ch
Feedback
Учебные фильмы 🎞

Учебные фильмы 🎞

前往频道在 Telegram

Научные фильмы по физике, математике, науке и технике. Библиотека видеоуроков. Купить рекламу: https://telega.in/c/maths_lib Обратная связь: @physicist_i

显示更多

📈 Telegram 频道 Учебные фильмы 🎞 的分析概览

频道 Учебные фильмы 🎞 (@maths_lib) 俄语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 25 139 名订阅者,在 事实 类别中位列第 593,并在 俄罗斯 地区排名第 26 548

📊 受众指标与增长动态

невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 25 139 名订阅者。

根据 12 六月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 19,过去 24 小时变化为 4,整体触达仍然可观。

  • 认证状态: 未认证
  • 互动率 (ER): 平均受众互动率为 18.03%。内容发布后 24 小时内通常能获得 5.72% 的反应,占订阅者总量。
  • 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 4 533 次浏览,首日通常累积 1 437 次浏览。
  • 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 40
  • 主题关注点: 内容集中在 двигатель, физика, физик, механизм, электрон 等核心主题上。

📝 描述与内容策略

作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
Научные фильмы по физике, математике, науке и технике. Библиотека видеоуроков. Купить рекламу: https://telega.in/c/maths_lib Обратная связь: @physicist_i

凭借高频更新(最新数据采集于 13 六月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 事实 类别中的关键影响点。

25 139
订阅者
+424 小时
-17
+1930
帖子存档
Подарите ребенку востребованную IT-профессию! IT-специалисты получают высокие зарплаты, а ещё — поддержку от государства: ипо
Подарите ребенку востребованную IT-профессию!  IT-специалисты получают высокие зарплаты, а ещё — поддержку от государства: ипотеку по выгодной ставке, отсрочку от армии и не только. Если вы хотите помочь ребенку освоить фундаментальное IT-образование и получить дополнительные баллы к экзаменам, оставляйте заявку для школьников 3-10 классов и учитесь в Виртуальном классе Московской школы программистов. Что ваш ребенок приобретет в будущем: - Востребованную и надежную сферу работы. - Возможность работать на зарубежные компании. - Дополнительные баллы к ЕГЭ. Московская школа программистов имеет государственную лицензию. 🎓 Выпускники школы: - победители олимпиад: 90+ награды  - чемпионы мира по робототехнике (WRO)  - чемпионы по кибербезопасности: золотая медаль на MOSCOW CTF SCHOOL - сдают ЕГЭ на 85-100 баллов - студенты МГУ, ВШЭ, МГТУ им. Баумана  - сотрудники Яндекс, Сбер, Kaspersky, VK и других топовых IT-компаний.

⚫️ Бессердечная гравитация [ Алексей Семихатов ] Гравитация удерживает Землю вблизи Солнца, атмосферу вокруг Земли, а Луну заставляет всегда смотреть на Землю. Она зажигает звезды, помогает созданию элементов, собирает галактики, командует распространением света, создает области невозврата и определяет различия в ходе времени. Гравитация только притягивает, но при этом может разрывать на части. Эта самая слабая сила во Вселенной организовала Вселенную, а для нас стала важным инструментом познания. Алексей Семихатов — доктор физико-математических наук, главный научный сотрудник Физического института им. П. Н. Лебедева РАН, популяризатор науки, ведущий программы «Вопрос науки» на канале Наука 2.0, член жюри премии «Просветитель» в 2009–2015 гг. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib #гравитация #физика #космос #научные_фильмы #астрономия

🌏 Развитие жизни на Земле: краткая история нашей планеты ☄️ Развитие жизни на Земле: краткая история нашей планеты. Этот фильм — краткий рассказ о том, как развивалась и изменялась жизнь на нашей планете, от ее возникновения и зарождения жизни до появления человека и его эволюционной истории. Мы взяли за основу наш мини-сериал про развитие жизни на Земле, кое-где его дополнили и подкорректировали, чтобы этот ролик лучше смотрелся в формате единого видео. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib #геология #эволюция #археология #научные_фильмы #история

☢️ Образовательный фильм «Атомная электроэнергетика. Школфильм. 1978» Советский Образовательный фильм об атомной энергетике московской киностидии "Школфильм". Атомная электроэнергетика — область техники, основанная на использовании реакции деления атомных ядер для выработки теплоты и производства электроэнергии. В 1990 атомными электростанциями (АЭС) мира производилось 16% электроэнергии. Такие электростанции работали в 31 стране и строились еще в 6 странах. Ядерный сектор энергетики наиболее значителен во Франции, Бельгии, Финляндии, Швеции, Болгарии и Швейцарии, т.е. в тех промышленно развитых странах, где недостаточно природных энергоресурсов. Эти страны производят от четверти до половины своей электроэнергии на АЭС. США производят на АЭС только восьмую часть своей электроэнергии, но это составляет около одной пятой ее мирового производства. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib #атомная_физика #энергетика #ядерная_физика #научные_фильмы #физика

🎬 Видео: Леон Тахтаджян. Математика как форма существования В докладе будет дана попытка в форме нескольких новелл рассказать о математике изнутри и снаружи. Леон Арменович Тахтаджян — доктор физико-математических наук, профессор математического факультета университета Стони Брук штата Нью-Йорк, США, ведущий научный сотрудник Международного математического института им. Л. Эйлера в Санкт-Петербурге. Декан математического факультета университета Стони Брук (2009-2013), председатель комитета Отделения математических наук РАН по реорганизации института им. Л. Эйлера.

Как выбрать IT-профессию в меняющемся мире При выборе одежды лучший способ определиться — это примерка. С профессией тоже так
Как выбрать IT-профессию в меняющемся мире При выборе одежды лучший способ определиться — это примерка. С профессией тоже так: чтобы понять, в каком из IT-направлений развиваться, стоит примерить на себя задачи разных специалистов. Сделать это можно на бесплатном курсе Нетологии «IT-профессии: как выбрать направление и реализовать себя». Практикующие эксперты объяснят: - чем в процессе создания продукта занимаются маркетологи, аналитики, разработчики, дизайнеры и управленцы; - какие задачи решают специалисты в сфере онлайн-образования; от чего зависит уровень зарплат в IT; - какие навыки у вас уже есть для старта карьеры. В течение недели вы выполните задания по каждому из 6 направлений и оцените, какие задачи вам нравятся больше. Результаты зафиксируете в карьерной карте и отправите её консультанту, чтобы получить письменные рекомендации. Среди самых активных участников разыграют грант на обучение в Нетологии и персональную карьерную консультацию. Ещё после регистрации на курс вас пригласят в закрытый Telegram-канал. Там можно познакомиться с другими участниками, найти единомышленников и обсудить задания. Уже больше 150 тысяч человек прошли этот курс и смогли определить свой вектор развития в IT. Присоединяйтесь и вы → https://netolo.gy/b6RA Реклама, ООО Нетология erid: LatgBgUPW

Лев Ландау. Фильм-биография [1971] Фильм о жизни и научной деятельности выдающегося физика-теоретика, основателя научной школы, академика АН СССР, лауреата Нобелевской премии (1962) Льве Давидовиче Ландау. Центрнаучфльм. (1971). Показ фильма предназначен для информационных, научных, учебных и культурных целей. Лев Давидович Ландау (9 января 1908, Баку — 1 апреля 1968, Москва) — выдающийся советский физик-теоретик, основатель научной школы, академик АН СССР (избран в 1946 году). Лауреат Нобелевской премии по физике 1962 года. Инициатор создания и автор (совместно с Е. М. Лифшицем) фундаментального классического Курса теоретической физики, выдержавшего многократные издания и изданного на 20 языках. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

☢️ Роберт Оппенгеймер — американский физик-теоретик и физик-ядерщик, широко известен как научный руководитель Манхэттенского проекта, в рамках которого в годы Второй мировой войны разрабатывались первые образцы ядерного оружия; из-за этого Оппенгеймера, наряду со С. Уламом и Э. Теллером часто называют «отцом атомной бомбы». Член Национальной академии наук США (с 1941). Атомная бомба была впервые испытана в Нью-Мексико в июле 1945 года; позже Оппенгеймер вспоминал, что в тот момент ему пришли в голову слова из Бхагавадгиты: «Я — смерть, разрушитель миров» Наиболее значительные достижения Оппенгеймера в физике включают: приближение Борна — Оппенгеймера для молекулярных волновых функций, работы по теории электронов и позитронов, процесс Оппенгеймера — Филлипс в ядерном синтезе и первое предсказание квантового туннелирования. Вместе со своими учениками он внёс важный вклад в современную теорию нейтронных звёзд и чёрных дыр, а также в решение отдельных проблем квантовой механики, квантовой теории поля и физики космических лучей. Оппенгеймер был учителем и пропагандистом науки, отцом-основателем американской школы теоретической физики, получившей мировую известность в 1930-е годы. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Хотите встать на путь методиста и достойно зарабатывать, создавая интересные онлайн-курсы? Приходите на бесплатное открытое з
Хотите встать на путь методиста и достойно зарабатывать, создавая интересные онлайн-курсы? Приходите на бесплатное открытое занятие «Как стать востребованным методистом онлайн-курсов». На вебинаре вас ждёт: — Гид по профессии методист: навыки, уровень зарплат в зависимости от опыта и занятости, карьерные перспективы, обзор вакансий — Тестирование: подходит ли вам профессия «Методист онлайн-курсов» — Мини-практикум по задачам методиста, где вы сможете «примерить» профессию — Карьерный трек методиста и реальные истории трудоустройства выпускников в Нетологию и другие стабильные онлайн-проекты через Центр Карьеры EdMarket Все участники вебинара получат подарки от EdMarket: — Карьерный гид по профессии Методист онлайн-школы / Педагогический дизайнер — Как учить взрослых онлайн — Как правильно обучать школьников онлайн — 30 вопросов методиста для проектирования курса— Вредные советы по составлению резюме или почему не приглашают на собеседования - мастер-класс от карьерного консультанта HeadHunter Марии Обориной — 7 статей «Как искать и находить работу в онлайн-образовании» Переходите по ссылке, чтобы забронировать место на вебинаре и сделать первый шаг к профессии «Методист онлайн-курсов»! https://netolo.gy/b6Qm Реклама ООО “Нетология” LatgBWMxp

〰️ Макс Планк и квантовая физика ➰ В начале XX века работа Планка о спектре нагретого тела стала первым аргументом против использования классической физики для описания микромира. Новая теория радикально расходилась с тогдашними представлениями о природе электромагнитных волн: все волновые процессы считались абсолютно непрерывными. Назрела необходимость в новой физике. Фактически открытие Планка можно считать рождением новой, квантовой теории. Планк  перевернул физику и определил направление ее развития на весь XX век и дальше. Сам же ученый писал, что и не помышлял о создании новой науки, а лишь хотел подробнее исследовать излучение абсолютно черного тела, но его работы дали неожиданный результат: выдвинув свою гипотезу о квантовой природе излучения, Планк позднее убедился в ее подлинности, и пути назад уже не было. Квантовая физика позволила узнать многое о прошлом Вселенной, по-новому взглянуть на периодическую таблицу химических элементов Менделеева, объяснить строение материи на микроуровне, создать все современные приборы электроники и т.д. — квантовая теория кардинально изменила наше мировоззрение и представление о мире, включив в него неопределенность и удивительные парадоксы. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Решите задачу по 1С-программированию и начните карьеру Спрос на 1С-программистов огромен и в текущих реалиях рынка продолжает
Решите задачу по 1С-программированию и начните карьеру Спрос на 1С-программистов огромен и в текущих реалиях рынка продолжает расти. 83% компаний в России автоматизированы с помощью 1С. На бесплатном онлайн-курсе «1С-программист: первые шаги в профессию» вы сможете попробовать себя в роли 1С-программиста — познакомитесь с ключевыми инструментами и создадите с нуля своё первое приложение для учёта финансов. Все выпускники получат подробный план развития в сфере 1С-программирования. Записаться → https://netolo.gy/b6d4 Реклама. ООО «Нетология» erid:LatgBuqEk

+4
🟠 Насколько опасен зыбучий песок? Зыбучий песок — пески, перенасыщенные воздухом (в пустыне — газом или горячими парами) или влагой восходящих источников, и способные вследствие этого засасывать вглубь попадающие на них предметы; разнообразны по своей природе, но всегда лишены мелкозёмистой примеси. Благодаря испарению или тонкой плёнке воды, обволакивающей песчинки, сцепление между ними крайне мало. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Начало нового учебного года — то самое время, когда стоит подписаться на канал об образовании. В канале ОбОбраз есть информац
Начало нового учебного года — то самое время, когда стоит подписаться на канал об образовании. В канале ОбОбраз есть информация о школах, колледжах и вузах. ОГЭ, ЕГЭ и приемные кампании, изменения в учебной программе, рейтинги, олимпиады, стипендии и зарплаты — это канал и для преподавателей, и для родителей, и для учащихся. Новости, прогнозы, экспертные оценки — подпишитесь на ОбОбраз

◾️ Цепочка комплексных равенств, приводящая к равенству −1=1 [Сергей Фролов] Математический Мирок Рассмотрим следующую цепочку комплексных равенств: −1=i∙i=sqrt(−1)∙sqrt(−1)=sqrt((−1)∙(−1))=1. В итоге приходим к неверному равенству −1=1. В чём заключается ошибка? Для ответа на этот вопрос требуется определиться с тем, что следует понимать под sqrt(−1). Возможны два подхода. Первый подход. sqrt(−1) — это комплексный квадратный корень из −1, т. е. совокупность (множество) всех комплексных корней уравнения z^=−1. Второй подход. sqrt(−1) — это главное значение комплексного квадратного корня из −1. В обоих случаях несложно обнаружить ошибки в цепочке комплексных равенств. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

+2
☢️ Ретроспектива на тему радиационной безопасности: ▪️ Фильм 1: Острая лучевая болезнь, 1988 (Киностудия Министерства обороны СССР) ▪️ Фильм 2: Лучевая болезнь, 1988 (ЦЕНТРНАУЧФИЛЬМ) ▪️ Фильм 3: Основы радиационной безопасности, 1991 (ЦЕНТРНАУЧФИЛЬМ) 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

⚡️Проект музыкальной катушки Тесла 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Рамануджан — гений, опередивший свое время Сриниваса Рамануджан — с одной стороны, самоучка из бедной индийской семьи, с другой — выдающийся математик, получивший совершенно удивительные результаты в области теории чисел в докомпьютерную эпоху. Из этого фильма вы узнаете, как сложился математик, который чувствовал числа лучше всех когда-либо живших людей. Поймете, какие формулы Рамануджана использовали нобелевские лауреаты при изучении свойств нашей вселенной. 0:00 — ∮0. С чего все началось 2:02 — ∮1. Чудо из Кумбаконома 3:32 — ∮2. Синопсис математики 5:32 — ∮3. От чисел — к формулам 7:19 — ∮4. Выбор профессии 11:32 — ∮5. В Кембридже 13:59 — ∮6. Возвращение и смерть 14:44 — ∮7. Память о великом математике 16:45 — ∮8. Божественная анимация 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Большая российская энциклопедия теперь и в социальных сетях Как золотое сечение используют художники? А теорию игр для улучшения навыка ведения переговоров? Как магазины убеждают неразумно тратить деньги и считать это выгодной покупкой? На эти и многие другие вопросы отвечают научные редакторы портала. И, конечно же, там есть мемы👌 Открывайте для себя математику, философию и другие области знаний вместе с Большой российской энциклопедией ⬇️ Подписывайтесь https://t.me/bigenc https://t.me/bigenc https://t.me/bigenc

🔻 Очевидное - невероятное. Бермудский треугольник [1976] Советское телевидение не было таким разнообразным, как сейчас, но от современного телевидения оно отличается качеством. С 1973 г. выходила научно-популярная передача "Очевидное невероятное". Профессор Сергей Петрович Капица - ведущий передачи, был ученым физиком. В 1976 г. вышла передача посвященная бермудскому треугольнику, в которой Сергей Капица попытался разобрать это явление с научной точки зрения и понять, что же кроется за необычными явлениями, которые там происходят. Бермудский треугольник образуется при условном пересечении трёх точек в атлантическом океане: бермудских островов, полуострова Флориды и полуострова Пуэрто-Рико. Большую часть бермудского треугольника составляет Саргассово море, известное как море потерянных кораблей или море страха. Именно здесь чаще всего встречались Летучие голландцы и корабли-призраки. Иногда удавалось обнаружить останки кораблей, но обстоятельства их гибели оставались загадкой. 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

📐 Образы аффинного пространства [Иван Аржанцев] ЛШСМ 2023 На лекции мы поговорим об алгебраических многообразиях над полем комплексных чисел. Мы расскажем, что такое аффинное, проективное и абстрактное алгебраическое многообразие, и определим морфизмы между ними. Затем мы перейдем к вопросу о том, какие алгебраические многообразия можно реализовать как образы аффинного пространства. Оказывается, таких многообразий много. Используя понятие гибкого многообразия и конструкцию фактор-пространства, мы докажем, что для любого невырожденного торического многообразия X существует сюръективный морфизм из аффинного пространства в X. Аналогичный результат справедлив для однородных пространств и для многообразий, покрытых аффинными пространствами. Также в докладе будут сформулированы пять открытых вопросов, над которыми могут работать слушатели, знакомые лишь с основами алгебраической геометрии.
Аржанцев Иван Владимирович — доктор физико-математических наук.
Летняя школа «Современная математика», г. Дубна 20 июля 2023 г.

🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib