Pejuang 4.00 STPM
Channel ini dikendalikan oleh admin mata pelajaran masing-masing. Kelas adalah bergantung kepada admin mata pelajaran masing-masing. Pendidikan Peneraju Kehidupan Hubungi pihak kami di @PejuangSTPMbot @PejuangSTPMFam @PejuangSTPMQuotes @STPMnote_exerci
显示更多📈 Telegram 频道 Pejuang 4.00 STPM 的分析概览
频道 Pejuang 4.00 STPM (@pejuangstpm) 马来语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 24 596 名订阅者,在 教育 类别中位列第 7 964,并在 马来西亚 地区排名第 1 411 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 24 596 名订阅者。
根据 04 九月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -657,过去 24 小时变化为 -28,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 17.34%。内容发布后 24 小时内通常能获得 7.16% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 4 267 次浏览,首日通常累积 1 761 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 15。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“Channel ini dikendalikan oleh admin mata pelajaran masing-masing. Kelas adalah bergantung kepada admin mata pelajaran masing-masing.
Pendidikan Peneraju Kehidupan
Hubungi pihak kami di @PejuangSTPMbot
@PejuangSTPMFam
@PejuangSTPMQuotes
@STPMnote_e...”
凭借高频更新(最新数据采集于 05 九月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。
数据加载中...
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 05 九月 | 0 | |||
| 04 九月 | 0 | |||
| 03 九月 | 0 | |||
| 02 九月 | 0 | |||
| 01 九月 | 0 |
| 2 | https://drive.google.com/drive/folders/11_Ij5qGGzz6lezVzBA-GXGIgxPL3b8w3 | 1 327 |
| 3 | @STPMnote_exercise_exampaper_bot
Ni bot utk past year paper tau, nota2, trial pun ada jgk, cuma yg latest je takde | 1 415 |
| 4 | Min dpt rse min ada yg kene repeat nnti , korg mcm mana tu ok ke 🥹😭😭 | 1 353 |
| 5 | https://drive.google.com/drive/folders/122T3DQMPnphS06V8U4wxAgWMTN52_YPG?usp=sharing
⬆️Soalan Percubaan Negeri2 Sem 1 2026 bersama skema (semua subjek) | 1 196 |
| 6 | 5 days left | 1 330 |
| 7 | https://mecea.mpm.edu.my/MUETD/index.php
Semakan Slip Daftar (Muet/D) Individu Session 3 2026 | 1 672 |
| 8 | Credit: aimi | 1 674 |
| 9 | Credit: aimi | 1 387 |
| 10 | Credit: aimi | 1 381 |
| 11 | ASSALAMUALAIKUM
👉KELAS SEMESTER 1 SIRI 2 (SAMBUNGAN HURAIAN SUKATAN PELAJARAN & SUBTOPIK 1)
✅ KHAMIS
✅ 3 SEPTEMBER 2026
✅ Mula jam 9:15 malam +-
👉KELAS SEMESTER 3 SIRI 2 (PENGENALAN ALIH BENTUK KOMUNIKASI)
✅ SABTU
✅ 5 SEPTEMBER 2026
✅ Mula jam 9:15 malam +-
Link kelas:
✌️ https://meet.google.com/icn-vfto-dae @ melalui Telegram. Nak tengok dulu google meet MOE boleh masuk lebih 100 orang tak
SILA MASUK AWAL. MASUK LAMBAT SILA GUNA EMEL MOE SUPAYA SAYA TAK PERLU TEKAN ADMIT. BOLEH TERUS MASUK
Jangan lupa promote group 1 (group besar) lagi kpd rakan2/ junior2 yg belum join... Bg kawan masuk... | 1 471 |
| 12 | HARAP MAKLUM
sebentar nnti sy akan tutup ye... | 1 637 |
| 13 | 没有文字... | 1 746 |
| 14 | 没有文字... | 1 693 |
| 15 | Kiraan pola yg ramai careless n confuse
Pola perubahan :
Tahun semasa - tahun lama ➗ tahun lama x 100
Pola banding :
Nilai ➗ jumlah x 100
(Kalau jadual tk bg jumlah hanya perlu buat data mentah)
Pola tidak konsisten melibatkan 3 tahun :
Kene buat 1 per satu
Contoh : 2001 , 2002 , 2003
Tahun semasa - tahun lama ➗tahun lama x100
2002-2001➗2001 x 100
Then baru buat 2003 dengan 2002 | 1 701 |
| 16 | Isu semasa ni kita kena cakna tau sbb boleh ditanya dlm bahagian obj sem 3 pam | 1 496 |
| 17 | 没有文字... | 1 341 |
| 18 | Kiraan perubahan? | 1 569 |
| 19 | Perubahan ada berapa AD | 1 614 |
| 20 | Pola yg diminta? | 1 634 |
