en
Feedback
РИ | Билет в будущее | Профминимум

РИ | Билет в будущее | Профминимум

Open in Telegram

Информационная поддержка педагогов, реализующих Профориентационный минимум в образовательных организациях. Региональный оператор реализации Профминимума в РИ- ООО "ЦМИТ "РЕНОВАЦИЯ» при поддержке Министерства образования и науки Республики Ингушетия

Show more
971
Subscribers
No data24 hours
-497 days
-5530 days
Posts Archive
🔥 Профориентация в 2025 году на Форуме классных руководителей Проект «Билет в будущее», участниками которого уже стали почти
🔥 Профориентация в 2025 году на Форуме классных руководителей Проект «Билет в будущее», участниками которого уже стали почти 100 тысяч педагогов по всей стране, снова на Форуме классных руководителей с насыщенной программой для всех педагогов! 🎓 Не важно, занимаетесь ли вы профориентацией — каждый учитель найдёт здесь что-то полезное и вдохновляющее. 🙌 💡 О чем будем говорить? Программа мастер-классов разработана на основе реальных запросов педагогов и охватывает широкий спектр тем. Здесь будут обсуждать не только вопросы профориентации, но и важнейшие направления работы учителей в целом. От того, как вдохновить учеников на изучение любимого предмета, до того, как организовать креативные занятия на базе промышленных объектов или необычных локаций. 🌍✈️ 🎙 Настоящие профи делятся опытом Учителя-навигаторы, которые помогли уже сотням школьников выбрать свой путь, поделятся своими находками и реальными методами, которые уже доказали свою эффективность. Вы узнаете, как поддерживать профессиональный рост учеников, какие «профориентационные рецепты» работают лучше всего, и почему роль наставника так важна для школьников в момент выбора их будущего. 💼 💬 «Учиться и открывать для себя новое. И это актуально не только для школьников, но и для педагогов! Мы подготовили программу, которая будет полезна и вдохновляюща для каждого учителя», — отметил руководитель проекта «Билет в будущее» Иван Есин. ⭐️ 📚 Не только для специалистов по профориентации Мы уверены, что каждый учитель может повлиять на будущее своих учеников, независимо от того, какой предмет он ведет. Тут обсудят темы, которые важны для всех: как вдохновить, как поддержать, как сделать обучение увлекательным и полезным. ✨ Не упустите возможность обсудить насущные темы и получить реальный, применимый в работе опыт! 👩‍🏫

Россия аграрная: растениеводство, садоводство🌾🌷🥬 В ГБОУ «СОШ 14 г.Назрань» в рамках проекта «Билет в будущее» прошёл увлек
+6
Россия аграрная: растениеводство, садоводство🌾🌷🥬 В ГБОУ «СОШ 14 г.Назрань» в рамках проекта «Билет в будущее» прошёл увлекательный профориентационный урок на тему «Россия аграрная: растениеводство,садоводство» для учащихся 6-11 классов! Ребята погрузились в мир самопознания и обсуждали, как важно понимать свои интересы и сильные стороны при выборе будущей профессии. Учащиеся узнали о различных карьерных направлениях и получили полезные советы по самоопределению. #Билетвбудущее #РоссияМоиГоризонты #профориентация

3 октября , состоялось очередное занятие курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» Тема: «Россия индустриальная:
+5
3 октября , состоялось очередное занятие курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» Тема: «Россия индустриальная: атомная промышленность» Курс профориентационных занятий «Россия – мои горизонты» вводится для всех обучающихся 6-11 классов и для студентов СПО. Он нацелен на формирование у школьников готовности к профессиональному самоопределению, ознакомление их с миром профессий и федеральным и региональным рынками труда. #Билетвбудущее #ПроеКТОрия #Ингушетия #БвБ_занятия_россия_мои_горизонты #РоссияМоигоризонты #профминимум

❗️В помощь учителям и педагогам: методические материалы для профориентации школьников Совместно с Фондом гуманитарных проекто
❗️В помощь учителям и педагогам: методические материалы для профориентации школьников Совместно с Фондом гуманитарных проектов мы подготовили полезную подборку по программе ранней профориентации для школьников «Билет в будущее»: 📍Календарно-тематическое планирование курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» 📍Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» 📍Единая модель профориентации 📍Проект «Билет в будущее» 📍Проведение мероприятий профессионального выбора в рамках проекта «Билет в будущее» Переходите по ссылкам, чтобы найти нужную информацию! #Образование #Новости_МП

3 октября, вместе с педагогом-навигатором Аушевой Хадижей Беслановной, с 6-11 кл., состоялось внеурочное занятие в рамках про
+3
3 октября, вместе с педагогом-навигатором Аушевой Хадижей Беслановной, с 6-11 кл., состоялось внеурочное занятие в рамках проекта "Билет в будущее" "Россия - мои горизонты" по теме "Россия индустриальная: атомная промышленность". В ходе занятия ребята узнали, что такое Индустриальная среда и какую важнейшую роль она играет в экономике и развитии нашей страны. С помощью вовлекающего интерактива учащиеся смогли увидеть какие отрасли относятся к Индустриальной среде. Эти знания не только расширяют кругозор наших учащихся, но и помогают им понимать значимость различных профессий.

В этот раз мы зовём вас в Индустриальный район Профиграда! Здесь вы можете встретить специалистов из разных отраслей — от атомной до тяжёлой промышленности — и примерить на себя их роли. На этой неделе в Профиграде вы найдёте несколько новых интерактивов, а также тест от Госкорпорации «Росатом» о правде и мифах об атомной отрасли. Заходите в личный кабинет платформы «Билет в будущее», чтобы узнать больше!

+2
Если у вас есть вопросы, задавайте в комментариях 😌 #материалы

В Конструкторе будущего уже доступны материалы следующего занятия, посвящённому атомной промышленности. Мы высылаем вам архив
В Конструкторе будущего уже доступны материалы следующего занятия, посвящённому атомной промышленности. Мы высылаем вам архивы, чтобы вы могли их скачать там, где вам удобнее 😉

Кому принадлежат лесополосы? Казалось бы, странный вопрос — да и как леса связаны с выращиванием культур? Однако лесополосы —
Кому принадлежат лесополосы? Казалось бы, странный вопрос — да и как леса связаны с выращиванием культур? Однако лесополосы — необходимая часть растениеводства, ведь они защищают поля от ветров и эрозии почв. Земли, засаженные деревьями, берут в аренду так же, как и гектары под посадку злаков и овощей или сады. Впрочем, сейчас в России из 58 тысяч гектаров краевых земель, занятых лесополосами, лишь 2,5% находятся в аренде у сельхозпроизводителей. У них неопределённый статус — и если раньше они помогали сельскому хозяйству, то сегодня зачастую деградируют и начинают представлять опасность для населения. Многие из них поджигают специально, а поскольку у них официально нет владельца, пожары часто не спешат тушить. В итоге страдают «обитаемые» поля, сады и насаждения. Это один из вызовов, с которым сталкивается Россия сегодня. По данным учёных, под защитой лесных насаждений повышаются урожаи, снижается скорость ветра, а воздух становится более влажным. В советские времена все лесополосы принадлежали колхозам и совхозам, за ними следили и ухаживали. Теперь большинство деревьев поражены вредителями и болезнями, под ними образовались горы валежника, которые некому убирать. Проблема импортозамещения иностранных фруктов, ягод, овощей и других культур чаще звучит и обсуждается, и многие специалисты в сфере растениеводства уже занимаются решением этой задачи. Выпускники могут задаться вопросом: могут ли они привнести в этот процесс что-то новое, если пойдут по такому пути? К счастью, в сфере растениеводства и вокруг неё в любом случае остаётся множество задач, которые способны решить молодые профессионалы! Сегодня мы рассказали об одном из них — и кто знает, может быть, скоро кто-то из ваших выпускников найдёт на этот вопрос ответ?

26 сентября , вместе с педагогом-навигатором Ваделовой Марем Османовной , с 6 по 11 кл., прошло тематическое профориентационн
26 сентября , вместе с педагогом-навигатором Ваделовой Марем Османовной , с 6 по 11 кл., прошло тематическое профориентационное занятие в рамках проекта " Билет в будущее " по теме Россия аграрная: растениеводство, садоводство. На этом занятии с учащимися говорили о том, что такое аграрная профессиональная среда и познакомились ближе с одной из её отраслей, узнали о различных профессиях, связанных с сельским хозяйством, посмотрели видеоролики, которые открыли для ребят много нового и интересного, а также обсудили какие навыки и качества помогут добиться успеха в этой сфере и пришли к выводу, что аграрная среда не только обеспечивает продовольственную безопасность, но и вносит значительный вклад в экономику, создает рабочие места и способствует развитию сельских территорий. #РоссияМоиГоризонты #БвБ_занятия_россия_мои_горизонты

В рамках проекта «Билет в будущее» в ГБОУ "Лицей √1 г. Сунжа" прошло тематическое профориентационное занятие «Мои интересы» З
+5
В рамках проекта «Билет в будущее» в ГБОУ "Лицей √1 г. Сунжа" прошло тематическое профориентационное занятие «Мои интересы» Занятие было посвящено умению и готовности совершать выбор. Учащиеся выполняли задания и упражнения, чтобы научиться осознанно выбирать свою профессиональную и жизненную траекторию. Также была затронута тема осознанного выбора профессии и профессионального образования. Ребята рассмотрели разные предметы профессиональной деятельности, обсудили разные действия, которые можно выполнять в рамках одной профессии, узнали какие профессиональные среды выделены в проекте и какие профессии им соответствуют. В завершении учащиеся получили рекомендации по самостоятельному прохождению профориентационной диагностики на портале «Билет в будущее»

Отзыв о проекте "Билет в будущее" Костоев Абубакар Магомедович Ученик 8 «А» класса ГБОУ «СОШ № 5 с.п.Экажево»

Отзыв о проекте "Билет в будущее" Я считаю, что проект «Билет в будущее» — это отличная возможность раскрыть себя и определиться с выбором будущей профессии. Больше всего мне понравились профориентационные тесты. Они дали возможность оценить сложности в разных специальностях, а также свои способности и интересы. Именно они помогли определить моё профессиональное направление, ощутить себя хозяином своего выбора, осознать необходимость дальнейшего образования и выбора будущей профессии. Цечоева Амина, выпускница 2024 года ГБОУ «СОШ №26 с.п.Зязиков-Юрт»

26.09.2024г. в "ГБОУ СОШ-ДС с.п. Алхасты" были проведены уроки РМГ, на тему: Россия аграрная: "растениеводство и садоводство
+3
26.09.2024г. в "ГБОУ СОШ-ДС с.п. Алхасты" были проведены уроки РМГ, на тему: Россия аграрная: "растениеводство и садоводство "

Отзыв о проекте "Билет в будущее" Экажева Алия Руслановна Ученица 9 «А» класса ГБОУ «СОШ № 5 с.п.Экажево»

📚 26 сентября в ГБОУ "СОШ № 5 г.Сунжа" состоялось внеурочное занятие "Россия - мои горизонты" по теме "Россия аграрная: раст
+1
📚 26 сентября в ГБОУ "СОШ № 5 г.Сунжа" состоялось внеурочное занятие "Россия - мои горизонты" по теме "Россия аграрная: растениеводство, садоводство". В ходе занятия ребята узнали, что значит быть аграрным государством и кто трудится в отраслях аграрной среды. Мы обсудили важность растениеводства и садоводства для экономики нашей страны и жизни каждого из нас. 🌾🍎 🎥 С помощью познавательного видеоролика учащиеся смогли увидеть работу аграриев изнутри, узнать о трудовых буднях фермеров и садоводов и проникнуться уважением к их нелегкому труду. Эти знания не только расширяют кругозор наших учащихся, но и помогают им понимать значимость различных профессий и принимаемые усилия для обеспечения нашего продовольственного благополучия. #Навигаторыдетства #Росдетцентр #Россиямоигоризонты

Уважаемые пользователи 🌿 🙌 Напоминаем вам о том, что в рамках профориентационного занятия курса «Россия — мои горизонты», которое проводится в этот четверг в школах, представлена дополнительная профориентационная онлайн-диагностика "Мои способности. Естественно-научные". ❓Для каких параллелей классов предусмотрена онлайн-диагностика ✔️6-7 классы ✔️8-9 классы ✔️10-11 классы ❓Где будет размещена онлайн-диагностика в личном кабинете Ученика ✔️ Этап "Осознаю" - скриншот ❓Какие федеральные округа имеют доступ к прохождению 🙌 С 26 сентября 2024 доступ к прохождению профориентационной онлайн-диагностики "Мои способности. Естественно-научные" открыт для всех регионов. С уважением и заботой, команда разработки и технической поддержки 🍀

«Билет в будущее» - новый проект для нашей школы. Он позволяет школьникам познакомиться с востребованными профессиями на рынк
«Билет в будущее» - новый проект для нашей школы.  Он позволяет школьникам познакомиться с востребованными профессиями на рынке труда. Учащиеся смогли «примерить» на себя различные профессии под руководством грамотных наставников и организаторов проекта.  Проект «Билет в будущее»  учит  школьников самостоятельно и осознанно подходить к выбору профессии» Мальсагова Разита Алихановна- Заместитель директора по НМР /педагог-навигатор проекта БВБ ГБОУ «СОШ № 5 с.п.Экажево»

📢 Юные журналисты, информация для вас! Институт журналистики, коммуникаций и медиаобразования Московского педагогического го
📢 Юные журналисты, информация для вас! Институт журналистики, коммуникаций и медиаобразования Московского педагогического государственного университета объявил о старте Всероссийского конкурса школьных журналистских работ «Человеку нужен человек». ❗️Если вы неравнодушны к социальным проблемам, освещаете темы волонтерства и добровольчества, инклюзивного образования, доступности среды для людей с ОВЗ, то успейте подать заявку до 15 ноября! По всем вопросам пишите на почту: konkurs.chelovek@mail.ru #Образование

+2
Здесь вы можете скачать материалы 💚 #материалы