ch
Feedback
Словарь психолога

Словарь психолога

前往频道在 Telegram

надежный помощник в мире психологии, где термины обретают смысл 🎓 🤝 по поводу рекламы и сотрудничества: t.me/psytg_admin или заказать: telega.in/c/psy_term ⚡резервный канал: max.ru/psy_term ⚡РКН: gosuslugi.ru/snet/69303f2a5890f9d4c716a213

显示更多

📈 Telegram 频道 Словарь психолога 的分析概览

频道 Словарь психолога (@psy_term) 俄语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 10 118 名订阅者,在 心理学 类别中位列第 2 189,并在 俄罗斯 地区排名第 64 771

📊 受众指标与增长动态

невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 10 118 名订阅者。

根据 18 六月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 38,过去 24 小时变化为 5,整体触达仍然可观。

  • 认证状态: 未认证
  • 互动率 (ER): 平均受众互动率为 3.26%。内容发布后 24 小时内通常能获得 1.87% 的反应,占订阅者总量。
  • 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 330 次浏览,首日通常累积 189 次浏览。
  • 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 0
  • 主题关注点: 内容集中在 схемы_term, психика, психотерапия, переживание, таблицы_term 等核心主题上。

📝 描述与内容策略

作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
надежный помощник в мире психологии, где термины обретают смысл 🎓 🤝 по поводу рекламы и сотрудничества: t.me/psytg_admin или заказать: telega.in/c/psy_term ⚡резервный канал: max.ru/psy_term ⚡РКН: gosuslugi.ru/snet/69303f2a5890f9d4c716a213

凭借高频更新(最新数据采集于 19 六月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 心理学 类别中的关键影响点。

10 118
订阅者
+524 小时
+127
+3830
帖子存档
#схемы_term Модель коммуникации НЛП ✍️ Модель, предложенная М. Холлом и Б. Боденхамером, показывает, что между внешним миром
+2
#схемы_term Модель коммуникации НЛП
✍️ Модель, предложенная М. Холлом и Б. Боденхамером, показывает, что между внешним миром и поведением лежит сложная система фильтров и внутренних представлений. Поэтому два человека могут воспринимать одну ситуацию совершенно по-разному.

#схемы_term, #n_term Характеристика и проявление напряженности ➡️психическое состояние, сопровождающееся психоэмоциональным и
#схемы_term, #n_term Характеристика и проявление напряженности
➡️психическое состояние,  сопровождающееся психоэмоциональным и физическим возбуждением, возникающее вследствие длительного переживания стрессовых ситуаций, тревожности, неопределённости или конфликта потребностей.
Оказывает значительное воздействие на когнитивные, эмоциональные и поведенческие сферы человека.Выделяют следующие условия развития напряженности: внешние проявления эмоций, которые заметны окружающим: изменения мимики, тремор, речевая дисфункция, ступор. физиологические реакции - нарушения в устойчивости психических и психомоторных процессов: эмоционально-сенсорные (ухудшение восприятия внешних стимулов), эмоционально-моторные (связаны с координацией движений) и эмоционально-ассоциативные проявления (отражаются на когнитивных процессах). 🤩 Словарь психолога в твоём кармане

🟡Стоит ли учиться на психолога в 2026? 🟡Как складывается практика сейчас? 🟡С чем приходят клиенты и как меняются их запрос
🟡Стоит ли учиться на психолога в 2026? 🟡Как складывается практика сейчас? 🟡С чем приходят клиенты и как меняются их запросы? 🟡Заменит ли ии психолога? 🟡И как меняются терапевтические группы? Обычно конференции делают продающие эксперты, но эта совсем другая! Онлайн-конференции "ЖИВАЯ ПСИХОЛОГИЯ" от Московской Психологической Лаборатории 12 создана психологами-практиками, которые каждый день работают с клиентами и имеют стаж по 15-20-30 лет! Они расскажут, что происходит сейчас в психологическом поле на самом деле Если вы хотите учиться на психолога Если уже учитесь и сейчас строите практику Если устали и не понимаете, что происходит на рынке - обязательно приходите! Стоимость участия - 500руб https://mpl12.institute/conference 4 выступления спикеров и круглый стол 4 июля + 19 психологов-практиков в записи на Геткурс! Про это стоит послушать Об этом стоит поговорить💛 https://mpl12.institute/conference

#схемы_term Схема психолого-педагогического сопровождения ➡️система профессиональной деятельности, направленная на создание с
#схемы_term Схема психолого-педагогического сопровождения ➡️система профессиональной деятельности, направленная на создание социально-психологических условий для успешного обучения и развития ребёнка в образовательном процессе.
✍️ Включает комплекс мероприятий, направленных на профилактику, диагностику, консультирование, развивающую и коррекционную работу, психологическое просвещение и экспертизу. 

#схемы_term Виды развития человека по содержанию и сферам Все виды развития взаимосвязаны и протекают одновременно. Например:
#схемы_term Виды развития человека по содержанию и сферам  Все виды развития взаимосвязаны  и протекают одновременно.
Например: физическое созревание создаёт  предпосылки для когнитивных и  психосоциальных изменений,  а социальное взаимодействие  стимулирует интеллектуальное и  эмоциональное развитие.
👄Понимание различных видов развития позволяет специалистам выявлять проблемы и своевременно вмешиваться в коррекционную работу.

Полезные ресурсы для психологов, студентов и всех увлечённых психологией: 📚 Библиотека психолога обширная коллекция професси
Полезные ресурсы для психологов, студентов и всех увлечённых  психологией: 📚 Библиотека психолога обширная коллекция профессиональной  литературы и полезных книг по  психологии. t.me/psy_b00k | max.ru/psy_b00k 🤩 Азбука психологии доступная информация и знания для специалистов и начинающих: от основ до актуальных тем. vk.ru/psy_abc | max.ru/psy_abc 🤩 Словарь психолога определения и разъяснения психологических терминов. vk.ru/psy.term | max.ru/psy_term 🍊 детландия ❀ детская психология всё о детской психологии специалистам и родителям! t.me/kinderlandia | max.ru/kinder_landia 🔔Присоединяйтесь, чтобы всегда  иметь под рукой надёжные источники  знаний! erid: 2VtzqxUyLnC

#схемы_term Этапы социально-психологического исследования ➡️Социально-психологическое исследование — вид научного исследовани
+2
#схемы_term Этапы социально-психологического исследования ➡️Социально-психологическое исследование — вид научного исследования, цель которого:выявить психологические закономерности поведения и деятельности человека, обусловленные его включением в социальные группы; ✅изучить психологические характеристики самих социальных групп; ✅проанализировать, как группа влияет на личность в разных условиях.
Важна тщательная подготовка к исследованию и внимание к деталям. Процесс включает несколько этапов, каждый из которых важен для достижения надежных результатов.
🤩 Словарь психолога в МАХ

#n_term, #таблицы_term Клинические проявления интеллектуального недоразвития Интеллектуальное недоразвитие (умственная отстал
#n_term, #таблицы_term Клинические проявления интеллектуального недоразвития Интеллектуальное недоразвитие (умственная отсталость) классифицируется по степени тяжести: 🤍дебильность (лёгкая степень умственной отсталости); 🤍имбецильность (умственная отсталость умеренной степени); 🤍идиотия (умственная отсталость глубокой степени). Каждая форма характеризуется специфическими клиническими проявлениями, затрагивающими когнитивные, речевые, моторные, эмоциональные и социальные функции.
✍️ Диагностика проводится специалистами-психиатрами и клиническими психологами. Лечение включает медикаментозную терапию, коррекционную педагогику, социальную реабилитацию и поддержку семьи пациента.


#таблицы_term Примеры типичного и проблемного поведения подростка ➡️Проблемное поведение - устойчивое поведение, отклоняющеес
#таблицы_term Примеры типичного и проблемного поведения подростка ➡️Проблемное поведение - устойчивое поведение, отклоняющееся от социальных и возрастных норм, которое затрудняет адаптацию в обществе, угрожает здоровью и развитию человека. ✅вызывает социальное неодобрение; ✅может быть временным и ситуативным; ✅нарушает нормы взаимодействия, затрудняет адаптацию, создаёт риски для здоровья; ✅не обязательно противоречит законам или социально‑этическим нормам.

#схемы_term Насилие в семье. Ответственность ✍️ Предотвращение насилия в семье достигается системой мер по оказанию социально
#схемы_term Насилие в семье. Ответственность ✍️ Предотвращение насилия в семье достигается системой мер по оказанию социальной, психологической, юридической и иной помощи: 🤍социальной реабилитации членов семьи; 🤍оказание помощи в разрешении конфликтных ситуаций в семье; 🤍осуществление социального контроля над поведением членов семьи, совершивших насилие в семье; 🤍предоставление убежища пострадавшим от насилия членам семьи.
Любой человек может подвергаться насилию, но в семье чаще всего от насилия страдают женщины и дети.
🤩 Словарь психолога в твоём кармане

#p_term Модель Кюблер - Росс: пять этапов принятия Модель, предложенная доктором Элизабет Кюблер-Росс, предполагающая, что лю
#p_term Модель Кюблер - Росс: пять этапов принятия  Модель, предложенная доктором Элизабет Кюблер-Росс, предполагающая, что люди проходят через несколько различных фаз в своей реакции на плохие новости или события.
Наблюдая за эмоциональными реакциями смертельно больных пациентов, психиатр описала свою концепцию в книге «О смерти и умирании» (On Death and Dying).
✍️ Стадии не всегда идут одна за другой, а темп и глубина прохождения фаз зависят от личности, поддержки и обстоятельств утраты.
Человек может пропускать какую‑то фазу, возвращаться к предыдущей или переживать несколько стадий одновременно.
🤩 Словарь психолога в твоём кармане

#схемы_term Теория Р. Стернберга: интеллект как ментальное самоуправление 🤲 Профессор психологии рассматривал интеллект не к
#схемы_term Теория Р. Стернберга: интеллект как ментальное самоуправление 🤲 Профессор психологии рассматривал интеллект не как узкое, монолитное качество, которое позволяет успешно играть в шахматы и получать высокие оценки, а как взаимосвязь между аналитическими, практическими и творческими аспектами ума - «теория интеллекта».Три взаимосвязанные субтеории, объясняющие разумное поведение: 🤍компонентная (структурная) субтеория — описывает внутренние механизмы переработки информации. 🤍опытная (экспериенциальная) субтеория — показывает, как индивидуальный опыт влияет на интеллектуальные способности. 🤍контекстуальная или средовая — анализирует взаимодействие интеллекта с внешней средой через три процесса.
✍️Теория Стернберга оказала влияние на психологию и образование, сместив акцент с академических тестов на развитие креативности и практических навыков. Помогает понять, почему люди с одинаковым IQ могут по‑разному проявлять себя в реальной жизни.
🤩 Словарь психолога в твоём кармане

#схемы_term Эмпирические характеристики мышления ➡️ЭМ — мышление, основанное исключительно на личном опыте и практике: принци
#схемы_term Эмпирические характеристики мышления ➡️ЭМ мышление, основанное исключительно на личном опыте и практике: принцип «учусь, делая и опираясь на то, что знаю». ✍️ Каждый раз, когда вы что‑то пробуете, ошибаетесь или запоминаете, — вы используете эмпирическое мышление! Например, увидев дождь за окном, вы берёте зонт. На основе наблюдения и прошлого опыта вы сделали вывод, что в дождь без зонта промокнете.Первичные характеристики
самые первые признаки эмпирического мышления, которые появляются сразу, как только начинаем взаимодействовать с миром: базовые параметры самого опыта.
🤍пространственно-временные: опыт всегда происходит где-то и когда-то. Получить навык или наблюдение вне конкретного места и времени - не получится. 🤍модальность: опыт приходит через органы чувств, т.е. думаем о том, что увидели, услышали или почувствовали. 🤍интенсивность: насколько сильно было воспринято событие.Вторичные характеристики
появляются после накопления опыта, это более сложный уровень работы с информацией: обобщение, выявление закономерностей, классификация, анализ, планирование.
🤍речевая форма мысли: чтобы сохранить опыт и поделиться им, мы превращаем его в слова. Мысль обретает форму предложения. 🤍логические формы: мышление пытается упорядочить опыт, выделяя общие черты и строя связи (понятие, суждение, рассуждение). 🤍мыслительные операции: мозг проделывает над опытом определённую работу (анализ, сравнение, обобщение). © Словарь психолога

#схемы_term Основы психосоматики Психосоматика, или психосоматические расстройства — группа болезней, которые проявляются в в
+1
#схемы_term Основы психосоматики
Психосоматика, или психосоматические расстройства — группа болезней, которые проявляются в виде физических симптомов, но возникают из-за проблем с нервной системой.
➡️ В основе психосоматического подхода лежит идея о том, что многие физические болезни и недомогания могут быть вызваны или усугублены эмоциональными переживаниями, стрессом, внутренними конфликтами и особенностями личности.

#схемы_term Эмоции личности: сущность и функции ➡️Эмоции – исходные, первичные, простые переживания, связанные с удовлетворен
#схемы_term Эмоции личности: сущность и функции
➡️Эмоции – исходные, первичные, простые переживания, связанные с удовлетворением или неудовлетворением потребностей организма, а также как формы проявления более сложных эмоциональных состояний – чувств.

#m_term Мышление является функцией головного мозга. 🧠 Ментальный процесс, неразрывно связанный с использованием внутренней р
#m_term Мышление
является функцией головного мозга.
🧠 Ментальный процесс, неразрывно связанный с использованием внутренней речи, который включает в себя как и сознательные процессы, так и иррациональную корневину.

#d_term, #схемы_term Этапы деменции 👄 Деменция характеризуется распадом уже сформированных психических функций вследствие за
#d_term, #схемы_term Этапы деменции 👄 Деменция характеризуется распадом уже сформированных психических функций вследствие заболевания или повреждения головного мозга у взрослого человека.
В МКБ-10 представлены сосудистая деменция, слабоумие при болезни Альцгеймера, другие виды дементного синдрома, прогрессирующие на фоне хронических заболеваний, в том числе алкоголизма.
🤩 Словарь психолога в твоём кармане

#схемы_term Свойства представлений ➡️Представление - познавательный психический процесс состоящий в припоминании и воображени
#схемы_term Свойства представлений
➡️Представление - познавательный психический процесс состоящий в припоминании и воображении образов, предметов и событий.
 ✍️ Представления занимают особое место среди познавательных процессов — служат звеном между: 🤍первичными образами восприятия и памяти; 🤍образным и абстрактным (речевым) мышлением.

#с_term Стадии развития стокгольмского синдрома ➡️представляют собой последовательный процесс формирования психологической пр
#с_term Стадии развития стокгольмского синдрома
➡️представляют собой последовательный процесс формирования психологической привязанности жертвы к агрессору.
Важно понимать, что этот феномен — не внезапное чувство симпатии, а сложный защитный механизм психики в условиях угрозы жизни и изоляции. ✍️ Стоит отметить, что эти стадии могут накладываться друг на друга или протекать с разной скоростью в зависимости от индивидуальных особенностей психики жертвы и поведения агрессора.
👄 чем стабильнее психика человека, тем легче бороться со стокгольмским синдромом. Люди, которые находятся в зависимых отношениях, не смогут сами справиться с возможными чувствами к преступникам.
 🤩 Словарь психолога в твоём кармане

Почему один психолог ведёт клиента 2–3 сессии, а другой 10–15? Дело чаще всего не в опыте и не в таланте. А в том, есть ли у
Почему один психолог ведёт клиента 2–3 сессии, а другой 10–15? Дело чаще всего не в опыте и не в таланте. А в том, есть ли у специалиста маршрут работы. Когда маршрута нет, каждая сессия существует отдельно, без связи с предыдущей. Сегодня — тревога, завтра — убеждения, потом что-то про детство. У клиента не складывается ощущение процесса, и в какой-то момент он просто перестаёт приходить. Когда маршрут есть, всё иначе. Клиент видит движение и доходит до настоящего результата. Результат, который он ощущает в жизни, а не только на сессии, — это то, о чём он рассказывает другим. Так появляется сарафан. Так выстраивается стабильный поток без постоянного поиска новых клиентов. У самой Анны сейчас 7 постоянных клиентов при чеке 25 000 рублей — это осознанный выбор нагрузки, а не потолок возможностей. 15–19 июня Анна Яковлева, кандидат психологических наук и КПТ-терапевт с практикой с 2005 года, проводит бесплатный марафон для психологов. «5 ключей уверенного психолога» 5 дней, 5 живых демо-сессий с реальными клиентами, 5 чек-листов. Целостная карта работы с клиентом, которой часто не хватает даже тем, кто уже практикует. 🎁 После регистрации: видеоурок «Базовая структура ведения клиента» 👉 https://clck.ru/3U8XW3