Nota Dialek Mesir Khalif Rizal

Pertama sekali sudah tentu kena tahu aturan-aturan asas bahasa Arab. Ini termasuk lah Nahu, Sorof dan struktur ayat bahasa Arab. Kena sentuh semua topik asas dulu sekali lalu. Semua ini ada dalam KBA Aljahiz. Ustaz Ashafizrol dah kumpul dan padatkan topik-topik ini mengikut peringkat selama 12 bulan. Boleh baca details kat sini: aljahiz.my/kba Kemudian, sebaiknya kita kena lalui bahan bacaan daripada pelbagai bidang secara berpandu. Maksudnya kena ada pendedahan kepada kebanyakan kosa kata dan struktur ayat yang digunakan dalam setiap bidang. Belajar kosa kata dan struktur ayat secara berperingkat. Ini yang sedang diusakan di Zaad InsyaAllah. . Setelah itu sudah tentu akan ada banyak lagi aturan bahasa, kosa kata dan struktur ayat yang masih kita tak tahu. Cuma paling kurang, bila kita lalui flow ini, kebanyakan perkataan, struktur ayat dan aturan bahasa yang paling kerap digunakan oleh orang Arab kita dah pernah belajar dan lalui. 😊

Kita ada 6 bulan lagi dalam 2024. 6 bulan sudah berlalu. Apa plan kita untuk 6 bulan akan datang? Apa skill baru yang kita nak capai? Bayangkan 6 bulan akan datang ini kita betul-betul fokus untuk mantapkan bahasa Arab. Apa yang akan kita rasa selepas 6 bulan itu nanti? Apa yang akan jadi dekat hidup kita?

Takde respon emoji pun. Saya sorang je ke excited share ni 😆

Modul ini disusun oleh al-Fadhil Ustaz Ashafizrol Ab Hamid. Daftar dan baca details kat sini: zaad.my

Bahagian hafalan pun ada gais!

🔥 Aktiviti 5

🔥 Aktiviti 4

🔥 Aktiviti 3

🔥 Aktiviti 2

🔥 Aktiviti 1

Daftar di: https://zaad.my

Saya share infografik dia kat sini 👇🏻

Pendaftaran Zaad.my dah buka gais! Dah tengok ke?

Nantikan tidak lama lagi, pelancaran aplikasi khas untuk meningkatkan penguasaan kosa kata dan struktur-struktur ayat bahasa Arab dalam pelbagai bidang. Sudah ada asas bahasa Arab dan nak praktis untuk tambahkan lagi penguasaan kosa kata dan uslub-uslub bahasa Arab dalam pelbagai bidang? Selepas ini, tak perlu risau jika susah nak dapatkan bahan bacaan bahasa Arab secara berpandu, Zaad kan ada! Zaad tidak hanya menekankan penguasaan kepada teks-teks turath sahaja. Peserta akan dibimbing bermula daripada teks berbentuk cerpen, kemudian akan naik kepada teks-teks sastera aras tinggi, seterusnya teks-teks yang digunakan meluas dalam media. Akhir sekali, peserta akan berlatih menguasai teks-teks keagamaan dan turath. Ini tahap tertinggi yang ingin dicapai oleh seseorang pelajar bahasa Arab. Semuanya melalui telefon bimbit sahaja! Informasi lanjut menyusul, insyaAllah. Follow Zaad.my di FB rapat-rapat untuk jadi yang terawal dapat akses ke aplikasi ini! 😊

Belanja reaction/emoji sikit kalau dah baca. Sunyi je rasa tulis takde orang balas. 😆

Faham dialek Mesir atau mana-mana dialek Arab datang berpakej dengan bahasa Arab Fusha. Maksudnya, kalau kita tengah belajar dialek Mesir dan dalam masa yang sama kita kukuhkan bahasa Arab Fusha, kita akan lebih cepat faham dialek Arab Mesir. Tak ada orang Melayu yang boleh betul-betul faham dan guna mana-mana dialek Arab tanpa memahami aturan-aturan asas dalam bahasa Arab Fusha.

Sebagaimana maklum, orang Mesir gunakan إِيهْ untuk maksud "apa". Namun begitu, orang Mesir sebenarnya juga gunakan perkataan إِيشْ secara MELUAS dalam dua keadaan: Pertama: Dalam ayat إِيشْ عَرَّفَك؟ yang bermaksud, "Apa yang buat kamu tahu? / macam mana kamu tahu?" Kedua: Dalam ayat إِيشْمَعْنَى atau lebih banyak ditulis إشمعنى. Namun, ayat ini bukan bermaksud, "apa maknanya?". Ayat ini bermaksud, "Kenapa mesti macam tu?" Contoh situasi: Abu dan Ahmad datang lewat ke kelas. Abu dibenarkan masuk dan Ahmad tidak dibenarkan dan diminta untuk ke bilik pengetua. Dalam keadaan ini, Ahmad boleh cakap, إشمعنى أنا؟ Yang bermaksud: "Kenapa mesti aku?" Selain daripada dua keadaan ini, jarang kita temui orang Mesir gunakan إيشْ. . Baca di FB: https://www.facebook.com/share/ye698t6BNG1eTAfx/?mibextid=WC7FNe