Available now! Telegram Research 2025 — the year's key insights 
Том, ты опять?! | ТТО
Open in Telegram
Да. Автор: @tm_eremina Учебный/рабочий тгк: https://t.me/IL_TTO
Show more410
Subscribers
-124 hours
-17 days
+230 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
June '26
June '26
+2
in 0 channels
May '26
+7
in 1 channels
Get PRO
April '26
+1
in 0 channels
Get PRO
March '26
+2
in 0 channels
Get PRO
February '26
+2
in 0 channels
Get PRO
January '26
+6
in 0 channels
Get PRO
December '25
+6
in 0 channels
Get PRO
November '25
+14
in 0 channels
Get PRO
October '25
+8
in 0 channels
Get PRO
September '25
+7
in 1 channels
Get PRO
August '25
+8
in 1 channels
Get PRO
July '25
+12
in 1 channels
Get PRO
June '25
+17
in 0 channels
Get PRO
May '25
+10
in 0 channels
Get PRO
April '25
+13
in 0 channels
Get PRO
March '25
+23
in 1 channels
Get PRO
February '25
+29
in 1 channels
Get PRO
January '25
+22
in 1 channels
Get PRO
December '24
+23
in 3 channels
Get PRO
November '24
+32
in 2 channels
Get PRO
October '24
+9
in 0 channels
Get PRO
September '24
+18
in 0 channels
Get PRO
August '24
+26
in 0 channels
Get PRO
July '24
+100
in 0 channels
Get PRO
June '24
+45
in 0 channels
Get PRO
May '24
+30
in 2 channels
Get PRO
April '24
+28
in 2 channels
Get PRO
March '24
+19
in 1 channels
Get PRO
February '24
+11
in 0 channels
Get PRO
January '24
+32
in 2 channels
Get PRO
December '23
+248
in 1 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 13 June | 0 | |||
| 12 June | 0 | |||
| 11 June | 0 | |||
| 10 June | 0 | |||
| 09 June | 0 | |||
| 08 June | 0 | |||
| 07 June | 0 | |||
| 06 June | 0 | |||
| 05 June | +1 | |||
| 04 June | 0 | |||
| 03 June | 0 | |||
| 02 June | +1 | |||
| 01 June | 0 |
Channel Posts
| 2 |  +3Если вам нужна предыстория: решила посмотреть отзывы на клинику, в которую собиралась идти
Если вам не нужна предыстория: просто наслаждайтесь | 165 |
| 3 | В последнее время было много неправильного, но это не повод хорошенько не обстебать одну из ситуаций.
Позавчера у меня сломались очки. У меня -4 на оба глаза, при этом левый в принципе не видит (атрофия зрительного нерва). Короче, если в очках я вижу половину черта, то без очков - вообще ни черта.
Натыкаясь на людей, роботов и прочие дорожные знаки, я побежала в ближайшие оптики. Там отвечали, что такое, скорее всего, не чинится, и единственный вариант - ехать в оптику, где я их покупала, и брать точно такую же оправу.
Оказывается, та оптика закрылась. На её месте, однако, открылась новая (честно говоря, отличий не обнаружила, во всяком случае, очертания те же!): очки отправили в мастерскую, но гарантий, что такое чинится, не было. Я выбрала новые очки и смирилась со временным полуслепым существованием, побыла денек великим слепым, не читающим левостоящие слова на экзамене по языку, и приехала за очками.
Оказалось, что приехала не туда: меня случайно отправили в другой филиал. Поехала по другому адресу и забрала, наконец, очки. Сразу 2. И даже не упала по дороге. Ну, почти.
Эта история закончилась отлично: теперь я не буду ни на кого натыкаться. С другой стороны, в очках заменили носоупоры и по ощущениям - очки совершенно новые. Так что, может, натыкаться первое время всё-таки буду.
Если с кем не поздоровалась сегодня - сорян, я вас не видела! | 184 |
| 4 | В обоснование иска указано, что Т. и Г. работают санитарками в интернате
Доброе утро всем, кто тоже прочитал "в интернете" | 244 |
| 5 | Делюсь радостью тревожного человека.
Уже полмесяца ложусь спать с мыслью, что я - самый счастливый человек в своей микровселенной. Меня очень радует жизнь, люди вокруг и лучшая на свете работа, нравится идея завтрашнего дня, нравится чтойность, бытие и ничто, бытие феномена и даже феномен бытия!
Как? Или магия, или магний! | 362 |
| 6 | Повальное использование ИИ студентами достало не только лишь нас. Но и философский факультет Эдинбургского университета, в котором тупо запретили использование ИИ для подготовки квалификационных письменных работ. Нарушителям грозят всякими административными санкциями. Поддерживаем!
Вот как там обосновали причины такого шага:
1. Значение для образования: способность самостоятельно мыслить и формулировать собственные мысли, приводить их в порядок и обладать навыками критического чтения — это та самая деятельность, которая составляет основу изучения и практики философии. Использование ИИ при подготовке и редактировании академических работ позволяет избежать именно той деятельности, из которой состоит изучение и практика философии. Использование ИИ прямо препятствует философскому обучению. (Вы же не отправите робота в спортзал и не будете ожидать, что станете сами спортивным; то же самое и с обучением.)
2. Академическая честность: письменные работы, представленные на оценку в рамках того или иного курса, являются отражением знаний студента, полученных в ходе обучения. Использование ИИ нарушает принцип академической честности, поскольку он выдает то, что не соответствует действительности, за собственные знания. Это откровенный подлог.
3. Интеллектуальная автономия: передавая задачу по формулированию и организации мыслей системе искусственного интеллекта, обучающийся отказывается от деятельности, неотъемлемой от изучения и практики философии. Это нарушение интеллектуальной честности: это неспособность мыслить самостоятельно.
4. Вредное воздействие на когнитивные функции: философия направлена на развитие познавательных способностей и обучение определенным навыкам, прежде всего навыкам мышления. Использование ИИ не только препятствует приобретению знаний и развитию критического мышления, но и подрывает уже имеющиеся у вас мыслительные навыки: с этой технологией связаны «когнитивная разгрузка», «метакогнитивная лень» и снижение способности к критическому мышлению.
5. Качество: материал, сгенерированный ИИ, часто выглядит хорошо: он хорошо структурирован, отшлифован и правильно оформлен, а технические термины используются таким образом, что создается впечатление настоящей работы. Однако текст, сгенерированный ИИ, часто поверхностен и стереотипен, а иногда и вовсе фальшив. Он выглядит лучше, чем есть на самом деле.
6. Искусственный интеллект воспроизводит предрассудки: системы ИИ, обученные на текстах, доступных в интернете, воспроизводят предрассудки присущие этим текстам. Системы ИИ также демонстрируют алгоритмическую предвзятость, как преднамеренную, так и непреднамеренную, ни одна из которых не заметна пользователям этих систем.
7. Искусственный интеллект — это пиратство: многие системы ИИ обучаются на текстах, доступных в интернете. Большинство этих текстов не были написаны с учетом такого обучения, и согласие их авторов не было получено. Таким образом, системы ИИ строятся на пиратстве в интересах корпораций, ориентированных на извлечение прибыли. Предоставление подсказок и документов этими системами равносильно сговору в рамках такого пиратства.
8. Воздействие на окружающую среду: системы искусственного интеллекта потребляют огромное количество энергии и оказывают очень сильное воздействие на окружающую среду, что усугубляет климатический кризис.
9. Политическое значение: Большинство систем ИИ создаются корпорациями, ориентированными на прибыль, даже когда они продаются университетам как отдельные системы. Системы ИИ рекламируются с утверждением, что их интеграция в высшее образование неизбежна, играя на опасениях людей по поводу письма, мышления и научной работы. Однако это утверждение ложно, и результат не является неизбежным: корпоративный захват языка и мышления увенчается успехом только в том случае, если этого допустят ученые и студенты.
Пункты 7, 8 и 9 явно излишни и наивны, с нашей точки зрения, но явно добавлены с целью немного хайпануть на политических темах и темах копирайта. Но остальное ок. | 302 |
| 7 |  Будем питаться теперь только натуральной философией, как учат стояки! | 248 |
| 8 | Сегодня я узнала, как будет по-датски
- пахать
- сеять
- крестьяне
- сидеть в кутузке | 295 |
| 9 | Датское представление о времени прекрасно хотя бы тем, что «чуть после восьми» = «в начале девятого» | 293 |
| 10 |  No text... | 455 |
| 11 |  За кого вы? | 585 |
| 12 | Ответственно заявляю, что формула моего сегодняшнего дня: Сартр + Гегель = безбожники | 530 |
| 13 | Как только я начинаю говорить, я выражаю всеобщее, если же я этого не делаю, меня никто не способен понять.
Доброе утро. | 451 |
| 14 |  Утренний датский приводит к самым разным konsekvenser | 522 |
| 15 |  🙌 | 426 |
| 16 |  Когда-то я вела историю. А теперь постепенно собираю курс по праву | 437 |
| 17 |  Делаем вид, что эстетика. | 431 |
| 18 | Какая же жизнь интересная. Особенно – в Индонезии!
https://verfassungsblog.de/godly-constitution-and-divine-enlightenment/ | 369 |
| 19 |  Всегда подробно записываю сны, всё, что запоминаю. Вчера запомнились только 3 слова. И не какая-нибудь фигня вроде «Я тебя люблю», а простое человеческое: это - | 343 |
| 20 |  Да, действительно тонко... | 354 |
