикаты | 410 |
| 12 | Увасами земля полнится или мнение бывшего студента о курсе теор.фонетики в вузе
Не все, возможно, знают/помнят, но вообще-то я бывший вузовский препод. Курировала курс по теор.фонетике в МГПУ (2007-2015).
Вообще, воспринимать теоретические курсы чего бы то ни было - штука не самая веселая, требует определенных душевных затрат и физических усилий. В том числе и из-за большого количества спец.терминов.
Не секрет, что и препод не сразу достигает уровня подачи информации, интересной студентам. Хороший препод постоянно что-то меняет: убирает, дополняет, упрощает, усложняет - работает над материалом днями и ночами.
Поставь меня сейчас за кафедру , я курс теор.фонетике вообще иначе бы прочитала, чем это было 10 лет назад.
Собственно подробного отзывала не знаю, а в пересказе "было сложно из-за терминологии | 3 |
| 13 | Если вы слушали в вузе курс теор.фонетике, пригодились ли полученные знания в изучении языков? | 516 |
| 14 | Если вы слушали курс по теор.фонетике , вам | 484 |
| 15 | Если вы слушали курс по теор.фонетике, вам | 435 |
| 16 | В вузе занятия по теор.фонетике были в учебной программе | 388 |
| 17 | Увасами земля полнится или мнение бывшего студента о курсе теор.фонетики в вузе
Не все, возможно, знают/помнят, но вообще-то я бывший вузовский препод. Курировала курс по теор.фонетике в МГПУ (2007-2015).
Вообще, воспринимать теоретические курсы чего бы то ни было - штука не самая веселая, требует определенных душевных затрат и физических усилий. В том числе и из-за большого количества спец.терминов.
Не секрет, что и препод не сразу достигает уровня подачи информации, интересной студентам. Хороший препод постоянно что-то меняет: убирает, дополняет, упрощает, усложняет - работает над материалом днями и ночами.
Поставь меня сейчас за кафедру , я курс теор.фонетике вообще иначе бы прочитала, чем это было 10 лет назад.
Собственно, подробного отзыва бывшего студента я не знаю, а в пересказе "было сложно из-за терминологии", скорее, описание личного опыта, чем моего курса.
Ниже проголосуйте, выбрав подходящие варианты ответов на мои вопросы.
#теорфонетика | 361 |
| 18 | Напишите в комментариях на какой слог ставят ударение в слове kombucha в ваших странах? | 334 |
| 19 | Ударение в ラーメン на | 305 |
| 20 | Укажите ниже слог, на который приходится ударение
#фонзагадка из Порто | 397 |
