en
Feedback
Art & Sci.

Art & Sci.

Open in Telegram

Я - актриса, педагог, науковець. Ділюсь тим, що захоплює та надихає; що допомагає пізнати природу людини.

Show more
Ukraine74 393The category is not specified
291
Subscribers
No data24 hours
No data7 days
No data30 days
Posts Archive
Прекрасна школа акторської майстерності «Тесто» допомагає!

Люди, ви як? Всі цілі? Тримаймося!❤️

Харківські ініціативи в умовах війни РФ проти України Харків'ян, які потребують води, їжі та ліків просять звертатися: 📞 Штаб допомоги у Харкові. Будь який район 099 793 03 24 або +380 93 028 77 01 або +380 99 683 4693, Олег Каданов 📞 Салтівка, 535 мкрн — 066 97 56 814, Ірина 📞Перемоги, Олексіївка — 050 888 29 23 Ангеліна 📞Центр, театр ім. Пушкіна — 066 016 70 48 Тетяна 📞Салтівка, Студентська, Героїв Праці — 099 381 49 35 📞Мерефа — можу робити уколи, перев'язки, розвозити необхідне. Є дитячі речі — 099 439 44 34 ▪️Заявки просять залишати й в Інстаграм @7sklad Харківська обласна військова адміністрація також повідомила, що створює обласний логістичний центр гуманітарної допомоги: об’єднуємо жителів Харківщини, представників бізнесу, великі торгівельні мережі, отримуємо допомогу від сусідніх областей, від друзів з-за кордону.

#педабогиня_ленгольд Я не геній. Усі мої досягнення-результат упертості й уміння ставити чіткі цілі, нарізати їх на маленькі
#педабогиня_ленгольд Я не геній. Усі мої досягнення-результат упертості й уміння ставити чіткі цілі, нарізати їх на маленькі шматочки, планувати кроки для їхньої реалізації і знаходити мотивуючу морквину-винагороду за досягнуті результати» «Корисність планування полягає не в тому, щоб переробити мільйон справ за рекордний термін, а в тому, щоб не втратити себе в нескінченній гонитві за успіхом» «Я вирішила не шукати призначення і не викидати на смітник життя очікуючи на „велику мету”. Мій принцип-регулярно пробувати нове, робити це з повною самовіддачею й уважно прислухатися до себе» Автор Катерина Ленгольд

#Педабогиня_энергия Энергия присутствия возникает, когда мозг безмолвствует. Энергия присутствия может исцелить: уменьшить уровень тревожности и привести к расслаблению ума и тела. Как достичь? 1. Органы чувств: Когда трогаю, что я чувствую? Какие мои ощущения? Когда слышу, как это влияет на меня?? Какой вкус? Главное сфокусировать внимание как можно сильнее на ощущениях. В такие моменты, у человека может проснуться разный спектр чувств. Чем острее внимание, тем больше чувствований. Даже могут возникнуть слёзы от удовольствия и благодарности. В такие моменты исчезает (замедляется) время, организм начинает вырабатывать гормоны удовольствия, ум перестаёт метаться, вы начинаете смаковать жизнь. Можно наблюдать своё дыхание в состоянии, когда вам нечего делать. Обычно, моя рука по привычке начинает тянуться к телефону. Тут важно остановить себя и послушать свою внутреннюю тишину и сфокусироваться на дыхании. «Дыхание — это автоматический процесс, и многие люди дышат «мелко», но, когда человек начинает концентрироваться на дыхании, т. е. возвращаться в реальность, дыхание становится правильным.» Энергия присутствия ключ к ежесекундному счастью, но его надо практиковать. Удачи!

#педабогиня_детокс В последние несколько лет появилась совершенно новая форма стресса, которую большинство людей воспринимает как что-то совершенно нормальное, – постоянное отвлечение от текущего дела. Смартфоны, планшеты, компьютеры – это оружие массового поражения – прочно вошли в нашу повседневную жизнь, контролируют ее от рассвета до заката и даже вторгаются в такие сферы, которые раньше были отведены исключительно для отдыха. Давайте признаемся: редко кому сегодня удается поспать хотя бы одну ночь, не просыпаясь и не вставая по каким-либо причинам. Если же мы все-таки спим до утра, то по другую сторону сна нас ждет звонок будильника, а на выходных нередко приходится делать еще больше, чем в будни. Все в разладе. Многим не хватает ритма – своего собственного ритма. Хотя все эти электронные приборы призваны помогать нам и облегчать жизнь, в действительности они только ускоряют ход времени и еще больше затрудняют наше бытие, так как постоянно требуют уделять им внимание и время и отнимают у нас силы. Тобиас Эш

#педабогиня_тренинг Упражнения для восстановления энергии человека. Восполнить утраченную энергетику можно с помощью особых упражнений. Почти все они взяты из йоги, поскольку именно она считается лучшим средством регулировки энергетических потоков. 🤍Дыхание «треугольник». Нужно сделать вдох, задержать дыхание на несколько секунд и спокойно выдохнуть. Постепенно увеличивайте время задержки дыхания, но следите, чтобы это не причиняло дискомфорта. 🤍Дыхательное упражнение Бхастрика. Сделайте глубокий вдох и резкий выдох, после вдохните так, как вы дышите обычно, и снова резко выдохните. Чередуйте эти действия, всего нужно выполнить 30 вдохов-выдохов. После наберите максимальное количество воздуха через нос и задержите дыхание так надолго, как только сможете. Выдыхать после этого следует очень медленно. 🤍Представьте спокойный и солнечный день. Поднимите руку и заставьте почувствовать себя, как солнце опускается в вашу ладонь. Сосредоточьте внимание на ощущении тепла и ласки от солнечных лучей. Оно становится жидким, а после снова поднимается в небо. Уделите этому упражнению не менее минуты. 🤍Закройте глаза и представьте, что вы стоите босиком на прохладной земле. Из нее выходят потоки силы, которые поднимаются по вашим ногам и наполняют все тело. Оно начинает светиться. Закрепите эту картинку в воображении и побудьте в таком состоянии как можно дольше.

#педабогиня_сафин Очень мощная беседа-подкаст! https://youtu.be/_iyKmglDI8M Открыла для себя Альберта Сафина. Знакомы с ним?

#педабогиня_энергия Изучаю эту тему. Пик научных открытий связан с ней. Буду делиться. Как ваша энергетическая система поживает? Русский психиатр Борис Иванов и психолог-социолог Ольга Книзе попытались оцифровать энергию. Они создали модель, по которой можно оценить уровень энергии человека: 0 % — кома, энергии нет. 5 % — человек может глотать и переваривать пищу. 10 % — человек может передвигаться как после тяжелой болезни. 15 % — человек может заниматься простой деятельностью, неинтеллектуальной. 20–25 % — человек может выполнять мелкий ручной труд. 30 % — человек сам может выбрать себе занятие. Умеет подзаряжаться от похвалы или критики. Вместе с тем у него отсутствует состояние анализа ситуации и моделирования. Если попытаться научить его чему-то новому, он не поймет, сможет только механически повторить действие. 35 % — человек начинает чувствовать время, при изменениях впадает в панику, хороший исполнитель. 40 % — появляется способность руководить. Человек может быть менеджером, если это административная работа. Он еще не лидер. 45 % — человек осознает свои цели и разграничивает их с навязанными целями. Собственные цели важнее, чем внешние. Начинает действовать мотивация: постановка цели и пути к ней. Появляется вкус, эстетика. Человек спокойно воспринимает изменения. 60 % — включается понимание, что люди и команды могут быть разными. И это нормально. 65–75 % — слияние знаний из разных областей. Человек наблюдает, высказывает собственные мысли, объединяет модели в неведомые ранее идеи. Появляется лидерство через идеи. 80–100 % — человек явный лидер. Его идеи изменяют мир.

#педабогиня_страхпубличности От Елены Ласковой — актриса театра и кино, режиссёр, театральный педагог, доцент кафедры сценической речи Театрального института имени Бориса Щукина, педагог по сценической речи Театра им. Вахтангова. Страх публичности: 1. Страх оценки. Чтобы его преодолеть, надо отдавать себе отчёт, что ты никому не нуж(ен)на, кроме мамы. Каждый человек интересуется только собой. Думать, что кто-то тебя оценивает-это гордыня. А если о тебе кто-то сплетничает-это не твоя проблема. Живи своей жизнью. 2. Страх негативного опыта. Хотели себя выявить, но нам не дали. Тогда этот страх мы «заякорили» и с ним живем. Этот страх говорит: «Я лучше помолчу, чтобы не было больно. Инструмент: представь, что внутри тебя пружина. Ты должен на секунду сгинерит себя- сжаться и разжаться и сказать: «Нет, я смогу. Пришло мое время. Все будут меня слушать». Страх в прошлом. Его уже нет. Меняйся сейчас. 3. Страх неизвестного. Можно преодолев за счёт игры и азарта. Трансформировать страх а «посмотрим, что будет? Только интерес. Имею право самовыражаться.

#педабогиня_психология «В моих отношениях с другими людьми я обнаруживал, что если я буду выдавать себя не за того, кем я есть на самом деле, ничего хорошего не получится. Налаживанию отношений не поможет ни маска, выражающая спокойствие и довольство, если за ней скрывается злость и угроза; ни дружеское выражение лица, если в душе ты враждебно настроен; ни показная уверенность в себе, за которой чувствуются испуг и неуверенность. Не поможет, если я веду себя так, будто я здоров, в то время как я чувствую себя больным. Речь идет о том, что если выражать не то, что есть, это ничего не даст: мои отношения с другими людьми не будут эффективными, если я стараюсь соблюсти фасад, снаружи действовать по-одному, в то время как внутри чувствовать нечто совершенно иное. Я считаю, что это не поможет мне наладить хорошие отношения с другими людьми. Хочу уточнить, что, хотя я и считаю этот итог моего познания верным, я не всегда использовал его на практике. Мне кажется, что большинство ошибок в межличностных отношениях, которые я допустил, большинство случаев,когда я не мог помочь другому человеку, могут быть объяснены тем, что внешне я вел себя по-одному, тогда как на самом деле чувствовал совсем другое. Следующий итог моего познания может быть сформулирован таким образом: я нахожу, что добиваюсь большего успеха в отношениях с другими людьми, когда я могу воспринимать себя и быть самим собой, принимая себя таким, каков я есть. Я чувствую, что за прошедшие годы я научился более адекватно воспринимать себя, что я знаю гораздо лучше, чем раньше, что я чувствую в любой данный момент. Я способен понять, что я злюсь, или отвергаю данного человека, или что мне скучно и неинтересно то, что происходит, или что мне хочется понять этого человека, или что меня охватывают беспокойство и страх при общении с этим человеком. Я могу улавливать в себе все эти отличные друг от друга чувства и отношения к происходящему. Можно сказать, я чувствую, что все успешнее даю себе возможность быть таким, какой я есть. Мне стало легче принимать себя как несовершенного человека, который, конечно, далеко не во всех случаях действует так, как бы он того хотел. Для некоторых этот поворот может показаться очень странным. Я же полагаю его очень ценным. Потому что возникает любопытный парадокс – когда я принимаю себя таким, каков я есть, я изменяюсь. Мы не изменяемся до тех пор, пока безоговорочно не принимаем себя такими, каковы мы есть на самом деле. А затем перемена происходит как бы незаметно.» Карл Р. Роджерс

#педабогиня_вокал Посмотрите какая педабогиня по вокалу!!! Я бы хотела у такой поучиться😍 На канале Шерил Портер много интересных видео. https://www.youtube.com/watch?v=qBXmJosemaY&t=182s&ab_channel=CherylPorterVocalCoach

#педабогиня_фильм Недавно посмотрела фильм «Вор» Павла Чухрая. Впечатлилась, всплакнула, задумалась. Номинация на "Оскар" (1997): Лучший фильм на иностранном языке Фильм был номинирован на премию "Золотой глобус" в категории "Лучший фильм на иностранном языке", "Феликс" в категории "Лучший европейский фильм", завоевал специальный приз жюри МКФ в Венеции и премии по номинациям на фестивале "Ника - 97". https://rezka.ag/films/drama/18095-vor-1997.html

#педабогиня Самолюбие. Представим себе, что я нахожусь вместе с двумя людьми-назовём их М. и К. М. назвал меня дураком, и я обиделся. Я терзаюсь. Я расстроен, и прежде чем я успокоюсь и приду в себя, пройдёт немало времени. Все люди реагируют так. У нас постоянно бывают переживания подобного рода. Попробую думать, рассуждать, в направлении, противоположном моим обычным рассуждениям. Итак, он назвал меня дураком. Но разве сам он так уж мудр? Возможно, он сам дурак или сумасшедший. Нельзя ожидать мудрости от ребёнка. Я не могу ожидать мудрости от него. Его рассуждения нелепы. Либо кто-то ему что-то обо мне наговорил, либо же он сам каким-то образом сформировал своё нелепое мнение о том, что я дурак, так что его слова меня не обижают. Если дурак называет меня дураком, это не влияет на меня на внутреннем уровне. С другой стороны, если в каком-то случае я вёл себя по-дурацки и меня назвали дураком, я тем более не обижаюсь, поскольку моя задача в том, чтобы не быть дураком. Так что обозвавший просто напомнил мне о моей глупости-помог мне осознать, что я дурак и веду себя по-дурацки. Я должен задуматься об этом и постараюсь не вести себя по-дурацки впредь. Так что в любом случае я не обижаюсь. К. бросил на меня пренебрежительный взгляд. Это меня тоже обижает. Наоборот, мне жаль человека, который недоброжелательно на меня смотрит. Ибо недоброжелательный взгляд должен иметь какую-то причину. А может ли быть у него весомая причина? Я себя знаю. Я могу судить на основании собственного знания о себе. Возможно, кто-то сказал ему что-то, что заставило его сформировать определенное мнение обо мне. Мне жаль его, ибо он настолько раб, что смотрит на меня чужими глазами. Это подтверждает, что не не следует беспокоиться о его мнении. Есть поговорка: «У кого есть любовь к себе, тот на полпути к свободе». Между тем каждый из нас преисполнен самолюбия. И несмотря на такую переполненность, мы не обрели свободы ни на грош. Наша цель должна состоять в том, чтобы обрести самолюбие, то есть любовь к себе. Если мы обретём ее, мы даже сможем избавиться от двух самых главных врагов: господина Самолюбие и госпожи Тщеславие. Из замёток гурджиевских фундаментальных принципов и методов трансформации интеллекта, эмоций и тела, составляющих знаменитую систему «Четвёртый Путь».

#педабогиня Специфика актерства. В актёрской профессии, сам актёр, один, ничего не может (если это не моноспектакль). Он полностью зависит от партнеров. Если один актёр преуспел, а второй нет и они играют одну сцену, с максимальной вероятностью это будет посредственно; и зритель явно будет отдавать себе отчёт, что этот актёр талантливее другого. Это говорит о том, что театральная иллюзия не создалась и не удалась. В обучение, а позже в театре актеры очень зависимы друг от друга-это в первую очередь коллективное творчество. Окружение в процессе обучения и в театре решает очень многое: одарённый студент может превратиться в посредственность, если таких окажется больше и наоборот казалось бы посредственность может неожиданно раскрыться в благотворной среде. Наверное самое сложное, чему нужно научиться актерам-это совладать со своим эго и принять «бездарность» партнера. Обрести свою творческую свободу, в умении увидеть, расставить и управлять своими границами. Помочь партнеру стать лучше: «При восхождении по лестнице, для того чтобы достичь более высокой ступени, нам нужно помочь другому человеку подняться на ту ступень, где находимся мы сами. Этот человек в свою очередь должен подтянуть на свой уровень кого-то третьего, чтобы самому подняться выше. Таким образом, чем выше мы поднимаемся, тем больше зависим от тех, кто за нами следует. Если остановятся они, остановимся и мы. Получая что-то , мы должна немедленно передать это дальше. Лишь тогда мы можем получить больше. В противном случае мы потеряем все, что успели обрести». В одиночку актёр не может сделать ничего. В этом вся прелесть и горечь профессии: оставаться свободным в зависимости от всего-партнеров, режиссёра и т. д. Что думаете актеры и зрители?

#педабогиня_сериал Глубокие персонажи, короткие серии, классный сценарий, хорошая игра актеров, 13 серий, как на одном дыхание. Познакомьтесь, талантливый режиссёр, сценарист, актёр Виктор Шамиров. https://hdrezka.re/serialy/5613-bolshaja-sekunda-1-sezon-12-seriya.html

#педабогиня_интервью Сегодня посмотрела интервью с актёром и режиссёром театра и кино, сценаристом, кинопродюсером, художественным руководителем Московского театра Олега Табакова. Владимиром Машковым Оставляю заметку после просмотра: Фильм посмотреть: «Вор» Пересмотреть: «Бойцовский клуб» «Апокалипсис сегодня» Прочитать книгу: Мишель Монтень «Опыты»мудреца. Цитата: «Голос-это зеркало характера» https://youtu.be/h2aPhsBGC0I

#педабогиня_читаюделюсь Спина должна быть прямой. На Востоке считается, что шерсть изолирует вас от влияний земной энергии. Для тех, кто с этим не согласен, может быть приемлемой мысль, что ритуал помогает создать настроение. • Закройте глаза, перенесите внимание на свое дыхание. • Следите за тем, как дыхание входит и выходит из вашего тела легко и естественно. • Прислушайтесь к звукам своего дыхания. При вдохе раздается естественный звук хам, при выдохе вы слышите звук са. Хам на санскрите значит «Я есть»; са означает «Тот» – Дух. Люди делают по 21 600 вдохов и выдохов в сутки, и каждый раз повторяют при этом хам-са. • Прислушивайтесь к своему тихому дыханию, при этом фиксируйте внимание на промежутках между вдохом и выдохом. Наблюдайте за этими промежутками, так как сквозь них открываются двери тайны Вселенной и того, что за ней. • Проведите в таком состоянии от пяти минут до получаса или дольше, если у вас это легко получается. 6. Медитация без медитации Переживание чувства внутреннего покоя также знакомо и тем людям, которые не занимаются медитацией целенаправленно, так как в конечном счете жизнь – постоянный медитативный процесс. Красота медитативных переживаний также возможна и в повседневной жизни. Это чувство хорошо знакомо солдату, который на поле битвы вдруг испытывает радость от сознания того, что жив, хотя находится в когтях у самой смерти. Заглянув в глаза страху, солдат видит там Божественную силу. То же самое можно пережить во время приступа ярости. Наш разум вдруг становится невероятно спокойным, так как в центре этих сильных эмоций кроется невероятная сила Вселенной. Однако все же проще и надежнее сознательно путешествовать по этой чудесной земле, используя проверенные средства молитвы и медитации, а не случайно входить в трансцендентные состояния. Отрывок из книги «Делай меньше, достигай большего. Секреты Мага Дождя» Чин-нинь Чу

#педабогиня_читаюделюсь Причина, по которой люди из различных социальных слоев чаще реагируют на ситуацию, чем контролируют ее, лежит в постоянном раздражении разума. Упражнение быстрого дыхания известно под санскритским названием бхастрика. Когда человек практикует бхастрику, со стороны может показаться, что он страдает от приступа гипервентиляции. Однако тайна, заключенная в этом упражнении, лежит за пределами видимости. Где Вы можете заниматься этим упражнением где угодно – посреди суматохи и в покое. Когда Когда бы вы ни почувствовали себя раздраженным, беспокойным, испуганным – или если вы просто пожелаете сфокусировать свой разум и дух. Вы можете практиковать это упражнение перед важной встречей или презентацией. Обретя достаточное мастерство, вы сможете выполнять это упражнение даже во время собрания, и никто из окружающих не заметит этого. Как Сядьте на стул с прямой спинкой, на котором вы чувствовали бы себя удобно, или просто на пол, скрестив ноги. С практикой вы сможете выполнять это упражнение и стоя или лежа. (Однако предупреждаю, что этим не следует заниматься при управлении автомобилем или при работе с аппаратурой, так как эффект может оказаться достаточно сильным и вызвать головокружение.) «• Сделайте глубокий вдох и позвольте воздуху опуститься в низ живота, пока вы фокусируете свое внимание на точке, находящейся между пупком и лобковой костью. • Сделайте полный выдох, затем быстро вдохните и выдохните двенадцать раз через нос, осуществляя дыхание нижней частью живота. При этом ваш живот будет вздыматься и спадать, как кузнечные меха, – вдох, выдох, вдох, выдох. Единственная движущаяся часть вашего тела – живот. Плечи остаются неподвижными. • Одна бхастрика состоит их десяти-двенадцати вдохов и выдохов. Но практикующий это упражнение может сократить или увеличить количество вдохов и выдохов, совершаемых за один цикл. Вы можете сделать столько упражнений подряд, сколько хотите. Обычно достаточно четырех-пяти таких упражнений. • Не пытайтесь контролировать дыхание. Цель этого упражнения – позволить дыханию струиться свободно. Возможно, вы обнаружите, что ваш выдох затруднен и замедлен. Вы можете обнаружить, что ваше дыхание происходит само собой. Это значит, что оно перестало зависеть от вашей воли. Это вовсе не значит, что оно вышло из-под контроля – скорее, просто ваш разум сейчас не управляет дыханием, дыхание само управляет собой. Вы можете остановиться в любую минуту, когда вам покажется, что этого достаточно. • Практика этого дыхательного упражнения моментально принесет вам омоложение. Это прекрасное средство для восстановления энергии в течение дня, это также прекрасная подготовка к глубокой медитации. 5. Практика хам-са. Святые разных религиозных систем практиковали искусство дыхания и регулирование дыхания и при помощи этих священных техник достигали глубин собственных душ и сердец. В древности эти практики были строго засекречены. Ученики, чтобы доказать, что они достойны быть посвященными в эту тайну, должны были чистить коровники на протяжении восемнадцати лет. «Ниже перечислены этапы древней техники медитации. Однако даже если вы не станете строго соблюдать очередности, а просто сядете и понаблюдаете за своим дыханием, уже это принесет свои плоды. • Выберите дома тихое место – желательно комнату, предназначенную для молитвы и медитации. Если это невозможно, отведите для этой цели хотя бы угол комнаты. Для медитации вам потребуется определенное место, так как пространство, с которым вы подсознательно ассоциируете практику, поможет вам быстро войти в соответствующее состояние. • Наденьте свободные одежды из натуральных тканей – желательно из шелка. На Востоке считается, что шелк способствует усилению духовной энергии. Если вы не готовы воспринять эту идею, то по крайней мере сможете обнаружить, что шелк действует успокаивающе. • Чтобы создать атмосферу покоя, можно использовать также свечу или благовония. Желательно пользоваться одним и тем же видом благовоний, чтобы запах ассоциировался с медитацией. • Сядьте на шерстяной коврик или на стул, покрытый шерстяным ковриком.