الكتب والبحوث التربوية

تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء معايير توجه STEM❤️

واقع ممارسة معلمات الكيمياء لإستراتيجيات التدريس في ضوء توجه STEM

أثر أنشطة إثرائية في الكيمياء قائمة على مدخل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في تنمية الوعي بالمهن العلمية والميول المهنية لطلاب المرحلة الثانوية ذوي إستراتيجيات التعلم العميق والسطحي

تصورات معلمي العلوم في المملكة العربية السعودية نحو توجه العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات (STEM) وعلاقتها ببعض المتغيرات

STEM : تزايد أهمية التوجهات التعليمية العابرة للتخصصات العلمية

وحدة مقترحة في ضوء مدخل (العلوم، التكنولوجيا، الهندسة، الرياضيات) وأثرها في تنمية الاتجاه نحوه ومهارات حل المشكلات لتلاميذ المرحلة الابتدائية = A Proposed Unit in the Light of (STEM) Approach and Its Effect on Developing Attitudes toward (STEM) and Problem Solving Skills for Primary Students

أثر نشاطات قائمة على التكاملية بين العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) والتفكير ما وراء المعرفي في تنمية المعرفة البيداغوجية وتقدير الذات لدى معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية العليا = The Impact of the Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) and Metacognition Based Activities in Developing Mathematics Teachers' Pedagogical Knowledge and Self-Esteem

تصور مقترح لبرنامج تدريبي لتنمية مهارات التدريس لدى معلمات الفيزياء بالمرحلة الثانوية في ضوء مبادي و متطلبات التكامل بين العلوم و التقنية و الهندسة و الرياضيات ( STEM ) بمدينة حائل بالمملكة العربية السعودية = A Proposed Framework for a Training Program to Develop the Teaching Skills of Physics Female Teachers at the Secondary Stage in the Light of the Principles and Requirements of Integration of Science , Technology and Engineering( STEM ) in Hail , Ksa

البرامج الداعمة للمدارس الثانوية للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في كل من الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا وإمكانية الإفادة منها في مصر = Supportive Programs of Science, Technology, Engineering and Mathematics STEM High Schools in USA and Australia and the Possibility of Making Use of Them in Egypt

واقع ممارسة معلمات الكيمياء لإستراتيجيات التدريس في ضوء توجه STEM

أبعاد تصميم مناهج ( STEM ) و أثر منهج مقترح في ضوئها لنظام الأرض في تنمية مهارات التفكير في الأنظمة ( Systems Thinking ) لدى طلاب المرحلة الثانوية