en
Feedback
الاستاذ علي البدر

الاستاذ علي البدر

Open in Telegram

قناة الأستاذ: علي عبدالله محمد البدر 👨🏻‍🏫 مدرس الفيزياء 🏫💡 حسابات التواصل: 📱 فيسبوك: /alithefullmoon 📷 انستغرام: @alithefullmoon ✉️ تليكرام: @alithefullmoon ▶️ يوتيوب: https://www.youtube.com/@AliTheFullmoon

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel الاستاذ علي البدر

Channel الاستاذ علي البدر (@mralithefullmoon) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 82 364 subscribers, ranking 1 829 in the Education category and 539 in the Saudi Arabia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 82 364 subscribers.

According to the latest data from 02 July, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 82 070 over the last 30 days and by -791 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 15.61%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 3.24% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 12 937 views. Within the first day, a publication typically gains 2 683 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 0.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as مَجمُوع, دَرس, سَلَام, تَأجِيل, فَصل.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
قناة الأستاذ: علي عبدالله محمد البدر 👨🏻‍🏫 مدرس الفيزياء 🏫💡 حسابات التواصل: 📱 فيسبوك: /alithefullmoon 📷 انستغرام: @alithefullmoon ✉️ تليكرام: @alithefullmoon ▶️ يوتيوب: https://www.youtube.com/@AliTheFullmoon

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 03 July, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

82 364
Subscribers
-79124 hours
-5 2057 days
+82 07030 days
Posts Archive
ما نوع الربط :

لكي يكون بأمكاننا وضع فرق جهد كبير على طرفي المجموعة نربط المتسعات على؟
Anonymous voting

لكي نحصل على سعة مكافئة كبيرة المقدار نربط المتسعات على؟
Anonymous voting

ما سبب نقصان السعة المكافئة لمجموعة متسعات مربوطة على التوالي؟
Anonymous voting

ما سبب زيادة فرق الجهد على طرفي مجموعة من المتسعات مربوطة على التوالي
Anonymous voting

ما هو سبب زيادة السعة المكافئة لمجموعة متسعات مربوطة على التوازي؟
Anonymous voting

ما الغرض من ربط المتسعات على التوالي؟
Anonymous voting

ما الغرض من ربط المتسعات على التوازي؟
Anonymous voting

صباحَ الخير طلابنا، تعالو خلي نسوي مراجعة لكلاميات التوازي والتوالي، مراجعة سريعة

توزيع الدرجات - مجموع درجات الأسئلة: 147 درجة - درجات الاختيار (الترك): 47 درجة - المسائل: 55 درجة - الأسئلة الشرحية: 92 درجة - النشاط: 10 درجات من الفصل الخامس - الاشتقاق: 6 درجات من الفصل الثالث توزيع الدرجات حسب الفصول - الفصل الأول: 22 درجة - الفصل الثاني: 20 درجة - الفصل الثالث: 21 درجة - الفصل الرابع: 15 درجة - الفصل الخامس: 15 درجة - الفصل السادس: 15 درجة - الفصل السابع: 15 درجات - الفصل الثامن: 24 درجة

كل الاسئلة موجودة بالملزمة واي طالب يريد الصفحة يراسلني ادزلة الصفحة لان ضرفي مايسمح بصراحة اصمم وشكرا الكم وكل التوفيق ان شاء الله

Voice message02:16

اللهي ياقديم الاحسان .. يامن لاتوفيق بعد توفيقه .. وفق ابنائنا وبناتنا بامتحان الفيزياء لهذا اليوم .

ديروا بالكم على تجربة الكشف عن الموجات الكهرمغناطيسية بواسطة مجالها المغناطيسي بالفصل الرابع وتجربة شقي يونك بالفصل الخامس

ملف النشاطات المهمة .. والله العالم