МГПУ | Московский городской
Государственный вуз Москвы, ведущий педагогический. 🚀 №1 среди педагогических вузов по рейтингу RAEX 2026 🚀 В топ-50 сильнейших вузов России по версии Forbes О целевом обучении с гарантированным трудойстройством в школах будущего Москвы: p.mgpu.ru
Show more📈 Analytical overview of Telegram channel МГПУ | Московский городской
Channel МГПУ | Московский городской (@rumgpu) in the Russian language segment is an active participant. Currently, the community unites 11 749 subscribers, ranking 17 263 in the Education category and 54 688 in the Russia region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 11 749 subscribers.
According to the latest data from 28 October, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 157 over the last 30 days and by -8 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Verified (Officially confirmed by Telegram)
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 26.09%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 18.76% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 3 064 views. Within the first day, a publication typically gains 2 203 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 80.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as мгпу, студентка, ссиа, конкурсант, председатель.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“Государственный вуз Москвы, ведущий педагогический.
🚀 №1 среди педагогических вузов по рейтингу RAEX 2026
🚀 В топ-50 сильнейших вузов России по версии Forbes
О целевом обучении с гарантированным трудойстройством в школах будущего Москвы: p.mgpu.r...”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 29 October, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
• расскажут, как зарегистрироваться на платформе конкурса; • поделятся секретами подготовки сильного проекта; • ответят на вопросы слушателей.⏰ 13 апреля, 12:00 ⏰ Подробности и регистрация
▫️ 17 000+ человек ▫️ 40+ стран ▫️ Более 3000 решений для образования ▫️ Проводится с 2018 года ▫️ 3 номинации: «ИИ для науки», «ИИ для образования», «ИИ для общества»Узнать больше и зарегистрироваться 🔗
Участниками основного тура олимпиады стали около 200 студентов и школьников из России, Сербии, Казахстана, Узбекистана, Саудовской Аравии и других стран.Собрали результаты здесь. Если есть вопросы — обращайтесь на почту оргкомитета homodicens@mgpu.ru 💌
Группа выпускников ИКИ создала независимое творческое объединение «Лужа» и теперь активно играет в театре Переделкино!Ближайшие спектакли🌸 ➖«Мастер и Маргарита» ➖12 апреля в 19:00 ➖«Какая-то шляпа» ➖26 апреля в 19:00 🔉 Подписывайтесь на канал объединения «Лужа» — там все подробности!
— ФИО; — краткое резюме о себе; — тезисы программы; — цветная фотография в хорошем качестве, где четко видно лицо (не селфи)🟡 Формат: A4, Times New Roman, 12 кегль, интервал 1,5. 🟡 Срок приема материалов — до 23:59 28 марта. Действуй!
📌представить исследование в «Школе СНО МГПУ», 📌получить сертификаты и экспертные рецензии, 📌опубликоваться в городском сборнике «Наука в мегаполисе».Прием работ идёт до 1 апреля. Все подробности по ссылке 📍
«Неформальные встречи с преподавателями — это новый формат нашего общения. Вместо официальных речей — душевные разговоры, вместо строгих парт — уютная атмосфера. Спасибо всем, кто нашел время и доехал до своей альма-матер», — рассказал ответственный за социально-воспитательную работу в ИЕСТ Сергей Введенский.
Визит организован в рамках программы повышения квалификации «Лучшие образовательные практики инновационных школ Москвы».В составе делегации — учителя, руководители школ, гимназий, детских садов и центров допобразования Хабаровска. Подробнее рассказали здесь 🔗
• изучали принципы распределения ролей в коллективе, • способы разрешения конфликтных ситуаций, • методы поддержания продуктивной работы в условиях неопределенности.Фото: пресс-служба Академии Полезных Действий
