en
Feedback
Доступный Семейный Ассистент

Доступный Семейный Ассистент

Open in Telegram

Канал поддержки семей с детьми и взрослыми с синдромом Дауна, их близких и специалистов, работающих с этой темой. Является коммуникационной площадкой Благотворительгого фонда «Синдром Любви». Сайт: https://sindromlubvi.ru/

Show more
3 227
Subscribers
-324 hours
-87 days
-1830 days
Posts Archive
🎄Ваш ребенок тоже может выучить этот стих🎄Таня в ожидании прихода Деда Мороза уже выучила стихотворение "Горка". Посмотрите, как уверенно и расслабленно Таня его рассказывает. Весь секрет в жестах. Даже если ваш ребенок не говорит, учите стихи и рассказывайте их жестами! ❄️"Горка"❄️ Ой, зима, зима, зима Много снега намела. Утром Ваня санки взял, По дорожке побежал. А в саду у нас гора Все катаются с утра. Крикнул Ваня: "Берегись!" Покатился с горки вниз! 🎄Логопед Ирина Анатольевна Панфилова, с которой Таня занимается дистанционно, считает, что за неделю-две вполне можно выучить стихотворение, если повторять его ежедневно 2-3 раза. 📝Учите стихи по "Правилу трех П": 👉Прослушать: ребенок должен послушать, как вы читаете стихотворение. 👉Понять: разберите все непонятные и незнакомые слова, покажите картинки, реальные предметы и действия; 👉Представить: расскажите стихотворение, сопровождая его движениями, мимикой, жестами. 👉Учите стихотворения построчно. 🎄Еще новогодние стихи с жестами - здесь.

🥶Зима – период обострения атопического дерматита. Важно позаботиться о коже правильно!🥶 ✅Кожа людей с синдромом Дауна более сухая, поэтому они имеют большую склонность к атопическому дерматиту (АтД) (он есть у 50% детей). Доказано, что при АтД и других формах экзем есть генетическое нарушение выработки белка филаггрина, который отвечает за удерживание влаги в коже, сохранение защитного липидного слоя. ✅ АтД - не аллергия. У ребенка с АтД могут быть одновременно и аллергия и атопия. При этом обострение аллергии провоцирует ухудшение симптомов АтД. ❌Диеты при АтД: не показаны. Эффективность таких диет не доказана, при этом дети и мамы, кормящие грудью, лишаются большого количества полезных питательных веществ +"профилактическое", необоснованное исключение продуктов увеличивает риск аллергии на них у ребенка. ✅Диагноз АтД ставится ставится клинически - на основе жалоб и осмотра. Никаких дополнительных анализов сдавать не нужно. ✅Проявления АтД : сухая кожа, зуд, покраснения, воспаления в определенных областях (щеки, подколенные и локтевые сгибы, голени, подъягодичные складки и т.д), в более тяжелых случаях - расчесы, мокнутие. АтД начинается, как правило, рано. У части детей он проявляется уже до 6 мес. жизни. 👩‍⚕️Лечащий врач при АтД: педиатр, дерматолог. Главное при АтД – правильнывй уход за кожей ✅ Необходимо постоянное увлажнение кожи эмолентами. Это средства, поддерживающие липидный слой кожи, который страдает при АтД. Важно подбирать эмолент индивидуально. В аптеке можно попросить тестеры (бесплатные небольшие тюбики) и решить, что больше подходит. ✅Детям с АтД не подходят долгие горячие ванны ✅ Зимой перед выходом на улицу используйте колд-крем. Летом берегите ребенка от перегрева и солнечных ожогов, обязателен солнцезащитный крем spf-50. ✅ Не используйте высушивающие моющие средства. ✅После водных процедур обязательно наносятся эмоленты. ✅Сухой воздух, работающие батареи, температура выше 23 градусов в помещении способствуют обострению Атд. Увлажнитель воздуха в комнате, где спит ребенок и прохладный воздух - наоборот, хорошая идея. Медикаментозное лечение АтД (назначает врач на очном приеме): 👩‍⚕️Гормональные кремы - призваны снимать обострения АтД. Чем более полное и своевременное купирование обострения, тем реже будут обострения и меньше вероятность “атопического марша” (развития поллиноза и бронхиальной астмы в дальнейшем). ❌Не нужно смешивать гормональную мазь с детским кремом. Можно нанести мазь на полчаса на места обострений, а через 20-30 минут нанести эмоленты - так эмоленты не будут “щипать” на местах расчесов. 👩‍⚕️Антигистаминные средства - только точечное применение, чтобы снять сильный зуд при обострении. 👩‍⚕️ При присоединении вторичной бактериальной флоры в местах покраснения врач может назначить антибактериальную мазь. 👩‍⚕️При тяжелых поражениях врач может назначить (как правило, в стационаре) специальные хлорные ванны. ❗️Главное при атопическом дерматите - постоянное увлажнение кожи эмолентами и правильное проведение курса гормональной терапии мазью в период обострения. Подробнее об атопическом дерматите у детей с синдромом Дауна рассказывает педиатр Александра Шашелева в записи прямого эфира на эту тему.

🎄Где взять новогоднее настроение, знает Люба Шалонская, постоянный автор нашей колонки #размышлизмыДСА: 🎄"Всем привет! С вами репортер Шалонская Любовь Викторовна. Скоро Новый год, а я заболела, сижу дома. И раздумываю, где взять новогоднее настроение. Прочитала новость, что на ВДНХ есть выставка «Россия», и на ней уже сейчас всё готово к Новому году. Там нарядили 90 елок, на них горят 360 тысяч огней. В интернете пишут; «89 елок представляют все регионы России и еще одна — самая главная елка. Каждая ель отражает свой регион и украшена в стиле национальных художественных промыслов, а последняя елочка сияет в честь самой Выставки». Вот поправлюсь и поеду смотреть на необычные елки. Вообще-то я больше люблю современное искусство дизайна, но народные промыслы – это тоже интересно. Хочу увидеть елку из Калининграда. На ней игрушки из янтаря. А еще из Владивостока, с морскими ракушками. А еще на ВДНХ продаются праздничные товары. Я бы поискала маме в подарок теплый платок, а себе – конфет. А вы уже были на выставке «Россия»? Она работает все дни недели, кроме понедельника, и всё можно посмотреть бесплатно. Всем пока! Ставьте лайки!"

Вот у вас, какая "картошка" любимая? У наших подростков из группы адаптации - классическая: печенье, масло, какао, простая сгущенка. Любимое еще и потому, что это первая "картошка", которую они приготовили сами. Педагоги приготовили для ребят наглядный рецепт с картинками продуктов необходимых для приготовления, и рецепт с пошаговым действием. Со временем ребята, опираясь на наглядное руководство, уже смогут обходиться и без помощи. Обратите внимание, что многое, если не все, в процессе приготовления картошки делается руками: ломать, крошить, нажимать, давить, катать или, как говорят педагоги- «кружить»! Нашим ребятам важно работать руками, полезно для развития моторики и координации. А еще на занятиях по кулинарии есть дисциплина и правила работы на кухне: нужно убирать рабочее место, мыть руки и посуду и только потом – пить чай с друзьями! *Занятия проводятся при поддержке Грантов Мэра Москвы для социально ориентированных НКО Комитета общественных связей и молодежной политики города Москвы

🧸 Аудиозапись прямого эфира “Воображение, фантазия, игра ребенка с синдромом Дауна. Часть 4: игровые сюжеты”🧸*Прямой эфир проходит при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»

Прямой эфир про игровые сюжеты уже начинается! Смотрите прямо сейчас в Телеграм ВКонтакте, Youtube!
Прямой эфир про игровые сюжеты уже начинается! Смотрите прямо сейчас в Телеграм ВКонтакте, Youtube!

“Я не умею играть с ребенком”, “Я не могу ничего придумать”... Тогда вам нужен сюжет! Приглашаем на прямой эфир “Воображение,
“Я не умею играть с ребенком”, “Я не могу ничего придумать”... Тогда вам нужен сюжет! Приглашаем на прямой эфир “Воображение, фантазия, игра ребенка с синдромом Дауна. Часть 4: игровые сюжеты” 12 декабря в 19.00! Эфир проведет Иванова Марина - дефектолог, логопед, специалист по развитию игры, консультант форума Даунсайд Ап, автор курса «Играем вместе» и ряда вебинаров про игры и игровое взаимодействие. Обсудим: 🧸 Как придумывать сюжеты для игр с детьми; 🧸 Как “играть” с пространством и изменять его; 🧸 Какие игровые приемы можно использовать во взаимодействии с ребенком; 🧸 Коммуникативные умения взрослого в игре. Смотрите трансляцию и задавайте ваши вопросы про игру в Телеграм ВКонтакте, Youtube 12 декабря в 19.00. *Прямой эфир проходит при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»

🎅Друзья, наши коллеги и главные помощники Благотворительный фонд «Синдром любви»@syndromeoflove запустили традиционную благо
🎅Друзья, наши коллеги и главные помощники Благотворительный фонд «Синдром любви»@syndromeoflove запустили традиционную благотворительную онлайн-акцию «Новогодний подарок». В преддверии самого доброго праздника в году вы можете почувствовать себя настоящими волшебниками и подарить детям с синдромом Дауна возможность развиваться и жить полноценную жизнь. 👉Чтобы помочь им в этом - зайдите на страницу новогодней акции "Новогодний подарок", выберите любой из новогодних подарков и сделайте пожертвование на соответствующую сумму. 🎅Каждый подарок – это шанс для семьи и ребенка бесплатно получить консультацию у специалистов, комплект специальных пособий, посетить занятия логопеда и дефектолога или занятия по профориентации для подростка с синдромом Дауна. 👉Делитесь "Новогодним подарком" с друзьями и коллегами, пусть волшебников станет больше! *Акция "Новогодний подарок" пройдёт с 1 декабря 2023 года по 31 января 2024 года. Фото - Ника Краморенко.

📒Лиза Касаткина занимается в медиалаборатории Даунсайд Ап, где развивает свои писательские и журналистские навыки, а еще Лиза любит поэзию и музыку. Не так давно она приняла участие в фестивале-конкурсе "Вместе мы сильнее" и покорила жюри своей игрой на блокфлейте и декламацией стихов. Своими впечатлениями Лиза решила поделиться с вами в рубрике "Размышлизмы": 📒"Недавно были подведены итоги фестиваля-конкурса «Вместе мы сильнее!». Это был онлайн-конкурс, и я участвовала в двух номинациях: в номинации «Художественное слово» читала стихотворение Валерия Брюсова «Стародавняя Москва», а в номинации «Инструментальный жанр: духовые и ударные инструменты» играла на блокфлейте произведение Джулио Каччини – Владимира Вавилова «Аве Мария». В музыкальном конкурсе я участвовала первый раз. Конечно, я волновалась и очень хотела очень хорошо сыграть. «Аве Мария» – очень красивая музыка, и флейта должна петь, как голос. Я ее услышала в исполнении Хиблы Герзмава и Юсифа Эйвазова. Меня настолько затронула эта музыка, что я очень захотела ее сыграть. Это было непросто. Здесь надо брать хорошее дыхание и хорошо уметь играть высокие звуки. Так как конкурс был онлайн, надо было записать мое выступление, и пришлось сыграть несколько раз подряд. Мне нравится участвовать и готовиться к конкурсам и вообще очень нравится учиться играть на флейте. Конкурс – это оценка моей работы, и я очень рада, что стала лауреатом 1 степени и получила диплом и кубок за «Аве Марию», а также получила диплом за исполнение стихотворения. Я думаю, такие конкурсы нужны не только исполнителям, но и зрителям, чтобы увидеть и услышать что-то новое с удовольствием и наслаждением". *занятия в медиалаборатории проводятся при грантовой поддержке Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь»

❗️Мы начинаем эфир с генетиком и педиатром❗️Смотрите ВКонтакте и Youtube, задавайте свои вопросы специалистам.

🤔Что такое совместно-разделенное внимание? Для чего этот навык обязательно нужно развивать у малыша? Что нужно делать? 🌟Рассказываем в коротком ролике на сайте🌟

Запись третьего эфира про игру, фантазию и воображение. Пишите ваши мысли, замечания, вопросы в комментариях - Марина Иванова читает их и отвечает❤️

❗️Прямой эфир «Медицинское сопровождение ребенка с синдромом Дауна: консультации генетика и педиатра»* 7 декабря, 12.00 (по М
❗️Прямой эфир «Медицинское сопровождение ребенка с синдромом Дауна: консультации генетика и педиатра»* 7 декабря, 12.00 (по Мск) - смотрите ВКонтакте и Youtube❗️ Вы узнаете👇 • Почему важно получить консультацию и генетика, и педиатра. С какими мифами они помогут справиться; • Как часто нужно обращаться к этим специалистам; • Зачем нужна консультация генетика при планировании беременности, в период ожидания рождения ребенка, в первые годы жизни ребенка с синдромом Дауна; •Правила медицинского сопровождения ребенка с синдромом Дауна и где найти достоверную информацию. Эфир проведут: 👩‍⚕️Елена Баранова - врач-генетик, кандидат медицинских наук, доцент кафедры медицинской генетики РМАНПО, медицинский директор лаборатории Evogen; 👩‍⚕️Александра Шашелева - педиатр, преподаватель Первого Московского государственного медицинского университета имени И. М. Сеченова, мама ребенка с синдромом Дауна; 👩‍💼Нечаева Татьяна - директор ЦСС Даунсайд Ап Прямой эфир проходит при грантовой поддержке @absolutehelp