Math Activities

و این را: هندسه با کاغذوتا #چهارم #پنجم #ششم #متوسطه_اول

نزدیک تابستان هستیم. تابستان فرصتی برای بچه‌ها فراهم می‌شود برای ورزیدگی در جنبه‌های مختلف از جمله ورزیدگی در ریاضی 😊 فعالیت‌هایی در ریاضی فکر کن! هست که می‌تواند بستر ریاضی‌ورزی باشد. مثلا این را ببینید: برج‌های سه‌بلوکی #اول #دوم

این هم پادکستی از فصل ۸ از همان کتابی که مرورش برای کارگاه این هفته لازم بود و به کمک هوش مصنوعی عزیز، تهیه شده است🙏 این کتاب: Caroline B. Ebby, Elizabeth T. Hulbert, and Rachel M. Broadhead. (2021). A Focus on Addition and Subtraction – Bringing MathematicsEducation Research to the Classroom https://t.me/mathactivities

این هم فصل ۸ از همان کتابی که مرورش برای کارگاه این هفته لازم بود که به کمک هوش مصنوعی عزیز، تهیه شده 🙏 این کتاب: Caroline B. Ebby, Elizabeth T. Hulbert, and Rachel M. Broadhead. (2021). A Focus on Addition and Subtraction – Bringing MathematicsEducation Research to the Classroom

و بیشتر فیلم‌ها هم اینجا پیدا شد: آپارات ریاضی فکر کن!

کتابی که دنبالش می‌گشتم، اینجا بود: فهرست کتاب‌های آموزش ریاضی پیشنهادی

و بیشتر فیلم‌ها هم اینجا پیدا شد: آپارات ریاضی فکر کن!

کتابی که دنبالش می‌گشتم، اینجا بود: فهرست کتاب‌های آموزش ریاضی پیشنهادی

مخاطب واقعی لپ‌تاپم چهارشنبه صبح خاموش شد و دیگر روشن نشد! فرستادمش تعمیر و گفته‌اند حدود دو هفته آنجا می‌ماند! و در این اوضاع، همین فردا دوره جدیدی از کارگاه‌هایم آغاز می‌شود... خیلی وقت‌ها خودم در ریاضی فکر کن! دنبال چیزی می‌گردم اما تقریبا همه‌چیز با ترتیبی دیگر برای استفاده در کارگاه‌های مختلف قبلی روی لپ‌تاپم هست و برای کارگاه‌های جدید هم بیشتر از آنها استفاده می‌کنم. از دیروز با یک لپ‌تاپ امانتی مثل یک مشتری واقعی پای وب‌گاه نشستم و بازی‌ها و فیلم‌ها و کاربرگ‌های لازم برای کارگاهم را جمع و جور کردم. یک کتاب آموزش ریاضی را هم لازم داشتم که قبل کارگاه مرور کنم‌. در لحظه یادم نبود ولی یادم افتاد که فایل آن‌هم روی وبگاه هست 😊 شاید اولین بار بود که به چشم خریدار mathink.ir را می‌دیدم و راستش خیلی کیف داد. امیدوارم این وبگاه به کار مخاطبان واقعی خودش بیاید 🤗🌱

این کتاب را خیلی وقت‌ها در کلاس اول و دوم دبستان می‌توان خواند: یک حلزون است و ده خرچنگ! چه ربطی به آهستگی دارد؟ می‌توانیم کتاب را چند بار بخوانیم... چرا که قرار نیست همه بچه‌ها در اولین تجربه‌هایشان واحدسازی کنند و عددها را از ترکیب‌های مختلف اعداد دیگر بسازند... قرار است هرکس از همانجایی که هست، همراه شود 😊

آهستگی فردا با گروهی از معلم‌های دوره اول دبستان، در اولین کارگاه زودرس تابستانی‌ام روبه‌رو می‌شوم. از غصه‌ام درباره تابستان زودرس و کم شدن ساعت‌های آموزشی که عبور کنم 😡😢 شوق دیدن معلم‌ها را دارم 🤗❤️ در این چند روز یک دور، کارگاه را مرور و بازطراحی کردم. اگر بخواهم در چند جمله بگویم ایده کارگاه چیست، این است: نسبت کودک با یادگیری و انگاره‌ای که از آن می‌سازد، در همین سال‌ها شکل می‌گیرد. به او فرصت دهیم که انگاره‌ای مثبت بسازد. آهستگی... زمانی که می‌گوییم و آنچه گفته می‌شود، ساده است؛ اما برای کودک پر از چیزهای جدید است. آهستگی... زمانی که از کودک می‌شنویم و ذهنمان از همان ابتدا بقیه حرف او را می‌سازد و آماده بازخورد دادن است. آهستگی... زمانی که کودک با سطح مورد انتظارمان بسیار فاصله دارد. آهستگی... وقتی کودک درحال دست‌وپازدن است و البته که در آغوش‌کشیدن و رهاندنش ساده‌تر است. و آهستگی... برای یادگیری... چه صبوری‌ای می‌خواهد برای کسی که آرزویش معلمی و یاددادن است 🤗❤️

ستاره درخشان آسمان علم و بانوی ریاضیات ایران، زادروزت مبارک. نامت، مایه امیدواری دختران و پسران ایران شد برای همیشه.

ممنون از اطهر جان فیروزیان که زمانی دور این فعالیت را تنظیم کرده است ❤️

کاربرگ کلمه‌ی جدیدی که یاد گرفتم! یکی از کاربرگ‌هایی است که می‌تواند این روزها برای بازاندیشی روی یادگیری ریاضی در سالی که گذشت، کمک‌کننده باشد. کافی است به‌جای کلمه «امروز» در کاربرگ بنویسید «امسال»! از بچه‌ها بخواهید کتاب‌ها، دفترها، پوشه‌ها یا... را ورق بزنند و ببینند چه چیزهایی یاد گرفته‌اند. خودتان هم مرور کنید و مفاهیم و واژه‌های کلیدی را روی تخته کلاس بنویسید. حالا از بچه‌ها بخواهید یکی از آن‌ها را انتخاب کنند و بنویسند. مهم نیست که همه انتخاب شوند یا نه و مهم نیست که بعضی از واژه‌ها بارها انتخاب شوند. این فعالیت به شما فرصت شنیدن می‌دهد. شنیدن این که بچه‌ها چه چیزهایی دریافت کرده‌اند.

شنیدن... می‌خواهم درباره یکی از لحظاتی که در کلاس جا خوردم و نقطه عطفی برای معلمی‌ام بود، بنویسم. اواخر ترم یک در یک کلاس با دانش‌آموزان ۱۲ ساله از بچه‌ها خواستم که پوشه‌هایشان را ورق بزنند. در هر برگ از هر پوشه، مستندات یک روز کلاسمان وجود داشت. حتی مستندات کارهای گروهی را کپی گرفته بودم که هر نفر در پوشه‌اش داشته باشد و بتواند مسیر کلاس را ببیند. روزهای غیبت هرکدام از بچه‌ها هم با برگه فعالیت خالی یا برگه‌ای تقریبا خالی که روی آن درباره کار آن روز نوشته بودم، معلوم بود. اولین و آخرین باری بود که پوشه‌ها را آنقدر منظم نگه داشته بودم (واقعا سعی کرده بودم که در نگه‌داری پوشه‌ها به بچه‌ها کمک کنم و وقت گذاشته بودم). از بچه‌ها خواستم که پوشه‌هایشان را ورق بزنند و روی فعالیت‌هایی که به نظرشان جالب بوده و فکر می کنند موقع کار روی آن‌ها یاد گرفته‌اند، برگه‌‌ای سبز بچسبانند و بنویسند که چرا فکر می‌کنند که اینطور بوده. روی فعالیت‌هایی که فکر می‌کنند انجام آن‌ها چیزی به آن‌ها یاد نداده هم برگه‌ای صورتی بچسبانند و بنویسند که فکر می‌کنند چرا... خواندن نوشته‌ها برایم شگفت‌انگیز بود. راستش این است که با تصور من از این که نوشته‌ها چطور از آب درمی‌آیند، خیلی فاصله داشت... من منتظر بودم که نوشته‌هایی بخوانم که مرا در بهبود دادن فعالیت‌ها کمک کند؛ اما چیزهایی که خواندم و شنیدم از آن جنس نبود. همه کاغذها را ندارم! خوب مستند نکردم! ولی چندتایشان را دارم و اینجا می‌نویسم: 📍این فعالیت را خیلی دوست داشتم و یادگرفتم چون اولین باری بود که با کیانا هم‌گروه بودم. 📍آن روز سالگرد ازدواج پدر و مادرم بود. مهمان داشتیم. خوشحال بودم و خیلی خوب یاد گرفتم. وقتی روزهای بعد، موضوع کلاس به این فعالیت مربوط می‌شد بازهم یاد آن روز می‌افتادم. 📍این فعالیت را یادم نیست. واقعاً اینها را من نوشتم؟ وقتی اینها را می‌خواندم، دلم می‌خواست که برگردم به همان روز که فعالیت داشت انجام می‌شد. برگردم و احوال بچه‌ها را ببینم. برگردم و بشنوم. شاید یادگیری چیز دیگری باشد... شاید برگردم و بیشتر بشنوم🤗 https://t.me/mathactivities

اگر از این کانال و از وبگاه ریاضی فکر کن! استفاده کرده‌اید و برایتان مفید بوده، خیلی خوشحال می‌شوم که هر دو را به دوستان معلم دبستانی‌تان معرفی کنید. امید که به‌کار آید🌷 https://t.me/mathactivities

این روزها پنج سال از رونمایی از وبگاه ریاضی فکر کن! می‌گذرد. رفتم پیام معرفی وبگاه در این کانال را ببینم و روی آن ریپلای کنم. راستش خودم جا خوردم از این معرفی نرم... تا یک پیام بالاتر انگار کاربرگ‌ها با سربرگ این کانال بود و از پیام بعدی، کاربرگ ها با سربرگ mathink.ir و لینکی که به وبگاه وصل می‌شود. همینقدر ساده و بی‌ادعا 😉 یادم هست که همه تلاشمان را کردیم که روز معلم سایت در دسترس باشد و بشود هدیه‌ای برای معلمان فارسی‌زبان دبستانی 🤗❤️ پیام تبریک آن سال هم ساده بود و دوست‌داشتنی. برای تبریک روز معلم امسال هم همان را تکرار می‌کنم: نوای تو هستی به بار آورد🌷 روز معلم و هر روز برایتان مبارک ❤️