Диляра Ефремова | Клинический психолог

Сегодня с удовольствием привела на экскурсию в психиатрическую больницу (Преображенскую, открытую в 1808 году, до нашествия Наполеона) своих студентов.

Несколько школьников-квадроберов добились признания в Шотландии. В сентябре стало известно, что одному из учеников разрешили выть и кусаться, «потому что он волк», сообщил портал The Daily Mail. Местный совет диагностировал детям «видовую дисфорию», когда человек чувствует, что его тело принадлежит не к тому виду. Однако этот же совет предупредил, что это состояние не имеет научного обоснования. Клинический нейропсихолог Томми Маккей заявил, что «гендерной дисфории» не существует, а детям следует «взять себя в руки». Учителям посоветовали «при необходимости» обращаться к психологам. 🌐 Подписаться на URA.RU

А ещё я не сказала главного.☝️ Считаю, что этот курс НЕОБХОДИМО читать в старших классах школы или на крайний случай на первом курсе Вуза (но туда не все доходят). 🔥Я уверена, что эти знания важны не меньше, чем знания математики и русского языка. Забота о здоровье личности должна быть всесторонней.

Здравствуйте! Уважаемые организаторы, спасибо за курс - очень важный и полезный для развития компетенций практического психолога! Дорогие коллеги, спасибо за обмен опытом! Уважаемая и дорогая Диляра Набиулловна, огромное спасибо за глубину знаний и щедрость в передаче их нам!

Очень была рада новой встрече с чудесной @DilEfremova ! Знала про этот курс и ждала его год, но не предполагала, что это будет так глубоко и ценно. Техники, скрипты и карты доставили отдельное удовольствие. И манера подачи очень зажигательная, вдохновляющая и мотивирующая к мгновенному внедрению в работу и жизнь. Большая благодарность за доступную, ценную и необходимую информацию! 👏

🏛 Институт дополнительного образования РГГУ приглашает на обучение по программам профессиональной переподготовки: — Психология личности; — Клиническая психология (с присвоением квалификации «Клинический психолог»); — Психология и педагогика в образовании (с присвоением квалификации «Педагог-психолог»); — Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (с присвоением квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»); — Всеобщая история искусств; — Атрибуция антиквариата и произведений искусства; — Теория и история культуры. Современные культурные практики; — Религии мира: история, учения, практики; — Мультимедийная журналистика; — Ведущий и корреспондент телевизионных программ; — Корпоративный юрист; — Русский язык как иностранный; — Современные педагогические технологии преподавания иностранного языка. Обучение по программам профессиональной переподготовки поможет вам получить новую специализацию (по ряду программ – дополнительную квалификацию), расширить спектр профессиональных компетенций, реализовать интеллектуальный и творческий потенциал. Вы станете многопрофильным специалистом, востребованным на рынке труда, освоите профессию своей мечты! 📖 По итогам обучения выдается диплом о профессиональной переподготовке. Диплом позволяет получить 5 дополнительных баллов за индивидуальные достижения при поступлении в магистратуру РГГУ. 📍 Обучение проводится в здании РГГУ по адресу: г. Москва, м. Новослободская / Менделеевская, ул. Чаянова, д. 15. ☎️ Контакты: +7 (495) 250-71-87; +7 (495) 250-61-38; +7 (495) 250-66-05; +7 (495) 250-62-07; +7 (495) 250-63-07. В нерабочее время и в выходные, праздничные дни Вы можете связаться с нами по телефону +7 903 580 99 04. 🖥 Подробнее на сайте

С апреля 2023 года я веду курс повышения квалификации, с выдачей удостоверения гос образца, в РГГУ - Психология сексуальности. В 2025 году мне снова предложили провести этот курс. Сейчас работаю по его новому наполнению .

Подведем итоги опросов, по результатам исследования математической сложности домохозяйств в 86 регионах РФ (для расчета были использованы данные Росстата), проведенного Институтом Русских Исследований (ИРИС). Жители Москвы больше всех в стране не любят рожать детей и, если живут вместе, то вынужденно - в квартире-капсуле. Самый богатый регион, с высокими доходами жителей, регион жители которого хуже всех в стране обеспечены жилплощадью, несмотря на то, что стройкомплекс страны перепахал тут все свободное пространство и даже свалки и поля аэрации канализационных стоков. Тут осуществляется мечта неолибералов - город-сервис для потребителей, не для делателей, не для созидателей, город для модных чайлдфри, живущих без семей, без своего дома (аренда и шеринг рулят), активно пользующихся всем готовым - готовая еда, готовые решения, готовые идеи и луки от ИИ. А вот что интересно. Какой из регионов с преимущественно русским населением на первом месте по "любви к большой семье и детям"? 39% - Забайкальский край на 2-м месте! А на первом месте Тюменская область (без автономных округов, так что народы севера и полезные ископаемые тут ни при чем)! Отдаленное Забайкалье 39% и непонятно чем живущую (кроме газа) Тюменскую область в лидерах "семейственности" - там русские живут большими семьями и рожают детей. Солнечный морской Севастополь на 74 месте из 86 - поэтому в Севастополе очень мало многодетных семей. С черноземной хлебородной Воронежской областью тоже вопрос: почему она в на - 72 месте? Худший результат из черноземных регионов. Очень интересно с третьим вопросом: с чем коррелирует любовь к большой семье и детям? Корреляция не означает, что это отношение причина-следствие. Но это значит, что наличие/поведение одного, находится в каком-то соотношении с наличием/поведением второго. Так вот 57% указали, что семейная сложность домохозяйств сильно связана с традиционностью общества в регионе. И это верно. Поэтому абсолютные лидеры: регионы Северного Кавказа, коренные народы Крайнего Севера, калмыки и алтайцы. Однако 43% совершенно неверно связали жизнь большой семьей с доходами и размером жилплощади. Корреляция с доходами - мала и отрицательна -30% и также с величиной жилплощади -25%. Т.е. людям желающим жить большой семьей не мешают ни доходы, ни размеры жилплощади. Посчитали корреляцию с % сельского населения. Эта корреляция высока - от 64% до 70% (есть нюансы в подсчётах. Это объясняет многие парадоксы (но не все). Ну, например: черноземная процветающая Воронежская область более других черноземных областей урбанизирована - 68,5% по сравнению с, например, Краснодарским краем, который менее урбанистический - 57% и, соответственно выше в рейтинге - 29-е место против 72-го у Воронежской. Или, например, Республика Крым занимает 21-е место против 74-го у Севастополя и уровень урбанизации ниже - 50% против 92,3%. И с лидером рейтинга - Тюменской областью становится ясно - она живет сельским хозяйством (если исключить автономные округа, где полезные ископаемые).

КАК ХВАЛИТЬ РЕБЁНКА/Мужа/Друга/Коллегу? ⠀ 1. Расскажи, как тебе это удалось? 2. Мне хочется смотреть на это снова и снова (слушать, пробовать) 3. Я рада, что ты нашёл в себе силы продолжать/прикладывать усилия/сделать это! 4. Какое интересное решение! 5. Твой мозг потрудился на славу! 6. Мне нравится ход твоих мыслей! 7. Вот это способ! 8. Ты справился, преодолел страх/стеснение/скуку! 9. С каждым разом у тебя получается все лучше и лучше! 10. Ты постарался и у тебя получилось! 11. Это очень важная ступенька на пути к успеху! 12. Это ещё один успех! 13. Как интересно ты придумал: у тебя большой потенциал! 14. Так держать! Продолжай прикладывать к этому усилия! 15. Ты быстро учишься! 16. Я радуюсь твоим успехам! 17. Ты сделал то, что нужно! 18. Ты сделал ещё лучше/аккуратнее/выше/быстрее, чем в прошлый раз! 19. Ты на правильном пути! 20. Можно я покажу твою поделку/рисунок/тетрадь бабушке/папе/на работе? ⠀

Друзья! 👋 Кто давно присматривается к нам, нашим курсам, кто хочет познакомиться с методиками по оперативной психодиагностике - мы приглашаем вас на 7-ми часовой тренинг, где вы получите: ➕ Актуальную информацию, которой мы пользуемся сами;🙋 ➕Научитесь типировать человека после общения с ним;🗣 ➕Анализировать внешний вид, мимику и жесты людей;👥 ➕Сразу же начнете практиковать, разберете вместе с преподавателем интересные примеры;📋 ➕Получите раздаточный материал;📚 ➕Познакомитесь с единомышленниками и окунетесь в мир профайлинга 🔍 14 сентября состоится ОЧНЫЙ тренинг в Москве (с 11:00 до 18:00) 21 сентября состоится ОНЛАЙН тренинг (с 11:00 до 18:00) Ждем всех желающих, занять своё место можно здесь!

📢📢📢 Открытая встреча! Вход бесплатный! 👉 Все, что вы хотели знать о психодраме 🗣 Ведущий: Владимир Юрьевич Слабинский, кандидат медицинских наук, психотерапевт с 30-летним опытом работы, автор метода позитивной динамической психотерапии, психодраматерапевт, 10-кратный лауреат национального конкурса "Золотая Психея", преподаватель Института практической психологии "Иматон", член The International Association for Group Psychotherapy and Group Processes (IAGP). 🎭 Психодрама - это исторически первый метод групповой психотерапии и тренинга, разработанный Дж. Л. Морено в 1921 году. Он сочетает в себе элементы театра, импровизации и психотерапии, позволяя участникам исследовать свои внутренние переживания и социальные взаимодействия через ролевые игры и драматические действия. О сути этого подхода, его ключевых принципах и истории становления узнают участники предстоящей открытой встречи. В ходе предстоящего мероприятия будут освещены следующие темы: 👉 Терапевтические возможности метода. 👉 Какие есть разновидности психодрамы? 👉 Кто может называть себя психодраматерапевтом? 👉 История развития психодрамы в России. 👉 Дружба и сотворчество Дж. Л. Морено и В.Н. Мясищева: мифы и факты. 👉 Роль созданной в 1973 году Дж. Л. Морено Международной ассоциации психодрамы и группового процесса (The International Association for Group Psychotherapy and Group Processes (IAGP)) в развитии этого подхода в разных странах мира. 📌 Дата проведения: 10 сентября 2024 с 14:00 до 15:30 по московскому времени. 📜 Объем программы: 2 академических часа. Возможно изготовление документа, подтверждающего Ваше обучение на этой программе. 📍Санкт-Петербург, Васильевский остров, 10-я линия, д. 59. Обратите, пожалуйста, внимание! Вы можете принять участие онлайн. 💰 Вход свободный! ✅ Подробности и регистрация участников доступны по ссылке #Иматон_free

Обратите внимание, при регистрации, есть бесплатный тариф участия

Как узнать характер человека за короткий промежуток времени? Оперативная психодиагностика – это часть профайлинга, которая позволяет составить психологический портрет человека на основе его психотипа. Преимущество в том, что это безтестовая методика, то есть вам не нужны опросники, приборы и тд. Все что Вам нужно только ваша наблюдательность. Мы учим анализировать жесты, мимику, психолингвистику человека в режиме «здесь и сейчас». 24 августа онлайн-тренинг "Оперативная психодиагностика". Приглашаем всех желающих познакомиться с нами, с методом профайлинг и с пользой провести время! Что вы узнаете на тренинге? ✅Особенности характера. Какие бывают психотипы и какими чертами характера обладает тот или иной психотип. А самое главное, вы узнаете по каким признакам определить психотип человека. ✅Прогноз поведения Понимая особенности характера человека, вы сможете спрогнозировать его поведение в дальнейшем в зависимости от контекста, а также вы сможете спрогнозировать факторы риска, которые свойственны тому или иному психотипу. ✅Ложь и защитное поведение У вас появится понимание моделей защитного поведения человека в зависимости от психотипа, а также его стратегия сокрытия информации. Другими словами, вы будете знать признаки, по которым можно предположить, что человек обманывает. ✅Подстройка и ведение Зная все вышеперечисленное, у вас также появится понимание того, как подстроится под человека и создать дружественный контакт в первые минуты общения, настроить коммуникацию и внимание человека в свою сторону. Зарегистрироваться на онлайн тренинг: https://studylie.ru/psihotypemoskva Зарегистрироваться на очный тренинг в Новосибирске: https://studylie.ru/psihotypenovosibirsk

erid: 2Vtzqwi5bgg Дано: два мальчика с двойками в тетрадях по русскому языку📝 ⠀ Они учатся в одном классе, обучались письму по одной программе и оба категорически не справляются с написанием диктантов. ⠀ Для учителя это две одинаковые двойки. ⠀ А для нейропсихолога – две совершенно разные ситуации и программы коррекции. ⠀ Приходите разбирать этот и другие кейсы на трёхдневном вебинаре-практикум «Чтение, письмо и счёт – школа без трудностей в обучении»! ⠀ В программе⤵️ ⠀ 🗓21 августа, ЧТЕНИЕ. Спикер – Марина Николаевна Захарова: нейропсихолог-практик, клинический психолог с опытом работы более 17 лет. ⠀ 📌В каком возрасте нужно учить читать? К чему приводит раннее развитие навыка чтения? Почему чтение важнейший навык при подготовке к школе? Почему современные дети не хотят читать? Какие нейропсихологические трудности влияют на то, что ребёнок плохо читает? Диагностика и методы коррекции на примере кейса. ⠀ 🗓26 августа, ПИСЬМО. Спикер – Антонина Александровна Романова: практикующий детский нейропсихолог с 13-летним опытом работы; кандидат психологических наук, клинический психолог. ⠀ 📌Готовность к письму. В каком возрасте нужно учить писать? Какие функции должны быть развиты? Какие нейропсихологические факторы влияют на то, что ребёнок плохо пишет? Методы нейропсихологической диагностики и коррекции на примере кейса. ⠀ 🗓28 августа, СЧЁТ. Спикер – Марина Николаевна Захарова. ⠀ 📌В каком возрасте нужно учить считать? К чему приводит раннее развитие навыка счёта? Какие нейропсихологические трудности влияют на то, что ребёнок не считает? Ученица с кейсом дискалькулии. ⠀ Регистрация здесь ➡️ https://proshkola18.ru/chtenie_pismo_rek?utm_source=yulia_mironova ⠀ В новый учебный год – без трудностей в обучении! Реклама АНО ДПО "ИНСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА" ИНН 7708396426 erid: 2Vtzqwi5bgg