Анна Бойкова • Психолог
Open in Telegram
Легализую здоровый эгоизм. 10+ лет практики 7000+ ч с детьми и мамами 180+ ч личной терапии Сначала маска на себя. Игра «Очередь из денег» 📝 @annaboikova_psyholog
Show moreThe country is not specifiedThe category is not specified
219
Subscribers
No data24 hours
+27 days
+330 days
Posts Archive
09.09.2026 🤍
Какая красивая дата для начала.
Сегодня стартовала моя первая группа «Формулы роста».
Очень рада всем, кто сегодня был рядом. И особенно - вашему доверию и тому, что вы выбрали меня своим модератором.
Ну всё. Цели поставлены, шаги прописаны - идём работать ✨
Repost from Формула роста | Хабаровск
+5
Открываем набор в мастермайнд с Анной Бойковой - пространство, где каждая работает со своей целью, а группа помогает держать фокус, видеть следующие шаги и не останавливаться.
Старт - 9 сентября
Встречи - по средам в 12:00
Продолжительность - 6 недель
Если чувствуешь, что пора переходить от планов к действиям, заполняй анкету:
Записаться в мастермайнд
Осталось 3 места
Важно: одновременно можно участвовать только в одном мастермайнде.
1 сентября пережили. Теперь начинается настоящий учебный год.
Вчера я показывала подарки детям. Старшей дочери досталось заявление о переводе на семейную форму обучения.
И это не про «теперь можно ничего не делать». Наоборот - про поиск формата, в котором ребёнок постепенно учится сам организовывать свою жизнь и отвечать за результат.
В начале учебного года я бы смотрела на три вещи.
1. Самостоятельность формируется постепенно.
Сначала мы делаем вместе с ребёнком: показываем, объясняем, напоминаем, помогаем выстроить последовательность.
Потом часть действий он начинает выполнять сам, а мы остаёмся рядом. И только когда навык становится устойчивым, контроль можно постепенно ослаблять.
Нельзя сначала всё делать за ребёнка, а потом однажды потребовать: «Ты уже большой, справляйся сам».
2. Учиться легче через отношения.
Я особенно четко увидела это сейчас. Старшая дочь будет заниматься с новым педагогом по математике. А ещё она снова записалась к преподавателю литературы, которая сказала, что очень рада вновь с ней заниматься.
Казалось бы, просто слова. Но ребёнок слышит: меня помнят, меня ждут, со мной хотят работать.
И это иногда даёт для обучения гораздо больше, чем давление, наказания и обещания что-то купить за хорошую оценку.
3. Рутина и режим создают опору.
Понятное время сна и подъёма, привычный порядок утренних дел, время для учёбы и отдыха, собранные с вечера вещи.
Режим не гарантирует идеального учебного года. Но он помогает не тратить каждое утро силы на хаос и бесконечные переговоры.
Поэтому моя формула на начало учебного года:
сначала делаем вместе - потом передаём ответственность;
сохраняем отношения;
выстраиваем понятную рутину и режим.
Не бросить ребёнка справляться одного.
И не проживать учебный год вместо него.
Всех с началом учебного года!
Солнце светит в лицо, но это не важно.
Важно, что мы вместе ❤️
Сегодня записала урок про правила, границы и безопасность в мастермайндах Формулы роста.
Хвалю себя за это)
4 поколения на прекрасном концерте Дальнего востока!
Чем старше становишься, тем сильнее понимаешь: одна из самых больших семейных ценностей - просто иметь время друг для друга.
+1
Бережно напоминаю, что набираю группу в мастермайнд Формулы роста
Стартуем 9 сентября
С 12 до 14
Это классная возможность вылезти из своей скорлупки 🫶
Сегодня поймала себя на мысли: для меня консультация не заканчивается в момент, когда мы выключили камеру.
После неё я ещё собираю всё важное в письменные рекомендации - и, кажется, так становится спокойнее и клиенту, и мне.
- от ожидания, что мой ребёнок будет таким, каким я его себе придумала
- от желания быть всегда правой, потому что я взрослая
- от идеи, что хороший ребёнок должен быть удобным
- от необходимости немедленно прекратить слёзы, злость и истерику
- от мысли, что уважать ребёнка = всё ему разрешать
- от желания быть хорошей для всех - иногда приходится оставаться на стороне ребёнка
И, наверное, чем старше становятся дети, тем яснее я понимаю:
моя задача не вырастить их такими, как хочется мне.
А сохранить отношения, в которых им безопасно становиться собой.
Инсайт №2. Про внутреннее и внешнее.
А ещё интересно, как сегодня развивалась сама тема.
Начали с достаточно глубоких внутренних процессов:
кто я рядом с другими людьми, как мы воспринимаем себя, почему нам важна чужая оценка…
А закончили внешним.
И, пожалуй, мне нравится идея, когда внешнее не маскирует тебя, а становится продолжением внутренних изменений.
Инсайт №1. Про пространство
Поймала себя на мысли:
как же классно, когда есть пространство, где можно бояться - и всё равно делать.
Выходить. Говорить. Пробовать себя в роли спикера. Где-то запнуться, где-то растеряться, где-то сделать неидеально.
И при этом знать, что перед тобой достаточно лояльная аудитория.
Тебя поддержат, но и дадут адекватную обратную связь по принципу «бутерброда»:
что получилось → что можно улучшить → что уже хорошо.
И каждый такой выход понемногу добавляет уверенности.
Мне кажется, именно так она и появляется - не сначала перестаёшь бояться, а потом делаешь. А делаешь, даже когда страшно, - и постепенно перестаёшь бояться.
