المكتبة النفسية الاجتماعية: الدراسات والبحوث العلمية
Open in Telegram
قناة متخصصة تضم رسائل الماجستير والدكتوراة والبحوث المحكمة المتعلقة بعلم النفس.
Show more1 204
Subscribers
No data24 hours
-47 days
-130 days
Data loading in progress...
Similar Channels
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Tags Cloud
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
September '24
September '24
+1
in 0 channels
August '24
+15
in 0 channels
Get PRO
July '24
+8
in 1 channels
Get PRO
June '24
+7
in 0 channels
Get PRO
May '24
+36
in 0 channels
Get PRO
April '24
+63
in 0 channels
Get PRO
March '24
+21
in 0 channels
Get PRO
February '24
+24
in 0 channels
Get PRO
January '24
+6
in 0 channels
Get PRO
December '23
+31
in 0 channels
Get PRO
November '23
+51
in 0 channels
Get PRO
October '23
+70
in 0 channels
Get PRO
September '23
+23
in 0 channels
Get PRO
August '23
+39
in 0 channels
Get PRO
July '23
+21
in 0 channels
Get PRO
June '23
+13
in 0 channels
Get PRO
May '23
+30
in 0 channels
Get PRO
April '23
+28
in 0 channels
Get PRO
March '23
+51
in 0 channels
Get PRO
February '23
+41
in 0 channels
Get PRO
January '23
+59
in 0 channels
Get PRO
December '22
+59
in 0 channels
Get PRO
November '22
+91
in 0 channels
Get PRO
October '22
+67
in 0 channels
Get PRO
September '22
+23
in 0 channels
Get PRO
August '22
+9
in 0 channels
Get PRO
July '22
+17
in 0 channels
Get PRO
June '22
+30
in 0 channels
Get PRO
May '22
+13
in 0 channels
Get PRO
April '22
+27
in 0 channels
Get PRO
March '22
+94
in 0 channels
Get PRO
February '22
+19
in 0 channels
Get PRO
January '22
+13
in 0 channels
Get PRO
December '21
+26
in 0 channels
Get PRO
November '21
+85
in 0 channels
Get PRO
October '21
+27
in 0 channels
Get PRO
September '21
+33
in 0 channels
Get PRO
August '21
+28
in 0 channels
Get PRO
July '21
+21
in 0 channels
Get PRO
June '21
+77
in 0 channels
Get PRO
May '21
+228
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 07 September | 0 | |||
| 06 September | 0 | |||
| 05 September | +1 | |||
| 04 September | 0 | |||
| 03 September | 0 | |||
| 02 September | 0 | |||
| 01 September | 0 |
Channel Posts
| 2 | +8 أنماط_التعلق_وعلاقتها_بالتوافق_الشخصي_والاجتماعي_في_مرحلة_الطفولة.pdf | 301 |
| 3 | +9 النموذج_البنائي_للعلاقات_بين_أنماط_الخوف_من_التعاطف_وخبرات_الحياة.pdf | 255 |
| 4 | +1 التعلق والتعاطف.pdf | 349 |
| 5 | +7 الشريفين_نموذج_العلاقة_بين_تحالف_العمل_الإشرافي_وتقدير_الذات_الإرشادية.pdf | 267 |
| 6 | +9 أنماط_التعلق_المنبئة_بالدافعية_الأكاديمية،_لوزاني،_2018.pdf | 334 |
| 7 | دراسات عن التعلق وارتباطاته بمتغيرات متعددة نفسية واجتماعية. | 188 |
| 8 | التأثيرات النفسية للمال
" يقال أن المال يغير دافعية الناس (نحو الأحسن غالبًا)، فيما يغير المال سلوك الناس (نحو الأسوأ غالبا)".
قامت الباحثة كاثلين فوهز وزميلاتها باختبار المقولات السابقة وذلك عبر تسع تجارب نشرت نتائجها في مجلة العلوم الشهيرة العام 2006. لقد أظهرت نتائج التجارب أن تأثير المال في الاشخاص يتمثل في توليد الإحساس بأنهم مكتفين ذاتيا بحيث يقودهم هذا الإحساس إلى تفضيل التحرر من التزامات الاعتمادية على الآخرين، وتفضيل التخلص من اعتماد الآخرين عليهم أي على صاحب المال، فتذكير المشاركين في التجارب بالنقود أدى إلى تقليل طلبهم للمساعدة من الآخرين وكأن المال جعلهم يشعرون أنهم مكتفين بأنفسهم ولا حاجة لهم إلى الآخرين ( أي رأوا انفسهم استغنوا)، كما قلل تذكيرهم بالمال من استعدادهم لمساعدة الآخرين. لقد اظهرت التجارب أن أولئك المشاركين -بالمقارنة مع العينات الضابطة- قد فضّلوا أن يلعبوا لوحدهم، وأن يعملوا لوحدهم، وأن يضعوا مسافة جسدية أكبر بينهم وبين أحد معارفهم.
تؤيد الدراسة السابقة مانلاحظه بالحس العام من أن الفلوس تغير النفوس، وأن بعض الأشخاص في ظروف الفقر والحاجة إلى المال يكون إلى الله وإلى الناس أقرب وأكثر تواضعا وطيبة ربما بسبب حاجته المادية، فإذا اغتنى تغير سلوكه وصار أكثر نفورا عن مساعدة الآخرين وأقل طيبة في معاملتهم. بل إن بعض الأشخاص قد يلوم الأغنياء على قسوتهم وبعدهم عن التعاطف والرحمة والمساعدة للمحتاجين، لكن عندما يتغير وضعه المالي ويرى نفسه استغنى يطغى.
رابط تحميل الدراسة:
https://www.researchgate.net/publication/6686399_The_Psychological_Consequences_of_Money | 283 |
| 9 |  يسال بعض المتابعين عن عوامل اختيار الاختبار احصائي Statistical Test المناسب....
يعتمد ذلك على عدة عوامل اهمها:
🔻فرضيات الدراسة Hypothesis (علاقات correlations/فروق Differences)
🔻طبيعة البيانات Data Nature (مستقلة independent/ مترابطة Dependent)
🔻التوزيع Distribution(طبيعي Normal/غير طبيعي non normal)
🔻احجام العينات Sample Size (متساوية/غير متساوية)
🔻تباين العينات variation (متساوي/غير متساوي)
🔻نوع البيانات Data Type(كمي Quantitive/نوعي Qualitative)
🔻عدد العينات(Groups #(Samples( 1 / 2 /اكثر من 2)
🔻معلمة الاختبار Paramatric/nonparamatric(متوسط/انحراف معياري/نسبة/ … الخ)
مدونة الدكتور خالد طاهر الحسيني __ Dr. Khalid Al-Hussaini Blog
Facebook link:
https://www.facebook.com/KhalidTaherMohammedAlHussaini/
Telegram Link:
https://t.me/Khalid_Taher_Al_Husseini | 233 |
| 10 | التنبؤ_بمعتقدات_الكفاءة_الذاتية_من_خلال_مهارات_التفكير_الناقد_وأبعاد.pdf | 339 |
| 11 | المشكلات_النفسية_المؤثرة_على_تقدير_الذات_لدى_المراهقين_المحرومين.pdf | 323 |
| 12 | الحميري_2008_الرهاب_الاجتماعي_لدى_طلبة_جامعة_ذمار.pdf | 412 |
| 13 | +9 الحميري_2012_تصور_الانتحار_لدى_طلبة_الثانوية_والجامعة.pdf | 416 |
| 14 | المكتبة الرقمية السعودية مفتوحة لمدة 5 أيام مجانا. من يوم 17إلى 21 ديسمبر.
استغلوا الفرصة وحملوا ما تريدون
https://sdl.edu.sa/arDay/ | 381 |
| 15 | المجلة العربية للطب النفسي،2012.pdf | 402 |
| 16 | No text... | 207 |
| 17 | البحث_النوعي_في_التربية_و_علم_النفس.pdf | 124 |
| 18 | كيف تكتب بحثا علميا وتنشره.pdf | 200 |
| 19 | المشرف الأكاديمي الغير مناسب، كيف يمكن التعامل معه؟
يواجه بعض من الباحثين المشكلات مع المشرفين الأكاديمين، وقد يحدث ذلك بعد فترة من العمل مع المشرف الأكاديمي، وهنا يواجه الباحث عدم القدرة على التواصل مع المشرف الأكاديمي وبالتالي ليس هناك من يوجه الباحث ويعطيه النصائح خلال مراحل البحث المختلفة.
ويمكن اجمال صفات المشرف الأكاديمي غير المناسب بالتالي:
1. لا يعطي الوقت الكافي ودائماً مشغول.
2. لا يعطيك التوجيه والإرشاد الذي تحتاج له بل وجوده كعدمه.
3. يجبر الباحث على إتباع ما يمليه عليه دوماً ولا يحترم وجهات نظره.
4. المشرف الأكاديمي سئ في تعامله مع الباحث.
5. المشرف الأكاديمي تنقصه الخبرة في الإشراف ودائماً ما يعطي الباحث نصائح خاطئة.
وينصح الباحثين الذين يواجهون مشكلة مع المشرفين الأكاديمي بالتالي:
1. مناقشة المشرف وتوضيح نقاط الخلاف ومحاولة التوصل إلى حلول مناسبة لها. و هذا يعتمد على سخصية المشرف.
2. تغيير المشرف أو اضافة مشرفين آخرين والإستفادة من خبراتهم.
3. الإعتماد على النفس وبذل جهد مضاعف لتعويض تقصير المشرف الأكاديمي في حال عدم القدرة على تغيير المشرف.
مدونة الدكتور خالد طاهر الحسيني __ Dr. Khalid Al-Hussaini Blog
https://www.facebook.com/KhalidTaherMohammedAlHussaini/
. | 180 |
| 20 | No text... | 121 |
