en
Feedback
علوم المرحلة المتوسطة | مها الحربي

علوم المرحلة المتوسطة | مها الحربي

Open in Telegram

📈 Analytical overview of Telegram channel علوم المرحلة المتوسطة | مها الحربي

Channel علوم المرحلة المتوسطة | مها الحربي (@sciences_203) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 11 246 subscribers, ranking 17 694 in the Education category and 6 781 in the Saudi Arabia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 11 246 subscribers.

According to the latest data from 05 July, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -463 over the last 30 days and by -22 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 32.07%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 4.60% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 3 607 views. Within the first day, a publication typically gains 517 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 2.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as بَرنَامَج, فَترَة, مَجَال, مُحتَوَى, مهارات.

📝 Description and content policy

Channel description not provided.

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 06 July, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

11 246
Subscribers
-2224 hours
-1797 days
-46330 days
Posts Archive
‎⁨بطاقة تشخيص أداء معلمة⁩.pdf3.83 KB

دليلك لإعداد درس تطبيقي ناجح.pdf1.21 MB

��ملف_نافس_ايمان_القحطاني_متوسطة_114�1_حل_ملف_نافس.pdf9.52 MB

المناعة والمرض.ppsx1.66 MB

إدارة_تعليم_القصيم_تعميم_بشأن_تطبيق_الاختبارات_المركزية_في_الفصل.pdf1.56 KB

🔁تحديث نموذج توثيق انجاز او مبادرة https://cutt.ly/TeSGbnB7 بعد ملاحظاتكم تم إضافة خيارات اضافه صورة او ٢ او ٤ إضافة خيار لتحديد المسمى الوظيفي. إجراء بعض التحسينات العامة على النموذج. ارحب بملاحظاتكم واقتراحاتكم

المناعة والمرض.ppsx1.66 MB

المناعة والمرض معدل.pptx18.08 MB

عرض المناعة والمرض.pptx5.79 MB

📌 إدارة تعليم جدة: تعميم بشأن تطبيق (الاختبارات المركزية) في (الفصل الدراسي الثاني) و (الفصل الدراسي الثالث) لـ (العام الدراسي 1446 هـ) ضمن فترة (الاختبارات النهائية)، على أن تحدد مواد اختبار (الفصل الدراسي الثاني) خلال (الأسبوع التاسع)، وفيما يخص (الفصل الدراسي الثالث) فسيكون الاختبار لـ (الصف الثالث الابتدائي) في مواد (الرياضيات واللغة العربية)، و (الصف السادس الابتدائي) و (الصف الثالث المتوسط) في مواد (الرياضيات والعلوم واللغة العربية واللغة الإنجليزية)، وتستثنى المدارس المحققة لـ (مستوى التميز) في (نواتج التعلم) في تقرير (هيئة تقويم التعليم والتدريب) لاختبارات (نافس) 🔘 تاريخ التعميم: 26 / 05 / 1446 هـ.

+1
مهمة_ادائيه_درس_المعادن_بمهارات_تفكير_عليا_وابداعية.pdf3.12 KB

درس_صفائح_الارض_كامل_مع_مقاطع_الفديو.pptx65.81 MB

سورة_الكهف_في_صفحة_واحدة_للجوالات.pdf6.26 KB

الجدول الدوري التفاعلي يوضح الإلكترونات والأكسدة والمدارات والنظائر والعديد من الأمور الأخرى للعناصر https://ptable.com/?lang=ar

��2م اختبار الفص الاول.doc2.03 KB

��2م اختبار الفص الاول.pdf4.55 KB

���2م اختبار الفص الاول - اجابة.pdf4.47 KB

مساء الخير محتاجة محتوى دورة عن أي موضوع ، ضروري جدًا !