تکامل و عصب-زیبایی شناسی

🧠 ورود به دنیای نوروساینس بزرگترین رویداد تخصصی علوم اعصاب در دو بعد بالینی و شناختی 👤 سخنرانان رویداد : 🧠 دکتر عبدالرحمن نجل‌رحیم نورولوژیست دکتری نوروساینس دانشگاه شفیلد انگلستان عضو سابق هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی 🧠 دکتر سید بهنام‌الدین جامعی فلوشیپ نوروساینس از دانشگاه توکوشیما (ژاپن) رئیس مرکز تحقیقات علوم اعصاب دانشگاه ایران عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران 🧠 دکتر غلامرضا حسن‌زاده استاد دانشگاه علوم پزشکی تهران دبیر شورای عالی برنامه‌ریزی علوم پزشکی رئیس سابق پردیس بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی تهران 🧠 دکتر مهدی خواجوی بورد جراحی مغز و اعصاب  اروپا EANS نویسنده کتاب مغز خنیاگر 🧠 دکتر مریم اخوان‌توکلی نوروساینتیست عضو هیئت علمی گروه علوم تشریح دانشگاه علوم پزشکی آزاد تهران 🧠 دکتر عباس تفاخری عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران رتبه اول بورد تخصصی بیماری های مغز و اعصاب عضو شورای پژوهشی مرکز تحقیقات مغز و اعصاب بیمارستان امام خمینی (ره) 🧠 دکتر عبدالرضا ناصر مقدسی نورولوژیست عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران 🧠 دکتر ساره اسدی عضو هیئت علمی و مرکز تحقیقات علوم اعصاب دانشگاه شهید بهشتی 🧠 دکتر ندا ولیان عضو هیئت علمی و عضو مرکز تحقیقات علوم اعصاب دانشگاه شهید بهشتی 🧠 دکتر فاطمه عباس زاده دکتری علوم اعصاب عضو مرکز تحقیقات علوم اعصاب دانشگاه شهید بهشتی 🧠 پویا پاک‌نژاد دانشجوی دکتری مدیریت رسانه دانشگاه تهران کارشناسی ارشد روان‌شناسی شناختی بنیانگذار رسانه Braincast 🧠 دکتر ماندانا سجادی دکتری روابط بین الملل و فعال حوزه علوم اعصاب 🧠 پویا پاکاریان نوروساینتیست حوزه computational neuroscience پژوهشگر دانشگاه Carnegie Mellon پنسیلوانیا 📚محتوای رویداد : رویداد در دو بعد بالینی و شناختی برگزار خواهد شد. ✅مناسب برای تمامی علاقمندان علوم اعصاب از مبتدی تا پیشرفته ✅ همراه با اعطای سرتیفیکیت از شبکه نخبگان ایران 📆شروع جلسات از ۹ خرداد ماه ⌨️ در ۱۳ جلسه به صورت مجازی و در بستر اسکای روم(فیلم کلاس ها در اختیار شرکت کنندگان قرار خواهد گرفت) 🫥 برای ثبت نام کلیک کنید 🫥 ⏺ارتباط با ادمین 🌐@Neuroscience_admin_1 🧠 در کانال انجمن نوروساینس و علوم شناختی با ما همراه باشید 🌱 🌐@Neuro_Association 🌐Neuro_Association

این کتاب در ارتباط با چارچوب سیستماتیک پردازش زبان در مغز است که به طور گسترده در عصب-زبانشناسی مورد مطالعه قرار گرفته است. عصب‌-زبان‌شناسی یک حوزه تحقیقاتی میان رشته‌ای است که به دنبال پاسخ به سؤالات بی‌پاسخ در مورد روابط مغز و زبان است. از جمله پرسش های محوری چون: اختلالات زبانی چیست؟ تاخیر در تکلم در کودکان چیست؟ چگونه در ضایعات و آسیب های مغزی آسیب زا افراد با ممانعت از استفاده صحیح از توانایی های زبانی خود درگیر می شوند؟ آفازی چیست و چگونه در افراد مشاهده می شود؟ در حقيقت مطالعه مغز از ديدگاه برخي از مكاتب رواني و فلسفي قابل قبول نبود. با ظهور زبان‌شناسی شناختی و مقاله چامسکی در مورد [Generative grammar»، وضعیت تغییر کرد و افق‌های جدیدی در این زمینه ارائه داده شد. بسیاری از محققان در زمینه های مختلف مطالعاتی (فلسفه، فیزیولوژی، آناتومی، زبان شناسی، روانشناسی و غیره) به رشد مطالعات مغز کمک کردند. امیدواریم از این کتاب راهنما لذت ببرید و در تعمیق بینش در ارتباط با مطالعاتی که در زمینه عصب-زبانشناسی و اختلالات زبانی انجام می شود مفید واقع شود. https://www.amazon.com/dp/B0CWWQMHXS

این کتاب در ارتباط با چارچوب سیستماتیک پردازش زبان در مغز است که به طور گسترده در عصب-زبانشناسی مورد مطالعه قرار گرفته است. عصب‌-زبان‌شناسی یک حوزه تحقیقاتی میان رشته‌ای است که به دنبال پاسخ به سؤالات بی‌پاسخ در مورد روابط مغز و زبان است. از جمله پرسش های محوری چون: اختلالات زبانی چیست؟ تاخیر در تکلم در کودکان چیست؟ چگونه در ضایعات و آسیب های مغزی آسیب زا افراد با ممانعت از استفاده صحیح از توانایی های زبانی خود درگیر می شوند؟ آفازی چیست و چگونه در افراد مشاهده می شود؟ در حقيقت مطالعه مغز از ديدگاه برخي از مكاتب رواني و فلسفي قابل قبول نبود. با ظهور زبان‌شناسی شناختی و مقاله چامسکی در مورد [Generative grammar»، وضعیت تغییر کرد و افق‌های جدیدی در این زمینه ارائه داده شد. بسیاری از محققان در زمینه های مختلف مطالعاتی (فلسفه، فیزیولوژی، آناتومی، زبان شناسی، روانشناسی و غیره) به رشد مطالعات مغز کمک کردند. امیدواریم از این کتاب راهنما لذت ببرید و در تعمیق بینش در ارتباط با مطالعاتی که در زمینه عصب-زبانشناسی و اختلالات زبانی انجام می شود مفید واقع شود. https://www.amazon.com/dp/B0CWWQMHXS

🔸چرا برخی ریتم‌های خاص ما را به رقص وا می‌دارند؟! آیا تابه‌حال متوجه شده‌اید که به‌ظاهر و بدون هیچ تلاشی، به پای خود ضربه می‌زنید یا سر خود را با ریتم یک آهنگ جذاب تکان می‌دهید؟ ظاهرا یک توضیح علمی در پشت میل غریزی ما برای حرکت همراه با موسیقی وجود دارد. نتایج مطالعه‌ای که اخیرا در ژورنال Science Advances منتشر شده بیان می‌کند که چرا برخی ریتم‌ها بیشتر از سایرین ما را به رقص تهییج می‌کنند. محققین با آنالیز فعالیت مغز دریافتند که ریتمی با پیچیدگی متوسط، بالاترین میل به حرکت را در مغز ایجاد می‌کند. این میل در مغز ما، به‌ویژه در قشر حسی حرکتی چپ منعکس می‌شود و به ارتباط درهم‌تنیده‌ای بین اعمال حرکتی و فرایندهای حسی اشاره دارد. مطالعات پیشین نشان داده بودند که حتی بدون حرکت واقعی، درک موسیقی ریتمیک می‌تواند نواحی از مغز که مرتبط با حرکت است را فعال کند. این فعال‌سازی، نشان از ارتباط بین چگونگی پردازش زمان از طریق حرکت و نحوه درک ما از موسیقی دارد. یافته‌ها نشان می‌دهند که ریتم‌هایی که بین قابلیت پیش‌بینی و پیچیدگی ریتمیک تعادل برقرار می‌کنند، بیشترین تاثیر را در القای میل به رقص دارند. همچنین به‌هنگام شنیدن این ریتم‌ها، قشر حسی حرکتی سمت چپ مغز، به شدت درگیر می‌شود. به عبارت دیگر، این بخش از مغز نه تنها موسیقی را پردازش می‌کند، بلکه بدن را برای حرکت آماده می‌کند و به‌عنوان پلی بین شنیدن یک ریتم و پاسخ فیزیکی به آن عمل می‌کند. در معنای کلی، مغز ما ریتم‌ها را از طریق شبکه‌ای از نوسان‌گرها تفسیر کرده و سپس این ریتم‌ها را به سیگنال‌های حرکتی تبدیل می‌کند. نتایج این بررسی نشان می‌دهند که تا چه حد فعالیت‌های حرکتی و فرایندهای حسی در جهت کمک به ما در سازگاری بهتر با محیط با یکدیگر در ارتباط‌اند. سحر مرتضی نژاد مطلب فوق از کانال آکادمی دگرگشت ایرانیان بازنشر شده است. رفرنس: https://www.science.org/doi/10.1126/sciadv.adi2525

#دیـالـکـتـیکــ_عــلــمـی موسیقی چگونه بر مغز شما تأثیر می گذارد؟ موسیقی می‌تواند تأثیرات گسترده‌ای بر مغز داشته باشد و بر همه چیز از عملکرد شناختی گرفته تا سطح استرس تأثیر بگذارد. بسیاری از مردم هنگام کار، ورزش در باشگاه یا صرفاً در حال استراحت به موسیقی گوش می دهند. اما موسیقی چگونه بر مغز شما تأثیر می گذارد؟ علم نشان داده است که همراه با تحریک ترشح هورمون حس خوب دوپامین، گوش دادن به موسیقی ممکن است عملکرد شناختی ما را تقویت کند، علائم اضطراب و استرس را کاهش دهد و به ما کمک کند تمرکز خود را حفظ کنیم. جای تعجب نیست که بسیاری از ما قبل، حین و بعد از تمرین به موسیقی گوش می دهیم. ادامه مطلب...... 🆔 @ScientificDialectics #با_ما_همراه_باشید

گروهی از زیست‌شناسان و فیلسوفان با امضای بیانیه‌ای جدید، به طور رسمی، در مورد احتمال وجود آگاهی در سایر جانوران دیدگاه تازه‌ای را ارائه کرده‌اند. این بیانیه می‌گوید که "شواهد علمی نشان می‌دهد که احتمال تجربه آگاهانه واقعی در تمام مهره‌داران (از جمله خزندگان، دوزیستان و ماهی‌ها) و همچنین بسیاری از بی‌مهرگان (از جمله حداقل، نرم‌تنان سرپاور، سخت‌پوستان ده‌پا و حشرات) وجود دارد."

این سند که با الهام از یافته‌های جدید علمی نوشته شده، عملکردهای شناختی پیچیده این حیوانات و سایر موجودات را شرح می‌دهد و نشان‌دهنده اجماع نظر جدیدی در این زمینه است. به نظر می‌رسد محققان قبلاً پیچیدگی عصبی مورد نیاز برای آگاهی را بیش از حد برآورد کرده بودند.

این بیانیه به آگاهی پدیداری، که ابتدایی‌ترین نوع آگاهی است، می‌پردازد. به عبارت ساده، موجودی که دارای آگاهی پدیداری باشد، "بودن" خود را تجربه می‌کند. این مفهوم توسط فیلسوف توماس نیگل در مقاله مشهور خود با عنوان "خفاش بودن چگونه است؟" در سال 1974 مطرح شد. نیگل استدلال می‌کند که حتی اگر موجودی کاملاً با ما متفاوت باشد، «اساساً یک جاندار، حالات ذهنی آگاهانه دارد اگر و تنها اگر چیزی برایش وجود داشته باشد که شبیه بودن آن جاندار باشد، می‌توانیم به این حالت، ماهیت ذهنی تجربه بگوییم.» او این پدیده را "ویژگی ذهنی تجربه" می‌نامد. به گفته نیگل، موجودی که از نظر پدیداری آگاه است، می‌تواند احساساتی مانند درد، لذت یا گرسنگی را تجربه کند، اما لزوماً حالات ذهنی پیچیده‌تر مانند خودآگاهی را ندارد.

این بیانیه که پاییز گذشته منتشر شد، حاصل گفتگوهای بین سبو، اندروز و برچ بود. سبو در مورد این گفتگوها می‌گوید: "ما سه نفر درباره پیشرفت‌های چشمگیر علم آگاهی حیوانات در 10 تا 15 سال گذشته صحبت می‌کردیم."

🧠 در سال‌های اخیر، شواهد متعددی مبنی بر آگاهی حیوانات کشف شده است. برای مثال: 🦑 اکنون می‌دانیم که هشت‌پاها می‌توانند درد را احساس کنند و ماهی‌های مرکب قادر به به خاطر سپردن جزئیات رویدادهای خاص گذشته هستند. 🐟 مطالعات روی ماهی‌ها نشان داده است که برخی گونه‌ها، مانند ماهی پاک‌کننده‌ لب‌‌پهن، می‌توانند از "آزمون آینه" عبور کنند که نشان‌دهنده‌ی نوعی خودشناسی است. همچنین، گورخرماهی‌ها نشانه‌هایی از کنجکاوی نسبت به خود را نشان می‌دهند. 🐝 در دنیای حشرات، زنبورها رفتارهایی شبیه به بازی از خود نشان می‌دهند و مگس‌های سرکه‌ دروسوفیلا الگوهای خواب متمایزی دارند که تحت تأثیر محیط اجتماعی آنها است. 🦞 علاوه بر این، خرچنگ‌ها می‌توانند حالت‌های شبه اضطرابی را تجربه کنند که با داروهای ضد اضطراب قابل درمان است. ⏪آنچه که خواندید بخش‌های منتخبی از مقاله‌ی بسیار مهمی است که به شکل کامل آن‌ را ترجمه کردم و اکنون در اینجا قابل دسترس است. پیشنهاد می کنم این مقاله‌ی مهم را حتما بخوانید و به پستهای قبلی که در طی سالها در مورد آگاهی در کانال قرار دادم بازگردید. سروش سارابی @daneshagahi

با سلام 🔸به منظور پژوهشی سینمایی (نوروفیلمولوژی) و ثبت نوار مغزی EEG به همکاری مشارکت کنندگانی با شرایط زیر نیاز است: 👈جنسیت ؛ مرد (راست دست ) سن ؛ ۱۸ تا ۳۲ سال میزان تحصیلات ؛ کارشناسی ، یا دانشجوی کارشناسی توضیح : در این پژوهش هشت کلیپ ۴ دقیقه ای داستانی برای مشارکت کنندگان نمایش داده خواهد شد . قابل ذکر است آزمایش با مجوز و تحت نظر و به وسیله ی متخصصان علوم پزشکی انجام خواهد گرفت. زمان آماده سازی و آزمایش دو ساعت می باشد. زمان انجام آزمایش، روزهای سه‌شنبه ۱۸ اردیبهشت ساعت ۱۳ الی ۱۵ و چهارشنبه ۱۹ اردیبهشت ساعت ۸ الی ۱۰ صبح و ۱۳ الی ۱۵ می باشد. چنانچه تمایل به مشارکت در این پروژه علمی را داشتید با شماره ذیل تماس حاصل فرمایید. سپاسگزارم ارادتمند فرزین مهدی پور ۰۹۱۲۴۱۸۴۷۷۸

🔸چگونه آنچه نیست را می‌بینیم؟ تصور کنید روبروی یک ساختمان آپارتمانی چهل طبقه ایستاده‌اید. در پایین یک دربان با لباس آبی وجود دارد. در طبقه دهم، کسی لباس‌های شسته‌شده‌اش را آویزان کرده است. در طبقه ۲۹، دو بچه سیگار می‌کشند. حال تصور کنید بالای یک دره ایستاده‌اید. چند نفر می‌خواهند از دامنه روبرویی دره پایین بیایند. نفر اول ده قدم پایین می‌آید. سپس او دوازده قدم دیگر پایین می‌آید و در نهایت، آخرین پرش، هشت فوتی، او را به کف دره می‌برد. به نظرتان اگر کسی این داستان‌ها را برای شما تعریف می‌کند، شما به کجا نگاه می‌کردید؟ در آزمایشی که می‌خواست رابطه بازسازی ذهنی با حرکات چشم را مشخص کند، نتایج نشان داد وقتی افراد در حال تصور یک صحنه هستند، گویی که آن را می‌بینند، چشم‌ها به همان جهت حرکت می‌کنند. برای مثال، وقتی شرکت‌کنندگان داستانی را می‌شنیدند که اتفاقات را بالای خط افق را تصویر می‌کرد، چشم آن‌ها به سمت بالا حرکت می‌کرد. همچنین وقتی داستان مربوط به اتفاقاتی پایین خط افق می‌شد، حرکات چشم به سمت پایین می‌رفتند. @CogniPlus 🆔@neurobiology_of_art https://link.springer.com/article/10.1007/s004260100059

🔸نابینایان چگونه خواب می بینند؟ 🆔@neurobiology_of_art

🔸چگونه ژرفانمایی سیستم بینایی مغز را فریب می دهد؟ 🆔@neurobiology_of_art