713
Subscribers
No data24 hours
+27 days
+1830 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
December '24
December '24
+6
in 0 channels
November '24
+29
in 0 channels
Get PRO
October '24
+21
in 0 channels
Get PRO
September '24
+18
in 0 channels
Get PRO
August '24
+30
in 0 channels
Get PRO
July '24
+14
in 0 channels
Get PRO
June '24
+28
in 0 channels
Get PRO
May '24
+24
in 0 channels
Get PRO
April '24
+67
in 0 channels
Get PRO
March '24
+66
in 0 channels
Get PRO
February '24
+95
in 0 channels
Get PRO
January '240
in 0 channels
Get PRO
December '230
in 0 channels
Get PRO
November '23
+11
in 0 channels
Get PRO
October '23
+12
in 0 channels
Get PRO
September '23
+11
in 0 channels
Get PRO
August '23
+9
in 0 channels
Get PRO
July '23
+16
in 0 channels
Get PRO
June '23
+29
in 0 channels
Get PRO
May '23
+11
in 0 channels
Get PRO
April '23
+6
in 0 channels
Get PRO
March '23
+15
in 0 channels
Get PRO
February '23
+10
in 0 channels
Get PRO
January '23
+52
in 0 channels
Get PRO
December '22
+12
in 0 channels
Get PRO
November '22
+228
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 23 December | 0 | |||
| 22 December | +1 | |||
| 21 December | 0 | |||
| 20 December | 0 | |||
| 19 December | 0 | |||
| 18 December | 0 | |||
| 17 December | +1 | |||
| 16 December | +1 | |||
| 15 December | 0 | |||
| 14 December | 0 | |||
| 13 December | 0 | |||
| 12 December | 0 | |||
| 11 December | +1 | |||
| 10 December | 0 | |||
| 09 December | +1 | |||
| 08 December | 0 | |||
| 07 December | 0 | |||
| 06 December | 0 | |||
| 05 December | 0 | |||
| 04 December | 0 | |||
| 03 December | +1 | |||
| 02 December | 0 | |||
| 01 December | 0 |
Channel Posts
#гра
🧐Найпоширеніша фраза: Гра –це провідна діяльність дитини.
🧐Давайте спробуємо розібратися в лабіринтах, пов’язаних зі словом «гра».
🤔Що говорить нам Вікіпедія? :
❗️Гра — діяльність із розважальною і/або навчальною метою за встановленими правилами. Включає в себе такі різновиди як дитячі, спортивні, настільні, азартні, рольові та, окрім інших, електронні ігри.
🤔Що говорить нам Оксфордський посібник з розвитку гри?:
❗️Гра — це фізична чи розумова діяльність, що приносить задоволення, є внутрішньо мотиваційною, орієнтованою на процес, вільно вибраною фізичною чи розумовою діяльністю, до якої дитина активно залучається спонтанно, переважно в безпечному середовищі. Діти повинні розважатися, інакше це не вважається грою.
🤔Що говорить нам підручник з Ерготерапії? :
❗️Заняття дитини – це гра. У центрі уваги ерготерапевтів – задоволення потреб своїх клієнтів, щоб вони могли досягти функціональних цілей. Коли мова йде про дітей, гра є основним засобом навчання, розвитку, взаємодії та зростання. Дитина використовує гру для формування навичок, необхідних для кожного аспекту її розвитку. Коли дитина обмежена в базових навичках, необхідних для гри, страждає не тільки її функціональна здатність будувати з кубиків, розфарбовувати, прикидатися, уявляти та творити, але й усі потенційно набуті навички можуть бути обмежені.
🧐 Всі сфери розвитку , які необхідні для нормального функціонування дитини розвиваються саме через гру.
Це велика та дрібна моторика, баланс, сила та швидкість, належна обробка сенсорної інформації ( сфера сенсорної інтеграції), сфера пізнання, уява, візуальне сприйняття, зорово-моторна інтеграція, планування, вирішення задач, соціально-емоційний розвиток, саморегуляція та самоконтроль, комунікація, розвиток мовлення, поведінка, творча сфера тощо.
🧐 Гра має свої віхи розвитку. Може бути сенсорна, фізична (рухлива), функціональна, уявна, символічна, рольова, наодинці, на результат…
Будемо розбиратися.😉
🧐Пропоную подумати , які сфери розвитку ми «зачепили» граючи у подорож на автомобілі?
| 2 | #гра
Заняття яке перетворилось у веселу подорож на космічному автомобілі, який самі збудували, який вмістив водія (хлопчика) та двох пасажирів ( ерготерапевта та ведмедика). 😊
В подорожі ми збирали космічні яйця і навіть заїхали на заправку (для цього збудували різнокольоровий шланг)…😀
Що відбувалося на занятті?🤔
Ми грали. Ерготерапія в педіатрії дуже часто зосереджена на грі. Майже завжди.😍😊 | 385 |
| 3 | No text... | 370 |
| 4 | Малюк викидає шматочки їжі! Іноді це так дратує батьків🫣
А що відбувається насправді? Чому малюк так себе поводить?
Можливо, ви кожного разу реагуєте досить емоційно і одразу, дитина не голодна чи їй просто набридло сидіти на одному місці ? А можливо щось інше? Нова їжа, яка трохи лякає малюка?..
Причин для такої поведінки може бути безліч, просто спробуйте подивитись на це «з іншого боку»:
➡️ Як часто і багато дитина їсть ( тут рахується все, окрім води). Що їсть? Спробуйте надати певну структуру для прийому їжі, тим самим ви сприятимете розвитку голоду та ситості вашого малюка.
➡️Скільки триває процес харчування? Можливо довше, ніж дитина може утримувати увагу та підтримувати положення? В нормі це має відбуватись недовго по часу.
➡️Як ви реагуєте? Іноді достатньо просто ігнорувати таку поведінку і дитина заспокоюється досить швидко. Або дати дитині отримати вашу увагу, але іншим шляхом.
Нарешті, можна просто навчати малюка, перехоплюючи його руку на «півдорозі» і повертаючи її зі шматочком їжі на стіл. | 618 |
| 5 | Поведінкові втручання всі мають основною ціллю збільшення бажаної поведінки дитини. А щоб це сталося, така поведінка має бути підкріплена чимось цінним для дитини.
Підкріплення завжди збільшує імовірність повтору поведінки.
Це працює не тільки з дітьми, поведінкові закони однакові для всіх: жінка приготувала нову страву➡️родина смакувала та дякувала➡️жінка отримала важливе для неї підкріплення у вигляді задоволеної родини від її страви ➡️ вона зробить таку страву знову.
Або дитина, що захоплено збирає конструктор, обертається на своє імʼя і отримує ще одну бажану деталь конструктора, скоріше за все обернеться знов на своє імʼя.
Розуміння того, що поведінку підкріплює те, що трапляється одразу після неї, відкриває нам те, що ми часто не помічаємо: саме ми, дорослі, підкріплюємо небажану поведінку дітей.
А як ви думаєте, як ваші дії впливають на поведінку ваших дітей? Дуже чекаємо зворотній звʼязок 🤗🤗🤗 | 755 |
| 6 | Дорогі друзі, колеги ! Щиро вітаємо вас з професійним святом! Бажаємо міцного здоров’я, натхнення, успіхів, реалізації всіх мрій та задумів! Миру в нашій Україні, яка обʼєднує чудових професіоналів та людей! Обіймаємо вас через відстань! 💙💛
Ерготерапія - ❤️🤗 | 647 |
| 7 | No text... | 546 |
| 8 | Це відео вже стало вірусним🙃 і воно багато нам говорить про те, як мало свободи зараз дається дітям, як багато вони отримують зайвої підтримки та керівництва від дорослих і наскільки сильно це заважає розвиватись внутрішній мотивації дитини до дій | 668 |
| 9 | Птенец_ждет,_когда_еда_сама_прыгнет_к_нему_в_клюв_.mp4 | 1 |
| 10 | Короткі поради для батьків, які мають дітей з порушеннями зорової функції:
-враховуйте темп: діти можуть обробляти візуальну інформацію настільки повільно, що просто не можуть брати участь у динамічних іграх, навчанні і тд.
-помилки через недостатню або неякісну візуальну інформацію можуть викликати постійне розчарування дитини власною ефективністю, що може призвести до зниження впевненості.
- в динамічному середовищі труднощі з виконанням певних завдань збільшуються
- спрощене подання візуальної інформації ( наприклад, відстань та контрастність) може покращити ефективність
- заохочуйте використовувати решту органів чуття (слух, смак, дотик, нюх) для збору та фільтрації інформації
- не нехтуйте рекомендаціями лікаря щодо носіння окулярів | 758 |
| 11 | Порушення зорової функції супроводжує багато станів.
Частина дітей народжується зі зниженою (відсутньою) здатністю бачити або обробляти візуальну інформацію. Протягом життя також ця здатність змінюється у багатьох людей через певні причини.
Порушення зору може впливати на якість і кількість зорового введення в мозок або на те, як мозок обробляє та використовує вхідні візуальні сигнали.
Ми маємо звертати увагу, як дитина може використовувати зір для виконання повсякденних завдань, що їй допомагає, а що викликає труднощі.
І мова не тільки про те, як чітко дитина бачить, як вона розрізняє візуальні деталі.Чи може малюк ігнорувати несуттєву сенсорну інформацію, коли спостерігає за предметом/обʼєктом? В яких межах дитина звертає увагу на предмет, чи може переключити свою зорову увагу з однієї зорової цілі на іншу? І ще багато питань, на які звертає увагу ерготерапевт, спостерігаючи за дитиною. | 584 |
| 12 | Досліджуючи дитячу гру протягом десятків років, науковці прийшли до висновку, що діти проходять одну і ту саму послідовність етапів розвитку гри з іграшками для конструювання, але з різницею в швидкості проходження цих етапів. Ця швидкість залежить від багатьох аспектів - віку, фізичних та когнітивних можливостей, налаштувань навколишнього середовища і тд. Тобто, малюк досліджує в сенсо-моторній грі кубики, кидає чи стукає ними в ліжечку, прислуховуючись до звуку і відчуваючи рухи своїх рук, а дитина дошкільного віку складає Лего з друзями, уявляючи замки, дороги та цілі міста.
▶️Для того, щоб допомогти дитині з участю в грі, необхідно визначити, де саме «знаходиться» дитина та підібрати їй той рівень, де вона буде залучена, відчуватиме задоволення та успіх. І тільки потім ускладнювати гру в різних напрямках (сортувати, прискорюватись, уявляти і тд) | 673 |
| 13 | Про наболіле. Наче у відпустці трохи забуваєш, але варто вийти на роботу і знов чуєш: «нам сказали, що він лінивий», «я не була на занятті, не знаю, що там, фахівці казали, що малюк при мені відволікається» і тд.🙄
Любі батьки, якщо вам кажуть, що ваша дитина «лінива»- не вірте, це казка.
Діти не бувають лінивими!Вони можуть погано відчувати подразники, мати обмежені інтереси або їм складно виконати завдання/брати участь в грі тощо, але це НЕ лінь.
Для такої поведінки завжди є причина. І якщо фахівець це називає лінню, скоріше за все він просто не зміг визначити причини поведінки.
Ну і улюблене: «фахівці казали, що малюк при мені відволікається».
Любі батьки! ЗАВЖДИ намагайтеся брати участь в заняттях або хоча б бути присутніми. Адже ми можемо навчити ВАС, підказати ВАМ, показати ВАМ як краще і як потрібно.
Врешті решт, саме ви є тією єдиною пігулкою, що може допомогти навчитися вашій дитині брати участь у повсякденному житті та повсякденних заняттях.
А який ваш досвід? Напишіть будь ласка 🤗 | 594 |
| 14 | Ми точно знаємо, що канал читають і наші колеги фізичні терапевти.
✌️🏃🏻♀️➡️🕺🏻Сьогодні Всесвітній День Фізичної терапії. Тож хочемо привітати вас із професійним святом, побажати сил, енергії,
наснаги та натхнення. Наші фізичні терапевти-то 💪💪💪! | 778 |
| 15 | Доброго дня, любі батьки і колеги. Наразі існує можливість проблем з Telegram, можливо це просто чутки, ми не знаємо, що буде далі🧐
Якщо хочете зберегти цей канал, та і взагалі дані в тг, спробуйте змінити налаштування.
В мене особисто дуже багато зберігається у сховищі ТГ, від матеріалів для студентів до професійної та художньої літератури та відео.
Не знаю, згодяться чи ні ці дії, але | 838 |
| 16 | А давайте поговоримо про рівні допомоги дітям в набутті навички чи виконанні заняття? Адже у виписках часто зазначений рівень підказки чи допомоги, але, чи всі батьки знають що це і як?
Наприклад, де та різниця між помірною або мінімальною допомогою? Або що таке підготовлене завдання щодо самостійності дитини? Або така підказка, як моделювання?
✍️Напишіть в коментарях, будь ласка, чи цікава вам ця тема? Як ви розумієте рівні допомоги та види підказок? А головне, як потім їх позбавитись?
😊І взагалі, нам дуже важливий зворотній звʼязок, щоб розуміти, наскільки вам цікаво/потрібно те, що ми пишемо, дякуємо🤗 | 813 |
| 17 | #горщик
#туалет
#самообслуговування
✅ Звичайно, коли дитині все вдалося на горщику, не забувайте заохотити її! Нагородою можуть бути позитивні емоції, обійми, сюрпризи, ті, що подобаються дитині.
✅ Якщо сталася « аварія», не сваріть дитину, обовʼязково скажіть їй, що так може трапитися. Приберіть разом, наприклад, дитина може сама поміняти мокрі штанці або принести ганчірку чи серветки. Нагадайте, що дитина може спробувати ще раз пізніше.
🤓 Існують загальні стратегії, які можна знайти у вільному доступі. Але, якщо дитина стикається з труднощами у набуті навички відвідування туалету можливо знадобиться допомога фахівця. Він зможе проаналізувати який у дитини базовий рівень, що саме заважає опанувати навичку і допоможе знайти відповіді стратегії. | 689 |
| 18 | #туалет
#горщик
#самообслуговування
✅ Якщо ви помічаєте, що дитина не подає сигналів, коли підгузок вже повний, що вона не відчуває дискомфорту від вологи чи бруду, то для розвитку тактильного сприйняття, можна спробувати вдягати звичайні трусики , а зверху підгузок. Труси не вбирають вологу чи бруд і це швидше навчить малюка розрізняти тактильні стимули.
✅ Привчання до горщика/туалету краще починати вдома у знайомій, спокійній обстановці. Для цього дорослому бажано вивільнити час. Це можуть бути вихідні або невеличка відпустка. Декілька днів поспіль в які дитина буде набувати нову для себе навичку і ви також зосередитись на цьому.
✅ Спочатку дозвольте дитині пару днів походити взагалі без трусиків чи штанців, без всього, що може дати тактильні відчуття схожі на носіння підгузка. Це буде збільшувати шанс малечі сісти на горщик коли потрібно.
✅ В « оголений період» бажано спостерігати за дитиною, записувати приблизний період часу коли дитина не ходить в туалет, тобто залишається сухою. Відносно цього графіку ви можете висаджувати малюка на горщик. Починайте від того часу коли дитина попісяла. Наприклад, можна використовувати таймер кожні півтори години.
✅ Коли у малюка вийшло сходити на горщик в « оголений період», запропонуйте йому вільні, широкі штанці або трусики, які не дуже схожі на щільний підгузок і які можна легко стягувати та підтягувати. | 476 |
| 19 | #туалет
#горщик
#самообслуговування
🤓Раніше ми зʼясували, які ознаки говорять про те, що малюк готовий « опанувати горщик» 💪
Що ж далі? 🤔
Можливо вже пора починати? 🤗
✅ Щоб дитині було комфортно, безпечно та зрозуміло починати навчання навичці туалету, можна використовувати гру з лялькою або мʼякою іграшкою, почитати відповідну книжечку або прослухати пісеньку.
✅ Починайте привчати дитину просто сідати на горщик або сидіння для унітазу. Дивиться чи подобається це дитині? Чи безпечно? Це не повинно бути протягом тривалого часу. | 394 |
| 20 | На відео приклад наслідування ( що є передумовою для спілкування та соціального функціонування).
Вважається, що:
-імітація жестів та рухів тіла повʼязана з розвитком мови
- імітація з предметом- з розвитком ігрових навичок
-імітація дій інших дітей-з розвитком успішної гри з однолітками.
*відео з вільного доступу | 583 |
