Доступный Семейный Ассистент

Сема показывает жест "Бабушка"🧑‍🦳

💡Совершенно точно известно: обучение ребенка средствам альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК) может снять многие не только коммуникативные, но и поведенческие трудности. Семья из Кирова, в которой растет мальчик с синдромом Дауна Семен, впервые обратилась в региональную общественную организацию «Дорогою добра», когда мальчику было полтора года. По словам мамы, Сема странно реагировал на людей: кричал и плакал. После первой онлайн-консультации он выучил жест «еще», чтобы просить добавки еды. Постепенно Сема стал использовать всё больше жестов: «хлеб», «сок», «печенье». Мама Семы вспоминает: «Мы начали вводить альтернативную коммуникацию в 1 год и 6 месяцев. Больше всего хотели понимать ребенка, дать ему инструмент, чтобы он мог сообщить о своих потребностях не криком и слезами, а доступным ему в тот момент социально приемлемым способом. О речи тогда не думала даже. Понимала, что с речью у наших деток всё сложно и что жесты будут с нами, вероятно, надолго. Я как-то сразу поверила специалистам, которые говорили, что постепенно жесты будут уходить, станут появляться слова. Не знаю почему, но я не показывала сыну жест «мама», хотя очень хотела, чтобы он говорил хотя бы это слово. Сказать «ма» мог, но когда обращался ко мне, говорил: «ммммм». Показала один раз жест, сказала по слогам «ма-ма». Жест усвоил сразу, а через некоторое время сказал с жестом «мама», потом стал с жестом произносить «хь» (хлеб) – это его любимый продукт 🍞А потом и другие слова стали появляться. Тогда у меня в голове, как говорят, пазл сложился! Ребенок понял, как работает речь и зачем она нужна, а еще понял, что жесты можно заменять словами. Слово сказать быстрее, чем сложить руки для жеста. Оставалось только помочь ему. И тут на помощь пришла логопедия. Все буквы (звуки) мы учили с жестом (с опорой быстрее запоминается звук), потом стали учить слоги, из слогов складывать слова». 👉Через год мальчика начали регулярно приводить на занятия в детско-родительскую группу. Находясь в специально созданной среде, где и дети, и взрослые активно пользуются жестами, он стал тоже использовать их, чтобы общаться с педагогами. Когда Сема удостоверился, что его понимают, с ним стало значительно легче договариваться. Он мог объяснить, что с ним происходит, его поведение стало более приемлемым. Елена Владимировна Лянгузова, руководитель РООРДИ «Дорогою добра», рассказывает: «Сейчас, в четыре года, Сема пользуется звучащей речью с жестовой поддержкой. Его фразы состоят из слов и жестов. Причем дома он почти не использует жесты, потому что близкие его и так понимают по отдельным словам и слогам. Но, когда Сема сомневается, что его поняли, сразу же подключает жесты: говорит о своих желаниях, комментирует происходящее, обращается с просьбами, использует вежливые слова»👍 *Полный текст статьи читайте на нашем сайте

👉 Как АДК помогает развитию общения и речи малышей с синдромом Дауна? Анна Крючкова, мама Беллы и Веры о том, как альтернативная и дополнительная коммуникация помогают развитию речи (а не мешают ему). #вопрос_родителям

👉 “Меня не беспокоит, что весь мир не говорит на Макатоне” - об использовании АДК в общении с другими детьми на площадке и в садике. #вопрос_родителям

О реальном опыте использования альтернативной и дополнительной коммуникации в семье и ближайшем окружении ребенка с синдромом Дауна - в рубрике #вопрос_родителям (сегодня целых два видео!) 👇

23 сентября – Международный день жестовых языков👋👍🖖 “Для очень многих людей с нарушением понимания речи, наша речь — это белый шум, и они привыкают жить не просто в изоляции, а в условиях бесконечного, бессмысленного шума. Когда появляются жесты, картинки и другие средства альтернативной и дополнительной коммуникации, мир начинает меняться. Ребенок, подросток или взрослый начинает лучше понимать, что вокруг него происходит, и в этом очень большая ценность”, — рассказывает о важности использования АДК Анна Кибрик - тренер языковой программы “Макатон”, нейропсихолог ЦЛП “Особое детство”.

Сегодняшнюю встречу ведет Тутта Ларсен и ребята с синдромом Дауна! Посмотрите, как уверенно держится на сцене и работает с залом Марина Маштакова! 👉https://clck.ru/327kxF

Мы начинаем! Присоединяйтесь к трансляции и поддержите ребят добрыми комментариями! ❤️ 👉https://clck.ru/327kxF

Ребенок вышел в садик. И.... простудился! Что делать? 🤒 ✋Прежде всего - успокоиться и запастись проверенной информацией. Если вам удобнее смотреть или слушать, включайте записи наших эфиров про ОРВИ (1 часть и 2 часть). Если вам удобнее читать, вот кратко и по делу*: ❓Мой ребенок пошел в сад и теперь не вылезает из простуд…. Что же это?!!! Это нормальная реакция организма ребенка на первый выход в коллектив. Дело в том, что в популяции циркулирует определенное (впрочем, достаточно небольшое) количество вирусов, с которыми организм ребенка должен «познакомиться». Знакомство протекает в форме острой респираторной инфекции. Приходя в садик, ребенок инфицируется незнакомыми штаммами и… увы, болеет. ❓Если ребенок болеет так часто, значит ли это, что у него низкий иммунитет? В данной ситуации нет, не значит. Этот путь проходит каждый ребенок. К уровню иммунитета проблема не имеет никакого отношения. ❓Но дети соседки пошли в садик и у них такой проблемы не было… Вероятно, дети знакомой к моменту выхода в садик уже перенесли основное количество инфицирований – в транспорте, в кино, от знакомых. В принципе, чем более активен ребенок (точнее его родители), тем раньше он проходит этот путь. Ребенок, запертый в 4 стенах, естественно реже контактирует с вирусами. ❓Так может не стоит отдавать ребенка в сад? Как воспитывать ребенка – дома или в дошкольных учреждениях, каждая семья решает самостоятельно… Но при домашнем воспитании проблема будет отнесена на первый класс. Избежать ее скорее всего не удастся. ❓Но иммунитету стоит помочь! В газетах пишут про препараты и аппараты, повышающие иммунитет. Нет, не стоит. Иммунитет ребенка достаточен, чтобы справиться самостоятельно. Более того, опыт борьбы с вирусами полезен и тренирует иммунную защиту организма. Вмешиваться в этот процесс не стоит. Подавляющее большинство рекламы в наших газетах предлагают, мягко говоря… непроверенные (а стало быть – небезопасные) методики. Природа умнее человека и, создавая человека, снабдила его достаточно сильными механизмами защиты, чтобы выжить почти в любых условиях без сомнительной фармакологической поддержки. ❓Но чем-то можно помочь? Конечно, можно. Разумным отношением, отсутствием паники и метаний, прогулками и играми на воздухе, разумным закаливанием. ❓Что же делать в момент заболевания? Практически ничего. Допустимо некоторое ограничение подвижности (не стоит до умопомрачения носиться во дворе), но, как правило, нет необходимости в постельном режиме; обильное вкусное питье – чем больше, тем лучше, вкусная, любимая ребенком пища, чуть больше чем обычно родительских внимания, ласки и заботы. ❓Антибиотики, витамины, другие препараты? Антибиотики ни в коем случае - они не действуют на вирусы. В дополнительных витаминах при полноценном питании необходимости нет. При необходимости ваш участковый педиатр назначит нужные препараты (по результатам анализов). Самолечение недопустимо. 👉 Подробнее про БАДы для детей с синдромом Дауна (основная мысль - та же). ❓А мамы на площадке сказали, что… Мнение соседок, бабушек, радиопрограмм, газеты «Здоровый образ жизни», телевизионных передач и прочего… мы всерьез обсуждать не будем 😏 Когда ребенок болеет, нужна Медицина – серьезная наука, которая строится на более серьезных принципах, чем досужие домыслы. ❓Но мне так трудно… Страдает работа, ребенок капризничает, мне его жалко… Сочувствуем вам от всей души! Быть родителем непросто. И когда ребенок болеет, за него, конечно, очень болит сердце. Давайте напишем в комментариях слова поддержки себе и другим родителям новеньких детсадовцев ❤️👇 Здоровья вам и вашим детям ❤️ Дополнительная информация 😉: Как лечить ОРВИ у ребенка Про кашель у детей с синдромом Дауна Про отиты у детей с СД Про прививки для детей с синдромом Дауна *По материалам Дискуссионного клуба русского медицинского сервера https://forums.rusmedserv.com/

Ходить нельзя пропускать! Разговор о физкультуре и спорте для ребят с синдромом Дауна уже начался, подключайтесь! 👉 https://vk.com/ya_sew?z=video-70494454_456240872

🏆Дорогие друзья, приглашаем вас на трансляцию вручения Премии «Люди с синдромом Дауна. Право на будущее» ⏰22 сентября в 19:00 (мск) Даунсайд Ап при участии Благотворительного фонда «Синдром любви» @syndromeoflove поблагодарит друзей и партнеров за поддержку людей с синдромом Дауна и развитие благотворительности в России. На YouTube-канале фонда будет вестись трансляция церемонии. Присоединяйтесь по ссылке! 🏆В этот вечер люди с синдромом Дауна продемонстрируют свои достижения и навыки, что станет лучшим подтверждением огромной проделанной работы и доказательством того, что при поддержке они могут отлично взаимодействовать с окружающими и работать ничуть не хуже остальных людей. Подключайтесь к трансляции, чтобы поддержать наших ребят! 👉 Соведущие премии - люди с синдромом Дауна. Они также будут принимать непосредственное участие в мероприятии: встречать гостей, помогать вручать дипломы, а также представят свои достижения на сцене Дома актера. Посмотрите на успехи ребят синдромом Дауна и результаты их упорного труда на трансляции премии 22 сентября в 19:00! 👉Интервью с гостями и номинантами проведут начинающие журналисты медиалаборатории Даунсайд Ап. 👉В списке лауреатов значатся около 120 организаций, частных лиц, компаний из Москвы, регионов и других стран. 👉 Всего на Премии будет представлено 12 номинаций, которые отметят вклад организаций и частных лиц в создание возможностей для полноценной жизни людей с синдромом Дауна. Поддержите участников добрыми комментариями на трансляции! 👉Также ребята с синдромом Дауна примут участие в приготовлении фуршета. Совместно с сотрудниками партнера Премии - Vasilchuki Restaurant Group* - ребята приготовят простые закуски, и вместе с официантами будут угощать гостей вечера. Награждение приурочено к 25-летию фонда «Даунсайд Ап».

Ваш ребенок занимается спортом? Или вы только планируете занятия? Смотрите вебинар "Занятия физической культурой и спортом: ходить нельзя пропускать", чтобы не ошибиться с выбором секции и знать, на что обратить внимание при подготовке к занятиям. 👇👇👇 Уже сегодня, 21 сентября в 19:00 (мск) подключайтесь к вебинару наших коллег из Благотворительного фонда «Синдром любви» @syndromeoflove 👉 https://syndromeoflove.timepad.ru/event/2156450/#register Вы узнаете: 🎯О пользе движения и здорового образа жизни; 🎯О том, как не ошибиться с выбором секции; 🎯 На что обратить внимание при подготовке к занятиям: питание, форма и пр.; 🎯Как мотивировать ребенка к тренировкам. 🎤Ведущие вебинара: Алина Куликова - магистр адаптивной физической культуры и рекреации, тренер групповых программ по футболу и общей физической подготовки детей и подростков с синдромом Дауна Благотворительного фонда «Синдром любви»; Лилия Ахметзянова – исполнительный директор фонда «Синдром любви». Ссылка для регистрации: https://syndromeoflove.timepad.ru/event/2156450/#register

📒Сегодня авторы рубрики «Размышлизмы» – участники Медиалаборатории Даунсайд Ап обсуждают актуальную новость – День рождения фонда Даунсад Ап. #размышлизмы_ДСА 🎈– Даунсайд Ап для меня – как родная мама: заботится, чтобы мне было хорошо, чтобы я жил интересно, чтобы у меня друзья были. В Даунсайд Ап я встречаюсь с друзьями. Мне там больше всего нравятся Театр теней, Медиалаборатория и «Инклюзин», - говорит Иван Настасов. 🎈Один из самых старших участников этого проекта Григорий Данишевский, тоже высказал свое мнение и поздравил фонд: - Даунсайд Ап похож на семейный дом, где детям хорошо среди взрослых. Желаю ему процветания, новых проектов, ярких событий и хороших людей! - 🎈Иван Попов перечислил интересные занятия, которые он посещает в Даунсайд Ап, и с благодарностью упомянул любимых педагогов: – Люблю быть шеф-поваром (про кулинарную студию), Аня учила отдыхать (йога), Николай учил делать птичку, собаку, лебедя, чтобы хвастаться (фигурки из пальцев в Театральной мастерской). 🎈Слова Любови Шалонской, как всегда, отличаются огромной искренностью и непосредственностью: – Мне нравится Даунсайд Ап, потому что он красавец! Там все занятия интересные! Я помню, как ходила туда на подготовку к школе. А мама говорит, что Даунсайд Ап стал помогать нам еще раньше, с самого моего рождения. Спасибо ему! 🎈А Марина Маштакова не только благодарит сотрудников фонда за их труд, но и мечтает помогать им: – Даунсайд Ап – это большой дом, который я очень полюбила. И я хочу помогать всем, кто работает в этом замечательном доме!

🎧Теперь у фонда Даунсайд Ап, у людей с синдромом Дауна и их близких есть свой "голос". Услышать его можно в подкасте "Какая разница?!" 🎧 "Какая разница?!" - это подкаст фонда Даунсайд Ап, в котором люди с синдромом Дауна и их близкие будут делиться историями из своей жизни, рассказывать о своих трудностях и радостях и о том, что их сегодня волнует. А эксперты будут озвучивать профессиональные лайфхаки о том, как можно сделать жизнь людей с ментальными особенностями лучше. 🎧 Пилотный выпуск подкаста готов - в нем мы вместе с директором фонда Даунсайд Ап Анной Португаловой и директором Центра сопровождения семьи Татьяной Нечаевой "листаем" семейный альбом Даунсайд Ап и рассказываем о том, как и зачем появился фонд четверть века назад: ◼Когда начались изменения в жизни людей с синдромом Дауна в России? ◼Какая разница между тем, что было 25 лет назад и тем, как строится работа фонда и жизнь его подопечных сегодня; ◼Какая работа была проделана, чтобы семьи с особенными детьми «вышли из тени»; ◼Что надо было сделать, чтобы от малышей с синдромом Дауна родители перестали отказываться в роддомах? Обо всем этом и не только слушайте в первом выпуске подкаста "Какая разница?! 👉 И подписывайтесь, чтобы не пропустить новые эпизоды нашего подкаста -https://clck.ru/3243Wf

Малыши-карапузы, которые пришли к нам на занятия в самом начале работы фонда, превратились в очень интересных молодых людей! Угадайте, где чье детское фото. Пишите ответы в комментариях 👇