Школа «Класс-Центр»

🔺🟢Срез жизни — поэтический Красноярск Момент предзащиты проекта по «5 четверти» от Филиппа и Леонида из 9Б. Филипп заинтриговал: зачитал авторское стихотворение «Помнишь, я поставил запись...» — по первой строчке — из будущего альбома фото, прозы и поэзии «Красноярск нашими глазами», который ребята готовят после летнего путешествия по Сибири. Альбом, а также авторские песни и треки к нему будут презентованы в конце октября на перфомансе проектов «5 четверти». ☕️ Нас сразу взяло за душу. Делитесь впечатлением! #8Б_5 #5_маршруты

Настроение — байкальское!🐟🐟 Продолжаем наше путешествие по предзащитам проектов «5 четверти» в Класс-Центре. Что готовят одиннадцатиклассники к октябрьскому фестивалю?

🍭Музыкальная карта Байкала: треки, привязанные к самым атмосферным локациям побережья от Даши. 🥟 Дегустационный сет по вкусам региона с личным почерком «шеф-повара» Никиты. 🕊Осколок истории в миниатюре — макет первого деревянного театра Иркутска от Алены. 👯‍♀Лиза и Ксюша не просто станцуют, а вовлекут всех в завораживающий бурятский хоровод ёхор. 🪶Рома напишет по-настоящему серьёзный научный труд о четырёх типах России, проявляющихся в Иркутской области. 🖼Гаврила, как художник, порефлексирует о том, как общий опыт поездки повлиял на класс детей, — через авторские образы. 🪓Вместе с Гришей будем азартно догонять лесоруба в игре «Help the forest» и задумаемся о реальных угрозах природе. 🤩Соня нарисует комиксы про разнообразие байкальских культур — ярко, иронично и с любовью. ⏺️Марго сошьёт костюм для современного шамана — no comments!)).

 🕊🕊🕊А ещё будет Пятикнижие легенд и мифов Байкала от Сони, альбом о личном эмоциональном опыте от Бекхана, книга «Кто главный на Ольхоне?» от Софи, байкальский мерч от Лизы, транспортная карта от Ильи и риторический вопрос «Кому в Иркутске жить хорошо?» от Некрасова Арсения, а также песни, частушки, клипы! Уф! Продолжение следует!🪗🪗🪗 #10А_5 #10Б_5 #5_маршруты

*** А крылья мотылька, промокшие насквозь, нелётные пока, повешены на гвоздь. Бескрыло мотылёк от них невдалеке согрелся и прилёг, и спит на потолке. Феликс Чечик (род. 1961) Из книги «Избранное», М.Пальмира СП-б, М. 2021 г. Чем берёт это нежнейшее восьмистишие? Интонацией, беззащитным персонажем, но, по сути, одним. Переносом значения слова НЕЛЁТНЫЙ из привычно закреплённой за ним ПОГОДЫ - на КРЫЛЬЯ. Они, конечно, могут быть непригодными для полета, как и неисправный самолет, но поэтически только авторская воля позволяет им этот эпитет. Итак, налетая на эти самые «нелётные», наше восприятие как бы меняет траекторию полета (если уж до конца «докручивать» эту воздушную метафору).

Наше сочувствие, закаленное пасмурными днями, грустными пассажирами, ожиданием просвета, утешается теплом и покоем колыбельки.

Заметим, что и слово БЕСКРЫЛО здесь не умаляет действия (обычно «бескрыло» значит «лишено энергии или надежды»). Здесь БЕСКРЫЛО — просто раздеться или разуться, или что еще могут позволить себе ангелы, ведающие, что всё будет хорошо. Анна Аркатова, поэт, эссеист, переводчик #стихотворение_недели

Автомобиль «Буханка» из самой настоящей буханки хлеба!🍞🍞🍞 Лучший транспорт на Ольхоне — проверено детьми!))) Ручная работа Алексея и Марка из 11А:

«Мы специально подбирали лучший хлеб. Из него сделаны также все мелкие детали: колёса, фары, двери — всё по реальным габаритам УАЗ-452. Нашим проектом мы поспособствуем популяризации и повышению респектабельности отечественного автопрома. Есть нашу "буханку" не нужно — ей уже больше полутора месяцев».

Моменты предзащиты одиннадцатиклассников после путешествий по Байкалу в «5 четверти». Будет представлено в октябре на фестивале проектов! #10А_5    #5_маршруты

🛂Языковой паспорт  говорящего Этот термин ввел лингвист И.А. Стернин. 

Языковой паспорт человека – это та информация, которую человек непроизвольно передает о себе в момент речи. 

По особенностям речи можно определить происхождение, примерный возраст, профессию, принадлежность к определенной субкультуре.  ❓А что вы сообщаете о себе, когда говорите?  🤩Картина Анри Матисса "Разговор" #слово_дня

#КЦанонс 21 сентября Предзащита индивидуальных творческих проектов «5 четверти». 10-е классы (Кавказ) 22 сентября Предзащита индивидуальных творческих проектов «5 четверти». 11-е классы (Байкал) 23 сентября Предзащита индивидуальных творческих проектов «5 четверти». 9-е классы (Красноярск)  26 сентября 7Б идет смотреть «Принцессу Турандот» в Театре им. Образцова 2Б смотрит «Три поросенка. Ой!» В Театре «На Таганке»

Посвящение в Классцентровцы

6Б идет на «Принц и нищий» в Театриум на Серпуховке 27 сентября 2Б смотрит спектакль «Три поросенка. Ой!» В Театре «На Таганке» 5А идет на «Бременских музыкантов» в Театр им Моссовета 2А увидит «Денискины рассказы» в РАМТ 6АБ идет смотреть «Принц и нищий» в Театриум на Серпуховке

АРБУЗ Он возвышался мастодонтом В горе тугих арбузных тел, И тот, кто нес его в ладонях, С натужной радостью кряхтел. Его раскалывают надвое, И вот дымится сочный кус, Горячий, ласковый... Ах, надо ли Мне вам расписывать арбуз! О благородный зов утробы, Святая радость бытия! Рабле, по меньшей мере, скромно Живописал Гаргантюа. Брюзги и снобы, не пытайтесь Понять, что есть сия еда, Вам не постичь подобных таинств, Как ни прискорбно, никогда! Лишь жизнелюбы и поэты Поймут, какой чудесный вкус У этой маленькой планеты С веселым именем Арбуз! Леонид Филатов #словооеде

📚Шпаргалки, старинные парты и страшилки из шкафа В День экскурсий 4Б отправился в Музей русского языка на ВДНХ. Ребята увидели печатные станки, посидели за старинными партами и узнали, как менялись письменность и школьное обучение. Но экскурсия началась ещё до музея – с обновленной ВДНХ.

«Поскольку общей темой экскурсионного дня КЦ была “Москва разнообразная”, мы как раз смогли поймать это разнообразие: дети увидели разные павильоны, многие впервые заметили, насколько каждый из них красив и не похож на другие. А ещё посмотрели отреставрированные фонтаны, в том числе “Каменный цветок”», – рассказала классный руководитель Ксения Исакова.

А вот в самом музее больше всего детей зацепила комната с детским фольклором:

«Подходишь к шкафу, открываешь - и оттуда слышишь страшную историю. Плюс реквизит, полумрак, и всё это так таинственно-загадочно, - добавила Ксения Исакова, - А ещё круто, что музей старается идти в ногу со временем. На входе дают маршрутные листы, которые ребёнок может заполнять во время экскурсии, а в конце получить приз. У нас двое детей особенно этим увлеклись – у них получился свой, индивидуальный экскурсионный темп. Они очень вникли в материал, и мне бы хотелось, чтобы такого было как можно больше».

💡Физика – с огоньком 12 сентября 7А был в музее «Огни Москвы» – и очень кстати: в этом году семиклассники начинают изучать физику.

Ребята узнали, как менялось городское освещение: чем пользовались москвичи до появления электричества и как в городе появились первые электрические фонари.

А ещё увидели предметы, связанные с историей освещения Москвы, и сами делали лампу накаливания из стакана и других предметов.

🖇АЛГА Мы узнали это слово в Татарстане во время «5 четверти».

Алга (или алга) – это тюркское слово. В переводе с татарского, башкирского, казахского и других языков оно означает «вперёд».

Тем временем начинается третья учебная неделя, всем нам ПОЛНЫЙ ВПЕРЁД!!! Кстати, в Башкирии транспортная карта называется не «Тройка», а «Алга». #слово_дня

1 сентября: «А можно ещё поспать?» 16 сентября: «А-а-а-а-а-а!»

От зевка до вокала – две недели сентября: первоклассники самозабвенно входят в учебный процесс.

🟢Попробуй МУАР, МУАР… …как это сделал 8А в День экскурсий  МУАР — это Государственный музей архитектуры имени А. В. Щусева, главный и единственный в России музей, посвященный истории и развитию архитектурного искусства. 8А ходили на выставку «Архитектура бензоколонок» и заодно пытались разобраться, почему АЗС напротив Храма Христа Спасителя до сих пор не модернизируют. Оказывается, АЗС на Волхонке - не обычная действующая бензоколонка. Она сохранилась с 1930-х годов, выполнена в стиле советского ар-деко и считается объектом архитектурного наследия.

«Получилось посетить  профессиональный архитектурный музей, сделанный большими профессионалами  с большим вкусом, увидеть уникальные интерьеры допожарного 1812 года флигеля усадьбы Талызиных, который превращен в идеальное музейное пространство, а также идеальный центр Москвы, безупречное синее небо над столицей и хороших нас всех», -  рассказала классный руководитель Надежда Панферова.

***                                          А .А. А. Блестит залив, и ветр несёт через ограду воздух влажный. Ночь белая глядит с высот, как в зеркало, в квадрат бумажный. Вдвойне темней, чем он, рука незрима при поспешном взгляде. Но вот слова, как облака, несутся по зеркальной глади.   1963 г. Иосиф Бродский

Возьмем же эпиграфом к нашему поэтическому году это воздушное посвящение Бродского Анне Ахматовой. Потому что здесь ответ на вопрос – а зачем нам стихи.   На первый взгляд, перед глазами привычный городской пейзаж. Но читаем мы не ради первого взгляда, а ради незримой руки, поймавшей сходство, дрогнувшей в музыкальном интервале между звуком и словом, тенью и образом. И в это мгновение ставшей неотделимой от письма, как облако от неба. Мы читаем, потому что сами это пережили или готовы пережить – только ищем слова. А пишущему «с помощью одного слова, одной рифмы (…) удается оказаться там, где до него никто не бывал (…))   Стихи – это само дыхание. Прямой и немедленный контакт с языком – по выражению Иосифа Бродского. Потому что только «поэт (…) есть средство существования языка», сказал он в своей Нобелевской речи. Её я здесь и цитирую, бренча заповедными ключиками от самой таинственной и самой живой из всех материй. Анна Аркатова, поэт, эссеист, переводчик #стихотворение_недели

Чарли 11Б и фабрика шоколадных открытий А вот одиннадцатиклассники отправились на экскурсию в недавно восстановленный павильон ВДНХ № 8 «Юные натуралисты», где сейчас работает иммерсивный музей «Фабрика шоколадных открытий». Ребята увидели, как историческим зданиям возвращают их первоначальный облик и как они живут современной жизнью, совмещая образовательные и развлекательные программы.

«Меня больше всего удивило, как бережно вписана текущая экспозиция в исторические интерьеры. Но самое захватывающее, на мой взгляд, - это интерактивная карта. Она показывает, как практически со всего мира ингредиенты свозятся в порт Санкт-Петербурга, чтобы в итоге приготовить самую обычную шоколадную конфету», - поделилась классный руководитель Ирина Панфилова.

И - как будто не удивительно, но безусловно приятно - экскурсия не обошлась без дегустации. Кстати, шоколадная история ВДНХ началась задолго до нынешнего музея. С 1954 по 1964 год здесь работал павильон «Главкондитер»: там показывали кондитерские новинки и угощали посетителей сладостями. Фото Натальи Шорох

#КЦанонс Рассказываем, что будет в «Класс-Центре» с 14 по 20 сентября. 16 сентября 10А и 11АБ смотрят спектакль «Волна» в РАМТ на Новой сцене театра Вахтангова 18 сентября Предзащита детских проектов «5 четверть» у 6-8-х классов 8А смотрит «Гриша не свидетель» в театре «Практика». Отвечаем на вопрос, почему стоит посмотреть спектакль.

Родительское собрание: на шторы не сдаем!

20 сентября 7А смотрит спектакль «Женщина-змея» в театре на Малой Бронной 3АБ идет на спектакль «Трудно быть белкой» в театр СНАРК  1А увидит «Кота в сапогах» в театре им. Вахтангова 5Б познакомится с «Бременскими музыкантами» в театре им.Моссовета

🏠Как в Москве передвигали дома вместе с жильцами В День экскурсий в КЦ 5Б решил разобраться в истории, которая звучит почти как выдумка: как можно взять уже построенный многоэтажный дом вместе с его жильцами и передвинуть на другое место?

«Оказалось, в Москве 1930–1940-х годов улицы и дороги были совсем не такими, как сегодня. Город быстро рос, жителей становилось всё больше, требовались новые широкие магистрали. Что делать с домами, которые уже стояли на пути? Сносить? Не обязательно. Некоторые дома просто двигали. Причём в отдельных случаях многоэтажные здания передвигали вместе с жильцами — люди продолжали жить в своих квартирах, пока их дом медленно перемещался по рельсам на новое место», - рассказал классный руководитель 5Б Иван Иванов.

То есть всё было так же, как в стихотворении Агнии Барто «Дом переехал»:

Дом сказал перед уходом:
«Подождите перед входом,
Не бегите вслед за мной -
Я сегодня выходной».
- Нет, - решил сердито Сёма,
Дом не должен бегать сам!
Человек - хозяин дома,
Все вокруг послушно нам.
Захотим - и в море синем,
В синем небе поплывем!
Захотим -
И дом подвинем,
Если нам мешает дом!

После такой экскурсии стихотворение уже воспринимается совсем иначе: то, что у Барто звучит почти как фантазия, в Москве было инженерной реальностью. Очень хотелось сделать заголовок «Дом, который построил ЖЭК, а передвинул кто-то еще», но это было бы фактической ошибкой. На самом деле ЖЭКи появились только в 1963 году. К тому же они занимались содержанием и эксплуатацией уже построенных домов.  Эх. Скорее смотреть макет передвижки дома Саввинского подворья по адресу улице Горького, 24 (ныне Тверская, 6) Фото Натальи Шорох

АЗБУКА  «Нина нашла малину» «Вася пошёл кататься»  Учитель ­– увеличитель  крохотного абзаца.   Сытно ли ныне Нине? Весело ли Василию?  Учитель, да святится имя твое отчество и фамилия. Анна Аркатова

С началом, дорогие жители «Класс-Центра»!  Дружите со своими учителями, не бойтесь ошибаться, вертите головами, глядите по сторонам, читайте стихи, пойте песни, ищите спрятанное. Так вы узнаете самое важное в жизни - самих себя.  Удачи!     Анна Аркатова, поэт, эссеист, переводчик #стихотворение_недели

🎉Весь КЦ сегодня поздравлял СЗ с днем рождения Традиция была чуть подкорретирована, и в этот раз классы поздравляющих не приходили в кабинет директора. Директор сам приходил за поздравлениями с корзиной конфет из своего детства и угощал детей и взрослых. Подарков было море, в том числе и музыкальных. СЗ, например, сыграл мелодию, с которой 45 лет назад началась театральная история «Класс-Центра». А инструмент, на котором он играл, – из тех самых времен, с первого спектакля КЦ. Еще подарили воду с Байкала, вазу с портретами, и настоящий арт-объект – зеркало под названием «СЗ, улыбнись!», подзорную трубу, книгу про его 12 подвигов и даже виниловый диск с песнями! 🍂Фоторепортаж Натальи Шорох

7 сентября Весь день - День рождения СЗ 5А идет смотреть «Сказки Пушкина» в пространство «Внутри» 12 сентября День экскурсий 13 сентября 8А повезет увидеть спектакль «Изергиль» Нижегородского театра кукол на сцене театра  им. Образцова  #КЦанонс