Математика и мышление с Ольгой Арепьевой

Недавно проводила опрос среди читателей и участников мастер-класса: «Как считаете, кто автор таблицы умножения?» 🏛️ Многие вспомнили Пифагора. Звучала даже фамилия Лобачевского. На самом деле, нет прямых доказательств, что таблицу умножения придумал именно Пифагор. Он в принципе практически не оставил после себя письменных трудов. 🤷🏼‍♀️

Участники курса по умножению уже с нетерпением ждут старта, сегодня у нас первая встреча-знакомство. Вы ещё успеваете присоединиться к курсу. Подробности по ссылке: https://tablemaths.getcourse.ru/multitable_april_2023

А давайте помозгоштурмим! 😉 Как считаете, кто автор таблицы умножения? Пишите в комментариях, сверимся 🔻🔻🔻

Таблица умножения без зубрёжки – это возможно! Если рядом опытный и увлечённый учитель. Проверено сотнями моих учеников и более 150 участниками моих курсов по таблице умножения. 👍🏻 А ниже обзор, что осталось, а что новенького добавилось по сравнению с предыдущими 7 потоками курса. Неизменными остаются: ✅15 ёмких видеоуроков, которые можно смотреть в любое время ✅увлекательные практические задания для закрепления навыков ✅игры и материалы для распечатки ✅список игр и книг по умножению ✅секретный бонусный урок ✅ответы на вопросы и поддержка в чате в течение нескольких месяцев ✅для участников тарифов «Полное погружение» и «ВМЕСТЕ с Ольгой» — рабочая тетрадь, две яркие встречи на платформе Zoom в режиме реального времени. Что нового 🔥 🅰️ для всех тарифов: 🔹 дополнительные упражнения для тренировки внимательности и активации мозга 🔹 тёплая Встреча-знакомство в зуме в режиме реального времени 🅱️ для тарифов «Полное погружение» и «ВМЕСТЕ с Ольгой»: 🔹 распределение на команды, соревнование между командами 🔹 геймификация - начисление бонусов и отдельные задания для каждой команды 🔹 весёлый Выпускной в Zoom 🔹 гарантированный ПОДАРОК каждому участнику. Так что теперь ребята в ещё более увлекательной форме изучат таблицу умножения с пониманием и без зубрёжки. Получат полезные привычки и важные навыки, а также классные инструменты для уверенного и лёгкого устного счёта. А если ребёнок уверен в счёте, то и математика ему становится интереснее, и остаётся время для других приятных дел. 😇 Если ваш ребёнок в 1-3 классе, только начал или никак не закончит изучение таблицы умножения и хочет открыть для себя многие её секреты, с удовольствием приглашаю на 8-й поток онлайн-курса «Таблица умножения играючи». Первый урок откроется уже завтра. А Встреча-знакомство в зуме состоится в субботу, 29.04. ❗️Читайте подробную информацию о курсе и регистрируйтесь по ccылкe: https://tablemaths.getcourse.ru/multitable_april_2023 А если хотите в подарок электронную версию лучшей настольной игры на устный счёт, которой уже многие годы нет в продаже, пишите «Хочу игру» в комментариях. Я вам отправлю. 🎲

🎲 «Таблица умножения играючи» – самый популярный мой онлайн-курс. За 7 проведённых потоков, начиная с февраля 2019-го года, более 150 ребят увлечённо и без зубрёжки изучили одну из важных и основополагающих тем школьного курса математики. И я задумалась, почему этот курс стабильно набирает большое количество участников. Выделила 3 причины: 1️⃣ Всё больше родителей понимают, что таблица умножения – основа уверенности в счёте, системного мышления и далее – хороших отношений с математикой и логикой. 2️⃣ Многие родители хотят, чтобы их дети не только хорошо учились, но и понимали предмет. А для этого необходимо разобраться в важных взаимосвязях и причинно-следственных связях. Простое заучивание таблицы умножения этого не даёт. 3️⃣ И дети, и родители по возможности выбирают увлекательное обучение у педагога, который умеет заинтересовать и дать важный фундамент для дальнейшего изучения предмета. В доказательство моих слов читайте ниже отзывы участников прошедших потоков и их родителей. Я счастлива, что помогла десяткам семей превратить изучение умножения в лёгкий, приятный и, самое главное, эффективный процесс. Через 2 дня я запускаю 8-й, обновлённый поток курса по умножению. Не уверена, что летом будет повтор – уж слишком много обучения, новых проектов, текущих задач у меня сейчас. Да и отдохнуть не мешало бы! 😎☀️ Поэтому если хотите, чтобы ваши дети изучили таблицу умножения с удовольствием, эффективно, в тёплой атмосфере поддержки со мной и другими ребятами, оформляйте участие по ссылке: https://tablemaths.getcourse.ru/multitable_april_2023 К концу мая мы закончим наше совместное путешествие в страну умножения. Тем более что сейчас у ребят ещё есть настрой учиться. И у вас впереди будет целое лето, чтобы с моей помощью ненавязчиво закрепить и поддерживать такой важный кирпичик в фундаменте системного мышления ребёнка. Но об этом уже в другой раз… 🤗

Как помочь взрослым вспомнить, что они любят математику? 😄 Ответ ниже. В воскресенье я провела мастер-класс для родителей «Как развить системное мышление у ваших детей». Поделилась с участниками своими мыслями по этому поводу, историями своих учеников и собственными. И рассказала, что изучение таблицы умножения – база системного мышления, основы которого важно заложить в самом детстве. 🧠 Ведь системно и критически мыслящий человек способен и здоровые отношения построить, и успешную карьеру (стать, например, предпринимателем, а не простым исполнителем в офисе). У него в принципе другой уровень мышления, а значит, и жизни. Мы с участниками мастер-класса очень тепло и продуктивно обсудили, насколько важно развивать системное мышление самим и прививать этот навык детям. Ниже несколько отзывов участников. Лейсана: «Я вспомнила, что люблю математику, хочу уделять этому время целенаправленно, потому что доставляет удовольствие. Думаю, что через мою любовь потянется любовь к математике у детей». Елена Мартынова: «Оля, спасибо большое! Это было очень круто! Я поняла, что люблю математику 😁 и хочу сама пойти к тебе на обучение, ну и ребенка однозначно тоже записываю! Мне понравился твой подход: не зубрешкой, а логикой, не по отдельности, а системно, что все взаимосвязано и все полезно во всех сферах жизни 👌» А моя коллега Наталья Штокаленко оставила голосовой отзыв. И поделилась, что упражнение, которое я давала участникам, она хочет дать на своём бизнес-марафоне. Это для меня огромная радость, признание и осознание, насколько важно развивать системное мышление и состоявшимся экспертам, независимо от возраста! Теперь я ещё более отчётливо понимаю, насколько актуален мой курс по эффективному изучению таблицы умножения для детей. Расскажу о причинах в следующих публикациях. Пишите в комментариях, если вам откликается идея, что важно развивать системное мышление всей семье 🔻 🔻 🔻

❗️Дорогие мои, заботливо напоминаю, что 23 апреля в 10:00 по мск состоится мой мастер-класс «Как развить системное мышление у ваших детей». Он пройдёт в зуме, участие бесплатное. Приходите сами и приводите своих детей. Будет и пища для ума, и увлекательные практические задания. На мастер-классе вы: ✅ увидите, как, упражняясь в математике, можно тренировать важные навыки 21-го века; ✅ получите практические инструменты, которые помогут развивать системное мышление вам и вашим детям; ✅ посоревнуетесь с собственными детьми и другими родителями в выполнении заданий; ✅ услышите увлекательные истории из моей личной и педагогической практики. 💡Добавляйтесь в чат, там будет вся информация: https://t.me/+3RjFj4sbr5s4ZGRi Зачем я провожу этот мастер-класс? 👨🏻‍🎓 Во-первых, я стремлюсь внести свой посильный вклад в развитие будущих поколений. Мне очень хочется, чтобы глубоко и системно мыслящих людей, умеющих аргументированно отстаивать свою точку зрения, способных принимать правильные и взвешенные решения, становилось больше. 🎯 Во-вторых, вы – ролевая модель для своего ребёнка. Он видит, чем живёте и увлекаетесь вы, и копирует ваше поведение, порой на подсознательном уровне. Если хотите, чтобы ребёнок читал, – пусть почаще видит вас за чтением книги. Если хотите, чтобы он умел думать, анализировать и грамотно строить причинно-следственные связи (а также грамотно доносить свои мысли), покажите свой интерес к этой теме и подайте пример. 🧠 В-третьих, по моему глубокому убеждению, совместная деятельность сближает членов семьи и укрепляет отношения. Я фанат интеллектуального досуга (настольные игры, детективные квизы, квесты и проч.). Знаю, как такая регулярная практика влияет на мышление, речь и даже поведение человека. Понимаю, что, делясь с вами этим опытом, могу качественно повлиять на тысячи семей. И нахожу в этом глубокий смысл и истинную радость! Обязательно приходите на мастер-класс. Давайте вместе строить достойное будущее для наших детей!

Хотите принять участие в образовательном эксперименте? 🕵🏻‍♀️ Сейчас я параллельно прохожу несколько обучений: 🔹 «Образовательная стратегия ребёнка» у Полины Мальцевой – глубокий курс о том, какие навыки важно развивать современным детям 🔹 «НеДетская методология» у Елены Евлановой – про создание онлайн-курсов для детей 🔹 «Экспертная полугодовая» у Александры Горевой-Куртышевой – программа про обучение взрослых и выход в масштаб. И так происходит, что информацию с обучения взрослых я перекладываю на детей и наоборот. Получается, у меня есть крутая возможность увидеть ситуацию с образованием комплексно, объёмно и под разными углами. А вчера с подачи моего наставника родилась крутая идея – создание «Триады качественного образования». Делюсь с вами самой сутью. 🔻 🔻 🔻 Для качественного обучения детей нужно работать не только непосредственно с ними. Ещё важно подключить родителей – объяснить им, какие есть этапы и благоприятные периоды в изучении той или иной темы, на что обратить внимание, ответить на их многочисленные вопросы. А также вести работу с самими педагогами – как грамотно передавать знания в онлайн, эффективно коммуницировать с учениками и их родителями. Ребёнок – родитель – педагог. В работе с каждым участником в этой триаде я вижу будущее качественного детского онлайн-образования. 🔺 🔺 🔺 Поэтому я провожу эксперимент: хочу передавать знания и навыки не только детям, но также их родителям и другим педагогам. И протестировать такое тесное взаимодействие в максимально сжатые сроки. Поэтому не пугайтесь, что в течение ближайших 7 дней у меня будет аж 3 мероприятия для каждой группы: ✅ вс 23.04 в 10 по мск – бесплатный мастер-класс для родителей «Как развить системное мышление у ваших детей» Добавляйтесь в чат мастер-класса, там будет вся информация: https://t.me/+3RjFj4sbr5s4ZGRi ✅ пт 28.04 – старт 8-го потока онлайн-курса «Таблица умножения играючи» для школьников 1-3 класса и ребят на СО. Переходите по ссылке, изучайте информацию и оформляйте участие, если вашему ребёнку актуально: https://tablemaths.getcourse.ru/multitable_april_2023 ✅ чт 04.05 с 9 до 11 по мск – мастер-класс для педагогов «Как провести онлайн-урок со 100% вовлечённостью учеников» Более подробно каждый продукт анонсирую в ближайшие дни. Убежала готовить для вас контент. Пишите вопросы, если они есть. 🤗

То не гром гремит, не земля дрожит, Не фильм про поселенцев снимается… То собрались я, подруга, муж да его сестра Поиграть в игру хитрую, стратегию экономическую, одну из любимейших. «Колонизаторы» Клауса Тойбера та игра называется… Каждый занят делом своим излюбленным: Лёша правила бегло просматривает, Чтоб потом объяснить да напомнить нам, Не правы были где в момент игрища. Карты местности, карты разные Перемешивает Наташенька, Я жетоны на гекс с номерами кладу Под вздохи игру непростую предчувствующих… Время бросить нам жребий уж настал. И не нужно заранее радоваться, Что на кубиках переменчивых У тебя число большее выпало! Ведь построишь ты первым свое поселение, А затем и другие по одному. И в итоге вторая твоя колония Будет где-то у моря да на окраине… А на циферки, что на гексах цветных лежат, Ты внимание не обращай своё! Ведь бывает, что выпадет тройка чёрная Чаще в несколько раз восьмёрки красненькой… Вот построил ты два своих поселения, Вроде ресурсы все охватил, А глядишь: у соседа-то твоего, Что поставил дом посреди лесов, Города растут, бойко торговля идёт Да гавань нужная под рукою находится! И задумаешься-запечалишься… Одно слово: стратегия. И неМНОГО везения! А стратегия – та у каждого своя. Алексей самый длинный тракт строить вечно готов. Ната армию собирает из карт развития, Я пытаюсь всё больше создать городов Да и с мужем за путь-дороженьку конкурировать! У одной лишь подруженьки моей Не известная никому стратегия. Иногда даже так забывается, Что торгует с другими и строит дома Не в свой ход, а как ей вдруг подумалось… Ну а мы ей напомнить стараемся, Что игра хоть азартная, но по правилам! И такой успех и подъём у нас, Когда циферка нужная выпадет! И ресурсы спешим мы собрать скорей С гексов, что с городами граничат-то. Но ты собирай-собирай да не жадничай! Всё пускай в торговлю-строительство. А иначе бросок костей следующий Принесет с собой беду горькую: Цифра 7 на кубиках выпадет, И ограбят всех злые разбойники! Вот набрал ты уж 12 очков, Говоришь с гордостью: «Победитель я!» И всегда найдутся те игроки, Что ответят: «А я б в следующий ход…» Вот и кончилась игра дивная… С каждым разом в ней поле новое. Снова выпали цифры странные, Зачеркнув всю теорию вероятностей… «Ох, и быстро, игра, ты закончилась! Увлеклись мы, забыли о времени!» А еще в ней ведь есть дополнения: «Купцы/варвары», «Города и рыцари», «Мореходов» одних поле синее Вы полвечера собирать только будете… Да найдутся еще расширения… Но об этом потом, утомилися! Подведём итог: игру дивную, Игру чудную, стратегическую, Что «Колонизаторами» зовется Клауса Тойбера Каждый должен иметь у себя на полочке Да играть в неё! Не жалея сил…

Дорогие мои, вижу ваш интерес к настольным играм. Благодарю всех, кто принял участие в опросе. Недавно вернулась с обучения в Москве, готовлю для вас много нового и интересного – не всегда успеваю публиковать посты здесь, исправляюсь. Пока, судя по опросу, фавориты – игры на пространственное мышление и стратегии. С последних, пожалуй, и начнём. 😊 "Колонизаторы" ("The Settlers of Catan"). По этой настольной игре проводятся турниры. Она любима тысячами игроков во всем мире!🌍 А я представляю вашему вниманию свой необычный обзор "Колонизаторов". Написала его для конкурса рецензий от Игроведа в далёком 2016-м, заняла призовое место и даже получила в подарок другую настолку. 📝Итак, встречайте. "Былина о Колонизаторах". Читать голосом и с интонацией Андрея Бурковского (Команда КВН "Максимум", Томск) 😉

🧩Благодарю всех, кто принял участие в опросе про настольные игры. Вижу, тема актуальна и интересна многим из вас. Хотела сегодня поделиться списком настольных игр, с которых можно начать (и продолжить) знакомство с миром настолок. И поняла, что нужно уточнить у вас 2 момента. Поэтому, чтобы мои обзоры были максимально полезными для вашей семьи, прошу вас проголосовать ниже. Можно выбрать несколько вариантов ответа. 👇

Если хотите немного поломать голову, потренировать пространственное мышление и силу воли, ловите такое задание (разбирали сегодня со второклассницей Дашей 🧠). На клетчатом листе изобразите 12-угольник, состоящий из: 1️⃣ 12 клеток 2️⃣ 10 клеток 3️⃣ 5 клеток Ваши рисунки прикрепляйте в комментариях. 👇

🎲 Мы с мужем настольщики с 10-летним стажем и более чем 200 настолками в домашней коллекции. 8-летний сын уже год как играет с нами в игры 10+, 12+, и довольно успешно. Собраться вечером за настольной игрой всей семьёй — для нас обычное дело. И звать в гости друзей / родственников, чтобы весь день играть в любимые игры, тоже. 😇 Читатели, родители учеников, знакомые часто просят порекомендовать настолку для своих детей или для всей семьи. Я всегда с огромным удовольствием делюсь.