ch
Feedback
Софья Малюгина | Методика и английский

Софья Малюгина | Методика и английский

前往频道在 Telegram

Я Софья, помогаю преподавателям вырасти без выгорания через прокачку методики, личный бренд и запуск продукта. Преподаю 🇺🇸. В блоге пишу как про профессиональное, так и про личное ☺️ Связь со мной — @sofiametod Кейсы и отзывы — @sofia_cases

显示更多
1 108
订阅者
-224 小时
-37
-1030
帖子存档
ДЛИТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ БУДЕТ НИКОМУ НЕ НУЖНО? Привет, коллеги ❤️ Сегодня хочу обсудить с вами один тренд, который вызывает у меня легкую тревожность 🥲 Думаю, вы уже слышали о том, что сейчас люди все меньше готовы покупать более долгие (и следовательно, дорогие) обучения. Этому способствуют разные факторы, включая общие тенденции в мире: ☑️ люди не готовы ждать: всем хочется быстрых и понятных решений, а результат только через несколько месяцев не привлекает ☑️ снижение покупательской способности: все меньше клиентов готовы покупать за высокий чек, а рассрочки уже не спасают, потому что у людей уже открыто по несколько кредитов. Люди не понимают, какая будет финансовая ситуация завтра. А долгое обучение = более длительные финансовые обязательства. ☑️ перегруз рынка образовательными продуктами: огромный выбор в каждой нише, клиент скорее выберет того, кто предложит тот же результат за меньшие деньги и срок И если честно, меня это п***ц как беспокоит 🙈 Я не хочу лукавить и делать вид, что меня это не волнует, потому что это коснется всех, кто работает на рынке образования. Например, сейчас мы готовим новый (уже шестой) поток двухмесячного курса «Методика 101». Курс, который мы тщательно составляли и специально планировали его как основательный. Курс, который заменяет 100500 точечных вебинаров, после которых хаос в голове, и раскладывает систему преподавания по полочкам. Студенты шутят, что мы придумали импортозамещение CELT’ы — и нам всегда было приятно слышать такое сравнение. Переживаю ли я за будущее нашего обучения? Да, очень. И речь идет даже не о моем доходе: можно делать каждый месяц вебинары и другие мини-продукты и зарабатывать на них не меньше. Речь о принципах, которые лежат в самой основе образования. Таких как системность, глубина, твердый результат на долгое время. То, чего точечные продукты никогда не смогут дать. Я с ужасом представляю, если бы нам пришлось пилить наш курс на куски, или искусственно напихивать в основную программу дополнительные темы, чтобы сделать его привлекательнее с точки зрения маркетинга. Делать из него Франкенштейна, чтобы лучше продать 🧟 Но будет ли в дальнейшем вообще востребован формат более глубокого и долгого обучения? Насколько далеко зайдет тренд на мгновенный результат? Видите ли вы, как это уже влияет на нишу изучения языков, например? Расскажите в комментариях, что вы думаете на этот счет 🙏🏻⤵️

Голову с плееч ❤️ Это мы собираемся на Бал на Неве в Питер — летим уже в эту пятницу)) Обязательный атрибут в этом году - диа
Голову с плееч ❤️ Это мы собираемся на Бал на Неве в Питер — летим уже в эту пятницу)) Обязательный атрибут в этом году - диадема. На мне Миланина 😅 У нее образ уже готов. А вот я очень рискую 🙈 Дело в том, что свои (два варианта на выбор) я заказала в последний момент, и прийти они должны…в четверг 😬 Короче, я надеюсь только на свое коронное везение — во всех смыслах этого слова 😂 А так, носить корону мне, знаете ли, нравится 👸 Как будто и не снимала)) Сразу хочется приказы раздавать да балы устраивать. Жаль, урок через 10 минут, придется выйти из образа и притвориться обычной смертной 😂

НОВОГОДНИЙ МАСТЕР-КЛАСС по работе с аутентичными материалами 😐 Завтра, 11 декабря в 19:00 мск 🎄Продолжительность 1,5-2 часа
+1
НОВОГОДНИЙ МАСТЕР-КЛАСС по работе с аутентичными материалами 😐 Завтра, 11 декабря в 19:00 мск 🎄Продолжительность 1,5-2 часа + запись 🎄Рабочая тетрадь с оформлением, готовые решения для разных возрастов и уровней (40 страниц) 🎄Телеграм канал для участников с идеями и ресурсами для уроков В программе РАЗНЫЕ ФОРМАТЫ: ❄️ песни ❄️ видео ❄️ посты ❄️ твитты ❄️ статьи ❄️ фильмы и всё это в рамках самой актуальной в ближайшее время темы Christmas and New Year. Мы посмотрим на аутентику со всех сторон, обсудим задания для разных уровней. Праздничное настроение гарантировано, планы тематических уроков готовы 🤩 Используйте аутентику чтобы: • Разнообразить программу и добавить к учебнику что-то интересное. Это повышает мотивацию студентов и обеспечивает greater sense of achievement. • Делать авторские материалы и иметь источник дополнительного заработка • Создавать краткосрочные курсы/интенсивы, которые можно предложить студентам на время каникул. Внедрить разные форматы работы со студентами - Speaking club/Film club 11 декабря в 19:00 мск 💰Стоимость 4990₽ Ссылка на тг канал приходит сразу после оплаты Ссылка на сайт и оплату: 📌https://infostudiovoice.ru/ny_mk Запись будет.

Отличная получилась встреча ❤️ Нам с Сашей очень приятно, что вы отмечаете наш профессионализм 🤗 Мы правда всегда стараемся
+3
Отличная получилась встреча ❤️ Нам с Сашей очень приятно, что вы отмечаете наш профессионализм 🤗 Мы правда всегда стараемся дать качество, даже если это бесплатная встреча. И вдвойне приятно, что вы выбираете наш курс «Методика 101» как новогодний подарок 🌟🎁 На этой неделе еще будет действовать спец.условия по цене и подаркам, поэтому если вы планировали присоединиться к нам в январе-феврале, заходите в канал «Планерки», смотрите запись эфира и забирайте свое место ❤️

Друзья, уже сегодня в 13:00 приглашаю вас на бесплатную встречу для преподавателей ПЛАНЕРКА ❤️ Будем говорить о том, что важн
Друзья, уже сегодня в 13:00 приглашаю вас на бесплатную встречу для преподавателей ПЛАНЕРКА ❤️ Будем говорить о том, что важно иметь в виду преподавателю в 2025 для востребованности на рынке образования 👌🏻 Также можно будет занять место на шестом потоке курса «Методика 101» 🤗 Приходите, жду вас: ссылка будет в канале мероприятия.

Я затеяла интересный эксперимент для канала ПЛАНЕРКИ — результаты покажу там же завтра 😅 Для этого я уже выбрала упражнение из максимально некоммуникативного учебника 🙈 Ваши версии, из чего я буду лепить 🍬 ? 😅

ЗАРИСОВКИ ВЫХОДНОГО ДНЯ Сегодня мы с Миланой начали день с моего любимого завтрака, а потом пошли на шопинг 🛍️ Дело в том, ч
+1
ЗАРИСОВКИ ВЫХОДНОГО ДНЯ Сегодня мы с Миланой начали день с моего любимого завтрака, а потом пошли на шопинг 🛍️ Дело в том, что в декабре я еду в Питер на «Бал на Неве» - уже второй раз. Но вышло так, что дочь мне не с кем оставить и я беру ее с собой :) Поэтому, ей тоже нужен вечерний наряд 🙈 Как мама подростка, скажу, что у меня смешанные чувства 😂 С одной стороны, меня бесит а) шопиться не для себя б) шопиться с вредным подростком 😅 А с другой стороны, так прикольно, когда вы уже ходите вместе по взрослым магазинам и покупаете что-то новое и доселе неизведанное. Например, вечерние платья) Это, к слову, мы все же не купили. Взяли другое. Покажу вам потом готовый образ уже в декабре) Я в шоке, конечно, как летит время и как быстро растут дети 🙈

ЗАРИСОВКИ ВЫХОДНОГО ДНЯ ❤️ Сегодня мы с Миланой начали день с моего любимого завтрака, а потом пошли на шопинг 🛍️ Дело в том, что в декабре я еду в Питер на на «Бал на Неве» - уже второй раз. Но вышло так, что дочь мне не с кем оставить и я беру ее с собой :) Поэтому, ей тоже нужен вечерний наряд 🙈 Как мама подростка, скажу, что у меня смешанные чувства 😂 С одной стороны, меня бесит а) шопиться не для себя б) шопиться с вредным подростком 😅 А с другой стороны, так прикольно, когда вы уже ходите вместе по взрослым магазинам и покупаете что-то новое и доселе неизведанное. Например, вечерние платья) Это, к слову, мы все же не купили. Взяли другое. Покажу вам потом готовый образ уже в декабре) Я в шоке, конечно, как летит время и как быстро растут дети 🙈

ВАС ВЫЗЫВАЮТ 🆘 Объявлен срочный сбор на ПЛАНЕРКУ, коллеги 👋🏻 Это так мы решили назвать встречу для преподавателей, которую мы с @infostudiovoice проведем 7 декабря 😌 Мы решили, что будет классно собраться и обсудить, что из методических приемов мы заберем с собой в 2025, а с чем можно и попрощаться ✋🏻 На встрече поговорим о насущном, о методическом, а в конце расскажем, что новенького приготовили для шестого потока «Методики 101» и желающие смогут присоединиться на выгодных условиях. В канале ПЛАНЕРКИ всю неделю до мероприятия мы будем делиться полезными материалами по методике, которые готовим специально для вас. Например, сегодня уже вышла статья о том, как учитывать нужды и интересы студентов в процессе обучения. Присоединяйтесь к нам и приходите на ПЛАНЕРКУ ❤️ Мероприятие бесплатное, а пользы мы как обычно не пожалеем 😌 Канал нашего собрания 👇 https://t.me/+eFugcLqF3ZlhY2Vi Ждем ❤️

+2
ПРОПАЛА ИЗ КАНАЛА НА МЕСЯЦ Как вы уже наверное поняли, для меня это обычное дело 😂 Ну не получается у меня полюбить телегу всей душой и постить тут регулярно: не буду врать себе и вам 🙈 Но главное ведь, что я всегда возвращаюсь, правда?)) За этот месяц в личном плане у меня произошло много интересного: 1️⃣ Я впервые побывала в Третьяковке — да-да, представляете, за 37 лет жизни дошла туда впервые. Но ведь лучше поздно, чем никогда? 2️⃣ Я пошла на танцы: на видео мой второй урок. Вообще не ожидала от себя, но мне понравилось 😻 Я никогда не занималась танцами и делаю это впервые. Но ведь лучше поздно, чем никогда? 3️⃣ И еще я купила первый цветок за 10+ лет. Знакомьтесь, его зовут Авокадий, по фамилии Замиокулькас. Долгое время я запрещала себе брать растения, потому что те, что когда-то попадали ко мне, быстро умирали 🙈 Но сейчас я выбирала из совсем уж неприхотливых ребят, и надеюсь, что он приживется 🤗 Уж завести себе нового друга точно никогда не поздно. Про новости профессиональные расскажу в следующем посте ❤️ И когда бы он ни вышел, это точно лучше, чем никогда 😂

ДРУЗЬЯ, МЫ ПРИГОТОВИЛИ ДЛЯ ВАС НОВЫЙ КЛАССНЫЙ ВЕБИНАР 😍⤵️ Мы не просто расскажем вам о том, как преподавателю работать с ИИ-
+1
ДРУЗЬЯ, МЫ ПРИГОТОВИЛИ ДЛЯ ВАС НОВЫЙ КЛАССНЫЙ ВЕБИНАР 😍⤵️ Мы не просто расскажем вам о том, как преподавателю работать с ИИ-инструментами, а покажем, как грамотно интегрировать нейросети с методической точки зрения. Мы научим вас, как использовать нейросети если: ✔️ в учебнике есть target language, а вот на его качественную отработку почему-то забыли дать материал ✔️ нужно продумать качественное повторение и рециркуляцию лексики ✔️ необходимо добавить упражнений на некоторые стадии урока ✔️ хочется добавить в урок изюминку На примере «неудачной» страницы из учебника мы покажем вам разные решения для всех стадий урока и задания, которые нейросети создают мгновенно 💥 Поделимся ресурсами, с помощью которых можно в разы сократить время на подготовку и предложить студентам интересные, вовлекающие задания, потратив всего несколько минут. ⚡️ Абсолютно все участники вебинара получат дополнительный бонус ⤵️
Если вы захотите погрузиться в тему нейросетей еще глубже, после вебинара вас ждут два подробных видео урока в записи от нашей коллеги, преподавателя-эксперта по нейросетям. В них будет обзор дополнительных нейросетей, подробные инструкции по их использованию и примеры заданий для ваших уроков.
Но и это еще не всё 🤩🤩🤩 ❗️Первые 50 человек, которые приобретут участие в вебе, получат Halloween Pack: авторские рабочие тетради с дизайнерским оформлением по мультфильмам Семейка Аддамс (2019, 2021)🧟🏠 Они доступны вам в канале вебинара сразу после оплаты - как раз к вашим тематическим урокам 😍🦇 Но поторопитесь, чтобы успеть их забрать (18 мест уже занято) 📌Подробности и запись на сайте Стоимость 2490₽, запись будет 🤗

00:35 - психологические причины трудного запоминания лексики, причина 1 01:47 - причина вторая и теория эмоционального фильтра Стивена Крашена 03:02 - причина три и четыре, Кэрол Дуэк и её «Гибкое сознание» 03:58 - методические причины 04:44 - про запоминание слов списком 06:03 - что можно сделать для запоминания лексики? Для записи в Mind Masters пишите мне @merryenglishteacher

Почему ученики не запоминают новую лексику? Хочу поделиться полезным аудио от Маши из ее канала ⤵️

Помните Машу? Мы вместе создавали проект «В стране возможностей» в феврале ❤️ Маша - моя коллега, она ведет тг-канал о соврем
+1
Помните Машу? Мы вместе создавали проект «В стране возможностей» в феврале ❤️ Маша - моя коллега, она ведет тг-канал о современной образовательной психологии - это реально полезная штука! Она помогает понять, как эффективно учить и учиться в наше время. На канале куча интересного: ☺️Практические советы для уроков иностранного языка; 🟠Новые исследования (без занудства!); 🟤Способы мотивации учеников; 🟠Лайфхаки для учащихся с разными потребностями. На канале у Маши уже 1750 преподавателей и больше половины из них скачали 🔗бесплатный сборник психологических упражнений для уроков иностранного языка📖 Коллеги, рекомендую лично, подписывайтесь👇 ⛓https://t.me/+pnbTOwLDPuNkMWYy

ЧТО ЧИТАЛА И СМОТРЕЛА ⤵️ Как всегда делюсь последним) Смотреть что-то, если честно, не особо успеваю: у меня параллельно идет
+3
ЧТО ЧИТАЛА И СМОТРЕЛА ⤵️ Как всегда делюсь последним) Смотреть что-то, если честно, не особо успеваю: у меня параллельно идет несколько обучений, поэтому когда есть время, обычно смотрю видео-уроки. Но зацепил мое внимание новый сезон Monsters от Нетфликс, про дело братьев Менендес. Дело интересное, но смотреть было тяжко 🥲 В нескольких эпизодах в деталях описывается абьюз со стороны отца к детям определенного характера 🔞, и я с трудом продиралась через каждый такой эпизод. Если для вас это тема чувствительная, я не рекомендую смотреть. Напротив, очень положительные эмоции дает роман «Две жизни»: я как раз закончила читать вторую часть. История написания книги очень интересная, но спойлерить не буду: если вам интересно, почитайте об этом в интернете. Как бы то ни было, книга однозначно написана «на высоких вибрациях», и это чувствуется при прочтении. Стилистика повествования в духе классических романов того времени, но по философскому содержанию она однозначно опередила свое время. Думаю, именно поэтому она долгое время была известна только в узких кругах, а издана только через 35 лет после смерти автора. Всего в книге 4 тома, так что мне еще предстоит чтение оставшихся двух :) Поделитесь, что вы смотрели/читали lately и понравилось ли:)⤵️

Коллеги, прошел наш вебинар "Конструктор эффективного урока", на котором мы обсуждали как преподавателю использовать простые,
+3
Коллеги, прошел наш вебинар "Конструктор эффективного урока", на котором мы обсуждали как преподавателю использовать простые, но эффективные решения и не тратить много времени на подготовку. Больше 150 участников 🤩🤩🤩 Спасибо за ваши отзывы и обратную связь. На примерах разобрали как делать несколько заданий на материале одного упражнения, обходиться без дополнительных материалов, сборников и распечаток, а выжимать максимум из учебника. Посмотрели на универсальные задания для начала/конца урока, цепочки упражнений для отработки темы. Также все участники получили сертификат и методическое пособие, в котором мы собрали 66 low-prep activities для ваших уроков. До 15 октября включительно вы можете приобрести запись вебинара и получить специальные условия на наши мероприятия ноября и декабря. Приобрести запись

Нет идей для урока? Все участники вебинара "Конструктор эффективного урока" получат методическое пособие, в котором мы собрал
Нет идей для урока?  Все участники вебинара "Конструктор эффективного урока" получат методическое пособие, в котором мы собрали больше 60 заданий, не требующих долгой подготовки. Для вашего удобства мы разделили упражнения на блоки - warm-up, lead-in, grammar, vocabulary, pronunciation, reading, listening, speaking, writing, wrap-up. Вот несколько low-prep activities для урока 1️⃣ Warm-up. Keep your cup full (replenish your mental and physical energy) Покажите студентам 2 чашки mental cup / physical cup. Попросите отметить насколько эти чашки полны. Дайте несколько минут подумать и обсудите, что помогает наполнять эти чашки, что нужно сделать, чтобы чувствовать себя лучше. 2️⃣ Lead-in. Brainstorm activity. Засеките время и попросите учеников написать фразы, которые они помнят по теме урока. Далее ученики работают в парах и играют в guessing game. Задача объяснять значение слова из своего списка партнеру, он угадывает. 3️⃣ Vocabulary. У нас есть список выражений, которые мы хотим повторить. Задача говорить о себе и использовать все фразы из списка. Если мы работаем в парах, то партнер должен расставить фразы в том порядке, в котором они идут в рассказе партнера. 4️⃣ Grammar. Горизонтальная проработка. После любого упражнения на controlled practice даем ученикам выбрать несколько предложений из упражнения. Задача представить себе реальную ситуацию и продолжить мысль на 1 предложение. 5️⃣ Listening. После работы с диалогом дайте студентам скрипт и попросите добавить в разговор еще 1 человека. Его реплики должны логично и органично вписываться в оригинал. Вебинар "Конструктор эффективного урока" пройдет уже в воскресенье. Ждем вас 13 октября в 10:00 😍 Приобрести участие можно по ссылке ⤵️ 📌 https://metodika101.ru/webconstructor

С днем учителя, дорогие коллеги! Я желаю вам, чтобы ваша работа приносила вам счастье, удовлетворение и зажигала огонек вашей
С днем учителя, дорогие коллеги! Я желаю вам, чтобы ваша работа приносила вам счастье, удовлетворение и зажигала огонек вашей души 💫😍

Псс 🤫 Инсайдерская инфа 👀 Пока я наслаждаюсь последним днем отпуска, места на наш с Сашей вебинар по методике разлетаются к
+1
Псс 🤫 Инсайдерская инфа 👀 Пока я наслаждаюсь последним днем отпуска, места на наш с Сашей вебинар по методике разлетаются как горячие пирожки. И осталось всего 19 мест по стоимости 1990 руб 🤫 Если вы пропустили, не увидели, не успели вникнуть, то подробно про веб писала выше: к нему еще идет в комплекте классная методичка от нас с low prep заданиями по лексике, грамматике, скилам и т.д. — их 66 штук 🤗 Как только последние 19 мест заберут, цена повысится. Поэтому пока говорю об этом только вам, мои телеграмные друзяшки 😌 Чтобы все точно успели, кому надо ❤️ 📌https://metodika101.ru/webconstructor 📌https://metodika101.ru/webconstructor