AntiSchool Growth Hub
Open in Telegram
💛 Простір розвитку викладачів АнтиШколи Вебінари • teaching skills • методики • матеріали • ком’юніті викладачів англійської 🚀 💬 Для зв’язку: @manager_antischool
Show moreThe country is not specifiedThe category is not specified
1 528
Subscribers
-224 hours
+37 days
+9330 days
Data loading in progress...
Similar Channels
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Tags Cloud
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
September '26
September '26
+27
in 0 channels
August '26
+158
in 3 channels
Get PRO
July '26
+1 479
in 8 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 08 September | +3 | |||
| 07 September | +3 | |||
| 06 September | 0 | |||
| 05 September | +1 | |||
| 04 September | +3 | |||
| 03 September | +6 | |||
| 02 September | +7 | |||
| 01 September | +4 |
Channel Posts
+7
🆘 До кінця уроку 7 хвилин, а всі заплановані activities уже закінчились?
Зберігайте цей пост на той самий момент. 😌
Зібрали 7 актуальних тем, які можна просто відкрити й одразу кинути студенту на discussion: Labubu, Strava, deinfluencing, AI friends, no-buy year, rawdogging boredom та dupes.
На кожній картці вже є контекст + питання для speaking, тож вигадувати щось на ходу не доведеться.
Можна використати як:
→ emergency activity наприкінці уроку
→ warm-up
→ speaking break між складнішими завданнями
📌 Зберігайте. Ваші майбутні “ой, у нас ще 7 хвилин” скажуть вам дякую.
#TeachingTips 🧠 #Methodology 📚
| 2 | Слово “companion” має дуже миле походження. Його корені буквально описують людину, з якою ви… | 337 |
| 3 | Сьогодні “broadcast” = транслювати щось для великої аудиторії. А що слово означало до появи радіо й телебачення? | 331 |
| 4 | 👀 Ну що, після цих 7 слів ви ще довіряєте English?
Здається, звичайне слово — а за ним то сіль, то маленькі миші, то Стародавній Рим. 😭
А тепер перевіримо вашу етимологічну інтуїцію.
Ще 2 слова — але цього разу без підказок із каруселі.
Ready? 👇 | 334 |
| 5 | 🎭 Звичайні speaking questions? Не зовсім.
Студент відповідає на питання, формує свою думку — а потім отримує PLOT TWIST, який змушує перебудувати відповідь на ходу 👀
Всередині — 8 готових карток на аргументацію, storytelling, persuasion та імпровізацію.
Можна взяти одну на warm-up або пройти кілька як повноцінну speaking activity.
📌 Зберігайте й тестуйте на наступному уроці.
#TeachingTips 🧠 #Methodology 📚 | 391 |
| 6 | 💛 План на тиждень уже тут!
Зібрали все, що підготували для вас на найближчі дні, — дивіться на картинці й обирайте, що точно не хочете пропустити. 👀
Ми вже знаємо, на який пост чекатимемо найбільше. 😌
А тепер цікаво: що першим зберегли б ви?
Починаємо ✨
#Community 🤝 | 428 |
| 7 | No text... | 485 |
| 8 | 😅 POV: ви відкрили Saved викладача
Там є все.
Меми. Activities. AI prompts. Рецепт пасти.
І матеріали, які ми зберегли у 2024 році зі словами:
«О, точно використаю» | 464 |
| 9 | 🎬 WEEKEND GAME: Describe a movie as badly as possible
The rules are simple:
1️⃣ Pick a famous movie.
2️⃣ Describe the plot as badly as you can.
3️⃣ Don’t say the title. We’ll try to guess it. 👀
We’ll start:
“A rich guy meets a girl on a trip. They fail to share a door.”
What movie is it? 😌
Your turn — drop your terrible movie descriptions in the comments 👇
#Community 🤝 | 526 |
| 10 | No text... | 507 |
| 11 | English only — ознака хорошого уроку? 👀
Для когось навіть одне слово українською на уроці — вже майже методичний злочин 😅
Але research дивиться на L1 трохи складніше: важливо не просто чи використовуємо ми рідну мову, а навіщо і що відбувається після цього.
У каруселі розібрали, де L1 справді може допомогти, а де починає забирати в студента English practice 👆
А тепер голосуємо:
Як у вас на уроках? 🔬
#Methodology 📚 #TeachingTips 🧠 #TeacherGrowth 🚀 | 571 |
| 12 | 7 вкладок для одного уроку? Можна менше 👀
Цього тижня тестимо Classroomscreen — інструмент, де можна зібрати все потрібне для уроку на одному екрані.
Що можна додати:
⏱ Timer — для speaking tasks і роботи в парах
🎲 Randomizer — випадково обирати студентів, питання або теми
📝 Text — залишити інструкцію перед очима
🖼 Media — додати зображення чи відео
📊 Poll — провести швидке голосування
⏰ Clock — контролювати час
Наприклад, для speaking можна одразу вивести питання + timer + random topic — і не перемикатися між вкладками посеред завдання.
Особливо зручно для групових уроків, speaking activities і завдань на час.
🔗 https://cutt.ly/wyj0Ih0i
🔖 Зберігайте, якщо теж любите, коли весь урок в одному місці.
#TeachingTips 🧠 #TeacherGrowth 🚀 #TeacherTools 🛠 | 567 |
| 13 | Steal This Activity 🔥
good, bad, nice, interesting, very — 5 слів, які сьогодні йдуть у бан 🚫
Але просто замінити good на amazing не вийде. Завдання студента — пояснити, що саме він має на увазі.
У картках — готова B1–B2 speaking activity на 10–15 хвилин. Відкривайте й одразу використовуйте на уроці 👆
🔥 — забираю на урок
❤️ — хочу ще готові активності
#TeachingTips 🧠 #Methodology 📚 | 527 |
| 14 | Знайоме ≠ засвоєне 🧠
Саме на цьому й працює Illusion of Fluency.
Коли матеріал легко читається, правило здається знайомим, а правильна відповідь одразу впізнається, може виникнути відчуття: «Я це вже знаю».
Але впізнати інформацію набагато легше, ніж самостійно згадати її та використати без підказки.
Тому студент може чудово виконувати знайому вправу, а в новому контексті раптом не знати, що робити.
У картках розібрали, як помітити цю пастку на уроці та що з нею робити ↑
А який ефект розібрати наступним?
👍 — Generation Effect
❤️ — Testing Effect
🔥 — Spacing Effect
👏 — Serial Position Effect
#TeachingTips 🧠 #Methodology 📚 #TeacherGrowth 🚀 | 540 |
| 15 | 👀 Розбираємо
Якщо студент знає правило й легко self-corrects, ще один worksheet навряд чи вирішить проблему.
Спробуйте NOTICE → REPEAT → REMOVE:
1️⃣ Notice — домовтеся про короткий сигнал на помилку замість готової відповіді.
2️⃣ Repeat — дайте speaking task, де структура природно повториться багато разів.
3️⃣ Remove — поступово прибирайте сигнал, поки студент не почне ловити себе сам.
І важливий момент:
“If I would… sorry, if I HAD…” — це вже прогрес, а не ще одна помилка. 👀
📌 Схему можна забрати й для інших recurring errors.
#TeachingCases 💬 #Methodology 📚 | 530 |
| 16 | No text... | 491 |
| 17 | 🧠 Teacher Case: студент знає правило, але помилка повертається
B2 student у spontaneous speaking регулярно каже:
“If I would have more time, I would travel more.”
При цьому:
→ правило Second Conditional знає
→ у controlled practice майже не помиляється
→ після “If you…?” одразу self-corrects:
“Right — if I HAD more time…”
А через 5 хвилин — знову “If I would…”
Пояснювати правило ще раз? Давати більше вправ? Виправляти одразу? Чи взагалі поки залишити цю помилку? | 516 |
| 18 | 📚 Teacher Resource of the Week — Own It!
Якщо викладаєте підліткам, цей підручник точно варто знати. 👀
Own It! від Cambridge — 4-рівневий курс для secondary students, де крім grammar & vocabulary багато уваги до speaking, актуальних глобальних тем, critical thinking та project work.
Що всередині:
→ відео, reading & listening у контексті
→ персоналізовані speaking tasks
→ collaborative projects
→ блоки Learn to Learn
→ digital practice на Cambridge One
Кому підійде: якщо хочеться не просто йти grammar → exercise → homework, а більше розговорювати teens і давати їм простір для власної думки.
Нюанс: курс створений саме для younger/secondary learners, тому для дорослих студентів ми б радили іншу базу.
📌 Вердикт: хороший варіант для teens, особливо якщо любите будувати урок навколо теми й speaking, а не тільки навколо мовного матеріалу.
Хто вже працював з Own It! — як вам? 👀
#Methodology 📚 | 540 |
| 19 | 😅 Teacher Meme Dump
Кажуть, сміх продовжує життя.
Тож після деяких уроків це буквально професійна необхідність. 😭
Зібрали меми, які викладачам краще не пояснювати — ми й так усе зрозуміємо.
Гортайте й пишіть: який сьогодні про вас? 👀
#Community 🤝 | 608 |
| 20 | 🎉 Happy Teacher New Year!
На честь 1 вересня — 3 шкільні факти, які звучать так, ніби ми їх щойно вигадали. Але ні. 👀
🍬 У Німеччині перший день школи буквально підсолоджують.
Першокласникам дарують величезну Schultüte із солодощами та подарунками. Перші згадки про традицію датуються ще кінцем XVIII століття.
🌾 Літні канікули зʼявилися не через збір урожаю.
Це популярний міф. У сільській Америці діти якраз могли ходити до школи влітку, а більше були потрібні на фермах навесні та восени. Сучасний календар сформувався пізніше як компроміс між міськими та сільськими школами.
🚌 Знаменитий жовтий school bus — результат конференції 1939 року.
До цього американські школярі їздили до школи в транспорті різних кольорів — від автобусів і вантажівок до кінних вагонів. Тоді освітяни домовилися про єдиний жовтий: на ньому було добре видно чорні написи навіть при слабкому ранковому освітленні.
І ось вам ще один факт, який не потребує джерел:
у викладачів Новий рік усе одно починається у вересні 😌
💛 З 1 вересня, колеги! | 593 |
