مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ توهم یک رئیس دانشگاه ▪️ خبر خوب برای دانشجویان و استادان معترض دانشگاه‌های کلمبیا و نورث‌ایسترن: ▪️دانشگاه خواجه نصیر آمادگی پذیرش و زمینه سازی برای ادامه فعالیت علمی اساتید و دانشجویان آزادی خواه اخراج شده از دانشگاه را دارد. #صدق_الله_العلی_العظیم 🛄 @zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ پایان زندگی‌ و حق آزادی انتخاب ▪️آوای فلسفه 🛄 @zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ اشتباه روحانیت ➕ اشتباه بنیادی آیت‌الله خمینی دقیقا در همین نکته بود که، تصور ایشان این بود که قشر روحانی بهتر از دیگران می‌تواند از اسلام و انقلاب اسلامی محافظت کند.درحالی‌که روحانیت دو ضعف و نقص بزرگ داشت که نقطه آشیل سقوطش می‌باشد. 1⃣ یکی فقرونداری که ناخودآگاه آنان را به‌سوی تفکر سوسیالیستی کشاند و به‌جای تامین رفاه به فکر تقسیم فقر سوق داده شدند و در اول انقلاب با مصادره بی‌رویه و بی‌مبنای اموال صاحبان مشاغل و کارخانه‌های بزرگ و فعال کشور اقتصاد کشور را فلج کردند و سرمایه و سرمایه‌گذاران را فراری دادند. 2⃣ دوم؛ فقدان شناخت جهان روز و مدیریت در عصر مدرنیته و تصور اشتباه همگون پنداری بین مدیریت کشور با مدیریت یک مسجد و در حد بالا یک صندوق قرض‌الحسنه محله، مسجد و نتیجه‌ی آن فلاکت و بدبختی و سقوط ارزش پول و نیز رفتارهای هزینه‌ساز سیاسی. ➕اتفاقاََ درعمل مشخص شد که همان متفکران که ایشان، آنان را کنار گذاشت بهتر از روحانیت می‌توانست کشور را مدیریت کند و دین را بهتر پاسداری نماید. به‌حتم اگر مدیریت کشور در دست افرادی چون مرحوم مهندس بازرگان یا سایر تکنوکرات‌های با تجربه، متعهد هم‌راه با پشتیبانی کامل نظام ادامه می‌یافت، امروز نسل بی‌دین و بلکه ضد‌دین نمی‌داشتیم. ➕ اکنون جامعه‌ای ناامید، نسلی بی‌هویت، جوانانی رها شده‌ای داریم که درآن طرفداران لمپن‌هایی چون تتلو و ساسی مانکن بیش‌تر از طرفداران رئیس مجلس و یا رئیس قوه قضائیه و یا قوه مجریه است.انقلاب برای رفع فقر و حفظ دین  و آزادی اندیشه بود. اما امروز فقر گسترده‌تر، دین از دست رفته‌تر و آزادی‌اندیشه نابودتر شده‌است و عملا انقلاب در رسیدن به آهدافش شکست خورده است و اکنون کار به‌جایی رسیده‌است که، نسلی‌که اصلا هیچ ياد و خاطره‌ای از دوران‌ گذشته ندارد، حسرت آن روزها را می‌کشد و این نشان‌گر این موضوع است که حکومت دینی به‌هیچ وجه در امور کشور داری موفق نبوده و نیست. 📝 آیت الله فاضل میبدی 🛄 @zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ پدیده تاسمانی ( تاسمانی افکت ) ■ دکتر آذرخش مکری #روانشناسی 🛄 @zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ چیکار کنیم تنبیه و تشویق اثرگذار بشه؟! ⭕️ برای این که تنبیه مؤثر واقع شود باید خفیف باشد و فقط برای یک یا چند رفتار منفی کودک در نظر گرفته شود. چنان چه زندگی کودک پر از تنبیه باشد و ما برای هر رفتار او اعم از کوچک و بزرگ و کم اهمیت و پراهمیت بخواهیم تنبیه در نظر بگیریم، آن وقت کودک دیگر چیزی برای از دست دادن ندارد و همه چیز برایش بی اهمیت می شود و در نتیجه، تنبیه کارایی خود را از دست می دهد. ولی اگر به ازای هر سه تا چهار چیزی که به دست می آورد یک چیز از دست بدهد، این از دست دادن برایش مهم خواهد بود و سعی در حفظ آن می کند. 1⃣کودک باید بداند که چرا و به خاطر کدام رفتارش تنبیه می شود. پس برای رفتارهایی که برای اولین بار رخ می دهند و راجع به آن ها صحبت و بحثی نشده است نباید تنبیه در نظر بگیرید و بهتر است قبل از تنبیه پیامد رفتارش را به کودک گوشزد کنید. 2⃣ تنبیه باید از قبل مشخص شده باشد. مثلاً، چنان چه مشق هایت را تا ساعت شش بعد از ظهر تمام نکنی، نمی توانی برنامه ی مورد علاقه ی تلویزیونی ات را ببینی. 3⃣ تنبیه باید قابلیت اجرا داشته باشد. از تهدید به تنبیه هایی که نمی توانیم آن ها را اعمال کنیم بپرهیزیم. چنین تهدیدهایی نه فقط کارایی ندارند، بلکه بر اضطراب کودک نیز می افزایند. (خودم را از دستت می کشم، اگر ننشینی و تکالیفت را انجام ندهی، دیگر مادرت نمی شوم، می گذارمت و از این خانه و زندگی می روم، تا آخر عمر باهات حرف نمی زنم و...) 4⃣ فقط حق استفاده از تنبیه های مجاز را داریم. در نتیجه، تنبیه های فیزیکی که کودک را از نیازهای اصلی و اساسی اش محروم می کند، به هیچ وجه پذیرفتنی نیستند. مثل زندانی کردن کودک در دستشویی، حمام، زیرزمین، مکان های ترسناک و تاریک، تنها گذاشتن کودک، کتک زدن و تنبیه های فیزیکی، ترساندن او، محروم کردن از غذا یا آب و پوشاک مناسب و... 5⃣ تنبیه و تشویق باید بلافاصله پس از رفتار نامطلوب باشد. همان طور که در مبحث تشویق گفته شد، اگر می خواهیم تشویق و تنبیه بر رفتار تأثیر بگذارد و آن را کم یا زیاد کند، باید آن را بلافاصله پس از رفتار انجام دهیم تا کودک بتواند ارتباط بین تنبیه و رفتار را بفهمد. مثال: - اگر کودکی موهای دوستش را کشید، بلافاصله او را به اتاق خلوت بفرستید. - اگر حرف زشتی زد، بلافاصله ستاره ی تشویقی او را بگیرید. - اگر با اسباب بازی اش با خشونت بازی می کند، بلافاصله او را یک ربع از بازی با وسیله ی مورد علاقه اش محروم کنید. 6⃣ تنبیه باید متناسب با رفتار کودک و منصفانه باشد. شدت تنبیهی که در نظر می گیرید باید متناسب با رفتار کودک باشد. مثلاً، چنان چه می بینید کودک شما با دوستش هنگام بازی کردن بدرفتاری می کند و او را هل می دهد، به مدت یک ربع آن ها را از بازی محروم کنید یا اسباب بازی آن ها را بگیرید. ولی چنان چه به خاطر این کار تنبیهی بزرگ در نظر بگیرید، ‌بعد برای خطای بزرگترش نمی دانید چه تنبیهی اعمال کنید و از آن گذشته، در تنبیه هم، شما باید عدل و انصاف را رعایت کنید. 7⃣ از تنبیه های طولانی و درازمدت بپرهیزید. شاید این قسمت به نوعی تناسب تنبیه با بدرفتاری را مطرح کند. در نظر بگیرید به خاطر جر و بحثی که کودک با دوستش هنگام بازی دارد،‌ شما به جای محروم کردن او به مدت یک ربع، اسباب بازی مورد علاقه اش را جمع و یک ماه او را از آن محروم کنید. در این صورت، ارزش آن شیء و اسباب بازی از ذهن کودک خواهد رفت و چون کودک آن شیء را فراموش می کند، تنبیهی در کار نخواهد بود. #روانشناسی 🛄 @zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ آیا هند جای چین را می‌گیرد؟ ▪️هند در سال ۲۰۱۴ دهمین اقتصاد بزرگ دنیا بود و امروز پنجمین اقتصاد بزرگ دنیاست. در سال های زمامداری مودی، هند رشد بالایی داشت و امروزه زمزمه هایی وجود دارد که هند شاید بتواند در افق پیش رو جای چین را بگیرد.اما اکونومیست نظر دیگری دارد.... #اقتصاد #حکمرانی #توسعه 🛄 @zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ شگرد مشترک کازینوها و هایپرمارکت ها ➕ همه ما فکر می کنیم که خیلی عاقل و باهوش هستیم اما به صورت ناخودآگاه تحت تاثیر متغیرهای مختلفی قرار می گیريم و تصمیمات ما از مدار عقلانیت خارج می شود. ➕ هیجان باعث می شود که شانس موفقیت خود را بیش از اندازه ارزیابی کنیم. به همین دلیل هست که کازینوها، از نور زیاد و صدای بلند استفاده می کنند: می خواهند افراد را هیجانی کنند! هرچقدر بیشتر هیجانی شوند، پول بیشتری صرف خواهند کرد. هرچقدر که درباره موضوعی بیشتر هیجان زده باشیم، ریسک ها را کمتر تخمین می زنیم. ➕ هایپرمارکت ها هم از سه متغیر نورپردازی، سقف بلند و موسیقی به خوبی استفاده می کنند. به همین دلیل است که وقتی سیستم روشنایی هایپرمارکت ها برای چند ساعتی دچار نقص می شود به وضوح روی فروش آن ها تاثیر می گذارد. ➕ ممکن است بگویید که هایپرمارکت ها و کازینوها هر دو این ويژگی را دارند که مردم برای تفریح و سرگرمی به آن جا می روند. باشد بگذارید یک مثال دیگر بزنم: معمولا بازار سهام جزو بازارهای پیشرفته است. بازیگران آن نه به قصد تفریح بلکه کاملا با هدف سودآوری به آن بازار می آیند. یافته‌های پژوهشی متعدد نشان می دهد که بین آب و هوا و میزان خرید و فروش سهام آن هم در حرفه ای ترین بازارها رابطه معناداری وجود دارد. یک درجه افزایش حرارت روی حجم خرید و فروش سهام تاثیر می گذارد! برخی یافته ها نشان می دهد که اینکه امروز آفتابی است یا ابری، هم روی قیمت ها تاثیرگذار است و هم روی میزان خرید و فروش. همین طور درجه رطوبت تاثیر معکوس دارد! ▪️بنابراین عناصر غیرمرتبط شامل هیجان، موسیقی، درجه حرارت، میزان رطوبت، میزان روشنایی بر روی تصمیمات ما کاملا موثر است. 🛜تحلیل و تجویز راهبردی: ▪️برخی معتقدند عواطف و منطق، رابطه الاکلنگی با هم دارند؛ هر طرف که بالا برود، طرف دیگر پایین می آید. چه باید کرد؟ ◇● 1- عواطف خود را بشناسید و تشخیص دهید که چگونه تفکر شما را تحت تاثیر قرار می دهد. ◇● 2- فاصله زمانی-مکانی بگیرید و به جای تفکر، تامل کنید. در تصمیمات مهم از موقعیتی که در آن هستید فاصله بگیرید و به خودتان زمان بدهید. اگر بخواهید در همان لحظه تصمیم گیری کنید تحت تاثیر عوامل محیطی آن جا قرار خواهید گرفت. سپس با لیست کردن جنبه های مثبت و منفی هر تصمیم، منطق خود را بالا ببرید. با دیدن واقعیت های مربوطه بر روی کاغذ، می توانید به صورت عقلانی در مورد انتخاب ها فکر کنید و تاثیر عواطف و عوامل دیگر را بر خود کمتر می کنید. 💎 حال یک پرسش چالشی: می خواهید به فردی پیشنهاد ازدواج دهید یا می خواهید به رییس تان یک ایده سرمایه گذاری را پیشنهاد کنید، سعی می کنید در چه شرایطی پیشنهاد خود را به او بدهید که احتمال جواب منفی شنیدن را کم کنید؟ 📝 دکتر مجتبی لشکربلوکی #توسعه #مدیریت 🛄 @zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ فاجعه چرنوبیل ▪️به مناسبت سالگرد فاجعه ی انفجار چرنوبیل، یکی از نشانه های ناکارآمدی رژیم کمونیستی شوروی #تاريخ_جهان #شوروی #پادکست 🛄 @zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ آموزش مدیریت خشم ▪️بهتره بدونیم فرو خوردن خشم در لحظه ی عصبانیت بسیار آسیب زاست... ➕در وهله اول مهم این هست که بتونیم بین احساس و رفتار تفکیک قائل بشیم و اونارو از هم جدا کنیم. 🔹 احساس خشم طبیعی و عادی است. اما هر رفتاری هنگام تجربه احساس خشم ؛ طبیعی نیست و جا داره که به مقوله مدیریت خشم بپردازیم. بهتره یاد بگیریم احساس خشممون رو تجربه کنیم و اون رو به نحو سالمی ابراز کنیم. 🔹 ممکنه ما خشم رو گاهاً با غم، اضطراب و ترس و ... تجربه کنیم. پس ما نیاز به خودآگاهی در مورد احساساتمون داریم. 🔹 این باور به غلط جا افتاده که اگر هنگام خشم، رفتار پرخاشگرانه مثل: داد زدن، فحاشی، اسیب زدن به وسایل، یا انتقاد و قضاوت و تحقیر و توهین (حتی با صدای آروم) نداشته باشیم ، در نتیجه خشم رو سرکوب کردیم. در حالی که اینها رفتارهای پرخاشگرانه هستند که بایستی مدیریت شوند. 🔹 سرکوب خشم وقتی اتفاق می افته که اصلا اون رو تجربه نکنیم، به جای خشم احساسات دیگه ای تجربه کنیم، یا هیچ کاری برای حس خشمی که تجربه کردیم نکنیم و به همون روال سابق ادامه بدیم. برای مثال وقتی تو یه موقعیتی از طرف مقابلمون عصبانی میشیم، سکوت کنیم و بعدا هم هیچ اقدامی در جهت ابراز خشم نداشته باشیم و در نتیجه اون موقعیت خاص بارها و بارها تکرار بشه. ▪️خب تا اینجا متوجه شدیم که رفتارهای پرخاشگرانه سالم نیستند. و حالا میریم سراغ اینکه چه کنیم؟ 1⃣ در قدم اول باید بتونیم علائم فیزیولوژیک به هنگام عصبانیت مثل(ضربان قلب، تنفس تند و..) علائم شناختی مثل (کاهش تمرکز، گفتارهای درونی منفی و ...) نشانه های رفتاری مثل (ژست تهاجمی، مشت های گره کرده و...‌) را تشخیص دهیم. 2⃣ در مرحله بعدی باید به شناخت علل خشم بپردازیم مثل اینکه : - چه وقت - در چه موقعیت هایی - کجا - از چه کسانی عصبانی میشید. 3⃣ در گام بعدی بایستی تمرین کرد و مهارت هایی رو یاد گرفت تا به هنگام تجربه خشم بتونیم به آرام کردن ذهن، بدن و علائم‌ فیزیولوژیک بپردازیم. با روشهایی مثل تنفس عمیق شکمی، ریلکسیشن، صبر کردن و ترک محیط... 4⃣ بعد از اینکه علائم کاهش پیدا کرد، بایستی به صورت سالم و سازنده به ابراز خشم پرداخته بشه، بدون آسیب به خود و دیگری: ➕ در وهله اول باید به بیان رفتاری که موجب عصبانیت شده بپردازیم:  مهم اینه که رفتار به صورت خنثی بیان بشه، به دور از قضاوت و برچسب منفی. فقط به موضوع فعلی پرداخته بشه و موضوعات قبلی وسط کشیده نشه. و حواسمون به تن صدا و طعنه و کنایه ها باشه... ● حسی که دارید رو با ضمیر من بیان کنید: من عصبانیم. ● و علت احساس رو برای طرف مقابل توضیح میدید، تا قابل درک بشه. تا اینجا در واقع بیان میکنید که رفتاری که طرف مقابل در فلان موقعیت داشته به دلایلی شما رو عصبانی کرده. ● بعد نظر طرف مقابل رو در مورد موضوع میپرسیم و به حرفهای اون گوش میکنیم. ● و بعد هم با مهارت حل مساله به رفع مشکل پرداخته میشه. #روانشناسی 🛄 @zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ انقلاب ما انفجار باد بود ➕تصور کنید می‌توانستید به سال ۵۷ برگردید و در آن غوغا و همهمه،خلق را هشدار دهید.چه می‌توانستید و چه  می‌بایستی گفت؟ که از آخوندها بهراسند؟یکی از معدود اقشار ضدانقلاب در آن روزگار آخوندهای سنتی و بعضی مراجع تقلید سنتی بودند.به علاوه اینکه چنین اندرزی جلوی چپی‌ها و توطئه‌گران حزب توده را نمی‌گرفت.می‌گفتید که از چپی‌ها و روشنفکران بهراسند؟ عالی، اما این مانع کمونیست‌های عمامه‌به‌سر و ملی‌گراهای احمق نمی‌شد.شاه هم خود را از چشم‌ها انداخته، خلا معنوی ایجاد کرده و خود را نسبت به دروغ‌ها آسیب‌پذیر ‌وبی‌دفاع کرده بود.چه اندرز اخلاقی  می‌شد به آن نسل بی‌قرار مجنون داد؟ ➕انقلاب ۵۷ انفجار بادهای جمع‌شده در صد سال پیش از آن بود.بادهایی که ایده‌فروشان در ذهن مردم در طی صد سال کاشتند و تدریجا به طوفانی مهلک تبدیل شد.کمتر از صد سال طول کشید تا زیر پای مردم خالی شود و کاملا از باورها و نهادهای سنتی و چارچوب عقل متواضع سنتی خود محروم شوند و‌ خود را جای خدا بگذارند و در گرداب توهم کمونیسم غرق شوند. ➕جنس ایرانی همیشه خرده‌شیشه داشته است،چیزی که حاصل سابقه طولانی آن دیار است.تاریخی طولانی از وارد کردن عقاید و ادیان و بعد تغییر اساسی آنها در بسته‌بندی‌های جدید و راه حق و راستی را چند پاره کردن.اما از خودبیگانگی جدی از دوران مدرن شروع شد.شخصیت خودشیفته و تنگ‌نظر ایرانی مستعد باد بود، اما قدرت گرفتن ایده‌فروش‌ها از مشروطه شروع شد که مشتی دزد فریبکار و بابی و جاسوس و فاسد و متاثر از انقلاب فرانسه یا رادیکال‌های قفقازی، با شعار مرگ بر استبداد و بدون کوچکترین اعتقادی قلبی به آزادی یا اصلاح و بدون هیچ احترامی برای شاه، به تخریب سلطنت سنتی پرداختند و از خود شهید و قهرمان ساختند.بعد در زمان رضاخان اندیشه ابلهانه باستان‌گرایی و ملی‌گرایی از اروپا وارد شد و باد تکبر و توهم سرعتی ناگهانی گرفت و بند مسلمانی گسست.مصدق و ملی‌گراها از این باد استفاده کردند و نحوست خلایق را افزودند. جان کلام ملی‌گرایان سوسیالیست چه بود؟ که مالکیت دولتی بهتر از تجارت آزاد است؛که مخالفت و دشمنی با داد و ستد ‌‌و‌ مذاکره و مراوده با بیگانگان به معنی وطن‌دوستی است؛ که باید هر آشغال خودی دولتی را با برچسب «ملی»قالب کرد به خلایق فریب‌خورده.نحوستی که مصدق به نگاه ایرانیان و روابط خارجی وارد کرد برای دهه‌ها بر ایرانیان استیلا پیدا کرد و معلوم نیست کی برود. ➕محمدرضا با انقلاب سفید و تمدن بزرگ و ژنرال‌هایش و سوسیالیسم آمرانه و جشن ۲۵۰۰ ساله و تقویم ۲۵۰۰ ساله، پرچم نخوت را تا می‌توانست بالا برد و در بادهای ایرانیان دمید.در همان زمان، روشنفکران توخالی و چپی‌های عقده‌ای میلیون‌ها مطلب جفنگ خنده‌آور در مغز دانشجویان جاهل ریختند. آخر سرو‌کله کمونیست‌های اخوانی و دجال ها پیدا شد که اسلام را نجات دهند و انسان را به مقام انسانیت برسانند و جامعه بی‌طبقاتی توحیدی تاسیس و مقدمات حضور امام زمان را فراهم کنند و قدس را با نفت مجانی فتح کنند.سرانجام طوفان به بار آمد و‌ سفلگان جامعه به رو آمدند و سکان را در دست گرفتند و فلاسفه و وعاظ و شعرا و فقها و اقتصاددانان و عرفا را به خدمت گرفتند تا مردانگی را خفه کنند. ➕باد هنوز می‌وزد.از حکومت رجاله ها که بگذریم ، الان فمینیست‌ها منتظرند تا از زنان فضانورد و قهرمان پرش با نیزه بسازند و باقی‌مانده‌ی شرم و‌ حیا را بسوزانند و خانواده را به هم بریزند که دیگر اثری از مرد ایرانی نماند.یا شاید دوباره نوبت شیعیان غالی و افراطی باشد. یا شاید«اقتصاددان» برنامه‌ریز سوسیال-دموکرات بخواهد فقر را ریشه‌کن کند. در غیاب سنن سیاسی ‌اجتماعی و‌مذهبی،جنس ایرانی را سخت می‌توان به صراط مستقیم آورد.تحصیلات اضافی و زائد دانشگاهی اصلی‌ترین منبع باد است و ایرانیان هرکدام چند تا از این مدارک بی‌فایده در دست دارند. جفنگیات شعر ‌نو‌ و‌ چس‌ناله‌ها هم قفل می‌زند به درب عقل و گفتگو.مشکل ایرانی فقط اغراق در دانش خود نیست، بلکه اغراق در خلوص و اغراق در احساسات نیز است.پس طوفان ادامه پیدا خواهد کرد و ارواح پراکنده را پراکنده‌تر خواهد ساخت.ایرانیان این باد بی‌ریشگی و خودشیفتگی و نحوست را هر جای دنیا که بروند با خود می‌برند، و نتیجتا جمعشان جمع نمی‌شود و نسبت به هم دافعه شدید دارند و هیچ کار گروهی نتوانند کرد جز آنکه هزار صاحب پیدا کند.در غیاب شاه، همه شاه شدند. در غیاب معنویت و مشروعیت سنتی همه به بت دولت و بت «خود» پناه می‌برند. ➕تاریخ اندیشه سیاسی ایرانی در ۱۵۰ سال اخیر چیزی نبوده جز کامل‌ترین کلکسیون باد (تکبر و غرور و توهم و تصنع)در تاریخ جهان. چیزی نبوده جز ایده‌فروشی ‌رذیلانه از سوی دزدان به خلق ناسپاس و جوگیر، تحت لوای مشروطه و مساوات و حقوق بشر و حقوق کارگر و اسلامیسم و ملی‌گرایی و فمینیسم و... 📝 اصغر حکمت یار 🛄 @zistboommedia || مدرسه علوم انسانی