АКАДЕМИЯ УМО — ОБРАЗОВАНИЕ
Open in Telegram
Канал для сотрудников образовательных организаций РФ. Обучаем необходимым знаниям и инструментам для выполнения норм, правил и стандартов образовательной деятельности. Для связи: @minaevsg
Show more1 644
Subscribers
No data24 hours
+37 days
-530 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
November '25
November '25
+21
in 0 channels
October '25
+54
in 0 channels
Get PRO
September '25
+21
in 0 channels
Get PRO
August '25
+56
in 0 channels
Get PRO
July '25
+65
in 0 channels
Get PRO
June '25
+50
in 0 channels
Get PRO
May '25
+43
in 0 channels
Get PRO
April '25
+96
in 1 channels
Get PRO
March '25
+84
in 0 channels
Get PRO
February '25
+112
in 0 channels
Get PRO
January '25
+61
in 0 channels
Get PRO
December '24
+31
in 0 channels
Get PRO
November '24
+110
in 0 channels
Get PRO
October '24
+58
in 0 channels
Get PRO
September '24
+22
in 0 channels
Get PRO
August '24
+89
in 0 channels
Get PRO
July '24
+239
in 0 channels
Get PRO
June '24
+268
in 0 channels
Get PRO
May '24
+61
in 0 channels
Get PRO
April '24
+667
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 23 November | 0 | |||
| 22 November | 0 | |||
| 21 November | +2 | |||
| 20 November | +1 | |||
| 19 November | +2 | |||
| 18 November | +1 | |||
| 17 November | +1 | |||
| 16 November | +2 | |||
| 15 November | 0 | |||
| 14 November | +1 | |||
| 13 November | +1 | |||
| 12 November | 0 | |||
| 11 November | +1 | |||
| 10 November | +2 | |||
| 09 November | 0 | |||
| 08 November | +1 | |||
| 07 November | +1 | |||
| 06 November | +1 | |||
| 05 November | +3 | |||
| 04 November | 0 | |||
| 03 November | 0 | |||
| 02 November | 0 | |||
| 01 November | +1 |
Channel Posts
| 2 |  Дорогие коллеги, добрый день!
🌿 В августе мы сознательно писали мало — чтобы Вы могли отдохнуть, восстановить силы и сделать небольшой информационный детокс.
🍂 Но уже наступает пора упорного труда: осень традиционно приносит новые правила, изменения и задачи, к которым важно быть готовыми.
Выход из летней паузы начнем с легкого, но и в то же время очень важного шага: расскажем, что Вы могли пропустить и спросим, куда будем направлять усилия.
Вот что было главным в последнее время и Вы могли пропустить:
✅ Персональные данные в образовательной организации - 2025
✅ Работа и отдых педагогов: анализ изменений, вступающих в силу с 1 сентября 2025 года
✅ Пожарная безопасность в образовательной организации - 2025
✅ Новые требования к ДПО работников образовательных организаций
✅ Приемка - 2025: оценка готовности образовательной организации
✅ Работа с детьми с ОВЗ и сохранение здоровья в образовании
До конца августа будет действовать промокод SEM50 на скидку 50% на любой из этих семинаров.
Чтобы воспользоваться предложением:
1️⃣ Перейдите на страницу необходимого продукта
2️⃣ Введите промокод SEM50, нажмите "Активировать"
3️⃣ Убедитесь, что цена пересчиталась — и завершите процедуру регистрации
Темы выше важны в первую очередь для того, чтобы Вы понимали, почему их нет в новом опросе. А вот над чем начнем работу в сентябре, давайте согласуем в опросе ниже.
Пожалуйста, выберите ту тему, которую считаете наиболее важной и срочной! | 1 162 |
| 3 |  Коллеги, четверг — отличный день для хороших новостей, не так ли?)
А у нас как раз такие есть!
Вы помните недавний опрос про актуальные темы? Давно не было настолько “кричащего” результата. Мы не стали откладывать в долгий ящик: две самые «горящие» темы уже в календаре мероприятий Академии УМО.
8️⃣августа — «Работа и отдых педагогов: анализ изменений, вступающих в силу с 1 сентября 2025 года». Регистрация уже открыта! Подробности здесь >>
2️⃣2️⃣августа — «Изменения в обработке ПДн с 1 сентября». Регистрация откроется позже, пока просто пометьте дату в календаре.
Но это ещё не всё! В августе мы готовим и другие новинки. Так что — следите за обновлениями, будет интересно 👀 | 1 504 |
| 4 | 📌 Удобно ли Вам подключаться через Zoom? | 1 416 |
| 5 |  Коллеги, добрый день!
На август мы подготовили интересное, свежее предложение — руки так и чешутся рассказать о нём, но пока нельзя 🙂
Мы очень соскучились по живому общению в реальном времени. Передавать мероприятия в записи — это надёжно с технической точки зрения и удобно для изучения, но при этом теряется важное — живой контакт. Та приятная атмосфера живого общения, без которой не возникает чувства вовлечённости, энергии "здесь и сейчас" и ощущения, что тебя действительно слышат и понимают.
В рамках предложения, которое мы совсем скоро анонсируем, мы хотим учесть момент живого контакта. Но есть одна проблема: большинство платформ для онлайн-трансляций работают крайне нестабильно. Из всех вариантов, которые мы тестируем, стабильно работает только Zoom.
В связи с этим хотим с Вами скоординироваться: готовы ли Вы подключаться через Zoom на некоторые живые активности?
Оставьте, пожалуйста, свой голос в опросе ниже и обязательно поделитесь в комментариях: какие сервисы для онлайн-встреч Вам кажутся самыми удобными? Где ничего не лагает, не выбивает и в целом комфортно работать? | 1 350 |
| 6 |  Video message | 1 076 |
| 7 |  Коллеги, добрый день!
Как проходит Ваш четверг? Жарко? Дождливо? Или всё сразу?)
А у нас снова кипит техника — прямо сейчас идёт запись онлайн-семинара «Пожарная безопасность в образовательной организации – 2025». Уже завтра все зарегистрированные участники получат доступ к материалам.
Хотим честно сказать: ничего революционного в изменениях, вступающих в силу с 1 сентября - нет. Но деталей — много.
Мы видим, как некоторые организации в погоне за вниманием пугают аудиторию громкими формулировками. У нас другая позиция: оснований для паники нет. Нужно просто допилить нюансы.
Если тема пожарной безопасности входит в круг Ваших профессиональных задач и интересов — присоединяйтесь к составу участников. | 1 055 |
| 8 | Темы для голосования: | 1 086 |
| 9 |  Дорогие коллеги, добрый день!
Сейчас в системе образования вступают в силу сразу несколько важных изменений. Чтобы Вы могли вовремя сориентироваться, мы планируем цикл разборов и онлайн-семинаров по самым актуальным темам.
Помогите нам расставить приоритеты — выберите, какие из тем для Вас наиболее важны для рассмотрения в августе. Это позволит нам подготовить то, что действительно нужно Вам и Вашим командам. | 1 004 |
| 10 |  С 1 сентября 2025 года вступают в силу масштабные изменения в сфере пожарной безопасности и начинает действовать новый порядок обучения мерам пожарной безопасности. Чтобы подготовиться основательно, с учётом всех аспектов и требований, приглашаем Вас на онлайн-семинар Андрея Куравина «Пожарная безопасность в образовательной организации - 2025» 25 июля 2025 года.
В программе мероприятия:
1️⃣ Правовое регулирование. Нормативно-правовые аспекты деятельности ОО по обеспечению пожарной безопасности.
2️⃣ Организация мероприятий и документационное сопровождение. Организация и проведение комплекса мероприятий по обеспечению пожарной безопасности в ОО.
3️⃣ Изменения в Правилах противопожарного режима. Подробный разбор нововведений, вступающих в силу с 1 сентября 2025 года, и их влияние на деятельность образовательных организаций.
4️⃣ Новый порядок обучения мерам пожарной безопасности. Практические аспекты организации обучения работников и обучающихся с 01.09.2025: категории, формы, сроки, необходимые документы.
5️⃣ Профилактика нарушений и подготовка к проверке. Типичные ошибки, ответственность, проверочные листы и рекомендации по подготовке к проверке.
6️⃣ Ответы на вопросы слушателей. Разбор частных вопросов и ситуаций.
7️⃣ Комплект документов по пожарной безопасности. Готовые шаблоны приказов, инструкций, журналов, графиков, регламентов и других необходимых документов для практического внедрения требований законодательства в деятельность ОО.
Мы знаем, как непросто ориентироваться в нормативных новшествах. Участие в семинаре поможет Вам системно разобраться в вопросе, избежать типичных ошибок и наладить эффективную работу в своей образовательной организации.
Стать участником >> | 1 299 |
| 11 |  УВОЛЕН ПО СОБСТВЕННОМУ!
Сколько раз за это лето Вы слышали: "Уволилась из школы", "Ушла из образования", "Задумываюсь уйти из системы..."?
Лето — традиционный сезон в принятии решений: продолжать трудиться или уходить.
Тем временем на рынке труда складывается парадокс: одни говорят, что некому работать, другие — что работы нет. И ведь действительно, формула “Кто есть — не нужен, а кто нужен — их нет” абсолютно точно технически описывает ситуацию на земле.
Мы позволим себе коротко поразмышлять об этом. Не для категоричных выводов, а чтобы дать материал для Ваших собственных размышлений.
Есть очень важный слой, который то ли не видят, то ли не хотят видеть и отрицают и работодатели, и HR, и хантеры, и кадровые агентства, и даже большинство соискателей не осознаёт.
Меняется сам ДНК рынка труда!
Во-первых, стремительно меняются социальные паттерны поведения. Молодёжь больше не мыслит в прежних категориях:
- уходит в прошлое установка “терпи, зато стабильно”
- исчезает уверенность в завтрашнем дне — нет гарантий, что выбранное сегодня направление вообще сохранится
- понятие «гордости за профессию» теряет значение — самоидентификация смещается в сторону стиля жизни, а не должности
- нет смысла мириться с токсичным руководством ради “надёжного места”
- ипотека на десятилетия с переплатой в 3–10 раз уже не кажется привлекательной перспективой
- идея «заработать на пенсию» больше не работает — сама пенсионная система практически исчезла из информационного поля молодого поколения, в нее перестают верить
- вопрос «Кем Вы хотите быть через 10 лет?» утратил актуальность — горизонт планирования сужается, а скорость развития технологий улетает в космос.
Во-вторых, отказ от прежних, долгосрочных ориентиров приводит к формированию совершенно новых поведенческих паттернов. На первый план выходят иные приоритеты — более «короткие», но при этом более личностно значимые:
- вместо погони за «высокой зарплатой любой ценой» — стремление найти адекватного руководителя и здоровую рабочую атмосферу
- вместо карьерной гонки — удобный график, который вписывается в ритм жизни, а не разрушает его
- вместо престижных должностей — физический и психологический комфорт: нормальный офис, возможность удалёнки, адекватные ожидания со стороны компании
- всё чаще люди отказываются от токсичных коллективов и авторитарного управления — это больше не считается нормой.
Люди ищут смысл, уважительное отношение, гибкость и свободу. Это не слабость поколения — это переоценка ценностей в условиях быстро меняющегося и нестабильного мира.
Рынок труда меняется — не потому, что люди стали хуже, а потому что вопросы стали другими. И тем, кто умеет слышать эти новые вопросы, — откроются и новые ответы.
А как Вам кажется — что происходит с рынком труда сегодня? Напишите в комментариях — очень интересно собрать разные взгляды по этому вопросу. | 1 515 |
| 12 |  Конус опыта Эдгара Дейла: как способ обучения влияет на результат
Почему один человек забывает материал уже на следующий день, а другой помнит годами? Всё дело не только в том, ЧТО мы изучаем — но и в том, КАК мы это делаем.
Конус опыта Эдгара Дейла — модель, которая показывает, как разные виды активности влияют на глубину восприятия, понимания и запоминания материала. Суть модели Дейла — в классификации способов обучения по степени наглядности и вовлечённости. Она объясняет, насколько глубоко человек усваивает информацию в зависимости от того, как он с ней взаимодействует. Одно дело — просто прочитать или послушать. Совсем другое — увидеть, обсудить, попробовать, прожить.
🔺 Наверху конкуса — абстрактные формы: чтение, прослушивание, просмотр изображений и видео. Они требуют усилий и воображения, потому что далеки от реальной жизни.
🔻 Внизу конуса — активное участие. Это то, что максимально приближено к реальному опыту: не просто узнаёшь, а делаешь сам.
Чем ближе способ обучения к реальному опыту, тем выше вероятность глубокого и устойчивого усвоения.
Важно: это не рейтинг, где «внизу — хорошо», а «наверху — плохо». Каждый уровень важен, если использовать его в нужное время и с нужной задачей.
Несмотря на критику и отсутствие строгих научных доказательств, концепция Дейла остаётся популярной — и нередко помогает при проектировании обучения.
Что думаете Вы по поводу концепции Дэйла? Используете в своей практике? Поделитесь, какие форматы оказались самыми эффективными в Вашем опыте — и почему! | 1 878 |
| 13 |  С 1 сентября документы о ДПО могут не принять. Что делать?
Учебный год завершён — пора отпусков, отдыха, перезагрузки. Хочется отвлечься от работы, насладиться солнцем и тишиной.
Но, к сожалению, не все процессы готовы уйти в отпуск. Уже с 1 сентября 2025 года вступают в силу новые требования к дополнительному профессиональному образованию (ДПО) педагогов. И это не просто формальность.
Теперь не каждое обучение будет засчитываться. Привычные недорогие курсы, краткие переподготовки и индивидуальные программы — больше не подойдут. Даже если раньше их спокойно принимали при приёме на работу или аттестации.
В июле хочется забыть о работе. Но именно сейчас нужно разобраться с ДПО, потому что в сентябре заниматься этим может быть поздно.
Это значит, что:
🚫 не получится устроиться на работу
🚫 аттестацию могут не пройти даже опытные сотрудники
🚫 ОО рискуют получить предписания и штрафы, а также потерять сотрудников, чьи документы или не будут соответствовать новым требованиям.
До 1 сентября ещё можно пройти обучение по старым правилам и получить документ, который будет легитимным после 1 сентября.
11 июля Академия УМО проведет онлайн-семинар “Новые требования к ДПО работников образовательных организаций”, на котором мы:
✔️ разберём, какие ДПО станут «недействительными» с осени
✔️ покажем, что можно и нужно успеть до 1 сентября
✔️ подскажем, как проверить уже полученные документы
Присоединяйтесь к семинару, чтобы спокойно уйти в отпуск, зная, что всё предусмотрено, документы в порядке, и сентябрь не принесёт неприятных сюрпризов.
Зарегистрироваться | 1 888 |
| 14 |  Приемка или выпускной?
В эти выходные по всей нашей стране пройдут выпускные вечера. Ответственное, важное и в чем-то даже сентиментальное событие. А уже завтра, 27 июня в 8.00 Мск откроется доступ к материалам нового онлайн-семинара «Приемка - 2025: оценка готовности образовательной организации».
Самый частый вопрос текущей недели — «Я не смогу участвовать в пятницу, мы готовимся к выпускному, что делать?»
Формат работы выбран именно с учетом подобных ситуаций:
1️⃣ Это не прямой эфир — в 8:00 утра откроется доступ к материалам, но “присутствовать” именно в это время необязательно.
2️⃣ Вы спокойно готовитесь к выпускному, проводите мероприятие, отдыхаете.
3️⃣ В понедельник (или когда удобно) открываете свой личный кабинет и начинаете работать с материалами.
4️⃣ С 27 июня по 4 июля будет возможность задать свои вопросы автору семинара в телеграм-чате и получить письменные ответы — у Вас будет целая неделя, чтобы проработать всё основательно.
Понял(а). Участвую >>
Всё успеете. Всё проработаете.
🎓 Выпускной — святое!
🧠 Нервы — не лечатся!
🛡 Пройти приёмку с нашей поддержкой — бесценно!)
Если Вы ещё не оформили участие — самое время это сделать!
Зарегистрироваться >> | 1 497 |
| 15 | Что сильнее всего мешает качественно подготовиться к приёмке? | 1 251 |
| 16 |  Подготовка к приёмке каждый год превращается в квест: что-то снова поменялось, что-то неясно, сроки поджимают, команда в растерянности.
И нередко кажется: только у меня-то всё плохо, а у остальных — порядок и готовность на 100%.
Давайте проведём маленькое исследование. Проголосуйте в опросе ниже — посмотрим, как на самом деле обстоят дела с подготовкой к приёмке у коллег в нашем сообществе.
#УМОИССЛЕДОВАНИЕ | 1 101 |
| 17 |  #ОТВЕТЭКСПЕРТАУМО
Вопрос:
Как правильно оформить и оплатить труд работнику в следующей ситуации: помощник воспитателя (при графики 2Х2 в ночное время) заменяет помощника воспитателя в свой выходной. Нужно заключать дополнительное соглашение к трудовому договору? Что это будет: совмещение или совместительство?
Отвечает Андрей Куравин:
Привлечь работника к работе в его выходной день можно с его письменного согласия в случае необходимости выполнения заранее непредвиденных работ, от срочного выполнения которых зависит в дальнейшем нормальная работа организации, но сделать это можно только по той должности, по которой работник осуществляет трудовую деятельность в соответствии с ТД (ст.113 ТК РФ и разъяснения Роструда).
Оформлять совмещение в Вашей ситуации нельзя, т.к. согласно ст.60.2 ТК РФ дополнительная работа в порядке совмещения должностей выполняется в течение установленной продолжительности рабочего дня (смены) наряду с работой, определенной ТД, т.е. выполнять обязанности другого работника в свой выходной день Ваш помощник воспитателя не может.
Однако, согласно ст.284 ТК РФ в дни, когда по основному месту работы работник свободен от исполнения трудовых обязанностей, он может работать полный рабочий день (смену) по совместительству. Поэтому, в рассматриваемой ситуации необходимо заключить с помощником воспитателя срочный ТД в порядке совместительства на время исполнения обязанностей отсутствующего работника (см. ст.59, ст.60.1, ст.282 ТК РФ).
Иной вариант оформления трудовых отношений возможен в случаях, когда работа помощника воспитателя в его выходной день осуществляется с его письменного согласия по инициативе работодателя в связи с неявкой сменяющего работника. Продолжение работы при неявке сменяющего работника, если работа не допускает перерыва, согласно п.3 ч.2 ст.99 ТК РФ является сверхурочной работой.
Сверхурочная работа в соответствии со ст.149 ТК РФ относится к выполнению работ в условиях, отклоняющихся от нормальных, и компенсируется в порядке, установленном ст.152 ТК РФ. При этом необходимо учесть, что в этом случае в соответствии со ст.99 ТК РФ работодатель обязан немедленно принять меры по замене сменщика другим работником, поскольку продолжительность сверхурочной работы не должна превышать для каждого работника 4 часов в течение двух дней подряд и 120 часов в год.
В соответствии с ч.3 ст.133 ТК РФ месячная ЗП работника, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего нормы труда (трудовые обязанности), не может быть ниже МРОТ.
При этом согласно ч.1 ст.129 ТК РФ в состав ЗП включаются:
- вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы;
- компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, работу в особых климатических условиях и на территориях, подвергшихся радиоактивному загрязнению, и иные выплаты компенсационного характера);
- стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты).
Отдельные компенсационные выплаты, в т.ч. выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, согласно решениям судов различных инстанций, в состав ЗП, дополняемой до МРОТ, не включаются.
Доплата до МРОТ д.б. по каждому ТД отдельно, при этом по ТД в порядке совместительства она считается пропорционально отработанному времени.
Подробно детали и разницу совмещения и совместительства мы рассматривали на специальном семинаре [Совмещение и совместительство в образовательной организации].
Нравится рубрика #ОТВЕТЭКСПЕРТАУМО ? Ставьте ❤️ в реакциях к этому посту!) | 1 042 |
| 18 |  Коллеги, с новой неделей!
Как ни крути, но освоение работы с нейросетями — это одно из главных практических преимуществ, которое важно развивать уже сейчас. Этот вектор чётко обозначен в приоритетах развития нашей страны, и вопрос уже не стоит «изучать или не изучать». Вопрос в другом: кто быстрее разберётся и тем самым станет более конкурентоспособным на рынке труда.
Начиная с предыдущего семинара «Работа с детьми с ОВЗ и сохранение здоровья в образовании», мы в экспериментальном формате начали включать в комплект текстовую версию семинара — транскрибацию. Сегодня с участниками прошли первый шаг: изучили, какие возможности открывает такой файл, какие инструменты можно применять и какие новые “продукты” на его основе можно создавать. Участники уже получили первые задания и набор инструментов для работы.
На предстоящем семинаре «Приемка - 2025: оценка готовности образовательной организации» мы продолжим эту практику. Аналогичная работа с текстом будет проводиться на всех новых семинарах Академии УМО в 2025 году.
Таким образом, шаг за шагом, мы вместе будем внедрять нейросети в нашу профессиональную повседневность.
А уже завтра в канале — ответ Андрея Куравина на один из частых вопросов участников Подписки: о совмещении и совместительстве.
Продуктивной недели, коллеги!
#ПЛАНЕРКАСУМО #УМОAI | 1 020 |
| 19 |  Коллеги, доброго дня!
Сегодня день рождения у замечательного человека, имя которого знакомо каждому из Вас — Андрея Леонидовича Куравина!
Уже много лет Андрей Леонидович — не просто человек, который знает всё о нормативке в образовании. Это человек, который вкладывает своё время, душу, знания и колоссальный труд в то, чтобы система образования в России становилась более понятной, устойчивой и справедливой — для тех, кто в ней работает, и для тех, ради кого она существует.
От всей команды Академии УМО хотим пожелать Вам, Андрей Леонидович, вдохновения, сил, здоровья, спокойствия — и пусть рядом всегда будут те, кто по-настоящему дорог и ценен. Примите наши искренние поздравления! Надеемся, коллеги присоединятся! 🎉 | 1 218 |
| 20 |  С новой неделей, коллеги!
Если Вы давно с Академией УМО, то уже знаете: у нас есть три ключевых мероприятия, которые проходят ежегодно — в одно и то же время, с разным содержанием, но с общей целью — помочь Вам держать руку на пульсе и работать без рисков и нарушений.
1️⃣ В начале года — обзор, что изменится в законодательстве, какие новые обязанности и задачи появятся, как спланировать ресурсы на предстоящий год и не упустить ничего важного.
2️⃣ В конце года — итоговое мероприятие: подводим черту, анализируем, что было внедрено, какие изменения вступили в силу, и подсвечиваем, что могли упустить образовательные организации.
3️⃣ А в середине года, в июне, традиционно - "Приемка".
Это три самых содержательных и комплексных программы Академии УМО. Они охватывают деятельность образовательной организации максимально широко и помогают видеть общую картину. Это именно те мероприятия, которые принято проходить обязательно — чтобы понимать ключевые тенденции, ориентиры и вектор изменений в системе образования.
Рады сообщить, что открыта регистрация на онлайн-семинар “Приемка - 2025: оценка готовности образовательной организации”.
В 2025 году требования стали ещё жёстче. Вступили в силу новые нормы по ГО и ЧС, охране труда, пожарной безопасности, санитарным правилам, работе с ОВЗ и персональными данными. На семинаре “Приемка-2025” Вы получите чёткую картину того, что и как нужно подготовить, на что будет смотреть комиссия и сможете пройти приёмку без нарушений. Всё по полочкам, с примерами, готовыми шаблонами и учётом всех изменений 2025 года!
Мы собрали всё, что нужно для уверенного прохождения приёмки в 2025 году. Вам осталось только зарегистрироваться — и получить доступ.
Стать участником >> | 1 257 |
