ch
Feedback
សាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន - WESTERN UNIVERSITY

សាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន - WESTERN UNIVERSITY

前往频道在 Telegram

ឆាប់ដឹង! ដំណឹងរហ័សពីសាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន ចូលរួមជាមួយយើងឥលូវនេះ! ដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានពីសាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន និងអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើនទៀត! ក្លាយជាSubscriberឥឡូវនេះ បញ្ចុះតម្លៃសិក្សា២០%ដោយស្វ័យប្រវត្តិ

显示更多
3 805
订阅者
+124 小时
+57
+3030
帖子存档
កម្មវិធី​ Exclusive Pre-Screening ភាពយន្តរឿង​ “បងអាឆ្កួត - Me & My brother” ជាខ្សែភាពយន្តខ្នាតធំរបស់ សាស្ត្រា ហ្វៀម ដែលជាផ្ទា
+9
កម្មវិធី​ Exclusive Pre-Screening ភាពយន្តរឿង​ “បងអាឆ្កួត - Me & My brother” ជាខ្សែភាពយន្តខ្នាតធំរបស់ សាស្ត្រា ហ្វៀម ដែលជាផ្ទាំងទស្សនីយភាពថ្មីប្លែកដែលរួមបញ្ចូលនូវភាពកំសត់មនោសញ្ចេតនា ក្តីស្រឡាញ់​នៃដំណេីរជីវិតក្មេងកំសត់ទាំងពីរនាក់ នេះគឺជាការចាក់បញ្ចាំង និងទស្សនាមុនដំ​បូងគេសម្រាប់និស្សិត និងសាស្ត្រាចារ្យនៃសាកលវិទ្យាល័យវេស្ទេីន (First & Exclusive) នេះគឺជាការចូលរួមគាំទ្រខ្សែភាពយន្ត និងផលិតកររបស់ខ្មែរ។ សូមអរគុណក្រុមហ៊ុនសាស្ត្រា ឯ.ក និងលោកស្រី ប៊ុន ចាន់និមល នាយិកាគ្រប់គ្រងការផលិត នៃក្រុមហ៊ុនសាស្ត្រា ឯ.ក ដែលបានផ្តល់កិត្តិយសសម្រាប់ការសហការរវាងសាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន និងក្រុមហ៊ុនសាស្ត្រា ឯ.ក និងចូលរួមជួបសំណេះសំណាលជាមួយនៅថ្ងៃនេះផងដែរ។ ជាមួយគ្នានេះ សាកលវិទ្យាល័យមានមោទកភាពយ៉ាងក្រៃលែង ដោយបានជ្រាបថា អ្នកនិពន្ធរឿងដ៏ឆ្នើមគឺ លោក សួង ប្រុសប្រាថ្នា គឺជាអតីតនិស្សិតដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន ជំនាន់ទី១៣។

និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើននឹងចូលរួមទស្សនាខ្សែភាពយន្តខ្នាតធំដំបូងគេរបស់ សាស្ត្រា ហ្វៀម ដែលជាផ្ទាំងទស្សនីយភាពថ្មីប្លែកដែលរួមបញ
និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើននឹងចូលរួមទស្សនាខ្សែភាពយន្តខ្នាតធំដំបូងគេរបស់ សាស្ត្រា ហ្វៀម ដែលជាផ្ទាំងទស្សនីយភាពថ្មីប្លែកដែលរួមបញ្ចូលនូវភាពកំសត់មនោសញ្ចេតនា ក្តីស្រឡាញ់​នៃដំណេីរជីវិតក្មេងកំសត់ទាំងពីរនាក់។ ជួបគ្នាក្នុងកម្មវិធី​ pre screening ភាពយន្តរឿង​ “បងអាឆ្កួត - Me & my brother” សម្រាប់និស្សិតនិងសាស្ត្រាចារ្យនៃសកលវិទ្យាល័យវេស្ទេីន​វេលាម៉ោង​ ០១រសៀល​ នៅរោងភាពយន្ត Legend Cinema សែនសុខ *សម្រាប់តែអ្នកបានចុះឈ្មោះចូលរួម (scan for registration) For registration only! Seat limited!

On 27 June 2026, a group of senior students of BA in English for Communication met with the Dean of Faculty of Arts, Humaniti
+9
On 27 June 2026, a group of senior students of BA in English for Communication met with the Dean of Faculty of Arts, Humanities and Languages to seek for advice on how to conduct the internship and write the internship report. Having listened to the students’ current job status and responsibilities, Dean advised the students to write the topic and the objectives that are most relevant to the challenges at the workplace in term of internal and external communications, public relations, customer services, communication across cultures and others to increase the productivity of a team at workplace. ——————- BA in English for Communication

On 27 June 2026, a group of senior students of BA in English for Communication met with the Dean of Faculty of Arts, Humaniti
+9
On 27 June 2026, a group of senior students of BA in English for Communication met with the Dean of Faculty of Arts, Humanities and Languages to seek for advice on how to conduct the internship and write the internship report. Having listened to the students’ current job status and responsibilities, Dean advised the students to write the topic and the objectives that are most relevant to the challenges at the workplace in term of internal and external communications, public relations, customer services, communication across cultures and others to increase the productivity of a team at workplace. ——————- BA in English for Communication

Today marks the first advisory meeting for our senior students in the BA in TESOL program as they embark on their Teaching Pr
+4
Today marks the first advisory meeting for our senior students in the BA in TESOL program as they embark on their Teaching Practicum journey. During this meeting, the practicum advisor, Mr. SEM Piseth, Dean of the Faculty of Arts, Humanities and Languages, introduced the objectives, expectations, and requirements of the practicum, equipping the teacher-trainees with the knowledge and guidance needed for their field experience. The practicum focuses on three key learning objectives: ✅ Conducting classroom observations ✅ Writing reflective journals based on classroom observations ✅ Preparing lesson plans and delivering teaching demonstrations. Through this hands-on learning experience, our teacher-trainees will bridge theory and practice, strengthen their professional competencies, and develop the confidence and skills needed to become effective English language educators. We wish all of our teacher-trainees a meaningful, enriching, and successful practicum journey!

១០០កៅអីសម្រាប់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើនចូលរួមកម្មវិធីទស្សនាខ្សែភាពយន្តខ្នាតធំដំបូងគេរបស់ សាស្ត្រា ហ្វៀម ដែលជាផ្ទាំងទស្សនីយភ
១០០កៅអីសម្រាប់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើនចូលរួមកម្មវិធីទស្សនាខ្សែភាពយន្តខ្នាតធំដំបូងគេរបស់ សាស្ត្រា ហ្វៀម ដែលជាផ្ទាំងទស្សនីយភាពថ្មីប្លែកដែលរួមបញ្ចូលនូវភាពកំសត់មនោសញ្ចេតនា ក្តីស្រឡាញ់​នៃដំណេីរជីវិតក្មេងកំសត់ទាំងពីរនាក់។ ជួបគ្នាក្នុងកម្មវិធី​ pre screening ភាពយន្តរឿង​ “បងអាឆ្កួត - Me & my brother” សម្រាប់និស្សិតនិងសាស្ត្រាចារ្យនៃសកលវិទ្យាល័យវេស្ទេីន​ នៅថ្ងៃទី​ 28 មិថុនានេះ​ វេលាម៉ោង​ 1 រសៀល​ នៅទីតាំងរោងភាពយន្ត Legend សែនសុខ សម្រាប់តែអ្នកបានចុះឈ្មោះចូលរួម (scan for registration) For registration only! Seat limited!

Movie Night at Campus! សូមអរគុណសាស្ត្រា ឯ.ក ដែលបានចូលរួមសហការរៀបចំ វេទិកាអប់រំអំពី ៖ ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងជាមួយគ្រឿងញៀន និងការទស្សនាខ្សែភាពយន្តជាលក្ខណៈឯកជនជាស្នាដៃផលិតករ និងលើកស្ទួយវិស័យភាពយន្តខ្មែរ ដោយបានចាក់បញ្ចាំងភាពយន្តកូននេនម្តាយខ្មោច សម្រាប់អ្នកចូលរួមទស្សនាទាំងអស់ប្រមាណជាង២០០នាក់

ជួបគ្នាល្ងាចនេះ! Movie Night at Campus! ដើម្បីទទួលបាននូវបទពិសោធន៍ថ្មីទស្សនាភាពយន្តក្នុងសាលសាកលវិទ្យាល័យ។ ២៦ មិថុនា ២០២៦ | ០៦:
ជួបគ្នាល្ងាចនេះ! Movie Night at Campus! ដើម្បីទទួលបាននូវបទពិសោធន៍ថ្មីទស្សនាភាពយន្តក្នុងសាលសាកលវិទ្យាល័យ។ ២៦ មិថុនា ២០២៦ | ០៦:00ល្ងាច សាលសហសិក្សា (ជាន់ទី១០) សាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន (ទីតាំងទួលគោក) -សម្រាប់តែអ្នកបានចុះឈ្មោះរួច! -សូមបង្ហាញQR code registration pin - សូមមកឲ្យបានម៉ោងបញ្ចាំង

Movie Night at Campus! ជួបគ្នានៅថ្ងៃស្អែកនេះ! ដើម្បីទទួលបាននូវបទពិសោធន៍ថ្មី ទស្សនាភាពយន្តក្នុងសាលសាកលវិទ្យាល័យ។ ២៦ មិថុនា ២០២
Movie Night at Campus! ជួបគ្នានៅថ្ងៃស្អែកនេះ! ដើម្បីទទួលបាននូវបទពិសោធន៍ថ្មី ទស្សនាភាពយន្តក្នុងសាលសាកលវិទ្យាល័យ។ ២៦ មិថុនា ២០២៦ | សាលសហសិក្សា (ជាន់ទី១០) សាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន (ទីតាំងទួលគោក) * សម្រាប់តែអ្នកបានចុះឈ្មោះរួច! សូមបង្ហាញQR code registration number

សាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន បញ្ចប់ដោយជោគជ័យនូវដំណើរការវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំកម្រិតពាក់កណ្តាលអាណត្តិពី គណៈកម្មាធិការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រ
+9
សាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន បញ្ចប់ដោយជោគជ័យនូវដំណើរការវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំកម្រិតពាក់កណ្តាលអាណត្តិពី គណៈកម្មាធិការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំនៃកម្ពុជា ឆ្ពោះទៅរកឧត្តមភាពនៃការអប់រំ និងនិងបន្តពង្រឹងគុណភាពអប់រំឆ្ពោះទៅរក ការឆ្លើយតបយ៉ាងពេញលេញទៅនឹងតម្រូវការទីផ្សារការងារនាពេលបច្ចុប្បន្ន   សាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន បានបិទបញ្ចប់ដោយជោគជ័យនូវដំណើរទស្សនកិច្ចវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំកម្រិតពាក់កណ្តាលអាណត្តិ ដោយទទួលបានលទ្ធផលជាទីមោទនៈ។ នេះគឺជាសក្ខីភាពបញ្ជាក់ពីការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងមុតមាំរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ក្នុងការរក្សានូវស្តង់ដារគុណភាពអប់រំជាតិ និងអន្តរជាតិ ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយចំណេះដឹង ជំនាញ និងគុណធម៌ជូនសង្គមជាតិ។   សូមអរគុណដល់គណៈកម្មាធិការវាយតម្លៃនៃណៈកម្មាធិការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំនៃកម្ពុជា ដែលបានផ្តល់អនុសាសន៍ប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវខ្ពស់។ ក្នុងនាមជាគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ប្រកបដោយទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់ សាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន បន្តពង្រឹងគុណភាពអប់រំគ្រប់វិស័យ ដើម្បីធានាថាធនធានមនុស្សដែលយើងបណ្តុះបណ្តាល មិនត្រឹមតែមានចំណេះដឹង ជំនាញ និងគុណធម៌ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងឆ្លើយតបយ៉ាងពេញលេញទៅនឹងតម្រូវការទីផ្សារការងារក្នុងយុគសម័យថ្មី។ យើងប្តេជ្ញាបន្តកែលម្អឥតឈប

កិច្ចពិភាក្សា និងការបូកសរុបលទ្ធផលបឋមអំពីការចុះវាយតម្លៃវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំកម្រិតពាក់កណ្តាលអាណត្តិពីគណៈកម្មាធិការទទួលស្គាល់គុណភ
+9
កិច្ចពិភាក្សា និងការបូកសរុបលទ្ធផលបឋមអំពីការចុះវាយតម្លៃវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំកម្រិតពាក់កណ្តាលអាណត្តិពីគណៈកម្មាធិការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំនៃកម្ពុជា (ACC) នៅសាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន។ នេះជាដំណាក់កាលមួយទៀតមុនពេលបញ្ចប់ និងចេញជាលទ្ធផលនៃការវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំកម្រិតពាក់កណ្តាលអាណត្តិរបស់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា នេះជាដំណាក់កាលដែលភាគីទាំងពីរត្រូវពិភាក្សាលើរបបគំហិញនៃការអនុវត្តអនុសាសន៍ និងសំណូមពរនានារបស់គណៈកម្មាធិការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំនៃកម្ពុជា (ACC) និងជាការធ្វើសេចក្តីរាយការណ៍ផ្ទាល់មាត់បឋមអំពីលទ្ធផលនៃការវាយតម្លៃ។ ២៤ មិថុនា | សាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន

បន្ទាប់ពីការសម្ភាសន៍យ៉ាងលម្អិតតាមនីតិវធីនៃការវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំពីគណៈកម្មាធិការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំនៃកម្ពុជា (ACC) ជាមួយសាស្
+9
បន្ទាប់ពីការសម្ភាសន៍យ៉ាងលម្អិតតាមនីតិវធីនៃការវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំពីគណៈកម្មាធិការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំនៃកម្ពុជា (ACC) ជាមួយសាស្ត្រាចារ្យ និស្សិតកំពុងសិក្សា អតីតនិស្សិត និងនិយោជកបានបញ្ចប់ ក្រុមការងារវាយតម្លៃក៏បានបន្តចុះទស្សនកិច្ចបន្ថែមអំពីការអភិវឌ្ឍ និងវឌ្ឍនភាពរបស់ជំនាញវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល នៅសាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន ក្នុងបន្ទប់ពិសោធន៍សំណង់ដែលសម្ភារៈទាំងអស់ក្នុងបន្ទប់ពិសោធន៍នេះគឺទទួលបានពីគម្រោងរបស់ធនាគារពិភពលោក HEIP WORLD BANK។ ២៤ មិថុនា​ ២០២៦ | សាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន

សាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន ទទួលការវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំកម្រិតពាក់កណ្តាលអាណត្តិពីគណៈកម្មាធិការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំនៃកម្ពុជា (ACC) ដើម
+9
សាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន ទទួលការវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំកម្រិតពាក់កណ្តាលអាណត្តិពីគណៈកម្មាធិការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំនៃកម្ពុជា (ACC) ដើម្បីពង្រឹងឧត្តមភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល។ សាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន បានទទួលស្វាគមន៍ប្រតិភូគណៈកម្មាធិការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំនៃកម្ពុជា (ACC) ក្នុងដំណើរទស្សនកិច្ចផ្លូវការចុះវាយតម្លៃពាក់កណ្តាលអាណត្តិ ក្រោមអធិបតីភាពដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់របស់ ឯកឧត្តម តែ ឡុរិន ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ ដំណើរទស្សនកិច្ចនេះ ឆ្លុះបញ្ចាំងពីការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងមុតមាំរបស់សាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន ក្នុងការធានា និងលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំឱ្យស្របតាមស្តង់ដារជាតិ និងអន្តរជាតិ ដើម្បីបន្តផ្តល់នូវធនធានមនុស្សប្រកបដោយចំណេះដឹង ជំនាញ និងគុណធម៌ជូនដល់សង្គមជាតិ។ រាជធានីភ្នំពេញ | ២៣ មិថុនា ២០២៦

FAHL organized a Practicum Sharing Session for BA in TESOL students ( Batch 20) was conducted under the them “ From Student t
+9
FAHL organized a Practicum Sharing Session for BA in TESOL students ( Batch 20) was conducted under the them “ From Student to Teacher!” on 20th June 2026 by Faculty of Arts, Humanities and Languages. Practicum’s purposes: (1) bridging the gap between the theory and practice (2) developing professional teaching competencies (3) gaining real classroom experience & (4) preparing the teacher-trainees for the future teaching career. Presenters: - Mr. SEM Piseth, Dean of FAHL, presented on Practicum Guideline. - Dr. Saint Meassnguon, senior lecturer of FAHL, presented on Writing the Reflective Observations. - Ms. Moeung Sovannden, senior lecturer of FAHL, presented on Teaching Methods for Best Practices of ELT. - Mr. Pich Bunroeun, senior lecturer of FAHL, presented on How to Prepare a Good Lesson Plan. - Mr. Cham Vichet, senior lecturer of FAHL, presented on Effective Classroom Management Techniques.

បារម្ភហ្នឹងចង់ឲ្យកូនរៀនដើម្បីតែខ្លួនឯងចឹងហា! ព្រោះតែអនាគតទៅម៉ែឪកាន់តែចាស់ និងតែងតែលើកទឹកចិត្តកូនឲ្យខំរៀនចឹងហា! រីករាយទិវាលោកពុក កូនគ្មានអ្វីខំប្រឹងរៀនដើម្បីតបស្នងគុណពុកវិញនោះទេ!

បារម្ភហ្នឹងចង់ឲ្យកូនរៀនដើម្បីតែខ្លួនឯងចឹងហា! ព្រោះតែអនាគតទៅម៉ែឪកាន់តែចាស់ និងតែងតែលើកទឹកចិត្តកូនឲ្យខំរៀនចឹងហា! រីករាយទិវាលោកពុក កូនគ្មានអ្វីខំប្រឹងរៀនដើម្បីតបស្នងគុណពុកវិញនោះទេ!

រីករាយទិវាលោកឪពុក កូនសូមអរគុណប៉ាចំពោះការលះបង់ និងការខំប្រឹងប្រែងទាំងអស់ដើម្បីឱ្យកូនបានបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងជំនាញដែលកូនស្រលាញ់ហ
រីករាយទិវាលោកឪពុក កូនសូមអរគុណប៉ាចំពោះការលះបង់ និងការខំប្រឹងប្រែងទាំងអស់ដើម្បីឱ្យកូនបានបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងជំនាញដែលកូនស្រលាញ់ហើយពេលនេះកូនមានការងារល្អធ្វើដើម្បីអនាគតគ្រួសារយើង។ ប៉ាគឺជាគ្រឹះដ៏រឹងមាំ និងជាម្លប់ដ៏ត្រជាក់ត្រជុំសម្រាប់កូនៗគ្រប់រូប។ កូនសូមជូនពរប៉ាឱ្យមានសុខភាពល្អ និងមានក្តីសុខជានិច្ច។ ស្រលាញ់ប៉ាខ្លាំងណាស់!

ចុមនៅចាំអីទៀត! សល់តែ២៥កៅអីទៀតតែប៉ុណ្ណោះ ធ្លាប់តែមើលរឿងជាមួយមិត្តភក្តិនៅរោងកុន ឥឡូវនេះសុំប្តូរមកមើលកុននៅក្នុងសាលនៃសាកលវិទ្យាល័
ចុមនៅចាំអីទៀត! សល់តែ២៥កៅអីទៀតតែប៉ុណ្ណោះ ធ្លាប់តែមើលរឿងជាមួយមិត្តភក្តិនៅរោងកុន ឥឡូវនេះសុំប្តូរមកមើលកុននៅក្នុងសាលនៃសាកលវិទ្យាល័យយើងម្តងមើល តើបរិយាកាសខុសគ្នាបែបណាដែរ?