en
Feedback
Kvs circular

Kvs circular

Open in Telegram

Join for KVS Preparation @KVS_PGT_TGT_PRT Join our discussion group @PGT_TGT_PRT Join for DSSSB pedagogy questions @notes_ctet_dsssb_uptet_reet Join for dsssb questions quiz @Dsssb_pedagogy Join for important Kvs circular @kvs_circular

Show more

ЁЯУИ Analytical overview of Telegram channel Kvs circular

Channel Kvs circular (@kvs_circular) in the English language segment is an active participant. Currently, the community unites 18 207 subscribers, ranking 10 844 in the Education category and 22 249 in the India region.

ЁЯУК Audience metrics and dynamics

Since its creation on ╨╜╨╡╨▓╤Ц╨┤╨╛╨╝╨╛, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 18 207 subscribers.

According to the latest data from 18 September, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -49 over the last 30 days and by -26 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 75.46%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 16.32% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 13 741 views. Within the first day, a publication typically gains 2 972 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 18.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as dsssb, sheet, tgt, tcf_team, рдЖрдкрдХреЛ.

ЁЯУЭ Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
тАЬJoin for KVS Preparation @KVS_PGT_TGT_PRT Join our discussion group @PGT_TGT_PRT Join for DSSSB pedagogy questions @notes_ctet_dsssb_uptet_reet Join for dsssb questions quiz @Dsssb_pedagogy Join for important Kvs circular @kvs_circularтАЭ

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 19 September, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

18 207
Subscribers
-2624 hours
-1207 days
-4930 days
Attracting Subscribers
September '26
September '26
+5
in 0 channels
August '26
+216
in 5 channels
Get PRO
July '26
+21
in 1 channels
Get PRO
June '26
+18
in 0 channels
Get PRO
May '26
+186
in 0 channels
Get PRO
April '26
+192
in 1 channels
Get PRO
March '26
+10
in 2 channels
Get PRO
February '26
+156
in 4 channels
Get PRO
January '26
+360
in 7 channels
Get PRO
December '25
+522
in 8 channels
Get PRO
November '25
+862
in 10 channels
Get PRO
October '25
+409
in 3 channels
Get PRO
September '25
+1 597
in 5 channels
Get PRO
August '25
+123
in 0 channels
Get PRO
July '25
+1 260
in 3 channels
Get PRO
June '25
+314
in 1 channels
Get PRO
May '25
+718
in 0 channels
Get PRO
April '25
+874
in 0 channels
Get PRO
March '25
+533
in 3 channels
Get PRO
February '25
+18
in 0 channels
Get PRO
January '25
+12
in 0 channels
Get PRO
December '24
+46
in 0 channels
Get PRO
November '24
+16
in 0 channels
Get PRO
October '24
+13
in 0 channels
Get PRO
September '24
+19
in 0 channels
Get PRO
August '24
+15
in 0 channels
Get PRO
July '24
+86
in 0 channels
Get PRO
June '24
+120
in 0 channels
Get PRO
May '24
+47
in 0 channels
Get PRO
April '24
+86
in 1 channels
Get PRO
March '24
+92
in 1 channels
Get PRO
February '24
+170
in 0 channels
Get PRO
January '24
+226
in 0 channels
Get PRO
December '23
+146
in 0 channels
Get PRO
November '23
+111
in 2 channels
Get PRO
October '23
+99
in 1 channels
Get PRO
September '23
+793
in 0 channels
Get PRO
August '23
+199
in 0 channels
Get PRO
July '23
+2 183
in 0 channels
Get PRO
June '23
+197
in 0 channels
Get PRO
May '23
+100
in 0 channels
Get PRO
April '23
+330
in 0 channels
Get PRO
March '23
+1 838
in 0 channels
Get PRO
February '23
+1 504
in 0 channels
Get PRO
January '23
+3 671
in 0 channels
Get PRO
December '22
+2 230
in 0 channels
Get PRO
November '22
+1 571
in 0 channels
Get PRO
October '22
+13
in 0 channels
Get PRO
September '22
+5 366
in 0 channels
Get PRO
August '22
+251
in 0 channels
Get PRO
July '22
+37
in 0 channels
Get PRO
June '22
+31
in 0 channels
Get PRO
May '22
+918
in 0 channels
Date
Subscriber Growth
Mentions
Channels
19 September0
18 September0
17 September0
16 September0
15 September0
14 September0
13 September0
12 September0
11 September0
10 September0
09 September0
08 September0
07 September0
06 September0
05 September+1
04 September+3
03 September0
02 September0
01 September+1
Channel Posts
рдЙрддреНрддрд░ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдкреНрд░рд╛рдердорд┐рдХ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рд╡ PGT рдХреЗ рдкрджреЛрдВ рд╣реЗрддреБ рдЖрдИтАМ рднрд░реНрддреА рдХреА рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдмрд╛рддреЗрдВред . 1. рд╕рдмрд╕реЗ рдкрд╣рд▓реЗ рдмрд╛рдд рдкреНрд░рд╛рдердорд┐рдХ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рднрд░реНрддреА рдХреАред . Eligibility Criteria - . рдЖрдкрдиреЗ рдЧреНрд░реЗрдЬреБрдПрд╢рди рдХрд┐рдпрд╛ рд╣реБрдЖ рд╣реЛ рддрдерд╛ рд╕рд╛рде рд╣реА рдореЗрдВ рдЖрдкрдиреЗ рдХреЛрдИ рднреА рджреЛ рд╕рд╛рд▓ рдХрд╛ рдбрд┐рдкреНрд▓реЛрдорд╛ рдХрд┐рдпрд╛ рд╣реБрдЖ рдкреНрд░рд╛рдердорд┐рдХ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рд╡рд╛рд▓рд╛ рд╣реЛред рдЬрд┐рд╕рдореЗрдВ D.El.Ed/BTC/B.El.Ed рдпрд╛ рдлрд┐рд░ рд╕реНрдкреЗрд╢рд▓ D.Ed рд╣реЛ рд╡реЛ рднреА Eligible рд╣реИ рдЗрд╕ рдкрдж рдХреЗ рд▓рд┐рдПред . рдЗрд╕рдХреЗ рдЕрддрд┐рд░рд┐рдХреНрдд рдЖрдкрдиреЗ UP TET рдпрд╛ CTET рд▓реЗрд╡рд▓ 1 рдХреНрд╡рд╛рд▓рд┐рдлрд╛рдИ рдХрд┐рдпрд╛ рд╣реБрдЖ рд╣реЛред . B.Ed рд╡рд╛рд▓реЗ рдЗрд╕рдореЗрдВ Eligible рдирд╣реАрдВ рд╣реИред . рдЖрдпреБ рд╕реАрдорд╛ - рдиреНрдпреВрдирддрдо 21 рд╡рд░реНрд╖ рд╡ рдЕрдзрд┐рдХрддрдо 40 рд╡рд░реНрд╖ред . рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ 360 рдЕрдВрдХреЛрдВ рдХреА рд╣реЛрдЧреАред рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдореЗрдВ Negative Marking рд╣реЛрдЧреАред рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ 3 рдФрд░ 4 рджрд┐рд╕рдВрдмрд░ рдХреЛ рдЖрдпреЛрдЬрд┐рдд рд╣реЛрдЧреАред . рд╕рд┐рд▓реЗрдмрд╕ рдФрд░ рдПрдЧреНрдЬрд╛рдо рдкреИрдЯрд░реНрди рдЬрд╛рд░реА рдХрд░ рджрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИред рдЙрд╕реА рдХреЗ рдЕрдиреБрд░реВрдк рдЖрдк рд▓реЛрдЧ рдЕрдзреНрдпрдпрди рдХрд░рдирд╛ рдкреНрд░рд╛рд░рдВрдн рдХрд░рд┐рдПред . рдЖрд╡реЗрджрди рдХрд▓ рджрд┐рдирд╛рдВрдХ 16 рд╕рд┐рддрдВрдмрд░, 2026 рд╕реЗ рд╢реБрд░реВ рд╣реЛ рдЪреБрдХреЗ рд╣реИрдВред рдЖрд╡реЗрджрди рдХреА рдЕрдВрддрд┐рдо рддрд┐рдерд┐ 15 рдЕрдХреНрдЯреВрдмрд░ 2026 рд╣реИред . рдЖрд╡реЗрджрди рдХреА рдЕрдВрддрд┐рдо рддрд┐рдерд┐ рддрдХтАМ рдЖрдкрдХреЗ рд╕рд╛рд░реЗ рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдпрд╛ рдбрд┐рдкреНрд▓реЛрдорд╛ рдХрд╛ рд░рд┐рдЬрд▓реНрдЯ рдШреЛрд╖рд┐рдд рд╣реЛ рдЬрд╛рдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдПред Appearing рдЬреИрд╕рд╛ рдпрд╣рд╛рдВ рдХреБрдЫ рдирд╣реАрдВ рд╣реИред . 2. рдЕрдм рдмрд╛рдд рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ PGT рдХреЗ рдкрджреЛрдВ рдХреА... . Eligibility Criteria - . рдЖрдкрдиреЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рд╡рд┐рд╖рдп рдореЗрдВ рдорд╛рд╕реНрдЯрд░ рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдХрд░ рд░рдЦреА рд╣реЛ рдорддрд▓рдм M.A. рдпрд╛ M.Sc ред рдЗрд╕рдХреЗ рдЕрддрд┐рд░рд┐рдХреНрдд рдЖрдкрдиреЗ B.Ed рдХрд░ рд░рдЦреА рд╣реЛред . PGT рдХреЗ рд╕рдорд╕реНрдд рдкрджреЛрдВ рд╣реЗрддреБ рд╕рд┐рд░реНрдл рдорд╛рд╕реНрдЯрд░ рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдХрд╛ рд╡рд┐рд╖рдп рджреЗрдЦрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ рдЧреНрд░реЗрдЬреБрдПрд╢рди рдХреЗ рд╕рдмреНрдЬреЗрдХреНрдЯ рдирд╣реАрдВ рд╕рд┐рд╡рд╛рдп рдХреБрдЫ рд╡рд┐рд╖рдпреЛрдВ рдХреЗред . рдпреЗ рд╡рд┐рд╖рдп рд╣реИрдВ - . PGT рд╣рд┐рдВрджреА - рд╣рд┐рдиреНрджреА рд╡рд┐рд╖рдп рдореЗрдВ рдорд╛рд╕реНрдЯрд░ рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдХреЗ рд╕рд╛рде рдЖрдкрдХреЗ рдЧреНрд░реЗрдЬреБрдПрд╢рди рдореЗрдВ рд╕рдВрд╕реНрдХреГрдд рд╡рд┐рд╖рдп рд╣реЛрдирд╛ рдЕрдирд┐рд╡рд╛рд░реНрдп рд╣реИред . PGT Home Science - рдЧреГрд╣ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдореЗрдВ рдорд╛рд╕реНрдЯрд░ рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдХреЗ рд╕рд╛рде рд╣реА рдЖрдкрдХреЗ рдЧреНрд░реЗрдЬреБрдПрд╢рди рдореЗрдВ рднреА Home Science рд╡рд┐рд╖рдп рд░рд╣рд╛ рд╣реЛред . рдЗрди рд╡рд┐рд╖рдпреЛрдВ рдХреЗ рдЕрддрд┐рд░рд┐рдХреНрдд рдмрд╛рдХреА рд╕рднреА рд╡рд┐рд╖рдпреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрд╕ рд╡рд┐рд╖рдп рдореЗрдВ рд╕рд┐рд░реНрдл рдорд╛рд╕реНрдЯрд░ рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдЕрдирд┐рд╡рд╛рд░реНрдп рд╣реИред рдЧреНрд░реЗрдЬреБрдПрд╢рди рдореЗрдВ рдЪрд╛рд╣реЗ рдЬреЛ рд╡рд┐рд╖рдп рд░рд╣реЗ рд╣реЛрдВ рдЖрдк Eligible рд╣реЛред . PGT рдХреЗ рдкрджреЛрдВ рд╣реЗрддреБ рдирд╛ CTET рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХ рд╣реИ рдФрд░ рдирд╛ UP TET. . рдЖрдпреБ рд╕реАрдорд╛ - рдиреНрдпреВрдирддрдо 21 рд╡рд░реНрд╖ рд╡ рдЕрдзрд┐рдХрддрдо 62 рд╡рд░реНрд╖ . рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдпреЛрдЬрдирд╛ - рдХреБрд▓ 400 рдЕрдВрдХреЛрдВ рдХреА рдЖрдпреЛрдЬрд┐рдд рд╣реЛрдЧреАред 360 рдЕрдВрдХреЛрдВ рдХреА рд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рд╣реЛрдЧреА рд╡ 40 рдЕрдВрдХреЛрдВ рдХрд╛ рдЗрдВрдЯрд░рд╡реНрдпреВ рд╣реЛрдЧрд╛ред рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдореЗрдВ Negative Marking рд╣реЛрдЧреАред . рдПрдЧреНрдЬрд╛рдо рдкреИрдЯрд░реНрди рдФрд░ рд╕рд┐рд▓реЗрдмрд╕ рдЬрд╛рд░реА рдХрд░ рджрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИ рддреИрдпрд╛рд░реА рд╢реБрд░реВ рдХрд░ рджреЗрд╡реЗрдВред 15 рдФрд░ 16 рджрд┐рд╕рдВрдмрд░, 2026 рдХреЛ рдПрдЧреНрдЬрд╛рдо рд╣реЛрдЧрд╛ред . PGT рдХреЗ рдкрджреЛрдВ рд╣реЗрддреБ рдЖрд╡реЗрджрди рдХрд▓ рджрд┐рдирд╛рдВрдХ 18 рд╕рд┐рддрдВрдмрд░ рд╕реЗ рд╢реБрд░реВ рд╣реЛ рд░рд╣реЗ рд╣реИрдВ рдФрд░ рдЖрд╡реЗрджрди рдХреА рдЕрдВрддрд┐рдо рддрд┐рдерд┐ 17 рдЕрдХреНрдЯреВрдмрд░, 2026 рд╣реИред . рдЖрд╡реЗрджрди рдХреА рдЕрдВрддрд┐рдо рддрд┐рдерд┐ рд╕реЗ рдкрд╣рд▓реЗ рдЖрд╡реЗрджрди рдХрд░ рджреЗрд╡реЗрдВред . рдЖрд╡реЗрджрди рдХреА рдЕрдВрддрд┐рдо рддрд┐рдерд┐ рд╣реА Eligibility Criteria рдХреА Cut-off рдбреЗрдЯ рд╣реЛрддреА рд╣реИредтАМ рдЕрд░реНрдерд╛рдд рдЖрд╡реЗрджрди рдХреА рдЕрдВрддрд┐рдо рддрд┐рдерд┐ рддрдХ рдЖрдкрдХреЗ рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдпрд╛ рдбрд┐рдкреНрд▓реЛрдорд╛ рдХрд╛ рд░рд┐рдЬрд▓реНрдЯ рдШреЛрд╖рд┐рдд рд╣реЛ рдЬрд╛рдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдПред . рд╕рдордп рдмрд╣реБрдд рдХрдо рд╣реИред рддреИрдпрд╛рд░реА рд╢реБрд░реВ рдХрд░ рджреЗрд╡реЗрдВред . рдЕрдзрд┐рдХ рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА рд╣реЗрддреБ рд╡рд┐рд╕реНрддреГрдд рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рдкрди рдХрд╛ рдЕрд╡рд▓реЛрдХрди рдХрд░реЗрдВ рдпрд╛ рдСрдлрд┐рд╢рд┐рдпрд▓ рд╡реЗрдмрд╕рд╛рдЗрдЯ рдкрд░ рд╡рд┐рдЬрд┐рдЯ рдХрд░реЗрдВред рдЬрд╣рд╛рдВ рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рд╣реЛ рдЖрдк рдореБрдЭрд╕реЗ рдкреВрдЫ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВред

2
рдЙрддреНрддрд░ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдкреНрд░рд╛рдердорд┐рдХ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рд╡ PGT рдХреЗ рдкрджреЛрдВ рд╣реЗрддреБ рдЖрдИтАМ рднрд░реНрддреА рдХреА рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдмрд╛рддреЗрдВред . 1. рд╕рдмрд╕реЗ рдкрд╣рд▓реЗ рдмрд╛рдд рдкреНрд░рд╛рдердорд┐рдХ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рднрд░реНрддреА рдХреАред . Eligibility Criteria - . рдЖрдкрдиреЗ рдЧреНрд░реЗрдЬреБрдПрд╢рди рдХрд┐рдпрд╛ рд╣реБрдЖ рд╣реЛ рддрдерд╛ рд╕рд╛рде рд╣реА рдореЗрдВ рдЖрдкрдиреЗ рдХреЛрдИ рднреА рджреЛ рд╕рд╛рд▓ рдХрд╛ рдбрд┐рдкреНрд▓реЛрдорд╛ рдХрд┐рдпрд╛ рд╣реБрдЖ рдкреНрд░рд╛рдердорд┐рдХ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рд╡рд╛рд▓рд╛ рд╣реЛред рдЬрд┐рд╕рдореЗрдВ D.El.Ed/BTC/B.El.Ed рдпрд╛ рдлрд┐рд░ рд╕реНрдкреЗрд╢рд▓ D.Ed рд╣реЛ рд╡реЛ рднреА Eligible рд╣реИ рдЗрд╕ рдкрдж рдХреЗ рд▓рд┐рдПред . рдЗрд╕рдХреЗ рдЕрддрд┐рд░рд┐рдХреНрдд рдЖрдкрдиреЗ UP TET рдпрд╛ CTET рд▓реЗрд╡рд▓ 2 рдХреНрд╡рд╛рд▓рд┐рдлрд╛рдИ рдХрд┐рдпрд╛ рд╣реБрдЖ рд╣реЛред . B.Ed рд╡рд╛рд▓реЗ рдЗрд╕рдореЗрдВ Eligible рдирд╣реАрдВ рд╣реИред . рдЖрдпреБ рд╕реАрдорд╛ - рдиреНрдпреВрдирддрдо 21 рд╡рд░реНрд╖ рд╡ рдЕрдзрд┐рдХрддрдо 40 рд╡рд░реНрд╖ред . рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ 360 рдЕрдВрдХреЛрдВ рдХреА рд╣реЛрдЧреАред рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдореЗрдВ Negative Marking рд╣реЛрдЧреАред рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ 3 рдФрд░ 4 рджрд┐рд╕рдВрдмрд░ рдХреЛ рдЖрдпреЛрдЬрд┐рдд рд╣реЛрдЧреАред . рд╕рд┐рд▓реЗрдмрд╕ рдФрд░ рдПрдЧреНрдЬрд╛рдо рдкреИрдЯрд░реНрди рдЬрд╛рд░реА рдХрд░ рджрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИред рдЙрд╕реА рдХреЗ рдЕрдиреБрд░реВрдк рдЖрдк рд▓реЛрдЧ рдЕрдзреНрдпрдпрди рдХрд░рдирд╛ рдкреНрд░рд╛рд░рдВрдн рдХрд░рд┐рдПред . рдЖрд╡реЗрджрди рдХрд▓ рджрд┐рдирд╛рдВрдХ 16 рд╕рд┐рддрдВрдмрд░, 2026 рд╕реЗ рд╢реБрд░реВ рд╣реЛ рдЪреБрдХреЗ рд╣реИрдВред рдЖрд╡реЗрджрди рдХреА рдЕрдВрддрд┐рдо рддрд┐рдерд┐ 15 рдЕрдХреНрдЯреВрдмрд░ 2026 рд╣реИред . рдЖрд╡реЗрджрди рдХреА рдЕрдВрддрд┐рдо рддрд┐рдерд┐ рддрдХтАМ рдЖрдкрдХреЗ рд╕рд╛рд░реЗ рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдпрд╛ рдбрд┐рдкреНрд▓реЛрдорд╛ рдХрд╛ рд░рд┐рдЬрд▓реНрдЯ рдШреЛрд╖рд┐рдд рд╣реЛ рдЬрд╛рдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдПред Appearing рдЬреИрд╕рд╛ рдпрд╣рд╛рдВ рдХреБрдЫ рдирд╣реАрдВ рд╣реИред . 2. рдЕрдм рдмрд╛рдд рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ PGT рдХреЗ рдкрджреЛрдВ рдХреА... . Eligibility Criteria - . рдЖрдкрдиреЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рд╡рд┐рд╖рдп рдореЗрдВ рдорд╛рд╕реНрдЯрд░ рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдХрд░ рд░рдЦреА рд╣реЛ рдорддрд▓рдм M.A. рдпрд╛ M.Sc ред рдЗрд╕рдХреЗ рдЕрддрд┐рд░рд┐рдХреНрдд рдЖрдкрдиреЗ B.Ed рдХрд░ рд░рдЦреА рд╣реЛред . PGT рдХреЗ рд╕рдорд╕реНрдд рдкрджреЛрдВ рд╣реЗрддреБ рд╕рд┐рд░реНрдл рдорд╛рд╕реНрдЯрд░ рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдХрд╛ рд╡рд┐рд╖рдп рджреЗрдЦрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ рдЧреНрд░реЗрдЬреБрдПрд╢рди рдХреЗ рд╕рдмреНрдЬреЗрдХреНрдЯ рдирд╣реАрдВ рд╕рд┐рд╡рд╛рдп рдХреБрдЫ рд╡рд┐рд╖рдпреЛрдВ рдХреЗред . рдпреЗ рд╡рд┐рд╖рдп рд╣реИрдВ - . PGT рд╣рд┐рдВрджреА - рд╣рд┐рдиреНрджреА рд╡рд┐рд╖рдп рдореЗрдВ рдорд╛рд╕реНрдЯрд░ рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдХреЗ рд╕рд╛рде рдЖрдкрдХреЗ рдЧреНрд░реЗрдЬреБрдПрд╢рди рдореЗрдВ рд╕рдВрд╕реНрдХреГрдд рд╡рд┐рд╖рдп рд╣реЛрдирд╛ рдЕрдирд┐рд╡рд╛рд░реНрдп рд╣реИред . PGT Home Science - рдЧреГрд╣ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдореЗрдВ рдорд╛рд╕реНрдЯрд░ рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдХреЗ рд╕рд╛рде рд╣реА рдЖрдкрдХреЗ рдЧреНрд░реЗрдЬреБрдПрд╢рди рдореЗрдВ рднреА Home Science рд╡рд┐рд╖рдп рд░рд╣рд╛ рд╣реЛред . рдЗрди рд╡рд┐рд╖рдпреЛрдВ рдХреЗ рдЕрддрд┐рд░рд┐рдХреНрдд рдмрд╛рдХреА рд╕рднреА рд╡рд┐рд╖рдпреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрд╕ рд╡рд┐рд╖рдп рдореЗрдВ рд╕рд┐рд░реНрдл рдорд╛рд╕реНрдЯрд░ рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдЕрдирд┐рд╡рд╛рд░реНрдп рд╣реИред рдЧреНрд░реЗрдЬреБрдПрд╢рди рдореЗрдВ рдЪрд╛рд╣реЗ рдЬреЛ рд╡рд┐рд╖рдп рд░рд╣реЗ рд╣реЛрдВ рдЖрдк Eligible рд╣реЛред . PGT рдХреЗ рдкрджреЛрдВ рд╣реЗрддреБ рдирд╛ CTET рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХ рд╣реИ рдФрд░ рдирд╛ UP TET. . рдЖрдпреБ рд╕реАрдорд╛ - рдиреНрдпреВрдирддрдо 21 рд╡рд░реНрд╖ рд╡ рдЕрдзрд┐рдХрддрдо 62 рд╡рд░реНрд╖ . рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдпреЛрдЬрдирд╛ - рдХреБрд▓ 400 рдЕрдВрдХреЛрдВ рдХреА рдЖрдпреЛрдЬрд┐рдд рд╣реЛрдЧреАред 360 рдЕрдВрдХреЛрдВ рдХреА рд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рд╣реЛрдЧреА рд╡ 40 рдЕрдВрдХреЛрдВ рдХрд╛ рдЗрдВрдЯрд░рд╡реНрдпреВ рд╣реЛрдЧрд╛ред рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдореЗрдВ Negative Marking рд╣реЛрдЧреАред . рдПрдЧреНрдЬрд╛рдо рдкреИрдЯрд░реНрди рдФрд░ рд╕рд┐рд▓реЗрдмрд╕ рдЬрд╛рд░реА рдХрд░ рджрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИ рддреИрдпрд╛рд░реА рд╢реБрд░реВ рдХрд░ рджреЗрд╡реЗрдВред 15 рдФрд░ 16 рджрд┐рд╕рдВрдмрд░, 2026 рдХреЛ рдПрдЧреНрдЬрд╛рдо рд╣реЛрдЧрд╛ред . PGT рдХреЗ рдкрджреЛрдВ рд╣реЗрддреБ рдЖрд╡реЗрджрди рдХрд▓ рджрд┐рдирд╛рдВрдХ 18 рд╕рд┐рддрдВрдмрд░ рд╕реЗ рд╢реБрд░реВ рд╣реЛ рд░рд╣реЗ рд╣реИрдВ рдФрд░ рдЖрд╡реЗрджрди рдХреА рдЕрдВрддрд┐рдо рддрд┐рдерд┐ 17 рдЕрдХреНрдЯреВрдмрд░, 2026 рд╣реИред . рдЖрд╡реЗрджрди рдХреА рдЕрдВрддрд┐рдо рддрд┐рдерд┐ рд╕реЗ рдкрд╣рд▓реЗ рдЖрд╡реЗрджрди рдХрд░ рджреЗрд╡реЗрдВред . рдЖрд╡реЗрджрди рдХреА рдЕрдВрддрд┐рдо рддрд┐рдерд┐ рд╣реА Eligibility Criteria рдХреА Cut-off рдбреЗрдЯ рд╣реЛрддреА рд╣реИредтАМ рдЕрд░реНрдерд╛рдд рдЖрд╡реЗрджрди рдХреА рдЕрдВрддрд┐рдо рддрд┐рдерд┐ рддрдХ рдЖрдкрдХреЗ рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдпрд╛ рдбрд┐рдкреНрд▓реЛрдорд╛ рдХрд╛ рд░рд┐рдЬрд▓реНрдЯ рдШреЛрд╖рд┐рдд рд╣реЛ рдЬрд╛рдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдПред . рд╕рдордп рдмрд╣реБрдд рдХрдо рд╣реИред рддреИрдпрд╛рд░реА рд╢реБрд░реВ рдХрд░ рджреЗрд╡реЗрдВред . рдЕрдзрд┐рдХ рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА рд╣реЗрддреБ рд╡рд┐рд╕реНрддреГрдд рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рдкрди рдХрд╛ рдЕрд╡рд▓реЛрдХрди рдХрд░реЗрдВ рдпрд╛ рдСрдлрд┐рд╢рд┐рдпрд▓ рд╡реЗрдмрд╕рд╛рдЗрдЯ рдкрд░ рд╡рд┐рдЬрд┐рдЯ рдХрд░реЗрдВред рдЬрд╣рд╛рдВ рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рд╣реЛ рдЖрдк рдореБрдЭрд╕реЗ рдкреВрдЫ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВред
608
3
https://youtube.com/playlist?list=PLcbEYawoNOZc&si=hLHsGlKgqM2gldaH Prashast videos
4 508
4
рдХрд┐рддрдиреЗ рд╕реНрдЯреВрдбреЗрдВрдЯреНрд╕ KVS PRT paid interview рдХрд╛ рдмреИрдЪ рд▓реЗрдирд╛ рдЪрд╛рд╣рддреЗ рд╣реИред рдмреИрдЪ рдореЗрдВ рдпреЗ рд╕рдм рд╣реЛрдЧрд╛ 1. Important question 2. Best topics рдХреА рдбреЗрдореЛ videos 3. Personalized Guidance Price- тВ╣2500
1 421
5
Tier-II Recruitment Examination Results for KVS & NVS The Tier-II results for the following post in KVS & NVS are being decla
Tier-II Recruitment Examination Results for KVS & NVS The Tier-II results for the following post in KVS & NVS are being declared on 14.09.2026: 1.Primary Teachers (PRTs) 2.Junior Secretariat Assistants (JSAs)
7 056
6
One sample portfolio. You can get an idea from it. ЁЯУВ A portfolio is a personal thing that showcases your work in one place.
One sample portfolio. You can get an idea from it. ЁЯУВ A portfolio is a personal thing that showcases your work in one place. тЬи Disclaimer: This is not the only way to make your portfolio. You can just take an idea from it. ЁЯТб
7 954
7
https://youtu.be/lxQvMMsNT1Y
9 936
8
рдЬрд┐рдирдХрд╛ рдПрдЧреНрдЬрд╛рдо clear рд╣реБрдЖ рд╣реИ рдЕрдкрдиреА рддреИрдпрд╛рд░реА рдХрд░рддреЗ рд░рд╣рд┐рдПред
13 515
9
https://examinationservices.nic.in/recsys2025/root/CandidateLogin.aspx?appFormId=102982511
13 659
10
Join and Share @kvs_circular
Join and Share @kvs_circular
12 944
11
No text...
16 240
12
https://examinationservices.nic.in/recsys2025/root/CandidateLogin.aspx?appFormId=102982511 Join and Share @kvs_circular
https://examinationservices.nic.in/recsys2025/root/CandidateLogin.aspx?appFormId=102982511 Join and Share @kvs_circular
17 343
13
https://examinationservices.nic.in/recsys2025/root/CandidateLogin.aspx?enc=Ei4cajBkK1gZSfgr53ImFbEsl0hvvhEEwgxfU0IzC28jtU4yhp
https://examinationservices.nic.in/recsys2025/root/CandidateLogin.aspx?enc=Ei4cajBkK1gZSfgr53ImFbEsl0hvvhEEwgxfU0IzC28jtU4yhpqb3pomlo4g+VC8 Join @kvs_circular
15 256
14
KVS NVS TIER 2 Result Important Update - SIXTH PHASE RESULT The Tier-II results for the following posts are being declared today, 25 August 2026 Post Graduate Teachers (PGTs) 1.PGT (Mathematics) Trained Graduate Teachers (TGTs) 1.TGT (Mathematics) 2.TGT (Sanskrit) Non-teaching Posts 1.Lab Attendant Candidates may now access the result through this link - https://examinationservices.nic.in/recsys2025/root/CandidateLogin.aspx?enc=Ei4cajBkK1gZSfgr53ImFbEsl0hvvhEEwgxfU0IzC28jtU4yhpqb3pomlo4g+VC8 Join & Share- @Kvs_circular
12 508
15
@Kvs circular
@Kvs circular
11 585
16
https://examinationservices.nic.in/recsys2025/root/CandidateLogin.aspx?enc=Ei4cajBkK1gZSfgr53ImFbEsl0hvvhEEwgxfU0IzC28jtU4yhp
https://examinationservices.nic.in/recsys2025/root/CandidateLogin.aspx?enc=Ei4cajBkK1gZSfgr53ImFbEsl0hvvhEEwgxfU0IzC28jtU4yhpqb3pomlo4g+VC8
9 498
17
Phase V Tier-II Recruitment Examination Results for KVS and NVS The Tier-II results for the following posts in KVS & NVS are
Phase V Tier-II Recruitment Examination Results for KVS and NVS The Tier-II results for the following posts in KVS & NVS are being declared today i.e. 23.08.2026 Post Graduate Teachers (PGTs) PGT (Physics) Non-teaching Posts Vice Principal Stenographer Grade-II Candidates may now access the result through this link examinationservices.nic.in/recsys2025/rooтАж
11 221
18
KVS NVS Phase 4
KVS NVS Phase 4
19 041
19
2026082180.pdf
20 490
20
No text...
14 069