اتاق تحلیل آماری

در یک رستوران، دو نوع میز وجود دارد؛ میزهای چهارنفری و دو نفری، اگر در این رستوران، تعداد صندلی‌ها 17 عدد بیش‌تر از تعداد میزها باشد، تعداد میزهای دونفری در این رستوران، کدام عدد زیر، نمی‌تواند باشد؟

تعداد 125 لیوان پر از آب شیرین حاوی 20 درصد شکر، درون ظرف بزرگی ریخته شده است. چند لیوان شکر باید به این محلول اضافه شود تا درصد شکر آن، 37/5 شود؟

در سطر دوم می‌خوانیم:« اظهارات وایتهد به این معناست که ثمره واقعی تعلیم و تربیت، فرایندی فکری است و به تنهایی از اطلاعات جمع‌آوری‌شده‌ای که از مطالعه یک‌رشته به وجود آمده حاصل نمی‌شود». این نشان می‌دهد که جمع‌آوری اطلاعات از نظر وایتهد می‌تواند پیش زمینه یادگیری را فراهم کند اما به تنهایی کافی نیست و نیاز به فرآیند فکری هم دارد. ✖️گزینه ۱ : وایتهد در خصوص «تعامل فراگیران با دنیای واقعی» صحبتی نکرده است.  ✖️گزینه ۲: کنار گذاشتن جزییات از بَر شده و گم کردن کتاب در صحبتهای اولیه وایتعهد، در ادامه بدین شکل تعدیل می‌شود که یادگیری بدون فرآیند فکری به جایی نمی‌رسد. اما موضوعِ «به‌جای یاددادن مفاهیم علمی هر رشته، باید نحوه تفکر نقادانه را به فراگیران آموزش داد.» به گونه‌ای اغراق آمیز مسئله یادگیری را بی‌اهمیت جلوه می‌دهد. همچنین موضوعات «فرآیند فکری» و «تفکر نقادانه» الزاما به یک مفهوم نیستند.  ✖️گزینه ۳: غلط بودن و ناسازگاری برخی مطالب مندرج در کتاب‌ها و جزوات آموزشیبا اصول علمی مورد نظر وایتهد نیست

در متن به هیچ‌وجه توصیفی بر اساس ترتیب وقوع حوادث وجود ندارد، اما موارد دیگر به شرح زیر وجود دارند: توسل به منبع موثق : استناد به صحبتهای آقای وایتهد و روانشناس ایرانی مثال : دانشجویی که درواقع سال‌های زیادی از عمر خود را صرف آن کرده ممکن است خیلی ساده جلوه کند، اما برای دانشجویان مبتدی کمی سخت به نظر می‌رسد. مقایسه : مقایسه میزان یادگیری دانشجویانی که در مثال مطرح شده از آنها صحبت شده است.

کدام مورد زیر با نظر آلفرد نورت وایتهد، مطابقت بیشتری دارد؟     1) دانشی که از طریق تعامل فراگیران با دنیای واقعی حاصل نشود، ماندگاری ندارد. 2) به‌جای یاددادن مفاهیم علمی هر رشته، باید نحوه تفکر نقادانه را به فراگیرانآموزش داد. 3) برخی از مطالب مندرج در کتاب‌ها و جزوات آموزشی، غلط و با اصول علمیناسازگار هستند. 4) جمع‌آوری اطلاعات، پیش‌زمینه یادگیری را فراهم می‌آورد.

در سال ۱۹2۹ آلفرد نورث وایتهد اینگونه اظهار داشت که یادگیری شاگردان بی‌فایده است مگر اینکه کتاب‌های خود را گم کنند. جزوات خود را بسوزانند و جزئیات از برشده برای امتحان را فراموش کنند. [1] اظهارات وایتهد به این معناست که ثمره واقعی تعلیم و تربیت، فرایندی فکری است و به تنهایی از اطلاعات جمع‌آوری‌شده‌ای که از مطالعه یک‌رشته به وجود آمده حاصل نمی‌شود. [2] یک نویسنده ایرانی در کتاب روانشناسی عمومی خود می‌گوید: به نظر می‌رسد که اولین و اصلی‌ترین رفتاری که مورد مطالعه قرار گرفته است، فرایند یادگیری است: [3] یعنی اینکه چگونه یاد می‌گیریم؛ یادگیری در کجا صورت می‌گیرد؛ چرا بعضی از مطالب را زودتر یاد می‌گیریم و بعضی دیگر را دیرتر. چه‌کار کنیم تا بهتر یاد بگیریم و ده‌ها سؤال دیگر. البته مسئله یادگیری، برای بزرگ‌ترها مثل دانشجویی که درواقع سال‌های زیادی از عمر خود را صرف آن کرده ممکن است خیلی ساده جلوه کند، اما برای دانشجویان مبتدی کمی سخت به نظر می‌رسد. [4] ممکن است برخی افراد مطالب، را از طریق تکرار متوالی یاد بگیرند. اما باید بدانند راه‌های دیگری نیز برای یادگیری سریع‌تر و حفظ کردن بهتر مطالب وجود دارد و آن نیز شاید استفاده از وسایل کمک‌آموزشی در یادگیری دانش‌آموزان می‌باشد. در کلاس درس، برخی عوامل اساسی دخیل در امور یادگیری عبارت‌اند از: وضع جسمی، روحی، علمی، فضای شخصیتی معلم، محتوای منابع آموزشی و وسایل کمک‌آموزشی و فضای آموزشی یادگیری امری بسیار پیچیده و مستلزم دخالت عواملی است که در بالا، از آنها نام‌برده شد و زمانی یادگیری اتفاق می‌افتد که این عوامل، کنار هم باشند. روان شناسان مکتب رفتارگرایی معتقدند که برای مطالعه پدیده‌های پیچیده یادگیری، باید آنها را به اجزای ساده‌تر تجزیه کرد و از طریق مطالعه این اجزای ساده به شناسایی پدیده‌های پیچیده دست‌یافت. با توجه به این مطالب، یادگیری برای پیروان این مکتب، به‌صورت مسئله‌ای درزمینه ادراک است. (آموزگاری، اردیبهشت 1402)

شنبه‌های انگیزشی و روانشناسی بیست‌وچهارم آذر ماه ۱۴۰۳ موضوع:تکنیک‌ها و روشهای پیشرفته مطالعه

به نظر شما گزینه ۲ ، موضوعی نیست کن قبل و بعد از تناقض به یه شکل وجود داره پس کاملا غلطه!

«افزایش چشمگیر » در طرف دوم تناقض نظرتون رو جلب کنه لطفا🙏🏼

میانگین مصرف میوه و سبزی در کشور "الف"، یک سوم میزان لازم است، به طوری‌که 47 میلیون نفر از جمعیت کشور مذکور، این محصولات را به اندازه کافی مصرف نمی‌کنند. به عبارت دیگر، هر فرد باید روزانه 5 نوبت میوه و سبزیجات مصرف کند، در حالی‌که 88 درصد جمعیت این کشور، کمتر از حد لازم میوه و سبزی می‌خورند. این در حالی است که قیمت میوه و سبزیجات در یک سال اخیر، افزایش چشمگیری داشته است. کدام مورد، در صورتی‌که صحیح فرض شود، تناقض موجود در متن فوق را به بهترین وجه برطرف می‌سازد؟ 1) کارگران مهاجر بسیاری از کشورهای دیگر به کشور "الف" سرازیر شده‌اند و اکثریت آنها در بخش تولید فرآورده‌های کشاورزی، مشغول به کار هستند. 2) میوه و سبزیجاتی که باغداران کشور "الف" تولید می‌کنند، هر سال قبل از آنکه به‌عمل آمده باشند، توسط دلالان پیش‌خرید و بعداً به بازار عرضه می‌شوند. 3) افزایش قیمت سوخت و هزینه انبارداری باعث شده است که بسیاری از صادرکنندگان میوه و سبزیجات، از صادرات دست کشیده و به کار عرضه داخلی این محصولات روی آورند. 4) بحرانی اقتصادی که از پنج سال پیش در برخی کشورها آغاز شد، از سال گذشته به بسیاری کشورهای دیگر، از جمله کشور "الف" تسری یافت و ارزش واحد پولی این کشورها را دچار سقوط کرد