Мышематика от Жени Кац

🍎 Фруктовый сад — какие математические игры на эту тему приходят вам в голову? Очевидно, что можно посчитать яблоки и груши, и это хорошо. А что делать остальные 49 минут занятия? 🙂 🎲 Если достать игральный кубик, то шансы провести удачное занятие значительно повышаются. Ведь можно бросать кубик и рисовать столько фруктов, сколько выпало. Можно рисовать сразу два кубика и разрисовывать два дерева сразу. Можно загружать фруктовый поезд: кубик показывает, сколько приехало вагонов, а мы записываем количество колес. А можно в саду построить дачный дом или даже замок! Сначала по образцу, а потом по черно-белой схеме 🏠 А еще можно успеть присоединиться к онлайн-занятиям Мышематикой в июле! Остались места в группах Лены Савельевой: 🐭 4-5 лет: Вторник 20.00 🐭 5-6 лет: Среда 20.00 Четверг 16.30 Если вы хотите к нам на занятия, скорее нажимайте сюда Веселого вам лета! Ваша Мышематика 🐭

У нас на сайте появилось много новых логических головоломок на любой вкус, цвет и возраст. Во всех есть варианты, как упростить и как усложнить игру. Поэтому это вещь далеко не одноразовая 🙃 Кроме того, можно распечатать листочек, положить в карман и играть в дороге — эти игры не занимают места и ничего не весят 📃 🐭 Приобрести любую из головоломок в электронном формате можно у нас на сайте Веселых вам занятий! Ваша Мышематика 🧩

А вы играли когда-нибудь в тайного друга? Это отличная игра и для тех, кто любит дарить подарки, и для тех, кто любит их получать 🎁 В неё хорошо играть в лагере или в какой-то большой компании, которая проводит вместе несколько дней. При помощи суперсекретной жеребьёвки каждый вытягивает из шляпы чьё-то имя, и с этого момента вы становитесь тайным другом 🦸‍♀️ Ваша задача — вынюхивать информацию, паковать подарки, подсовывать под дверь записки с «добрыми утрами» и «спокойными ночами», оставлять на подоконнике букеты… Одним словом, делать всё, чтобы этот человек улыбался и радовался 😊 Особенно приятно делать сюпризы своими руками, например, плести мандалы или фенечки, рисовать открытки и мастерить поделки. Сюрприз получится ещё лучше и приятнее, если вам удастся узнать, какой у вашего друга любимый цвет или любимая еда. Главное — оставаться неизвестным и незамеченным 🥸 Но самое классное, что при этом вы сами тоже получаете подарки от другого тайного друга, а тот ещё от кого-то и так далее. Получается вот такой круговорот радости и добра 🙃 В нашем лагере мы играем в тайного друга семьями, а готовить сюрприз вместе — это ещё интереснее, ведь общий секрет всегда сближает 🐭 Была ли у вас в детском лагере такая игра? И интересно, что больше нравится вашим детям: дарить или получать подарки?

Ура-ура! У нас отличные новости - уже завтра 21 июня с 12.00 до 14.00 состоится Мышематическая игротека в парке Горького.  В программе: - гороховый конструктор - кубики Сложи узор - математика с игральными кубиками  Зарегистрироваться можно на месте Приходите знакомиться и играть на нашу игротеку в парке Горького До встречи в парке!

Друзья! По всем вопросам по поводу летних и не только онлайн-занятий пишите нашему администратору Асе +7 916 911-55-05 в вотсап или телеграмм 🐭

Какие подвижные игры были в вашем дворе? Мы любим классную, но незаслуженно забытую игру Штандер. Умеете? Сейчас научим! 👉Выбираем водящего, остальные игроки образуют круг. Центр круга желательно обозначить мелом. Водящий берет мяч и встает в центр круга. Расстояние от центра круга до остальных игроков должно быть один-два шага. ⠀ 👉Водящий подкидывает мячик высоко вверх и называет имя любого игрока из круга. Названный игрок должен попытаться поймать мяч. Если ему это удалось, игрок становится новым водящим, а бывший водящий занимает его место в кругу. ⠀ 👉Если игрок не успел поймать мячик и он упал, коснувшись земли, все игроки разбегаются в разные стороны до тех пор пока игрок не поднимет мячик и не крикнет «Штандер!» или просто «Стоп!». 💁🏼‍♀️ Можно проще: ведущий подкидывает мяч (ШТАНДЕР) и сам же пытается поймать (СТОП), а все разбегаются, пока мяч в полёте После этого все игроки замирают, и водящий, вернувшись в центр круга, выбирает одного из игроков и пытается угадать сколько шагов ему нужно сделать, чтобы осалить выбранного игрока. ⠀ 👉Шаги могут быть разными: – гигантские шаги (максимально длинный шаг на весь размах ноги) – обычные шаги (обычные средние шаги) – лилипутские шаги (шажок, при котором пятка одной ноги ставится вплотную к носку другой) – верблюжьи шаги (игрок плюет и передвигается на место плевка))) – зонтик (шаг с проворотом на 360 градусов) – муравьиные шаги (шаги на носочках, одна нога ставится сразу же перед другой) – утиные шаги (шаги утиным шагом, встав на четвереньки) – лягушка (один шаг — один прыжок из положения сидя) 🪀Обычно набирается несколько вариантов шагов. Например: «До Пети 4 гигантских шага, 7 лилипутских, 1 вербюжий, 3 зонтика и 5 утиных шага». ⠀ 👉После того, как условие задано, водящий начинает делать эти шаги, остальные игроки следят за честностью выполнения и громко считают. Когда все шаги пройдены, водящий пытается попасть мячом в кольцо, сделанное руками другого игрока. Если попал, то тот становится водящим. Все! Давайте играть! Ведь лето на дворе!🐭

А это ссылка на интересное, веселое и полезное лето для ваших детей 🐭

А это ☝🏼 группы летней Мышематики онлайн, в которых еще есть места ☀️

А это пишут родители их учеников 👩🏻‍💻

Это наши педагоги: Лена, Галя и Оля

Лайфхак: чтобы шуршарики не катались, их можно положить в коробку из-под яиц 🪺

Мемори — это известная игра на тренировку визуальной памяти. Перевернуть карточку, запомнить картинку, вытянуть ее пару, спрятанную в аккуратно разложенной колоде, или передать ход другому в случае неудачи— вот и все нехитрые правила веселой игры, доступные даже самым маленьким игрокам. Мы же любим играть с нашими ребятами в…. Звуковое Мемори. Это прекрасное упражнение для развития слуховой памяти. Правила те же, но вместо карточек мы берем одинаковые непрозрачные пластиковые баночки от киндер-сюрприза, наполняем их крупками, камушками, песочком, монетками, пуговками, колокольчиками и другими шуршалками–гремелками, трясем, внимательно слушаем, как они звучат, и ищем пары! 👐🏼 Главное, что бы в наборе у каждой баночки была своя пара с одинаковым наполнителем. Все! Можно играть! А вы пробовали играть в такое? Какие вы любите игры на внимательность и память? Веселых вам игр 🐭

Что еще очень важно в преддверии школы? В школе детей учат читать, писать, считать. И многие родители — пытаясь помочь ребёнку, облегчить его жизнь, стараются заранее дать ему эти навыки. До школы научить читать. Пораньше выучить цифры. Вывалить на дошкольника тетрадки с примерами — пусть приучается к работе. А часто ли при этом родители учат ребёнка просить о помощи? Как дети действуют, когда им трудно, когда у них что-то не получается? Кто-то начинает ныть, кто-то старается спрятаться, отгородиться, и пытается решить проблему сам, кто-то пытается списать ответ у соседей… Когда-то давно мы водили школьников в пешие походы, на один день или на неделю… И первое, чему мы учили школьников (8 класс, 13-14 лет, не малыши даже!), — умению просить о помощи. Если тебе трудно, натирает ботинок, неудобные лямки у рюкзака, тяжело идти, слишком быстро идёт руководитель — не терпи, а скажи сразу. Мы остановимся, и в этом ничего страшного. Лучше заклеить ногу ДО того, как образовалась мозоль. Умение отслеживать своё состояние, и сообщать о том, что ты устал, или плохо себя чувствуешь — зачастую куда важнее, чем умение считать или красиво писать в прописях. Женя Кац

Тауматроп — это мультик из двух кадров. Это такая оптическая иллюзия: на одной стороне мышка, на другой стороне зонтик, но когда мы быстро-быстро крутим палочку с картинками, то видим мышку под зонтиком ☂️ Вы делали когда-нибудь такую игрушку? Если нет, то пора! У нас как раз есть бесплатные шаблоны с разными сюжетами ☀️ Веселого вам творчества! Ваша Мышематика 🐭

Игр-разминок на внимание очень много, и можно каждый раз устраивать новые: запрещенное движение, гав-кар-мяу, сова и птички 🐥 Вот еще одна в копилку: роботы 🤖 Если сказали «роботы, прыгайте» - надо прыгать, а если в команде не было слова «роботы», то не надо. 🐭