en
Feedback
الجامعة الإماراتية الدولية ـ اليمن

الجامعة الإماراتية الدولية ـ اليمن

Open in Telegram

تعمل الجامعة الإماراتية الدولية على تزويد طلبتها بالعلوم والمعارف الرصينة والمهارات الحديثة... https://eiu.edu.ye/

Show more
4 787
Subscribers
No data24 hours
-27 days
+12730 days
Posts Archive
رحلة استكشاف أكاديمي: طلاب مدارس قادة المستقبل يتعرفون على بيئة التميّز في الجامعة الإماراتية الدولية إعلام الجامعة في إطار حرصها على مدّ جسور التواصل مع طلاب التعليم العام وتعريفهم بآفاق التعليم الجامعي، استقبلت الجامعة الإماراتية الدولية اليوم الإثنين، طلاب الصف الثالث الثانوي من مدارس قادة المستقبل، في زيارة علمية هدفت إلى إطلاعهم على البيئة الأكاديمية والتخصصات النوعية التي تحتضنها الجامعة، وما توفره من فرص تعليمية تصنع المستقبل. وتم تنظيم جولة ميدانية للطلاب في أروقة الجامعة، حيث شملت زيارة معامل كلية الطب والعلوم الصحية، واطّلعوا على معامل التشريح والمعامل التخصصية ومعمل المهارات، في تجربة علمية عززت فهمهم لطبيعة الدراسة الطبية وأساليب التدريب العملي المتقدمة المعتمدة في الجامعة. كما شملت الزيارة كلية طب الأسنان، حيث تعرّف الطلاب على العيادات التعليمية والمعامل الحديثة، وآلية الدمج بين الجانب النظري والتطبيقي، بما يسهم في إعداد طلبة مؤهلين وفق معايير أكاديمية ومهنية متقدمة. وتواصلت الجولة بزيارة كلية الهندسة وتكنولوجيا المعلومات، حيث اطّلع الطلاب على المعامل الهندسية والتقنية المتطورة، واستمعوا إلى شرح وافٍ حول تخصصات الهندسة وتكنولوجيا المعلومات، وما تحمله من فرص مستقبلية في ظل التطور التقني المتسارع. وفي ختام الزيارة، عبّر طلاب مدارس قادة المستقبل عن إعجابهم بما شاهدوه من تجهيزات حديثة وبيئة تعليمية محفّزة، مؤكدين أن هذه الزيارة أسهمت في توسيع مداركهم حول الخيارات الجامعية، وساعدتهم على بلورة تطلعاتهم الأكاديمية والمهنية القادمة. رافق الطلاب خلال الزيارة المسؤول الإعلامي الأستاذ إبراهيم الوادعي، ومدير الأنشطة الأستاذ محمد المغلس، وعدد من كادر الجامعة ومدارس قادة المستقبل، في يومٍ علمي حمل الكثير من المعرفة والإلهام، وجسّد رسالة الجامعة الإماراتية الدولية في احتضان طموحات الطلبة وتمكينهم من صناعة مستقبلهم بثقة. #الجامعة_الإماراتية_الدولية #حداثة_تميّز #EIU

مجلس شؤون الطلاب يعقد اجتماعه الثاني للعام الجامعي 1448هـ لتعزيز جودة الخدمات الطلابية. إعلام الجامعة في إطار التزامها المستمر بتطوير البيئة التعليمية والارتقاء بجودة الحياة الجامعية، عقد مجلس شؤون الطلاب في الجامعة الإماراتية الدولية اليوم الإثنين، اجتماعه الثاني للعام الجامعي 1448هـ الموافق 2026–2027م، برئاسة الأستاذ الدكتور إبراهيم زيد الشامي نائب رئيس الجامعة ورئيس المجلس، وبحضور عمداء الكليات وممثلي الإدارات المعنية بشؤون الطلبة. يأتي انعقاد الاجتماع ضمن سلسلة الاجتماعات الدورية التي تنتهجها الجامعة لتعزيز كفاءة العمل المؤسسي، ومتابعة احتياجات الطلبة بصورة مستمرة، بما يسهم في بناء تجربة جامعية متكاملة تجمع بين التميز الأكاديمي والدعم الطلابي الفاعل، في بيئة تعليمية حديثة ومحفزة للإبداع والنجاح. وفي مستهل الاجتماع، أكد الأستاذ الدكتور إبراهيم الشامي أن الجامعة تنظر إلى الطالب باعتباره محور العملية التعليمية وركيزتها الأساسية، مشيراً إلى أن التطوير الحقيقي يبدأ من تعزيز جودة الخدمات المقدمة للطلبة، والاستماع إلى تطلعاتهم، والعمل على توفير بيئة جامعية تُلهمهم وتساعدهم على تحقيق طموحاتهم العلمية والمهنية. كما شدد على أهمية التكامل بين مختلف الكليات والإدارات لتحقيق أعلى مستويات الكفاءة في الأداء والخدمات الطلابية. وناقش المجلس خلال الاجتماع عدداً من الموضوعات المتعلقة بتطوير منظومة الإرشاد الأكاديمي، وتحسين آليات التواصل مع الطلبة، وتفعيل الأنشطة والبرامج الطلابية النوعية التي تسهم في تنمية مهاراتهم وتعزيز حضورهم العلمي والمجتمعي، إضافة إلى متابعة مستوى الالتزام باللوائح والأنظمة المنظمة لشؤون الطلبة، واستعراض عدد من المقترحات التطويرية الهادفة إلى رفع مستوى الرضا الطلابي وتحسين جودة الخدمات المقدمة. كما استعرض المجلس عدداً من التقارير المتعلقة بسير العمل في الإدارات الطلابية، وناقش أبرز التحديات والاحتياجات، واتخذ جملة من القرارات والتوصيات التي من شأنها تعزيز كفاءة الأداء وتطوير الخدمات، بما يواكب رؤية الجامعة في إعداد كوادر مؤهلة تمتلك المعرفة والمهارة والقدرة على المنافسة والإسهام الفاعل في خدمة المجتمع والتنمية. واختُتم الاجتماع بالتأكيد على أهمية المتابعة المستمرة لتنفيذ التوصيات والقرارات الصادرة عن المجلس، بما يعزز مسيرة التطوير المؤسسي ويرسخ مكانة الجامعة الإماراتية الدولية كصرح أكاديمي رائد يجمع بين الحداثة والتميّز، ويضع الطالب في قلب اهتمامه ومسؤولياته التعليمية والتنموية. #الجامعة_الإماراتية_الدولية #حداثة_تميُّز #EIU

استعدوا لثلاثة أيام من العلم، المعرفة، الخبرات، والإلهام في 🦷 EMIRATES INTERNATIONAL UNIVERSITY SCIENTIFIC FORUM 2026 📅 1 – 3 سبتمبر 2026 غدًا ينطلق الملتقى العلمي لكلية طب الأسنان بمشاركة نخبة من المحاضرين والأكاديميين والأطباء من داخل اليمن ومن الوطن العربي، في لقاء علمي يجمع الخبرات والكفاءات تحت سقف واحد. 🇾🇪🇪🇬 بمشاركة متميزة من أطباء وأكاديميين من الجمهورية اليمنية وجمهورية مصر العربية، إلى جانب نخبة من الكفاءات العلمية المشاركة في هذا الحدث. 📚 اليوم الأول يحمل مجموعة مميزة من المحاضرات العلمية المتخصصة، يقدمها نخبة من المحاضرين، في موضوعات متنوعة تواكب التطورات الحديثة في طب الأسنان، وتجمع بين المعرفة العلمية والخبرة السريرية والتطبيق العملي. 👀 شاهدوا جدول فعاليات اليوم الأول… وتعرّفوا على محاضرينا وعناوين محاضراتهم. 🔥 غدًا يبدأ الموعد… موعدٌ مع العلم، والخبرة، والطموح. ترقبوا انطلاق الحدث العلمي الأبرز لكلية طب الأسنان… 🦷🎓 📍 Emirates International University 📅 1 – 3 September 2026

طلبة الهندسة المعمارية المستوى الثالث بالجامعة يستكشفون أسرار الحفاظ على مدينة ثلاء التاريخية. في إطار توجهها نحو تعزيز التعلم التطبيقي وربط المعرفة الأكاديمية بالممارسة الميدانية، نظم قسم الهندسة المعمارية بكلية الهندسة وتكنولوجيا المعلومات في الجامعة الإماراتية الدولية زيارة علمية لطلبة المستوى الثالث إلى مدينة ثلاء التاريخية، ضمن متطلبات مقرر «الحفاظ على المباني التاريخية»، وذلك برفقة الدكتور عبدالرقيب طاهر الشيباني. ومثّلت الزيارة تجربة تعليمية ميدانية أتاحت للطلبة الانتقال من دراسة مفاهيم الحفاظ والترميم داخل قاعات الدراسة إلى قراءة العمارة التاريخية على أرض الواقع، والتعرف عن قرب على الخصائص المعمارية والعمرانية التي جعلت من مدينة ثلاء واحدة من أبرز المدن التاريخية ذات القيمة التراثية في اليمن. وخلال النزول الميداني، تعرّف الطلبة على عدد من استراتيجيات الحفاظ المعماري والترميم الدقيق، ولا سيما ما يتعلق بالواجهات الحجرية البرجية التي تتميز بها المدينة، إلى جانب دراسة أساليب صيانة وحماية الأسوار الدفاعية والأبواب التاريخية التي تتعرض لعوامل التعرية والتدهور مع مرور الزمن. كما تناولت الزيارة خيارات إعادة الاستخدام والتأهيل للمباني السكنية التاريخية المهجورة، بما يسهم في الحفاظ على وظيفتها وقيمتها المعمارية، مع التأكيد على أهمية تجنب التدخلات غير المدروسة التي قد تفقد المبنى جزءاً من أصالته وهويته التاريخية. وفي جانب مهم من الزيارة، جرى تسليط الضوء على أخطاء التدخل المعماري في المباني التاريخية، ومن أبرزها استخدام مواد وتقنيات حديثة لا تتوافق مع طبيعة البناء التقليدي، واستبدال مادة «القضاض» التقليدية بالمونة الأسمنتية في أعمال ترميم الفواصل، إضافة إلى الترميمات العشوائية أو القائمة على التخمين، والتي قد تتعارض مع الطابع والنمط الفريد للعمارة الحجرية التي تتميز بها ثلاء. كما تعرّف الطلبة على أساليب التعامل الواعي مع التراث المعماري عند الحاجة إلى إضافة فراغات أو خدمات جديدة داخل المعالم التاريخية، بما يضمن تحقيق المتطلبات الوظيفية الحديثة دون الإخلال بروح النسيج المعماري الأصلي أو تشويه هويته البصرية. وشملت الزيارة كذلك التعرف على أساليب التدعيم والترسيخ الإنشائي باعتبارها حلولاً اضطرارية يتم اللجوء إليها في الحالات الحرجة لمعالجة التصدعات ومظاهر الميل في بعض المباني الشاهقة، بما يضمن استقرارها ويحافظ على بقائها، إلى جانب التعرف على أساسيات التشخيص المعماري للمباني التاريخية ورصد المشكلات التي تهدد سلامتها، وفي مقدمتها تسرب المياه وتأثيراته على الأساسات والمنشآت المائية القديمة. ولم تقتصر التجربة على دراسة المباني منفردة، بل امتدت إلى قراءة النسيج العمراني التاريخي لمدينة ثلاء، حيث تعرّف الطلبة على أبرز معالم المنطقة المحيطة بالمركز التاريخي، ومنها السوق القديم والممرات الحجرية المرصوفة التي تربط بين أحياء المدينة، وما تحمله من قيم عمرانية تعكس تطور المدينة وتكامل مكوناتها المعمارية. كما وقف الطلبة على مظاهر التشويه البصري التي تواجه المدن التاريخية نتيجة إدخال عناصر حديثة ودخيلة على المشهد العمراني، كالتوصيلات والتمديدات العشوائية والنوافذ المعدنية وغيرها من التدخلات التي قد تؤثر في القيمة التراثية والبصرية للمباني التاريخية، وتضعف من خصوصية بصمتها المعمارية. وتأتي هذه الزيارة ضمن جهود الجامعة الإماراتية الدولية في تطوير تجربة تعليمية تتجاوز حدود المعرفة النظرية، وتسهم في إعداد مهندس معماري يمتلك القدرة على الملاحظة والتحليل والتشخيص واتخاذ القرار المهني، ويدرك في الوقت ذاته مسؤوليته تجاه حماية الموروث المعماري والحضاري اليمني. وتؤكد الزيارة أن دراسة العمارة التاريخية لا تقتصر على التعرف على الماضي، بل تمثل مدخلاً لفهم كيفية حماية الهوية العمرانية وصناعة مستقبل معماري يحترم ذاكرة المكان، بما يعزز وعي الطلبة بدورهم المستقبلي في الحفاظ على المدن والمباني التاريخية للأجيال القادمة. #الجامعة_الإماراتية_الدولية #حداثة_تميُّز #EIU

مناقشة خطة بحث ماجستير تستشرف دور القيادة الرقمية في إنجاح التحول الرقمي بالجامعة إعلام الجامعة في مشهد أكاديمي يعكس الحضور المتنامي للبحث العلمي في صناعة مستقبل المؤسسات، شهدت الجامعة الإماراتية الدولية مناقشة خطة بحث مقدمة للتسجيل في رسالة الماجستير بإدارة الأعمال، تناولت أحد أكثر الموضوعات ارتباطاً بمستقبل الإدارة والتعليم العالي، والمتمثل في دور القيادة الرقمية في نجاح التحول الرقمي بالجامعة الإماراتية الدولية. وتأتي هذه المناقشة ضمن توجه الجامعة نحو تعزيز الدراسات العليا، وتوجيه البحث العلمي نحو القضايا المعاصرة التي تتجاوز الإطار النظري إلى دراسة التحديات المؤسسية واستشراف الحلول والممارسات القادرة على صناعة التطوير. «دور القيادة الرقمية في نجاح التحول الرقمي بالجامعة الإماراتية الدولية» المقدمة من الباحثة نورا أحمد الظاهري، تحت إشراف أ.م.د. جبر عبد القوي السنباني، أستاذ إدارة الأعمال المشارك بالجامعة الإماراتية الدولية. فيما ضمت لجنة المناقشة كلاً من الأستاذ الدكتور عبدالله القرشي، عميد الدراسات العليا، والأستاذ الدكتور محمد الكهالي، عميد كلية العلوم الإدارية والمالية. وتنطلق الدراسة من حقيقة أن التحول الرقمي لم يعد مجرد توظيف للتقنيات الحديثة، وإنما أصبح تحولاً مؤسسياً متكاملاً يعيد تشكيل أساليب العمل، وآليات اتخاذ القرار، ونماذج تقديم الخدمات، والثقافة التنظيمية داخل المؤسسات. ومن هذا المنطلق، تبحث الدراسة الدور الذي تؤديه القيادة الرقمية في قيادة هذا التحول، من خلال بناء الرؤية الاستراتيجية الرقمية، وتعزيز الثقافة الرقمية، وتمكين العاملين، وتشجيع الابتكار، وتوظيف التقنيات الحديثة في تطوير الأداء المؤسسي. وتكتسب الدراسة أهمية خاصة من اختيار الجامعة الإماراتية الدولية مجالاً تطبيقياً لها، بما يتيح الربط بين الفكر الإداري الحديث والممارسة المؤسسية، ودراسة العلاقة بين القيادة الرقمية ونجاح التحول الرقمي في بيئة التعليم العالي. وتعكس هذه المناقشة النهج الذي تتبناه الجامعة الإماراتية الدولية في برامج الدراسات العليا، والقائم على دعم الباحثين وتوجيههم نحو موضوعات بحثية حديثة وذات قيمة تطبيقية، بما يجعل رسالة الماجستير نقطة انطلاق لإنتاج المعرفة وليس مجرد متطلب أكاديمي للحصول على الدرجة العلمية. كما تجسد نوعية الأبحاث التي تشهدها برامج الدراسات العليا بالجامعة مستوىً متقدماً من الاهتمام بالتحولات العالمية في الإدارة والتقنية والتعليم، وحرص الجامعة على بناء مخرجات بحثية متميزة تمتلك أدوات التحليل العلمي والقدرة على التعامل مع تحديات المؤسسات وصناعة الحلول. وتؤكد الجامعة الإماراتية الدولية أن التميز في الدراسات العليا لا يقاس فقط بما يُمنح من درجات علمية، بل بما تنتجه من باحثين وقادة وأفكار ومعارف قادرة على إحداث أثر حقيقي في المؤسسات والمجتمع. ومن هنا، تواصل الجامعة الاستثمار في الإنسان والمعرفة، واضعةً البحث العلمي في قلب رؤيتها الأكاديمية، وماضيةً نحو بناء بيئة جامعية تستجيب لمتغيرات العصر، وتُسهم في إعداد كفاءات قادرة على قيادة التحول.. وصناعة المستقبل. #الجامعة_الإماراتية_الدولية #حداثة_تميُّز #EIU

الجامعة الإماراتية الدولية تواصل تمكين طلبتها بمهارات المستقبل وتوظيف الذكاء الاصطناعي في البحث والتعلم إعلام الجامعة في خطوة تعكس توجه الجامعة الإماراتية الدولية نحو مواكبة التحولات المتسارعة في تقنيات الذكاء الاصطناعي، وتعزيز جاهزية طلبتها لمتطلبات المستقبل الأكاديمي والمهني، شهدت الجامعة اليوم تنفيذ ورشة تدريبية نوعية بعنوان: «الذكاء الاصطناعي وهندسة الأوامر الاحترافية» والتي نظمتها كلية العلوم الإدارية والمالية، ومركز التدريب والتأهيل، بمشاركة واسعة من طلبة الكلية، بلغ عددهم 150 طالباً وطالبة. وجاءت الورشة بهدف الانتقال بالطلبة من مجرد معرفة أدوات الذكاء الاصطناعي إلى القدرة على توظيفها بفاعلية واحترافية في البحث العلمي، والتعلم، وإنجاز المهام الأكاديمية، والاستفادة منها في المجالات العملية والمهنية. وقدم الورشة أ. صخر الجنيد، باحث ومدرب في مجال الذكاء الاصطناعي، حيث جمع البرنامج بين التأصيل النظري والتطبيق العملي، بما أتاح للمشاركين تجربة عدد من الأدوات والتقنيات الحديثة والتعرف على أفضل الطرق للاستفادة منها. ركزت الورشة على ثلاثة محاور رئيسية، تمثلت في: 01 | فهم الذكاء الاصطناعي والتعرف على المبادئ الأساسية للذكاء الاصطناعي وكيفية عمله وإمكاناته. 02 | أدوات الذكاء الاصطناعي العملية، استعراض أبرز الأدوات الحديثة وتطبيقاتها في المجالات الأكاديمية والبحثية. 03 | هندسة الأوامر الاحترافية، اكتساب مهارات صياغة الأوامر الذكية للحصول على نتائج أكثر دقة وفاعلية من أدوات الذكاء الاصطناعي. وشهدت الورشة حضوراً أكاديمياً وإدارياً، ضم أ.د. محمد الكهالي، عميد كلية العلوم الإدارية والمالية، وأ.د. شرف الحمدي، عميد مركز التطوير وضمان الجودة، ود. فهمي الدقاف، رئيس قسمي المحاسبة والعلوم المالية والمصرفية، ود. ملفي القمش، مسؤول وحدة القياس والتقويم بمركز التطوير وضمان الجودة، وأ. محمد المغلس، مدير مركز التدريب والتأهيل. وتأتي هذه الفعالية ضمن جهود الجامعة في بناء جيل يمتلك أدوات المستقبل، وترسيخ ثقافة الاستخدام الواعي والفعّال للذكاء الاصطناعي، بما يسهم في تطوير قدرات الطلبة البحثية والأكاديمية، ويفتح أمامهم آفاقاً أوسع للإبداع والابتكار. فالذكاء الاصطناعي لم يعد مجرد تقنية جديدة.. بل أصبح مهارة أساسية، والجامعة الإماراتية الدولية تعمل على تمكين طلبتها من امتلاك هذه المهارة وصناعة مستقبلهم بها. #الجامعة_الإماراتية_الدولية #مركز_التدريب_والتأهيل #كلية_العلوم_الإدارية_والمالية #الذكاء_الاصطناعي #هندسة_الأوامر #حداثة_تميُّز

الملتقى العلمي لكلية طب الأسنان 2026 ثلاثة أيام من العلم، المعرفة، والخبرة تجمع نخبة من الأكاديميين والمتخصصين في طب الأسنان،
الملتقى العلمي لكلية طب الأسنان 2026 ثلاثة أيام من العلم، المعرفة، والخبرة تجمع نخبة من الأكاديميين والمتخصصين في طب الأسنان، ضمن برنامج علمي ثري يهدف إلى تبادل الخبرات، ومواكبة أحدث المستجدات، والارتقاء بالممارسة والتعليم في مجال طب الأسنان. 📅 1 – 3 سبتمبر 2026 📍 الجامعة الإماراتية الدولية – كلية طب الأسنان 🗓️ من الثلاثاء إلى الخميس يسرّنا أن نعرّفكم بنخبة المحاضرين والأطباء والأكاديميين المشاركين في هذا الحدث العلمي، الذين سيقدمون خلاصة خبراتهم ومعارفهم من خلال مجموعة مميزة من المحاضرات والفعاليات العلمية. 🎓 ملتقى يجمع الخبرة… ويصنع المعرفة… ويواكب المستقبل.

ورشة الذكاء الإصطناعي وهندسة الأوامر.. محاور الورشة: 1. مبادئ الذكاء الإصطناعي وكيف يعمل. 2. أهم أدوات الذكاء الإصطناعي العمل
ورشة الذكاء الإصطناعي وهندسة الأوامر.. محاور الورشة: 1. مبادئ الذكاء الإصطناعي وكيف يعمل. 2. أهم أدوات الذكاء الإصطناعي العملية وتطبيقاتها الأكاديمية. 3. فن صياغة الأوامر الإحترافية الذكية للحصول على أفضل النتائج. السبت 29 أغسطس 2026م الساعة: 09:00 صباحاً - 12:000 ظهراً قاعة 602 المبنى التعليمي 1

ورشة الذكاء الإصطناعي وهندسة الأوامر.. محاور الورشة: 1. مبادئ الذكاء الإصطناعي وكيف يعمل. 2. أهم أدوات الذكاء الإصطناعي العمل
ورشة الذكاء الإصطناعي وهندسة الأوامر.. محاور الورشة: 1. مبادئ الذكاء الإصطناعي وكيف يعمل. 2. أهم أدوات الذكاء الإصطناعي العملية وتطبيقاتها الأكاديمية. 3. فن صياغة الأوامر الإحترافية الذكية للحصول على أفضل النتائج. السبت 29 أغسطس 2026م الساعة: 09:00 صباحاً - 12:000 ظهراً قاعة 602 المبنى التعليمي 1

تعلن مجلة الجامعة الإماراتية الدولية عن بدء استقبال الأبحاث والدراسات العلمية للنشر في العدد السادس من المجلة المجلد الثالث - العدد الثاني (2026 - 2 .Vol. 3 No) يسر هيئة تحرير مجلة الجامعة الإماراتية الدولية أن تدعو جميع الباحثين وأعضاء هيئة التدريس وطلبة الدراسات العليا والباحثين من الجامعات والمؤسسات الأكاديمية والبحثية محليا وإقليميا ودوليا إلى تقديم أبحاثهم العلمية للنشر في العدد القادم من المجلة. ويأتي هذا الإعلان امتدادا للنجاح الذي حققه العدد السابق، (2026) 1 .Vol. 3 No ، الذي صدر بتاريخ 31 يوليو 2026 وتضمن ثمانية أبحاث علمية محكمة في عدد من المجالات العلمية والتخصصات البينية مجالات النشر ترحب المجلة بالأبحاث الأصيلة والمبتكرة في مختلف التخصصات العلمية، ومن بينها: الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة. علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات. الأمن السيبراني وأمن المعلومات. التحول الرقمي والحوسبة السحابية. نظم المعلومات والإدارة. إدارة الأعمال والعلوم الاقتصادية والمالية والمصرفية. الهندسة والعلوم التطبيقية. العلوم البيئية والاستدامة. العلوم الطبية والصحية. العلوم الإنسانية والاجتماعية. طلاب الدراسات العليا. كما ترحب المجلة بالدراسات التي تتناول القضايا العلمية والتنموية المعاصرة محليا وإقليميا ودوليا. آلية التحكيم والنشر تخضع جميع الأبحاث المقدمة إلى المجلة لإجراءات علمية وأكاديمية تضمن جودة المحتوى وسلامة النشر، وتشمل: 1 الفحص الأولى والإداري للمخطوط. 2 التحقق من الالتزام بتعليمات وقواعد النشر. 3 فحص الأصالة ونسبة التشابه والاقتباس. .4 التقييم العلمي من قبل محكمين متخصصين. .5 التحكيم العلمي المزدوج السري Double-Blind Peer Review) .6 إجراء التعديلات المطلوبة من قبل الباحثين، عند الحاجة. 7 المراجعة النهائية والإخراج والنشر الإلكتروني. وتؤكد المجلة التزامها بأخلاقيات البحث العلمي والنشر الأكاديمي ومعايير النزاهة العلمية. التقديم الإلكتروني: يمكن للباحثين الاطلاع على تعليمات المؤلفين وقواعد النشر وتقديم أبحاثهم إلكترونيا عبر منصة المجلة مجلة الجامعة الإماراتية الدولية - منصة المجلة كما يمكن الاطلاع على العدد السابق وأبحاثه المنشورة عبر : - (2026) 1 .Vol. 3 No العدد الخامس دعوة للباحثين: تهيب هيئة تحرير مجلة الجامعة الإماراتية الدولية بالباحثين والأكاديميين وطلبة الدراسات العليا المبادرة إلى تقديم أبحاثهم العلمية الأصيلة للمساهمة في إثراء المحتوى العلمي وتعزيز التواصل البحثى بين الجامعات والمؤسسات الأكاديمية. نرحب بمشاركاتكم العلمية، ونسعد بإسهامات الباحثين من مختلف الدول والتخصصات. مجلة الجامعة الإماراتية الدولية. منصة علمية محكمة للنشر والتميز البحثي .Vol. 3 No. 2-2026، العدد السادس مع خالص التقدير،، هيئة تحرير مجلة الجامعة الإماراتية الدولية الجامعة الإماراتية الدولية - اليمن.