Словоторика. Развитие речи. Чтение. Книги.

Здесь, на нашем канале, мы много говорим об осмысленном чтении, о важности полного и глубокого понимания прочитанного. Читать много - прекрасно. А уметь проанализировать прочитанное - прекраснее вдвойне. Например, уметь выделить тему и основную мысль произведения или коротко изложить прочитанное. Это навыки, которые, к сожалению, сильно страдают у современных детей. Но прелесть в том, что эти навыки можно и нужно развить путем тренировки. Это, конечно, поначалу может вызывать трудности, но постепенно будет даваться все легче и легче. Давайте попробуем? И для начала определимся, чем тема отличается от основной мысли. Мы подготовили для вас подсказку👆👆👆👆 А в следующий раз мы дадим список произведений для тренировки.

Давно не было #утренняязарядка 🤔 Исправляемся 👍 Знают ли ваши дети (и вы) разницу между пословицами и поговорками? Давайте проверим?) Попробуйте вместе с детьми выполнить это задание. А чтобы не было сомнений, мы подготовили для вас шпаргалку)

💥ВЫБИРАЕМ КНИГУ ДЛЯ СОВМЕСТНОГО ЧТЕНИЯ Друзья! Давайте вместе выберем новую книгу, которую будем читать в ближайшее время? Предлагайте в комментариях свои варианты 📖

И давайте сделаем выводы о повести Нины Гернет «Сестренка». ☀️ Книга написана простым и понятным детям языком, герои книги попадают в такие жизненные ситуации, с которыми сталкиваются каждый день юные читатели: дружат, ссорятся, познают мир, учатся строить отношения в саду/школе/на улице; ☀️ Через призму взаимоотношений брата и сестры, автор показывает детям важность взаимопонимания, терпимости и любви друг к другу; ☀️ Читая повесть можно учиться анализировать эмоции героев (в самом произведении об этом не говорится прямо, а только через поступки и действия); ☀️ Видя как меняется отношение Жени к Сане, можно показать ребенку, что наши чувства и эмоции непостоянны, они меняются. То что на первый взгляд кажется обидным или вызывает злость, через некоторое время может радовать. На этом #читаемвместе_сестренка заканчивается Надеемся вам было интересно и полезно ☺️

Заключительная часть чтения повести Сестренка (часть 6). Читаем оставшиеся главы и начинаем делать выводы о прочитанном произведении. 💠 Какое общее впечатление осталось у вас от повести? Понравилось? Хотелось бы перечитать? 💠 Помните вопрос, который звучит в повести дважды: Женя, ты рад, что у тебя теперь есть младшая сестра? Как меняется Женин ответ на этот вопрос? Почему? 💠 Как вы думаете, чему учит эта повесть? #читаемвместе_сестренка

Последнее зимнее слово на последней зимней неделе:)

Доброе утро всем! Давайте начнем день с #утренняязарядка И сегодня у нас шарады. Знаете, что это такое?

Шарада – это загадка в стихах, в которой загаданное слово делится на несколько частей, каждая из которых представляет собой самостоятельное короткое слово. Например, "верх-ушки", "кипа-рис".

Вообще разгадывание шарад не всегда бывает простым делом, но оно отлично развивает мышление 🤔 Давайте пробовать!

Продолжаем читать книгу Сестренка вместе. А может кто-то уже прочитал? Следующий главы такие: Сестренка, Гроза, Ночная беда, Каменный мост, Черная смородина. Эти главы вполне можно назвать поворотными. Почему? Попробуйте отследить отношение Жени к Сане: как оно меняется? А как меняется отношение мамы Жене к нему и к Сане? Женя начинает чувствовать себя старшим братом, а лето между тем движется к завершению. Скоро сентябрь и Женю снова ждут перемены….. #читаемвместе_сестренка

Слово дня - ВСТРЕЧА Как думаете, почему мы выбрали именно это слово? Правильно! Потому что сегодня первый день Масленицы 🥞 и называется он именно так 👆 Знали об этом?

Слово дня - ВСТРЕЧА И неспроста у нас сегодня именно такое слово: сегодня первый день Масленицы и по старой традиции этот день называется именно так 🥞 Нетрудно догадаться, почему первый день назван так, да? А какие еще значения есть у этого слова?

Поговорим еще немного о Василисе? Соедини название сказки с иллюстрацией И. Билибина. Все ли сказки ты помнишь?

❤️Подборка книг о любви В День всех влюбленных подготовили для вас подборку книг о любви💕: о любви к маме, о любви малыша к маме, о первой любви. Читайте и признавайтесь в любви 💞 ♥️ Знаешь, как я люблю тебя? - Сэм Макбратни ♥️ Чтобы ни случилось - Деби Глиори ♥️ Мама, что такое любовь? - Ульрике Мотшиуниг ♥️ Моя любовь - Астрид Деборд ♥️ Как сказать про любовь? - Михаэль Энглер ♥️ Две любви Джульетты - Евгения Русинова ♥️ Маленькая повесть о любви - Ульф Старк ♥️ С любовью, Шмяк - Роб Скоттон #словоторика_подборки

Исследуя героев русских народных сказок, нельзя не поговорить о Василисе, да? А начать предлагаем с этой книги. И она для нас, для взрослых. Чтобы мы могли более содержательно говорить с детьми) В  этой книге героиня исследуется с двух точек зрения. Во-первых, согласно теории В. Я. Проппа, с многочисленными параллелями в фольклоре и народных обычаях. Во-вторых, с точки зрения юнгианской психологии и теории архетипов: смерть «хорошей матери», встречи в темном лесу, испытания Яги, уважение к Тайне, освобождение от власти Тени. В этом контексте сюжет и образы сказки оказываются отражением процессов, происходящих в человеческой психике. Фольклорист и психолог Владимир Рябов предлагает заглянуть вглубь сказки и увидеть в ней универсальную историю внутренней трансформации. Эта книга для тех, кто интересуется сказками и психологией: вместе или по отдельности.

Найди на картинке все «слова недели» этой зимы! Пиши в чат, что получилось:-)

В рубрике #передсном игра на поиск аналогий 🔥🔥 Подбери к слову «гвоздика» такое слово, которое подходит к нему также, как слово «овощ» к слову «огурец». 1. Огурец - овощ🥒 Гвоздика - … 2. Огород - морковь 🥕 Сад - … 3. Часы - время ⏰ Градусник - … 4. Машина - мотор 🚗 Лодка - … 5. Стол - скатерть 🏠 Пол - …

#читаемвместе_сестренка Часть 4 Сегодня читаем следующие главы: Дежурство, Передник и метла, Водяное колесо, Где Саня?, Птичий город. А задание будет такое: попробуйте вместе с детьми составить характеристики Жени и Сани 👦 👧 Что у вас получилось?

Слово недели - февраль! Этимологически происходит из латинского языка и связано с обрядами очищения. А вот на древнерусском название звучит как «сечень». Как вы думаете, почему?