МОУ-гимназия им. В.Н. Татищева

💼 📝📚 ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ! 👨‍👩‍👧‍👦Уважаемые родители! На базе МОУ-гимназии им. В. Н. Татищева объявляется набор детей дошкольного возраста на курс "Адаптация к школьной жизни". 👨‍🏫Опытные учителя начальных классов помогут вашим детям адаптироваться к школе, почувствовать себя уверенными и самостоятельными. Дети получат основы знаний по математике, обучению грамоте и письму. Запись по телефону: ☎️ +79686329313 (Мария Алексеевна)

💼 📐 📗 ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ! ✏ Уважаемые родители! На базе гимназии им. В. Н. Татищева объявляется набор детей дошкольного возраста на курс "Адаптация к школьной жизни". 👩‍🏫 Опытные учителя начальных классов помогут вашим детям адаптироваться к школе, почувствовать себя уверенными и самостоятельными. Дети получат основы знаний по математике, обучению грамоте и письму. Запись по телефону: 📞 +79998784461 (1 отделение) 📞 +79686329313 (2 отделение)

В группе 1 "Солнечные зайчики" (отделение 3 дошкольное) прошёл день открытых дверей для родителей. На интегрированном занятии по развитию речи "Где обедал воробей?" (по стихотворению С. Я. Маршака) дети и родители поиграли в артикуляционные, пальчиковые и дыхательные игры, а в конце занятия сделали поделку "Воробьи". Подготовили и провели мероприятие воспитатели Мжачих Э. Р., Сазонова Н. Т. #ГоспабликиМО #школафлагман #образованиеподмосковья #нашеподмосковье #клинскоеобразование #клинзвучит #гимназияТатищева

Заключительный День открытых дверей в РГУТИС в этом учебном году 🔑 🔹1 июня 🔹11:00 🔹МО, Пушкинский г.о., Черкизово, Главная 99 В программе: ▫️важная информация о поступлении в 2024 ▫️мастер-классы ▫️экскурсии ▫️знакомство с форматом обучения и студенческой жизнью РГУТИС ▫️много общения ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ До скорой встречи 🫶 #РГУТИС #Прием2024 #ДеньОткрытыхДверей2024 #ПоступайКНам

Поздравляем обучающихся 5 класса Евгению С. и Артема З., обучающуюся 8 класса Туану К. и их наставника Ковалеву Г. Г. с победным участием в муниципальном конкурсе «Умелые руки». Желаем новых креативных идей! #ГоспабликиМО #школафлагман #образованиеподмосковья #нашеподмосковье #клинскоеобразование #клинзвучит #гимназияТатищева

Обучающиеся 8 «К» класса выполняют зачетную работу по ОБЖ в форме составления кроссворда. Кроссворды помогают систематизировать знания, концентрируют внимание, активизируют память, логическое мышление, развивают грамотность, обогащают лексикон. А самое главное и интересное в том, что их можно не только отгадывать, но и составлять. В первом случаем можно оценивать долю отгаданных слов, во втором – точность и однозначность формулировок вопросов. #ГоспабликиМО #школафлагман #образованиеподмосковья #нашеподмосковье #клинскоеобразование #клинзвучит #гимназияТатищева

Автоматизация звуков в предложении и в связной речи - последний этап логопедической работы по коррекции звукопроизношения. Именно этот этап требует немало времени и долгой кропотливой работы. А ещё первоклассникам хочется игр и движения. Мы решили соединить всё вместе и перенести занятие из логопедического кабинета в сенсорную комнату. Ребята проходили полосу препятствий на сенсорных дорожках и попутно выполняли артикуляционные упражнения, повторяли фразы и предложения. Было нелегко, но очень интересно, полезно и весело. Подготовила яркое занятие будущий учитель-логопед, а пока студентка преддипломной практики Есипова С. А. #ГоспабликиМО #школафлагман #образованиеподмосковья #нашеподмосковье #клинскоеобразование #клинзвучит #гимназияТатищева

На онлайн-трансляции по подготовке к ЕГЭ по русскому языку член комиссии по разработке КИМ Марина Лощенова и учитель русского языка Лина Кондрашова рассказали об экзамене и ответили на поступившие вопросы. ❓ Какие средства выразительности часто встречаются в 26 задании? 💬 Синтаксические, лексические, тропы и приемы. ❓ Можно ли начать сочинение со слов «в данном тексте»? 💬 Это не совсем удачное начало сочинения, но баллы за него снижены не будут. ❓ Включаются ли в общий подсчет слов сочинения цитаты? 💬 Да. Но обратите внимание: если цитирование занимает более половины текста, то цитаты из подсчета слов будут исключаться. ❓ Снимут ли баллы за клише в сочинении? Например, «в предложенном для анализе тексте…» или «позиция автора такова…» 💬 Нет, баллы за это сняты не будут. ❓ Как правильно определить проблему в тексте? 💬 Прочитать текст до конца, задать себе вопрос: «О чем текст?», выделить ключевые слова. Или же можно найти в тексте позицию автора и отталкиваться от нее при формулировании проблемы и поиске аргументов. ❓ Может ли быть верной найденная проблема, если ее нет в критериях? 💬 Это возможно. Если выпускник четко обозначит ее, найдет смысловую связь, приведет аргументы – ответ будет засчитан. Обратите внимание, что из проблем, поставленных в тексте, лучше выбирать основные, а не второстепенные, которые затронуты вскользь. ❓ Надо ли писать пример-иллюстрацию и объяснение в одном абзаце или можно разделить их на два? 💬 Принципиальной разницы нет, на усмотрение выпускника. ❓ Могут ли в заданиях 4 и 5 быть слова, которые не включены в словники ФИПИ? 💬 В этих заданиях будут только слова, которые находятся в словниках ФИПИ. ❓ Какие самые частые ошибки возникают на ЕГЭ по русскому языку? 💬 Ошибки, связанные с орфографией, в частности, правописание корней, особенно чередующихся, ошибки в необоснованном использовании лексического повтора, речевая избыточность или недостаточность, в том числе незаконченность мысли и пропуск слов. Еще больше ответов смотрите в записи.

На онлайн-трансляции по подготовке к ЕГЭ член предметной комиссии по разработке КИМ по математике Дмитрий Щербаков и учитель математики Анна Козина обсудили особенности экзамена и ответили на вопросы зрителей. ❓ Как не допустить арифметических ошибок на ЕГЭ по математике? 💬 Старайтесь не выполнять в уме несколько действий одновременно. ❓ Обязательно ли писать «дано» в геометрических задачах? 💬 Формально – нет, но все же это желательно сделать: подробная запись позволяет четко увидеть все детали условия задачи и может помочь решить ее правильно и ничего не упустить. ❓ В новом ФГОС появились матрицы, можно ли использовать их для решения задач по стереометрии? 💬 Задача по стереометрии рассчитана на геометрическое решение, но в целом можно использовать любой способ. Главное – прийти к правильному ответу. ❓ На что обратить внимание при подготовке к ЕГЭ по математике, чтобы используя эти знания, успешно сдать экзамены по физике и по информатике? 💬 В первую очередь на вычислительные навыки. Повторите символьные вычисления и векторы, обратите внимание на логику, на решение геометрических задач, а также на системы измерений. ❓ Будет ли в ЕГЭ по математике задание на неравенство Чебышева, иррациональные неравенства, коэффициент корреляции и дисперсии? 💬 Иррациональные неравенства появились в программе только в этом году, соответственно, на ЕГЭ их не будет. Задания, связанные с новыми темами, появляются в ЕГЭ не сразу, поэтому сюрпризов ждать не надо. Также не будет заданий на неравенство Чебышева, хотя будущим студентам технических вузов изучение этого неравенства поможет в дальнейшей учебе. Не будет заданий и на коэффициент корреляции и дисперсии. ❓ Является ли сложным задание на векторы? 💬 Нет, оно в этом году появилось впервые, и задание достаточно простое. Нужно выполнить арифметические операции, определить длину вектора, скалярное произведение, сумму координат и т.д. Еще больше ответов смотрите в записи.

🗓 В четверг, 25 апреля, у нас запланировано два эфира марафона «ЕГЭ - это про100!». • 13:00 - Русский язык • 15:00 - Физика 🎓 Посмотреть трансляции вы сможете в аккаунтах Рособрнадзора: 👉 ВКонтакте: https://vk.com/rosobrnadzor 👉 Rutube: https://rutube.ru/channel/25110944 🎙 Во время эфира наши гости - разработчики КИМ ЕГЭ, учителя и выпускники - расскажут об особенностях заданий ЕГЭ, дадут рекомендации, какую стратегию выполнения экзаменационной работы выбрать, поделятся советами, которые помогут эффективно подготовиться и сдать ЕГЭ на высокий балл! 💬 Во время трансляций вы сможете задать свои вопросы нашим экспертам в чате. 📹 Все видеозаписи будут сохранены и доступны для просмотра в наших аккаунтах в социальных сетях. Подключайтесь к нашему марафону и готовьтесь к успешной сдаче экзаменов! 📚🎓