Fıkıh Kütüphanesi

Elbette hocam. Daha tabiî, insan elinden çıkmış gibi duran ve LLM kokusunu azaltılmış hâli şöyle olabilir: Rıdvan Ciru’nun Anlamın Metafiziği: Kripke’nin Anlam Teorisi ve Anlamın İmkân Koşulları Açısından Geliştirilmesi başlıklı doktora çalışması, dar anlamda bir dil felsefesi incelemesi olarak görülemez. Çalışma, anlamın nasıl mümkün olduğu, lafzın medlûlüyle nasıl irtibat kurduğu, kullanımın delâleti nasıl şekillendirdiği ve mecazın hangi zeminde ortaya çıktığı gibi temel sorular etrafında ilerliyor. Bu bakımdan eser, farklı ilimlerin ortak zemininde duran metadisipliner bir çalışma hüviyeti taşıyor. Metnin önemi, yalnızca Kripke’nin anlam teorisini ele almasından kaynaklanmıyor. Ciru, Kripke’yi bir çıkış noktası olarak kullanıyor; fakat meseleyi çağdaş analitik felsefenin sınırlarında bırakmıyor. Vaz, delâlet, istimal, hakikat, mecaz, bağlam ve yorum gibi İslâmî ilimlerin merkezî kavramlarını da tartışmanın içine dâhil ediyor. Böylece çalışma, felsefe ile İslâmî ilimler arasında dışarıdan kurulmuş bir karşılaştırma yapmaktan ziyade, iki alanı anlam meselesinin zemininde buluşturuyor. Birinci bölüm, özel isimlerden doğal tür adlarına, bağlam duyarlı terimlerden fiillere, eklere, edatlara ve bağlaçlara kadar farklı lafız türlerinin anlam zeminini inceliyor. Bu bölüm, çağdaş bir vaz/metasemantik metni olarak okunabilir. İkinci bölüm, Wittgenstein ve Kripke üzerinden kural izleme paradoksunu ele alıyor; anlam, kullanım, normatiflik ve mecaz arasındaki ilişkiyi tartışıyor. Üçüncü bölüm ise delâlet ve mecaz için bütünlüklü modeller teklif ederek anlamın imkân koşullarına dair genel bir çerçeve kuruyor. Bu yönüyle çalışma yalnızca felsefecilere hitap etmiyor. Dil, kelâm, usûl-i fıkıh, belâgat, fıkıh, tefsir ve hadis şerhiyle meşgul olan herkes için doğrudan önem taşıyor. Çünkü bu ilimlerin tamamı, bir şekilde lafız, anlam, delâlet, bağlam ve yorum meseleleri üzerine bina ediliyor. Ciru’nun çalışması da tam bu zemini soruşturuyor. Kanaatimce Anlamın Metafiziği, İslâmî ilimler içinde anlam ve delâlet üzerine yeniden düşünmek isteyenler için güçlü bir imkân sunuyor. Eser, mevcut disiplinlerin içine dışarıdan eklemlenen bir felsefe çalışması değil; aksine bu disiplinlerin ortak kavramsal zeminine inen, yer yer onları tahkim eden, yer yer de esaslı biçimde sorgulayan bir metin. Bu sebeple çalışmayı metadisipliner olarak nitelemek isabetli olur: Çünkü meseleleri bir disiplinin içinden değil, disiplinlerin anlamla kurduğu müşterek ilişkinin içinden ele alıyor.

📢 Değerli Görüşlerinize İhtiyacımız Var! Çocuklara yönelik geliştirmeyi planladığımız dini eğitim uygulaması için sizlerin fikir ve önerilerini almak istiyoruz. Hazırladığımız kısa formda; uygulamanın içeriği, yaş grupları, oyunlaştırma özellikleri, ebeveyn kontrolleri, tasarım dili ve çocukların ilgisini çekebilecek yenilikçi özellikler hakkında görüşlerinizi paylaşabilirsiniz. Katkılarınız, çocuklar için daha güvenli, eğlenceli ve öğretici bir uygulama geliştirmemize yardımcı olacaktır. Formu doldurmak için: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeoR1SEeOsda80ffPuBc-JaRsxhv8YvRHxjSU8aYkxlaTthwQ/viewform?usp=preview Şimdiden değerli katkılarınız için teşekkür ederiz. 🌿

https://x.com/imuilahiyat/status/2058234398655365156?s=46 Fakültemiz ile M.Ü. İlahiyat Fakültesi, IRCICA ve İSAM ortaklığında “Uluslararası 9/15. Yüzyılda Arap Dili, Edebiyatı ve Belâgati Çalışmaları Sempozyumu" düzenlenecektir. Özet için son gönderim tarihi: 1 Temmuz Detaylı bilgi için: https://arapdiliedebiyati-etkinlik.marmara.edu.tr/uluslararasi-915-yuzyilda-arap-dili-edebiyati-ve-belagati-calismalari-sempozyumu

📚 Temel İslam Bilimleri Tezleri Bu kanalda, YÖK Ulusal Tez Merkezi'nde kayıtlı Temel İslam Bilimleri alanındaki yüksek lisans ve doktora tezleri konularına göre tasnif edilerek paylaşılır. 🔎 Her listede tezin: • Başlığı ve yazarı • Üniversitesi ve türü (YL / Doktora) • Yılı, dili, konusu • YÖK Tez Merkezi detay bağlantısı yer alır. 📂 Tarama kapsamı: Tefsir, Hadis, Fıkıh (İslam Hukuku), Kelâm, İslam Tarihi, Tasavvuf, Arap Dili ve Belâgatı ile ilgili tüm tezler — en eski (1976) ile en yeni (2026) tarihler arasında. 🎯 Amaç: Araştırmacı, akademisyen ve ilim talebelerinin alanlarındaki literatüre tek bir yerden, tasnifli biçimde ulaşmasını kolaylaştırmaktır. 📥 Listeler büyüklüğüne göre birden fazla parça hâlinde paylaşılır. Her parçanın başında hangi yılları/konuyu kapsadığı belirtilir. https://t.me/temelislamtezleri

Ailemiz bize emanettir birer sergi nesnesi değildir. https://www.mahremiz.com.tr/

Sosyalfest projemiz için yaptığımız ankete katılımınızı bekliyoruz

4https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe_kTt_QWRUZx8qq3KNYktEuZ4xbkC1ark3NhK5xHbpyQ4Nuw/viewform?usp=preview