Дискутуй про Україну
Open in Telegram
🚀безоплатні онлайн-курси про минуле, сучасність та майбутнє України! Читай про нас більше: https://linktr.ee/maibutni?fbclid=PAAaYY3cgJWGloYXGquSUfmr6-KuVCPfu8YpWwvWy9gUrqm6WEJnnH3yhdlso Всі питання пиши @deevyna
Show more2 440
Subscribers
No data24 hours
No data7 days
No data30 days
Data loading in progress...
Similar Channels
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Tags Cloud
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
August '24
August '24
+2
in 0 channels
July '24
+1
in 0 channels
Get PRO
June '240
in 0 channels
Get PRO
May '240
in 0 channels
Get PRO
April '240
in 0 channels
Get PRO
March '240
in 0 channels
Get PRO
February '240
in 0 channels
Get PRO
January '240
in 0 channels
Get PRO
December '230
in 0 channels
Get PRO
November '230
in 0 channels
Get PRO
October '230
in 0 channels
Get PRO
September '23
+5
in 0 channels
Get PRO
August '23
+12
in 0 channels
Get PRO
July '23
+9
in 0 channels
Get PRO
June '23
+15
in 0 channels
Get PRO
May '23
+22
in 0 channels
Get PRO
April '23
+585
in 0 channels
Get PRO
March '23
+28
in 0 channels
Get PRO
February '23
+14
in 0 channels
Get PRO
January '23
+22
in 0 channels
Get PRO
December '22
+17
in 0 channels
Get PRO
November '22
+92
in 0 channels
Get PRO
October '22
+643
in 0 channels
Get PRO
September '22
+204
in 0 channels
Get PRO
August '22
+50
in 0 channels
Get PRO
July '22
+47
in 0 channels
Get PRO
June '22
+180
in 0 channels
Get PRO
May '22
+1 510
in 0 channels
Get PRO
April '22
+1 401
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 08 August | 0 | |||
| 07 August | 0 | |||
| 06 August | 0 | |||
| 05 August | +1 | |||
| 04 August | 0 | |||
| 03 August | 0 | |||
| 02 August | +1 | |||
| 01 August | 0 |
Channel Posts
+6
15-го травня розпочинаємо вечірні онлайн-заняття для підлітків від кафедр Онлайн-школи Майбутні!
В онлайн-школі у нас наразі діє 5 кафедр і три з них захотіли створити відкриті заняття для піділітків, які поки не навчаються у нас в онлайн-школі — це наші команди «Суспільно-політичної», «Хардово математично-фізичної» і «Культурологічної» кафедр.
Діти разом з викладачами збиралися й думали, які теми запропонувати назовні, і нагенерували купу крутих ідей!
Читайте про кожне заняття на віжуалах та в анкеті, обирайте цікаве вам та реєструйтеся:
https://forms.gle/qtGQ6X4MnXdDqPtL6
⏳ Вечірні заняття відбуватимуться з 18:00 до 19:30
💸 Вартість: 250 грн за одне заняття
| 2 | Менше ніж за тиждень стартує наш міський табір для підлітків про громадянську освіту!
Ми прагнемо, щоб підлітки побачили — розбудовувати Україну можна в найрізноманітніші способи і навколо є багато крутих дорослих, які вже цим займаються і запрошують допомогти.
Нам важливо створити досвід, коли підлітки занурюються в контекст, яким прямо зараз живе країна, вперше пробують долати реальні виклики для нашої спільноти/держави/культури, створюють круті і водночас важливі речі разом з однолітками та відчувають свій вплив.
Всі деталі про кожен з проєктів читайте у нас на сайті
Для учасників наших відкритих курсів ми хочемо запропонувати 3 стипендійні місця зі знижкою 25%
Реєструйтеся на сайті, або пишіть нам за деталями❤️🔥 | 0 |
| 3 | Всім привіт!
Ми давно не з‘являлися тут з новинами, проте дуже хочемо поділитися, над чим зараз працює наша команда і запросити тих, хто в Києві, на міський табір для підлітків на весняних канікулах 25-29 березня💫
Ми створювали програму табору з думкою про українського підлітка, який хоче долучатися до змін і впливати на майбутнє. Прагне брати участь в розбудові України, проте не знає, що саме може робити, крім як бути хорошою людиною: «Що взагалі я вмію і хочу — і кому це може бути корисним з огляду на мої таланти, можливості й інтереси?»
Протягом 5 днів будемо разом шукати цю точку докладання зусиль у реальних проєктах на вибір, з різними крутими дорослими: режисерами, науковцями, журналістами, програмістами — громадянами України.
🔍Водночас у дискусіях та симуляціях розберемося:
– Як працює держава?
– Яку владу мають громадяни?
– Чому неможливо посадити всіх корупціонерів? І що робити, коли так хочеться простих і швидких рішень?
– Чи має демократія бути агресивною? І чим так привабливий авторитаризм?
– Які є «баги» в демократії? А в чому її сила?
– Що робити, коли більшість — несвідома, схильна до емоцій і має право голосу?
Ми хочемо, щоб наші студенти виходили з відчуттям: «Ооо, я нарешті розумію, у що я можу включатися! Я не сам, у мене є однодумці мого віку — і мене готові підтримати круті дорослі в моїх прагненнях на цьому шляху!»
Табір проходитиме в приміщенні нашої школи в Києві на Подолі
📌Всі деталі про програму читайте на сайті!
Для участі — реєструйтеся!
Ми також запрошуємо приєднатися до розробки та проведення міського табору усіх небайдужих до громадянської освіти, студентів, викладачів, батьків та експертів. Відкриті до дискусій, пошуку нових запитань, пропозицій нових форматів і проектів. Пишіть в коментарі, на сторінку, чи за номером: +38(096) 443 70 91, Марина
Будемо дуже вдячні за будь-яке поширення тим, кому це може бути важливо і цікаво❤️ | 0 |
| 4 | Цієї суботи ми влаштовуємо день відкритих дверей❤️
О 12:00 ми починаємо серію занять від наших викладачів.
А о 16:00 проведемо для вас презентацію Старшої школи, де розкажемо усе про школу та відповімо на ваші питання.
Реєструйтеся та приходьте до нас в гості, ми знаходимося в Києві за адресою Турівська 12, Поділ. | 0 |
| 5 | Зібрали для вас записи всіх наших занять в одному місці 🔍
1 заняття⚖️
Демократія vs авторитаризм — що краще?
Що ми знаємо про авторитаризм і демократію і в чому переваги та недоліки кожного? За якими критеріями ми можемо розрізняти авторитарні та демократичні політичні режими?
2 заняття 📈
Авторитарні режими, яким вдалось.
Чи бувають успішні авторитарні режими? Які фактори на це впливають? За яких умов авторитарні режими стають стабільними на покоління вперед? Розібравши успішні кейси — Південної Кореї та Чилі, спробували зрозуміти чи можливо повторити цей досвід в інших країнах?
3 заняття🪆
Сучасні авторитарні режими vs авторитарні режими ХХ століття.
На цьому занятті досліджуємо кейси Угорщини та росії. Які уроки сучасні авторитарні режими винесли з поразок своїх попередників? У чому відмінність сучасних авторитарних держав від режимів ХХ століття?
4 заняття🇵🇱
Демократичні режими яким вдалось. З чого будується демократія?
На цьому занятті ми детально розглядаємо кейс Польщі і шлях її демократизаціїє
5 заняття🇩🇰
Стала демократія.
На останньому занятті ми підсумовуємо все, що ми розбирали протягом 5 тижнів і говоримо про те, завдяки чому можна побудувати сталу демократію. Яка роль простих громадян у побудові сталої демократії? | 0 |
| 6 | Друзі, всім привіт!
Минулого тижня завершився наш безоплатний курс "Демократія vs Авторитаризм"❤️🔥
Ми зникли з радарів через велику завантаженість із кінцем навчального року в нашій школі, але все одно лишаються речі, які дуже хочеться вам сказати — це був неймовірний і глибокий досвід!
Ми дуже раді були бачити таку кількість активних і небайдужих вас із бажанням дізнаватися нове, не боятися висловлювати свою думку, бути готовими дискутувати, слухати, і разом розбиратися в непростих питаннях.
Це вже четвертий перезапуск наших курсів, і кожного разу ми неймовірно натхнені рухатися далі! Наразі думаємо над зустріччю з авторкою книги «Більдунґ: нордичний секрет краси та свободи», яку будемо готові анонсувати вже за тиждень!
Лишаємося на звʼязку! | 0 |
| 7 | Друзі, за 20 хвилин починаємо🔥 | 0 |
| 8 | Заключне заняття курсу «Демократія vs Авторитаризм» 🔥
Сьогодні поговоримо про демократію, якій вдається:
— Чому їй вдається?
— За рахунок чого?
— Які загрози для демократії є найстрашнішими?
👩🏻💻Посилання на третє заняття для всіх, хто планує долучатись онлайн:
https://us02web.zoom.us/j/89465645748?pwd=OVhITm9lSFdzMU81MldZc1U5dExGQT09
ID конференції: 894 6564 5748
Код доступу: maibutni
🙋🏻♂️Для тих, хто планує бути офлайн, нагадуємо про те, як нас знайти:)
⏱️Сьогодні о 18:00
Чекаємо зустрічі❤️ | 0 |
| 9 | Завтра відбудеться останнє заняття курсу «Демократія vs Авторитаризм» ❤️🔥
До цього заняття пропонуємо вам прочитати дві навеличкі замітки про США часів Дональда Трампа
🖇️Стаття 1: Стрес-тест демократії. Як США пережили Трампа
🖇️Стаття 2: Демократія все ще сильна. Чому Трамп зазнав невдачі?
Подумайте над питаннями:
— Як ви розумієте, що таке демократичні інститути?
— Скільки і яких саме інститутів ви нарахували під час читання заміток?
p.s. для особливо зацікавлених в неочевидних процесах, від яких залежить ВСЕ — рекомендуємо прочитати ось цю статтю:
🖇️Стаття: За демократію потрібно боротися. Як широка мережа громадських активістів та членів обох партій не дала Трампу вкрасти вибори | 0 |
| 10 | Всім привіт!❤️🔥
Надсилаємо вам запис останнього заняття і нагадуємо про можливість передивитися попередні записи.
4 заняття🇵🇱
Демократичні режими яким вдалось. З чого будується демократія?
На цьому занятті ми детально розглядали кейс Польщі і шлях її демократизації. Під кінець заняття Тимур пропонує подумати над питанням: чому Валенса критикує Майдан в Україні 2014 року? Які передумови такої критики?
Щоб відповісти на це питання, пропонуємо подивитись інтерв'ю одного з лідерів демократичної Польщі — Леха Валенси. Свої роздуми пишіть в чаті, обговоримо на початку наступного заняття!
Більше матеріалів по темі шукайте за #домашка | 0 |
| 11 | Заходьте за посиланням, щоб взяти участь в голосуванні
https://www.menti.com/y4w75mbnva | 0 |
| 12 | Друзі, попри все — починаємо, приєднуйтеся❤️🔥 | 0 |
| 13 | Друзі, привіт!
Через тривогу проводитимемо заняття сьогодні онлайн.
Сподіваємося, що до початку заняття буде відбій, лишайтеся в безпечному місці і бережіть себе!
https://us02web.zoom.us/j/89465645748?pwd=OVhITm9lSFdzMU81MldZc1U5dExGQT09
ID конференції: 894 6564 5748
Код доступу: maibutni | 0 |
| 14 | Як плануєш долучитись? | 0 |
| 15 | 📣Нагадування про заняття сьогодні о 18:00! | 0 |
| 16 | Записи попередніх занять
1 заняття⚖️
Демократія vs авторитаризм — що краще?
2 заняття 📈
Авторитарні режими, яким вдалось
3 заняття🪆
Сучасні авторитарні режими vs авторитарні режими ХХ століття | 0 |
| 17 | З чого будується демократія?
На четвертому та передостанньому занятті курсу «Демократія vs Авторитаризм» розберемо фактори, що сприяють побудові демократичного режиму:
- Чому шлях до свободи і демократії не може бути простим і швидким і цей процес може тривати десятки років?
- Які мають бути передумови для виникнення демократії - історичні, культурні, політичні, економічні?
Чому важливо досягти створення демократичних інститутів, які не залежать від волі однієї людини, мають підзвітність, прозорість і взаємний контроль?
Детально розглянемо та обговоримо кейс Польщі та її шлях до відновлення демократії у 1981 року.
🗓️середа 3.05 о 18:00
За #домашка матеріали, які ми дуже радимо прочитати перед заняттям! | 0 |
| 18 | #домашка на курс «Демократія vs Авторитпризм»
Ми переходимо до розгляду демократичного політичного режиму на прикладі Польщі.
В такий час не можна оминати логіку та історію Польської держави, адже вони є нашими сусідами і союзниками, але ми про них дуже мало знаємо.
Пропонуємо подивитись два відео:
Перше - про те, як відновлювалась демократія в Польщі у 1981 році
Друге - інтерв'ю одного з лідерів демократичної Польщі - Леха Валенси
📌Під час перегляду, подумайте і зафіксуйте собі відповіді:
- Які ключові фактори (люди, організації, процеси) взаємодіяли між собою для відновлення демократії в Польщі?
- Як ви розумієте "формулу Валенси" про демократію? На скільки балів можна оцінити демократію в Україні за цією формулою?
- Додаткове питання: Чому Валенса критикує Майдан в Україні 2014 року? Які передумови такої критики?
P.S. Важливо спочатку подивитись перше відео про Солідарність 1981 року, а потім інтерв'ю.
🖇Додаткові матеріали для читання:
Стаття - 1989: Чому польській «Солідарності» вдалося повалити комунізм?
Стаття - Так починалася «Солідарність» | 0 |
| 19 | #домашка на курс «Демократія vs Авторитпризм»
Ми переходимо до розгляду демократичного політичного режиму на прикладі Польщі.
В такий час не можна оминати логіку та історію Польської держави, адже вони є нашими сусідами і союзниками, але ми про них дуже мало знаємо.
Пропонуємо подивитись два відео:
Перше - про те, як відновлювалась демократія в Польщі у 1981 році
Друге - інтерв'ю одного з лідерів демократичної Польщі - Леха Валенси
📌Під час перегляду, подумайте і зафіксуйте собі відповіді:
- Які ключові фактори (люди, організації, процеси) взаємодіяли між собою для відновлення демократії в Польщі?
- Як ви розумієте "формулу Валенси" про демократію? На скільки балів можна оцінити демократію в Україні за цією формулою?
- Додаткове питання: Чому Валенса критикує Майдан в Україні 2014 року? Які передумови такої критики?
P.S. Важливо спочатку подивитись перше відео про Солідарність 1981 року, а потім інтерв'ю.
🖇Додаткові матеріали для читання:
Стаття - 1989: Чому польській «Солідарності» вдалося повалити комунізм?
Стаття - Так починалася «Солідарність» | 0 |
| 20 | No text... | 0 |
