Готовые уроки для 老师 by @Galina_netsvetaeva
Open in Telegram
Авторские игры-презентации для преподавания китайского языка🇨🇳 Созданы с любовью❤️ Сэкономьте время⏱ на подготовку к занятию и сделайте свои уроки еще более яркими и интересными!🥳 По всем вопросам: @galina_netsvetaeva Vk группа: https://vk.com/hanyuppt
Show more2 624
Subscribers
+224 hours
+37 days
+1630 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
September '26
September '26
+10
in 0 channels
August '26
+28
in 1 channels
Get PRO
July '26
+18
in 5 channels
Get PRO
June '26
+23
in 0 channels
Get PRO
May '26
+47
in 1 channels
Get PRO
April '26
+28
in 0 channels
Get PRO
March '26
+26
in 0 channels
Get PRO
February '26
+46
in 1 channels
Get PRO
January '26
+167
in 0 channels
Get PRO
December '25
+128
in 3 channels
Get PRO
November '25
+226
in 1 channels
Get PRO
October '25
+56
in 1 channels
Get PRO
September '25
+128
in 0 channels
Get PRO
August '25
+193
in 2 channels
Get PRO
July '25
+23
in 0 channels
Get PRO
June '25
+30
in 2 channels
Get PRO
May '25
+26
in 0 channels
Get PRO
April '25
+46
in 2 channels
Get PRO
March '25
+66
in 1 channels
Get PRO
February '25
+55
in 1 channels
Get PRO
January '25
+296
in 2 channels
Get PRO
December '24
+41
in 1 channels
Get PRO
November '24
+73
in 0 channels
Get PRO
October '24
+68
in 0 channels
Get PRO
September '24
+140
in 3 channels
Get PRO
August '24
+90
in 0 channels
Get PRO
July '24
+59
in 4 channels
Get PRO
June '24
+18
in 0 channels
Get PRO
May '24
+38
in 1 channels
Get PRO
April '24
+49
in 2 channels
Get PRO
March '24
+391
in 0 channels
Get PRO
February '24
+34
in 0 channels
Get PRO
January '24
+228
in 0 channels
Get PRO
December '23
+47
in 0 channels
Get PRO
November '23
+23
in 2 channels
Get PRO
October '23
+36
in 2 channels
Get PRO
September '23
+46
in 0 channels
Get PRO
August '23
+58
in 0 channels
Get PRO
July '23
+306
in 0 channels
Get PRO
June '23
+28
in 0 channels
Get PRO
May '23
+25
in 0 channels
Get PRO
April '23
+25
in 0 channels
Get PRO
March '23
+26
in 0 channels
Get PRO
February '23
+28
in 0 channels
Get PRO
January '23
+25
in 0 channels
Get PRO
December '22
+238
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 08 September | 0 | |||
| 07 September | +2 | |||
| 06 September | +2 | |||
| 05 September | 0 | |||
| 04 September | 0 | |||
| 03 September | +3 | |||
| 02 September | +1 | |||
| 01 September | +2 |
Channel Posts
Коллеги, всех с новым учебным годом! ❤️
Ну что, первая учебная неделя почти позади. Как вы? Живы? 😂
Я потихоньку возвращаюсь в рабочий ритм, и на этой неделе мне пришла идея сделать небольшую штуку для разминки в начале урока китайского.
Получились Warm-up Dice 🎲
Смысл простой: ученик бросает сразу четыре кубика.
🎲 первый выбирает тему
🎲 второй — сколько слов/предложений нужно назвать
🎲 третий — время
🎲 четвёртый — что именно нужно сделать
Например, может выпасть:
动物 — животные
5
20 секунд
Составь предложение
И ученик получает задание на разминку.
Я добавила туда довольно много базовых тем: семья, цвета, числа, еда, фрукты, овощи, одежда, транспорт, животные, погода, части тела, спорт, хобби, школьные предметы, канцелярия и ещё много всего.
Но самое удобное для меня — учитель сам выбирает, какие темы участвуют в игре. Если ребёнок какую-то тему ещё не проходил, просто отключаем её в настройках, и она ему не выпадет.
Кубики можно бросать все вместе или перебрасывать каждый отдельно. Есть таймер со звуковым сигналом, можно включать/убирать пиньинь и озвучивать китайские слова. А если выпадает «Напиши», задание идёт без таймера.
И сегодня хочу просто поделиться этой штукой с вами бесплатно ❤️ Может быть, кому-нибудь пригодится уже на следующей неделе.
Это обычный HTML-файл: ничего устанавливать не нужно. Скачайте файл на компьютер и откройте его в браузере. После скачивания интернет для работы не нужен — всё работает офлайн.
Забирайте, пользуйтесь на уроках и обязательно расскажите потом, как ваши ученики отреагировали на кубики 🎲🐼 СКАЧАТЬ
С новым учебным годом, 老师们! 加油！❤️
| 2 |  Ника, это было восхитительно второй год подряд ❤️ Я страшно азартный человек, поэтому необычные вопросы, командный дух и возможность срочно доказать всему миру, что вот ЭТОТ совершенно бесполезный факт про Китай я зачем-то знаю, — моё 😂
А тут ещё и призовое место! И ещё одна книга — теперь уже Елены Макк, которую тоже удалось тут же подписать у автора. Кажется, с конференции я уехала не только с впечатлениями, но и с пополнением библиотеки 😅
Была и чайная церемония — возможность среди насыщенного дня немного остановиться, прикоснуться к китайской культуре, выпить хорошего чая и просто поговорить с коллегами.
И вот здесь хочется сказать огромное спасибо организаторам — двум Ольгам: Ольге Спивак и Ольге Проческу ❤️
Потому что забота о людях чувствуется именно в мелочах. Чёткий тайминг — буквально минута в минуту, продуманная программа, перерывы, невероятно вкусные кофе-брейки с таким количеством всего, что голодным там остаться было решительно невозможно 😂, время на общение, чайная церемония, нетворкинг…
Из всего этого и складывается то самое ощущение: о тебе здесь действительно подумали.
И я замечала это и в прошлом году, и сейчас. Видно, сколько труда, внимания и души вложено в то, чтобы собрать столько разных людей и сделать так, чтобы всем было комфортно, интересно и просто хорошо.
Ольга Спивак и Ольга Проческу, спасибо вам огромное за этот день и за то, что второй год подряд собираете нас всех вместе ❤️
И знаете, что для меня оказалось самым ценным?
Конференция закончилась — а расходиться не хотелось.
Хотелось ещё сидеть. Ещё разговаривать. Ещё обсуждать учеников, китайский, преподавание, жизнь. Ещё смеяться. Ещё обниматься.
Потому что офлайн-встречи с людьми, с которыми большую часть года тебя разделяют города, страны и экраны, — это действительно дорогого стоит.
Как будто весь год ждёшь Новый год, он наступает, проходит один невероятно насыщенный день — и вот ты уже сидишь дома, перебираешь фотографии и думаешь:
«И что, теперь опять целый год ждать?!» 😂
Спасибо всем, кто был рядом в этот день. За разговоры, объятия, смех, идеи, знакомства и это потрясающее ощущение «я среди своих».
ProLaoshi, до следующей встречи ❤️
Кажется, одного дня нам уже мало 😅😅😅 | 614 |
| 3 |  ProLaoshi 2026 ❤️ Часть 1
Я наконец вернулась домой, немного выдохнула и поняла, что готова собрать в слова всё то послевкусие, которое осталось после субботней конференции ProLaoshi — @prolaoshi.
В прошлом году я была здесь спикером. А в этом — просто участником. И, оказывается, это два совершенно разных удовольствия 😂
Когда ты спикер, как ни крути, где-то внутри всё время сидит волнение: выступить, ничего не забыть, уложиться, донести мысль. А в этот раз я специально села подальше, устроилась поудобнее рядом с любимыми коллегами и разрешила себе просто кайфовать от происходящего.
Слушать. Записывать идеи. Смеяться. Есть вкусности на кофе-брейках. Болтать. Обниматься. И снова болтать 😂
А главное — наконец увидеть вживую тех, с кем весь год общаешься через экран.
Москва, Петербург, Нижний Новгород, Казань, Екатеринбург, Китай… Какая же у нас невероятная география! Люди специально приехали из разных городов и стран, и вот это ощущение, когда знакомые аватарки вдруг превращаются в живых людей, которых можно обнять и с которыми можно насмеяться на год вперёд, — бесценно ❤️
Отдельное удовольствие — программа. Очень круто, что она не повторяет прошлогоднюю: совершенно другие темы, другие идеи и огромное количество того, что хочется сразу унести с собой в работу.
Ксения Любская рассказывала о переходе от индивидуальных занятий к группам. И я особенно оценила, КАК это было сделано: с таким количеством юмора, что серьёзная методическая тема слушалась просто на одном дыхании.
Елена Макк в прошлом году говорила о произношении, а в этот раз — о продвижении преподавателя и создании своих продуктов.
И мне очень понравилась сама мысль о том, что маркетинг вовсе не обязательно должен быть тем самым «страшным маркетингом», где нужно что-то навязывать, обещать невозможное и использовать сомнительные уловки. Можно продвигаться экологично, честно, оставаясь собой и хорошим преподавателем. В современном мире для нас, преподавателей, это действительно очень актуально.
Александра Сергеева (Chinalogia) говорила о нейросетях для работы с тонами и произношением.
Казалось бы, меня нейросетями уже сложно удивить 😅 Но нет! Я действительно унесла с этого выступления новые идеи и совершенно новый взгляд на то, как ещё можно использовать ИИ именно в преподавании.
Отдельная любовь — Сергей Спивак и юридическая безопасность преподавателя 😂
Есть темы, от одного названия которых у меня уже начинает болеть живот. И вот «юридические вопросы, оформление, реклама, штрафы» — примерно из этой категории.
Я, если честно, этого доклада немного боялась 😂
Но КАК можно было настолько понятно, легко и с таким юмором рассказать о вещах, от которых обычно хочется закрыть ноутбук и сделать вид, что тебя не существует?!
Потрясающая энергетика и тот редкий случай, когда после юридического доклада хочется не плакать, а жить дальше 😂
Маргарита Проценко говорила об иероглифике — а это вообще наша вечная учительская тема. Особенно в онлайне: как не превратить иероглифы в бесконечное «пропишите строчку десять раз», как выстроить систему, как сделать так, чтобы ученику было понятно и интересно. Унесла идеи в копилочку ❤️
И, конечно, Ульяна Курт и новый HSK 3.0.
Вот здесь хочется сказать отдельное спасибо от меня и, подозреваю, от моих учеников 😂 Потому что до этого выступления моё отношение к новому экзамену можно было кратко описать словами:
«ВСЁ. КАРАУЛ. ХАНА НАМ ВСЕМ» 😂
Я действительно смотрела на изменения довольно пессимистично.
А после доклада Ульяны впервые появилось ощущение: так, спокойно. Не всё потеряно. Понятно, куда смотреть, чего ждать и как с этим работать.
Так что, ученики мои, можете выдохнуть. Ваш лаоши тоже немного выдохнул 😂❤️
Но самое ценное в ProLaoshi для меня всё-таки оказалось даже не только в докладах.
Потому что между ними происходило столько всего, что этому нужна отдельная часть ❤️
Продолжение следует… | 558 |
| 4 |  Ищу преподавателя китайского языка в свою команду ❤️
В мою школу китайского языка в Санкт-Петербурге требуется педагог для очных занятий с детскими группами в районе метро «Академическая».
Ищу человека, который любит детей, умеет находить с ними общий язык и хочет развиваться в преподавании китайского💪
Большой опыт работы именно с группами не обязателен. Я помогу войти в работу: всё расскажу, покажу, поделюсь своей методикой и предоставлю готовые программы, презентации, игровые материалы и задания. Педагогу не придётся самостоятельно создавать каждый урок с нуля — со своей стороны я дам всю необходимую поддержку🥰🥰🥰
Для меня особенно важны ответственность, доброжелательность, живой интерес к преподаванию и готовность регулярно работать с детьми🤗
Занятия проходят очно в Санкт-Петербурге, рядом с метро «Академическая». Расписание, нагрузку и условия обсудим лично.
Если вам откликается эта вакансия, напишите мне в личные сообщения: @galina_netsvetaeva. Мы созвонимся, познакомимся и обсудим все подробности. Также я попрошу провести для меня небольшой фрагмент урока продолжительностью около 15 минут, чтобы понять вашу манеру общения с детьми и подход к подаче материала. Специально готовить полноценный урок не потребуется:))
Буду очень благодарна за рекомендации! Возможно, среди ваших друзей или коллег есть именно тот преподаватель, которого я сейчас ищу ❤️ | 1 022 |
| 5 |  Запись митапа готова ✔️
Сегодня я выступала на 9-м митапе «Больше, чем уроки» — и это было действительно круто! 🍵
Мне очень понравился сам формат: мы говорили об искусственном интеллекте с трёх совершенно разных сторон.
Екатерина Попова поделилась взглядом ученика и своим реальным опытом изучения китайского языка с помощью нейросетей. Катя большая молодец: очень живо, честно и по делу рассказала, где ИИ действительно помогает, а где преподавателя всё-таки не заменит.
Дмитрий Соколов показал уже профессиональный взгляд на искусственный интеллект: рассказал о возможностях нейросетей, их развитии и о том, как всё это может повлиять на работу преподавателей. Было очень интересно посмотреть на тему шире💪
А я рассказывала о своей команде нейросетей и показывала, как использую ИИ в работе преподавателя👍
Спасибо организаторам, спикерам и всем, кто был с нами! ❤️
▶️ Посмотреть запись митапа | 779 |
| 6 |  ❤️ Напоминаю: уже сегодня в 12:00 по Москве встречаемся на митапе «Больше, чем уроки»!
Будем говорить об искусственном интеллекте, нейросетях и о том, как использовать их в преподавании и изучении языков.
👉 Присоединиться к встрече в Zoom
Идентификатор конференции: 880 0968 0718
До встречи совсем скоро! ❤️ | 708 |
| 7 |  В прошлом году я была спикером на конференции ProLaoshi — и до сих пор вспоминаю этот день с огромным теплом 🐚✨
Тогда я выступала с докладом о нейросетях, очень волновалась и перед своим выступлением даже ушла во время обеда немного побыть одна, собраться с мыслями и настроиться 😅 Всё-таки выступать офлайн перед коллегами — это совсем особенное волнение!
Но сама конференция мне невероятно понравилась: атмосфера, люди, живое общение, выступления коллег, идеи, вдохновение — всё было очень тёплым, ярким и по-настоящему профессиональным ❤️
И вот в этом году я снова еду на ProLaoshi — уже просто как участник! 22 августа буду там и очень этому рада 🥰
На этот раз можно будет никуда не убегать перед выступлением, не переживать и не прокручивать в голове доклад 😄 А спокойно общаться с коллегами, знакомиться, слушать спикеров, записывать идеи и просто получать удовольствие от этого дня.
Очень хочется увидеть тех, с кем мы общаемся онлайн, познакомиться вживую с новыми коллегами и снова окунуться в эту удивительную атмосферу ✨
Кто тоже будет на конференции 22 августа — обязательно напишите! Давайте найдём друг друга и пообщаемся там 🤗
#prolaoshi #小贝壳 | 649 |
| 8 |  ❤️ 1 августа я принимаю участие в интересном мероприятии — митапе, посвящённом искусственному интеллекту.
Вместе с другими спикерами мы посмотрим на нейросети с разных сторон: глазами преподавателя, ученика и специалиста по ИИ.
Я расскажу о том, как преподавателю задействовать нейросети в работе: создавать учебные материалы, презентации и интерактивные задания, готовиться к урокам и облегчать часть рутинных задач.
Но обычного доклада не будет 😊
Я решила познакомить участников со своей командой нейросетей и показать их возможности в необычном формате.
Вместе со мной выступят:
🔹 Екатерина Попова — расскажет, как использует нейросети при изучении китайского языка, какие навыки удобно с ними тренировать и может ли ИИ заменить преподавателя.
🔹 Дмитрий Соколов — поговорит о том, кого коснутся изменения, связанные с искусственным интеллектом, и как нейросети могут помочь преподавателю не только в создании упражнений, но и в решении других рутинных задач.
⭐️ Когда: 1 августа в 12:00 по Москве
💻 Где: Zoom
Ссылка на подключение появится в сообществе в день мероприятия.
👉 Зарегистрироваться на митап
Буду рада видеть вас на митапе ❤️ | 694 |
| 9 |  Языкознание снова победило здравый смысл 😅
✈️ Еду в Грузию :)))
Вообще я в путешествиях люблю не только новые места, но и языки ❤️
Помню, в Турции однажды прочитала про красивую фразу, которую говорят людям, работающим руками. Что-то вроде: «Да будут благословенны твои руки».
А потом после самой вкусной пиде ( турецкое хачапури) набралась смелости и сказала её повару 🥹 До сих пор помню, как он растрогался. Наверное, именно такие моменты я и люблю в языках больше всего 😍
И вот сейчас по дороге в Грузию вместо того, чтобы просто смотреть в окно, я полезла разбирать грузинский алфавит 😅
Сначала он выглядел как набор красивых завитушек, в которых невозможно разобраться. Но потом мозг начал искать закономерности и придумывать ассоциации :)))
Например:
ო — это буква О, но выглядит она как русская рукописная М.
Поэтому у меня получилось:
— Оооо! Метро! 🚇🤣
დ — буква Д. Выглядит как русская прописная д, которая выпила слишком много вина и прилегла отдохнуть 🍷😅
რ — буква Р.
А для меня это вообще попка сердитого кота, который рычит:— Р-р-р-р-р 😼
ხ — буква Х.Но выглядит как английская b, которая решила всех запутать 🤣
ჩ — буква Ч. А выглядит как английская h, которая внезапно сменила профессию 😅
А потом пошли слова ❤️
🍷 ღვინო (гвино) — вино.
Тут всё просто:
«Я Галина. После бокала это уже не вино, а гвино» 😂
☀️ მზე (мзе) — солнце.
Лежишь на солнышке:
— Ммммм…
А рядом летает муха:
— Зззз…
М-зэ 😆
⛰️ მთა (мта) — гора.
Представился дедушка, который смотрит на далёкую гору, вспоминает детство и задумчиво говорит:
— Мммм… та…
❤️ სიყვარული (сикварули) — любовь.
Тут мой мозг окончательно ушёл гулять 🤣Получилось:
🍉 «西瓜 рулит!»
И знаете что?
Через какое-то время я вдруг поймала себя на том, что уже по слогам читаю отдельные слова 😳
Не идеально, конечно 😅 Но сам факт меня очень удивил ;))
И тут я вспомнила одну вещь.
Всю жизнь мне казалось, что хорошие преподаватели должны объяснять всё серьёзно, академично и по-научному
А у меня в голове живут сердитые коты, лежачие буквы Д и арбузы, которые каким-то образом помогают запоминать слово «любовь» 🤣
Но у такого способа даже есть название — elaborative encoding.
Если очень просто — мозгу легче запоминать новую информацию, когда она связывается с образами, эмоциями, историями и тем, что мы уже знаем :)
Может быть, именно поэтому мне самой так нравится учить языки и объяснять их другим? ❤️
Во всяком случае вчера я испытала чувство, которого давно не было. Азарт исследователя :)))То самое детское:«Ого! Кажется, я сама догадалась!» 😍
И, наверное, именно за это я так люблю языки :) | 540 |
| 10 |  🔠🔠🔠🅰️🔠
У меня уже буквально скоро самолёт ✈️
Чемоданы не собраны, список дел бесконечный… и я понимаю, что совсем скоро останусь вообще без компьютера на какое-то время😅
Но в самый последний момент мне вдруг пришла идея, от которой я уже не смогла отказаться ✨
И я всё-таки решила срочно её воплотить, пока ещё есть возможность нормально всё доделать.
Так появился мой итоговый проект для уроков китайского языка —
🏆 «Китайский Оскар года» 🏆
Это целая праздничная рефлексия в формате церемонии награждения:
— с красивым интерактивным HTML-файлом,
— фанфарами и вручением наград,
— сертификатом, который можно сохранить в PDF,
— стикерами для украшения,
— офлайн-версией для заполнения от руки,
— и даже бумажными «Оскарами» для вырезания ✂️✨
Дети вспоминают:
❤️ любимые слова
❤️ самые красивые иероглифы
❤️ смешные моменты
❤️ трудности года
❤️ свои победы
❤️ цели на будущее
И всё это превращается не в «проверку знаний», а в очень тёплое завершение учебного года ✨
Честно — я делала это уже буквально «на чемоданах», в каком-то безумном режиме «успеть до вылета» ✈️
Но идея настолько мне понравилась, что захотелось обязательно успеть поделиться ею с вами.
Поэтому выкладываю всё абсолютно бесплатно ☁️
В папке:
✨ интерактивный HTML-файл
✨ офлайн PDF-версия
✨ листы с «Оскарами» для вырезания
✨ инструкция для учителя
✨ и видео-инструкция, где я показываю, как всем этим пользоваться
🎥 Видео-инструкция:
https://disk.yandex.ru/i/59V783bWJJagBw
Да, видео получилось немного сонное и заторможенное 😭
Я уже мысленно где-то между чемоданами, аэропортом и списками дел… но всё равно решила обязательно записать объяснение, чтобы вам было проще разобраться 🥹
Очень надеюсь, что материал вам пригодится и поможет красиво завершить учебный год 🏮✨
📂 Скачать все материалы:
https://disk.yandex.ru/d/HXO6jSc9lG46XQ
Пользуйтесь, адаптируйте под своих учеников, украшайте уроки и обязательно делитесь впечатлениями 🤍
Мне будет очень-очень приятно увидеть ваши китайские «Оскары года» 🏆 | 638 |
| 11 |  ▫️▫️▫️▫️▫️▫️
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
Коллеги, решила поделиться с вами одной своей небольшой разработкой 😊
К концу учебного года захотелось провести с ребятами не просто повторение, а что-то более атмосферное. Так появился маленький квест «Путешествие в Китай» ✈️🇨🇳
По сюжету дети получают паспорт путешественника, проходят паспортный контроль, проверяют багаж, посещают китайский зоопарк, заказывают еду в ресторане, а в конце получают китайскую визу и сертификат.
▫️Сразу скажу: квест довольно простой. Я специально не делала его слишком сложным или длинным. Скорее это идея, которую каждый преподаватель может адаптировать под себя.
▫️Например, можно добавить свои станции, если вы проходили больше тем=)
или вообще придумать собственный маршрут.▫️
Поэтому воспринимайте этот комплект не как строгий сценарий, а как основу, которую можно менять под своих учеников 😊
В архиве есть паспорт путешественника, плакаты для станций, китайская виза, сертификат и небольшие методические рекомендации.▫️
Если кому-то пригодится для последних занятий или летнего лагеря — буду очень рада ❤️
Скачать материалы:
https://disk.yandex.ru/d/sWzaECdTY5rfFA | 715 |
| 12 |  🌷🐝🔤🔤🔤🔤🌞 🔤🔤🔤🔤🔤🔤
Сделала новый интерактивный летний проект для учеников китайского ✨
Теперь дети могут буквально «собрать» своё лето:
🌊 выбрать море, лагерь, дачу или город
🍉 добавить активности
🎨 украсить всё стикерами
📖 и получить настоящий рассказ на китайском языке о своих летних планах!
Самое любимое — в конце получается большая красивая страница в стиле summer diary, которую можно:
✨ озвучить
✨ пересказать по эмодзи
✨ распечатать в PDF
✨ сохранить как летний постер
Очень хотелось уйти от обычного «напиши рассказ про лето» и сделать именно атмосферный интерактив, где ребёнок фантазирует, выбирает, украшает и в итоге сам ХОЧЕТ рассказывать
Там даже:
☀️ переключение эмодзи-подсказок
🎭 разные режимы фонов
🧸 draggable stickers
📚 pinyin + перевод
🖨 печать готовой истории
Подробнее в видео 📹 👆
Если честно, сама бы в детстве залипла в такое :)))
Если Вам хотелось бы тоже так провести урок :)) пишите мне в лс @galina_netsvetaeva 390₽ и этот проект будет Вашим :))) | 779 |
| 13 |  Друзья, поздравляю всех с 9 Мая ❤️
Для меня День Победы — это всегда был очень особенный праздник. С самого детства я очень любила эти песни, эту атмосферу, салюты, фильмы, рассказы бабушек и дедушек… И каждый год внутри какое-то очень тёплое чувство.
Наверное, сильнее всего я люблю три песни:
🌸 «Священная война»
🌸 «День Победы»
🌸 «Журавли»
В этом году мне захотелось сделать что-то необычное и для своих учеников по китайскому языку 🕊️
Я создала интерактивную HTML-открытку ко Дню Победы, где дети сами:
✨ выбирают фон открытки
✨ собирают поздравление на китайском языке
✨ выбирают пожелания
✨ украшают открытку стикерами
✨ слушают озвучку китайских слов
✨ а потом могут сохранить свою открытку как PDF
Получилось очень атмосферно и по-доброму🥰
🌸 Онлайн-версия открытки:
Интерактивная открытка ко Дню Победы
🌸 Офлайн-версия:
Скачать HTML-версию
А ещё я подготовила:
🎶 красивые PDF-плакаты с текстами военных песен
🎶 видео с песнями
🎶 и небольшое видео, которое сама смонтировала:
«Слушаем и угадываем, что это за песня» ❤️
🌸 PDF и видео:
Военные песни и материалы
С праздником вас 🌸
Мира, тепла, здоровья вашим близким и светлой памяти 🌸
Китайские стикеры ко Дню Победы:
Стикеры для Telegram | 1 024 |
| 14 |  ▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
Я тут сделала одну штуку… и решила просто подарить её вам 😄
Интерактивная разминка для начала урока китайского языка 🌸
Та самая, которую мы все делаем КАЖДЫЙ урок:
— как дела
— какой сегодня день
— какая дата
— сколько времени
— какая погода
Теперь это не просто «спросили-ответили», а красивая интерактивная история:
ученик нажимает, выбирает, слушает — и в конце сам собирает полноценный ответ на китайском 💔
✨ есть иероглифы + pinyin
✨ можно скрывать подсказки
✨ есть озвучка
✨ подходит на весь год (месяцы тоже выбираются!)
✨ идеально на 3–5 минут в начале урока
Честно — это прям тот инструмент, который экономит силы и делает урок живым с первой минуты
Забирайте бесплатно ссылка онлайн:
ИГРАТЬ ОНЛАЙН
СКАЧАТЬ НА КОМПЬЮТЕР
И да… всех с маем 🌸
Осталось совсем чуть-чуть дожать — и лето ☀️😄 | 1 052 |
| 15 |  Слушайте, у меня сегодня прям маленькое «ОГО» 😄
Я научилась делать интерактивные домашки для учеников — не просто PDF или «открой учебник», а прям мини-уроки, где можно нажимать, выбирать ответы, проходить задания… и даже слушать звук 🙈
Вот, например, урок про времена года на китайском:
https://moonlit-brigadeiros-5b1602.netlify.app/
Я пока сама тестирую этот формат, отправляю ученикам и смотрю, как им зайдёт. Но мне кажется, это очень классная история: ребёнок не просто «делает домашку», а как будто проходит маленькую игру.
И главное — всё открывается по ссылке, ничего скачивать не надо 😍
Пока делюсь бесплатно, вдруг кому-то из коллег тоже пригодится.
Как вам такой формат?
Дали бы своим ученикам такую интерактивную домашку? 😄 | 922 |
| 16 |  Слушайте, я тут немножко… заигралась 😅
И внезапно научилась делать вот такие плакатики 👀 👆
Причём не просто «красиво», а чтобы ребёнок реально понял и запомнил —
с логикой, ассоциациями, заданиями 🙈
И теперь у меня вопрос…
а вам вообще такое откликается? 😄
Если честно, могу делать:
— под конкретные темы
Но вот думаю…
это вообще кому-то нужно? или я одна кайфую 😅
Напишите, пожалуйста:
👉 вам бы такое пригодилось?
👉 может, какую тему сделать следующей? 🤔 | 864 |
| 17 | ✨ Будни лаоши ✨
Иногда наши уроки проходят так быстро, что мы даже не замечаем, сколько всего происходит за один час:
утренний чай, открытый Zoom,
«老师好!»,
«跟我读»,
«再说一遍»,
и, конечно, легендарное…
“老师… 我不知道.”
И вот однажды я подумала: а ведь это целая маленькая история — будни учителя китайского языка.
Такие знакомые, смешные и очень тёплые✨
И решила попробовать превратить это в песню 😄
Мне стало интересно:
сколько лаоши узнают себя?
🎵 Будни лаоши
[Verse 1]
Сонный дом и ранний час,
Чай на кухне ждёт как раз.
Я в Zoom вхожу, поправив прядь,
Чтобы лаоши снова стать.
Слышу дружно: “老师好!”
И улыбка до ушей —
Значит, будем целый час
跟我读 ещё бодрей.
[Chorus]
老师老师 再说一遍,
跟我读，跟我读 — скорей!
跟我读，跟我读 —
Мы читаем так целый день.
Слово к слову, тон к тону —
И становится всё ясней.
И сидит довольный лаоши
С самой тёплой улыбкой своей.
[Verse 2]
— Домашку сделал?
— 老师, почти…
Но слова я учил вчера!
— Хорошо, тогда прочти.
我问一句：听懂了吗？
Кто-то тихо: 听得懂…
А потом через минуту
Фразу скажет целиком.
[Bridge]
Иногда мы говорим:
“再说一遍” много раз,
Но когда звучит красиво —
Свет загорается в глазах.
И тогда ты понимаешь:
Каждый шаг имеет смысл —
Шаг за шагом, слово к слову
Открываем новый мир.
[Chorus]
老师老师 再说一遍,
跟我读，跟我读 — скорей!
跟我读，跟我读 —
Мы читаем так целый день.
Слово к слову, тон к тону —
И становится всё ясней.
И сидит довольный лаоши
С самой тёплой улыбкой своей.
[Outro]
Zoom закрыт, и вечер тих,
Чай остыл уже давно.
Завтра снова кто-то скажет:
老师… 我不知道.
И урок начнётся вновь.
Всем прекрасного настроения ❤️ | 580 |
| 18 |  🌸 Дорогие коллеги, с 8 Марта! 🌸
Пусть в нашей жизни всё складывается так же красиво, как хороший китайский иероглиф:
немного терпения, чуть-чуть практики — и появляется гармония.
Желаю вам:
✨ уроков, после которых остаётся чувство «как хорошо получилось»
✨ вдохновения для новых идей
✨ и времени спокойно выпить чай между уроками ☕
妇女节快乐!
С праздником вас, прекрасные женщины 🌸
Несколько лет назад я делала набор праздничных стикеров на русском и китайском —
ими можно поздравить учениц, коллег или подруг.
Сегодня как раз отличный повод ими воспользоваться 💌
А если вам нужен готовый сборник для уроков,
обязательно загляните сюда — там есть стихи, открытки и материалы к 8 Марта,
которые каждый год прекрасно работают на занятиях и совсем не теряют актуальности.
Пусть сегодня в наших чатах будет
немного больше тепла, цветов и китайских иероглифов 🌸 | 744 |
| 19 |  No text... | 725 |
| 20 |  🏮🏮🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🏮🏮
🏮Совсем скоро 🏮元宵节🏮
В этом году праздник приходится на ночь с 2 на 3 марта — и, возможно, вы как раз думаете, как провести тематический урок.
Хочу поделиться материалами, которые для меня особенно тёплые.
Это одни из самых первых презентаций, которые я когда-то создала с нуля. Помню своё волнение… а в итоге именно они стали одними из самых востребованных у коллег.
И до сих пор они остаются актуальными — потому что в них есть главное: логика урока, живой язык и ощущение настоящего праздника.
В комплекте три варианта:
🏮 для начинающих детей
🏮 HSK 2–3
🏮 HSK 3–4
Внутри — лексика, диалоги с озвучкой, загадки, мультфильм, аудирование, игры и PDF для печати.
Материала хватает на полноценный урок
И добавляю в подарок небольшие праздничные загадки к 元宵节 🎁
Если вам сейчас откликается эта тема — материалы можно приобрести (1500₽).
Напишите мне в личные сообщения @galina_netsvetaeva 🤍
И ещё — мне хочется немного поделиться ✨
Я бесплатно делюсь шаблон игры «Фонарики», чтобы даже те, кто не планирует покупать сборник, смогли привнести атмосферу 元宵节 в свои уроки
Пусть праздник придёт в классы по-настоящему светло 🏮 | 1 367 |
